我心目中的好老師寫人作文750字

　　老師是我們學生除父母外最重要的人了，一個老師的道德品行，做事態度，不僅影響到學生的學習的態度和成績，更會影響到我們做人的道德品行。所以我希望我心目中的好老師是這樣的：

　　我心目中的好老師是一個嚴格而又具親和力，誨人不倦，不辭辛勞的好老師。因為老師對我們要求嚴格，所以會逐漸讓我們杜絕不應有的錯事，讓我們對錯事拒之門外，養成良好學習生活習慣。親和力會讓我們多一些自由和快樂，對學習產生興趣；而不像有的老師和學校 太嚴了！剝奪了學生的人身權利和自由，干什么都不行，剝奪了孩子玩的天性，把學生管的像呆子一樣。誨人不倦，不辭辛勞，堅持不懈，愛崗敬業，不被困難嚇到，不為繁瑣而放棄。這正是一位好老師所要具有的品質啊！

　　我的盧海英老師正是一個這樣的人。‘六·一’兒童節排練小品要跟原劇學習，模仿。他為了借到光盤幾天內跑遍了七大姑八大姨，諸親六眷家。好不容易才借到一張光盤供我們琢磨練習。但我們卻不知老師疾苦，整天玩了，不把這件事放在心上，沒啥進步。老師發火火了。把我們叫出來：“你們這些孩子，讓我怎么訓你們！你們就這么懶？這才花費你們幾分鐘時間。就說你吧，韓洪浩，我平時最看重你了，實話說，你回去也沒怎么練吧。”訓完了他又教育我們：“做事要認真，一絲不茍，懂得吃苦耐勞，向我們的祖先學習點。”舟曲地震后，飲馬小學舉行了詩歌朗誦比賽，我們五年級一班的參賽詩歌是《廢墟里的對話》，盧老師逐句給我們示范朗讀，在“同學，別怕”這一句，反復示范，要求我們朗讀時聲音要提上去，高一些，讀出堅定沉著的語氣。于藝同學進入的狀態比較慢，“讀書的夢想”這一句，老是平著調，盧老師一遍又一遍的給他示范，直到練好為止。這就是我們的盧老師，一個并不完美而又堪稱模范的老師啊！

　　我相信，我在外國語的老師們，也一定會是像盧老師一樣的好老師。教給我知識的同時，也教會我怎樣做人，怎樣做事。

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