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小畫家小學生寫人作文

時間:2023-05-17 10:04:00 王娟 寫人的作文 我要投稿
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小畫家小學生寫人作文(精選18篇)

  相信許多人都寫過作文吧,尤其是作文中不可忽視的寫人作文,寫人作文在創作過程中要求緊緊扣住人物的特點和文章所要表達的中心思想。寫這類作文需要注意哪些事項呢?以下是小編為大家收集的小畫家小學生寫人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小畫家小學生寫人作文(精選18篇)

  小畫家小學生寫人作文 1

  瞧!那個瘦瘦小小,文質彬彬的女孩是誰?呵呵,她就是我們班的小畫家——小欣。

  別看小欣個子小,她可真是了不起。瞧吧!小欣長得眉清目秀。那紅撲撲的肉嘟嘟的小臉蛋,秀氣的櫻桃小嘴,稚嫩清脆的嗓音,給她原本天真有趣的臉又增添了幾分可愛。小欣不僅長得標致秀氣,畫畫也很棒。她平時上美術課都認真聽講美術老師講的每個要點,畫畫時一絲不茍,畫的畫大方清晰,放得開,實在是當之無愧的小畫家。有一次,學校要選拔一批畫畫能手參加學校組織的素描組。小欣也報名參加了,她參加選拔的畫仍是那么大氣、有風度,得到了老師們的一致好評。她在素描組里更是認真,要知道,素描組可是個強手如林的.地方哪!小欣一如既往,依然聚精會神地聽講,專注細心地畫畫,她的畫就像她的人一樣漂亮、美觀又清秀,用一個詞來形容,那就是“畫如其人”。

  我看了她的畫,不禁失聲贊嘆。太美了!太棒了!太清爽、太整潔太大氣了!畫畫沒有一絲多余的修飾,不修邊幅,筆到之處,無一不活靈活現,美輪美奐,連我都自愧不如。這就是她——人小志氣大的“小畫家”小欣。

  小畫家小學生寫人作文 2

  “這兒歪了嗎?”,“這兒是不是畫的太扁了?”咦,這是誰在說話?讓我告訴你吧,這是我的妹妹--小婷在話手抄報呢!

  她,橢圓形的臉,嫩白的皮膚,不粗不細的眉毛下長著透著生氣又炯炯有神的眼睛。雖不說長的沉魚落雁,但也蠻有藝術家氣質的。

  小婷的'每張手抄報我都看過,她每次的手抄報都能圖文并茂。這可都是她自己的功勞。

  你瞧,她臉上看上去心不在焉,其實可認真哩!她這里一勾,那里一畫,不大一會兒工夫,一個栩栩如生的孩子就“誕生”了,我們看了都贊不絕口,妹妹甚至用夸張的口吻說:“婷婷長大后一定會成為一個畫家!” 這就是我的妹妹,一個天才畫家!

  小畫家小學生寫人作文 3

  上課了,鈴聲響了。教室里居然來了一位小畫家。它飛到大屏上畫啊畫,畫啊畫,畫出了一幅中國地圖!我們都驚呆了!

  好神奇啊!它沒有畫筆沒有紙,竟然畫出了一幅中國地圖。

  好神奇啊!它只用了輕巧的身子就能畫出美麗的一幅畫。

  你知道它是誰嗎?她長著黑黑的頭腦,黑黑的`身體,平時可不受我們的歡迎。你猜到這位小畫家是誰了么?

  小畫家小學生寫人作文 4

  我是一個熱愛藝術的小女孩,從高一開始上美術課,一直到現在都在上美術課。有一次,我想畫畫。我先準備了畫用的水粉顏料;然后,我用鉛筆開始了草稿。

  剛開始選秀的時候,特別關注一個平時關注的地方。猜猜是什么地方。猜!猜!猜不出來!——那是“想象”!怎么樣!沒猜到!但是,這一次,我的'想象非同尋常:比如,我在飛燕的翅膀(尾羽)上放了一些小掛件。這樣,這款swift看起來非常精致。最后我用了彩色的粉色水“喂稿子”。

  稿子喂完后,我給她化了個“妝”,送她去參加選美。喔!耶穌基督!時間不早了。我應該送她去比賽。下次再聊。拜拜!

  小畫家小學生寫人作文 5

  聰聰是個愛畫畫的`孩子。他總是帶著畫板,拿著大量的蠟筆,每天都癡迷于畫畫。

  但聰聰大大咧咧,心不在焉。他不畫任何類似的東西。你看,聰聰畫了十條蟹腿,鳳爪作鴨腳,兔耳作熊耳,梅花鹿尾巴沒了。

  同學搖搖頭說:“聰聰,你不是學畫畫的嗎?你為什么畫錯了動物?”他低頭仔細看了看,卻錯了。他尷尬得臉紅了。

  從那時起,他就專心于繪畫,整天不停地畫畫。后來,他成了班上的“小畫家”。

  小畫家小學生寫人作文 6

  我特愛畫畫,在很小的時候,母親就給我報了畫畫班,因繪畫刻苦還經常受到老師表揚。

  要想學好畫畫,可不是一朝一夕的事。是要付出辛勤的汗水!記得有一次,老師教我們畫小魚,可我怎么也畫不好,小朋友嘲笑我說:“真笨”,連小魚都不會畫,回到家,我一直練習畫小魚。功夫不負有心人。我的畫終于被老師拿去參賽了,還拿了名次。很多小朋友都成了我的粉絲,經常讓我為她們畫畫,得到了小朋友的信任和贊賞,我非常開心。

  令我非常得意的一副畫是:可愛的小蝸牛,這副畫真的'是活靈活現。聽著老師的贊揚,看到同學們羨慕的目光,我真的開心極了!

  同學們送我個綽號—“小畫家”,老師也這樣親切的叫我呢!

  我一定要加倍的努力,做一名名副其實的小畫家!

  小畫家小學生寫人作文 7

  我們班上有一位小畫家,她那一雙炯炯有神的眼睛下有一副高高鼻梁,一雙纖細而又靈活的小手,再配上一張能說會道的嘴,讓我們全班同學都好生羨慕。她,就是我的同桌——小怡。

  我敢肯定她是班上畫畫最漂亮的同學。因為她畫魚吧,那小魚就像活了似的,在水里歡快的游著;如果她畫鳥,那只鳥必定像活的.一樣在天空中快樂的飛翔。

  正是因為這樣的原因,所以美術老師每次都給她的畫作獎勵紅旗、打五角星,并當作大家學習的范例在班上展出。

  有一次,我看見她的作品驚呆了。畫上畫著一個小男孩在玩鞭炮。只見那個小男孩的眼睛樂得瞇成了一條縫,嘴上掛著甜甜的笑容。那個小男孩的頭上戴著一頂紅色的帽子,身上也穿著一件紅色的棉襖,看起來就像活的一樣,美麗極了!

  小怡,我希望你不要驕傲,繼續努力,爭取成為一名真正的畫家,畫出更好看的畫!

  小畫家小學生寫人作文 8

  我的課余生活豐富多彩,像七彩的圖畫。可我最最喜歡的還要數畫畫了!人人叫我小畫家呢!

  有一次,窗外刮著大風,突然,大雨下起來了,樓下開起了一朵朵五顏六色的小傘花。我看著樓下這雨中的畫面出了神,心想:我一定要把它畫下來。于是,我來到桌旁,全神貫注地畫起來,我一會兒細細琢磨,一會兒輕筆細描,很快就畫好了。看著我的畫,我滿意地笑了。我叫媽媽來看,她笑著說:“畫得很不錯。”突然,雨停了,太陽出來了,我又開始畫起來......

  父親節到了,我畫了一張畫送給爸爸,爸爸說:“這是我拿到的.最好的禮物”。

  我天天都畫畫,畫畫是我最喜歡的一件事,一想到畫畫,我連做夢都會笑。

  小畫家小學生寫人作文 9

  我的鄰居小菲很喜歡畫畫,而且繪畫水平相當了得。我便為她取了個外號──“小畫家”。起初,我并不相信她的繪畫水平,但自從那件事以后使我改變了想法。

  那天,我到她家去玩,只見她正托著頭思考著什么。她回頭看見了我,眼珠子一轉,高興地大叫起來:“太好了、太好了,有人選了,葉恬你可真是我的小救星呀!”我一臉疑惑,不解地問:“什么太好了?什么有人選了?我怎么什么也聽不懂啊?”“哦,是這樣的……”她把事情的原委跟我說了一遍,原來她想找一個人做模特兒,可怎么也找不到,正好我來了。唉,我可真是“自投羅網”。沒辦法,看她高興的.樣子也不好讓她為失望,做就做吧,反正也不會怎么樣。我坐在她指定的椅子上,她呢,則坐在我對面寫生,準備把我畫下來。就這樣我一動不動地坐了近一個小時,而她就畫了我近一個小時,OK了!我站起來,踢踢腿,伸伸腰。別說,坐一個小時也真累人的。我迫不及待地跑去,看她把我畫成什么模樣了,其實,我不怎么相信她的水平,不知道她會把我畫成什么“鬼”模樣啊?這次做模特兒,就是想試試她的水平到底有多高。可當我看到那幅畫時我驚呆了,畫得真像,和真人的我一模一樣,像是科學家“克隆”出來的。我打了打我自己,很痛,不是夢是真的,我又到鏡子前去照了照,只能用一個字來形容“像”,如果是真人,肯定是我的雙胞胎姐妹。我對小菲說:“你可真是一位名副其實的小畫家呀!在下佩服得五體投地。”

  從那以后,我十分佩服她,相信她長大后肯定是位有名的畫家。這就是我的鄰居──小畫家小菲。

  小畫家小學生寫人作文 10

  在龍崗一小三年級四班有一個相貌平平的9歲女孩,那就是我——小棋。我的眼睛很特別,左眼居然比右眼大一丁點兒。眼睛上還有一對濃眉,烏黑光亮的頭發里還藏著一對招風耳。

  我超喜歡畫畫。在家里,一家子人都叫我小畫家。有一次,我突發奇想,想到去北山上寫生。我拿上了我的好朋友——畫板、畫筆。一來到北山,啊!多么美麗的世界呀!綠的草,紅的花,都像趕集似的聚攏來,準是想讓我畫個夠吧!一陣微風吹來,大樹媽媽抖抖手臂,小草弟弟點了點頭,花兒姐姐彎了彎腰,這可是春姑娘的`杰作喲!它們都有些等不及了。

  欣賞完這么多的美景,我開始寫生了!我拿起畫筆在畫板頂上工工整整地寫了這幅畫的題目——美麗北山。又用畫筆沾上顏料,涂在畫板上。不一會兒,一幅畫九華好了。我帶上自己的“杰作”蹦蹦跳跳地回到家,把畫給老媽看。“啊,多美美的北山,我到北山了嗎?這幅畫真是畫得栩栩如生啊!”老媽驚奇地說。

  嘿嘿,這就是我,一個名副其實的小畫家。

  小畫家小學生寫人作文 11

  嗨,同學們,你們班有沒有畫畫高手呢?如果有就和我們班的小偉來比比吧。但輸了可別不服氣哦!

  他可是我們班的畫畫高人,有一次在美術課上,老師讓同學們互相畫出自己的同桌,同學們都愁眉苦臉,唉聲嘆氣,畫得都難看死了,有的把鼻子畫的超大,有的把頭畫成了皮球,還有的把嘴畫反了,真叫人笑破肚皮!

  可只有小偉畫得活靈活現,非常漂亮,像真人一樣。

  還有一次,老師留了一張小報,同學們更加愁苦不堪,不知所措。可小偉非常高興。第二天,同學們都帶來了自己的小報,老師一看,七扭八歪難看的要命,可就小偉一個人做得非常好,老師一氣之下就都讓重做,而且要我們全向小偉學習。

  我們真納悶呀,小偉的'手有魔法嗎?為什么同樣的一支筆、一張紙,他卻畫得那么好,我們卻畫不了。他可真厲害,真牛啊!

  聽了我的介紹你還敢來和他PK嗎?哈哈。

  小畫家小學生寫人作文 12

  我最大的本領就是畫畫,只要我一拿起筆,同學們就立刻把我的座位圍的水泄不通。

  畫畫的好處是讓人靜心、培養豐富的想象力,只要你用心去畫,就可以成功。

  有一次,我在畫寵物店里的小動物,其中有幾只胖胖的可愛的小狗。這時,劉子浩看中了一只金毛犬,喜歡極了,經他這么一嚷,其他同學都過來了,熱得我鼻尖兒上都冒出小汗珠,而且,人數還在增加。我急了,大聲喊:“不要再過來了!再過來我就要瘋了!“弄得大家哭笑不得。

  至于我這個本領是什么時候會的,那就要從我三歲開始說咯!我從三歲開始畫畫。一開始是啟蒙畫,后來是畫動物,再后來就開始畫漫畫和人物了。因為每次畫畫爸爸媽媽都鼓勵我,我也慢慢對畫畫有了濃厚的興趣,開始注意觀察所有的事物,比如:電視里的卡通片、圖書的`插圖、日常生活中的用品,以及在街上的建筑物,廣告牌,加上我豐富的想象力。當自己有靈感時,就迫不及待地拿起紙和筆,把腦海中想出來的都畫出來,真怕慢點靈感就消失無蹤。

  慢慢地,我的畫稿越來越多,媽媽幫我把所有的畫都放在文件夾里儲存好,偶爾拿出來欣賞。時間久了,我發現自己的畫畫水平提高了許多,一天比一天進步。

  漸漸地,我的畫稿越來越多,媽媽幫我把所有的畫都放在文件夾里,偶爾拿出來欣賞。時間久了,我發現自己的畫畫水平提高了許多,一天比一天進步。

  通過畫畫,帶給了我很多樂趣,得到了很多人的贊揚,有時候,參與一些比賽又能獲獎時,就更能鼓勵我繼續下去,享受畫畫帶來的無窮樂趣!

  小畫家小學生寫人作文 13

  我是一個不服輸、爭強好勝的小畫家。

  記得有一次,國畫老師把我們初級班和提高班放在一起學國畫。剛開始我們學畫橫線、豎線,突然我身后走來一位提高班的大哥哥看不起地說:“你矮矮的,呆呆的,不像畫國畫的`料!”我當時就被那位大哥哥說得激怒了。

  回到家,我怒氣未息,我立下一個志向:超過提高班。我將媽媽買來的關于國畫的輔導書一本本、一頁頁翻看、潛心臨摹,每次一畫就是幾小時。

  “功夫不負有心人”,憑著這股被激怒的“動力”和老師的指導,我畫的國畫不僅考過了十級,而且還獲得了揚州少兒藝術展覽二等獎和八怪紀念館畫展二等獎。老師看了我的畫對我:“你真行,那些大哥哥、大姐姐畫得都沒你好!繼續努力,可不要驕傲!”我現在不僅臨摹那些更難的畫稿,而且又開始學畫工筆畫了。

  這就是我爭強好勝、不服輸的性格,但我知道,這只是我前進的第一步,我今后會更加努力,向成為一個真正的畫家目標前進。

  小畫家小學生寫人作文 14

  弟弟才三歲,但是他很愛畫畫。每次畫畫都是先有模有樣地拿出紙頭,把顏料大把大把地擠到料盤上,再接一桶水,感覺要大干一場了。

  開始畫畫了。弟弟拿出畫筆,一筆一畫地畫了起來。他畫了很久,我忍不住想看看他到底畫了什么?所以我走過去正想看。弟弟轉過身子,站起來,一臉認真的向我說:“別看!別看!這是秘密。等我畫好后我才給你們看!”

  說完弟弟又開始專心致志地畫起了畫。畫了一會兒弟弟開始自言自語了:“這里不對,畫那里,對,就是這兒。這里不夠好,那里改一下。我真的太厲害了!”一邊說一邊畫就畫好了。弟弟開心的大聲喊:“我的畫畫好了,你們快來看看吧!”我和媽媽聽到了加速跑,跑到了弟弟身邊。弟弟眨巴著雙眼,看著我們說:“你們說我畫得怎么樣?”我和媽媽互相看了一眼,然后很有默契地說:“不錯不錯!非常的'有想法,繼續努力哦!”媽媽還對認真學習畫畫的弟弟豎起了大拇指。其實弟弟畫的什么都不像,我們只是裝裝樣子來哄他的,要不然他會發火的。弟弟看到我們不停表揚他,最后洋洋得意地走了。

  雖然弟弟又調皮又不懂事,但是我依然喜歡我們家的“小畫家”弟弟,特別是他沾沾自喜的樣子,讓我忍俊不禁。

  小畫家小學生寫人作文 15

  我認為小昕能得到表演這枚獎章。她的畫畫得非常好。

  還記得上周的美術課,王老師帶我們到操場去寫生,我才發現她畫的畫是那么好。寫生時她將那葉子一片一片的擺在畫紙上。看著那栩栩如生的畫,心里不禁贊嘆起來,沒想到我們四三班還隱藏著一個小畫家呢!

  這時,我聽到幾位同學在一塊悄悄的說:"盛雨盺的'畫畫的最逼真,到時她去哪兒我們就跟著去那里寫生。"后來我一看,果然是名不虛傳,她的畫紙上的東西與擺在眼前的實物真的看不出什么差別。

  她還常常利用課余時間畫畫。真是功夫不有心人,現在她的畫才能畫得這么好。 所以我認為她能得到這枚表演章。

  小畫家小學生寫人作文 16

  我是一個小畫家,平時就喜歡畫畫兒。什么飛機啊、火車啊、花草樹木等等都會畫,只要我動動筆畫幅畫,那幅畫就會像真的一樣。

  周末的一天,爸爸媽媽都去上班了,只有我呆在家里,不一會兒我就不耐煩了。我想看電視,又想起媽媽不讓看,這不我就想到了我喜歡畫畫,于是我就拿起蠟筆、勾線筆和一張白紙開始準備畫畫。

  我先畫了一個太陽,帶著一付墨鏡正在休息,旁邊有許多的白云在玩耍,然后畫了一架飛機使向遠方,還有一架正在降落。接著畫了一只小鳥正在往南飛,旁邊有幾個氣球正在升空。最后畫了一棟高樓大廈和一棵蘋果樹,一個人在爬蘋果樹,準備吃蘋果……一幅美麗的畫幾下子就畫好了,我呢,就好像開飛機的'飛行員,穿著飛行服,開著漂亮的飛機,你瞧,看我多威風啊!

  小朋友們,你們說我歷害嗎?等我長大以后成了大畫家,再畫一幅美麗的畫送給你做紀念吧!

  小畫家小學生寫人作文 17

  “啦啦啦!啦啦啦!我是一個小畫家,彩色鉛筆一大把,畫出的圖畫人人夸……”

  我非常喜歡畫畫。在上中班的時候,我就參加了少年宮的畫畫初級訓練,經常得到老師和同學的表楊。你們知道嗎?畫畫也是要付出很多辛苦的。

  記得有一次,老師讓我畫一幅精美的畫,題目是“森林里的小動物”。回到家,我把老師布置的題目說給媽媽聽,媽媽輕松的說道:“只要畫一片大森林和幾只小動物不就可以了嗎。”“可是……可是……我畫不來動物怎么辦啊?”媽媽親切的.對我說:“不是每個人天生就會畫這個畫那個的,要付出辛苦才會畫好的。”聽了媽媽的話,心里不禁對自己說:沈松,你一定可以做到的,加油!加油!

  我拿出白紙和畫筆,先畫了幾棵茁壯的大樹、可愛的小草小花和一條清澈的小河,然后畫出了太陽公公、白云姐姐和一只只自由飛翔的小鳥,再畫其它小動物的時候,我每次都畫得這個不象那個不象,或者是畫錯。當我要泄氣的時候 ,我耳邊又回想起了媽媽的話語。這時,我腦中想起了我有一本《動物百科》的書,上面有各種各樣大小動物,我就象一個落水者看到了活命的希望一樣高興。

  就這樣,我照著上面的圖片畫了一個又一個的小動物,就連媽媽叫我吃飯也沒聽見,不過一會兒,我畫完了這幅精美的獎品,而且還獲得了三等獎,這都要感謝我媽媽對我的支持和加油!

  小畫家小學生寫人作文 18

  我在課間畫了一只兇猛的老虎。同學小言說:“你畫的老虎真好看!”我說:“嘿嘿,我的大老虎馬上就把你吃掉!”小言說:“那我先走了,再見!”

  我拿著畫走到小陳的`前面,給他看了看大老虎,轉身就走了。小陳跑到我前面說:“小燦,幫我畫一只猩猩吧!”我說:“好啊!”我幫小陳畫猩猩的時候剛好上課,我急忙把東西收好,準備上課。

  “丁零零,丁零零……”下課了,我又把畫拿了出來。小霖看見了,說:“你畫得真好看,真是個小畫家!”我聽了很高興,說:“謝謝你,小霖!”小霖說:“小燦,你給我畫一條鯊魚吧!”我說:“可以啊!”

  畫完鯊魚后,我覺得自己確實是一個小畫家。

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