描寫景的作文

時間：2024-12-14 09:21:08 寫景作文我要投稿

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【優秀】描寫景的作文8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫景的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【優秀】描寫景的作文8篇

描寫景的作文篇1

　　我們寧波有一個熱鬧而時尚的天一廣場。每當夜幕降臨時，天一廣場就變成了燈的海洋，光的世界。天一廣場的大門上掛著一個個紅紅的`燈籠，好像一個個成熟的柿子。到了傍晚六點鐘，天一廣場的音樂噴泉就會噴出水，播放出動聽的音樂。噴泉隨著音樂的輕重緩急，一會兒急，一會兒直沖云霄，一會兒像鮮花一樣散開……噴泉的形狀千姿百態，數不勝數。絢麗多彩的廣告，明亮的櫥窗，把繁華的天一廣場照射得五光十色。

　　夜晚的天一廣場真是太美了！

描寫景的作文篇2

　　成長路上，有朋友相伴，有父母同行，有老師指導。我們轟轟烈烈地經過朝霞、暮日，飄過春夏秋冬。會有陽光初照，會遇風雨，會見彩虹。我們依然大步流星，在成長的路上踏步向前，無所畏懼。

　　成長路上風景獨好，我們也會有迷惘，會找不到方向，卻永遠無法阻止前進的腳步。享受路邊的風景，看著世事變遷，小孩子長大成人，大人成老人，不管怎樣，夢想是篤定的，路能通向的遠方，是我要去的前方。

　　有一段時間，我真的很迷茫，會很悲情地嘆時光易逝，卻每一天望著黑板發呆，任一天天地混過去。那段時間我還慢慢畫了一幅畫，畫的風格一如既往的模糊，卻能看出淺淺的.微笑，我但是在本子上近乎臨摹下來的畫，卻成了我一份淡淡的信念，淺淺的支撐，讓我一向微笑，不甘墮落，慢慢爬起來，重整風帆，再次起航。

　　我小時候問媽媽，人活著到底是為什么有什么好處媽媽說是享受路上的風景，人生的過程，我不是很懂，卻從此珍惜身邊的人、事、物，記住相逢的完美，而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學班主任，她嚴謹而風風火火的做事風格，讓我散漫的性子也會在遲到時緊張，在應對必做的工作時認真。她是我成長路上的第一站，在那，我受益匪淺。

　　我看到過一句話：天上的星星始終在那里，只是你不去看它。我很欣喜，我沒忘記星星的光亮，哪怕只是微弱的光亮，也是一向守護著我的人的愛，也足以照亮我前進的路。

　　我走在成長的路上，花開珍惜，花落也珍惜，勇往直前，風雨兼程!

描寫景的作文篇3

　　陽春三月，校園里萬紫千紅，鳥語花香，呈現出一片欣欣向榮的美景，到處充滿著詩情畫意。校園四角更是引人入勝。

　　西門那邊的湖，給人一種寧靜之美。湖岸一棵棵高大的垂柳，像一把把綠絨大傘遮住了半個湖面，那輕盈婆娑的樹姿，那迎風搖曳的枝條，那青翠欲滴細葉，給我們帶來無限美好的遐想。

　　東門那邊的湖，給人一種秀麗之美。池內深湛出美麗的睡蓮，粉紅的、淡黃的、雪白的……這些睡蓮在肥厚而油綠的荷葉襯托下，顯得格外嬌媚。微風吹過，睡蓮輕擺，恰如少女翩翩起舞。陣陣清香，隨風飄來，沁人心脾，令人陶醉。

　　花壇更是校園最亮眼的地方。那高貴典雅的月季那么令人陶醉，它們顏色各異，有的艷如紅霞，有的白如瑞雪。水靈靈的牽牛花，姹紫嫣紅的郁金香，花色迷人，花姿俊美，有的`彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞答答的，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞……十分引人注目。

　　草地更是充滿著靈氣，草兒脫去舊衣衫，換上翠綠的外套，在晶瑩的露珠襯托下，顯得格外誘人。那透明的露珠好像給翠綠欲滴的草兒戴上了一條珍珠項鏈，閃閃發光，煞是好看。蝴蝶扇動著彩色的翅膀，想會飛的花朵，蜜蜂扇動著透明如紗的翅膀，猶如仙女身上的紗裙在風中曼舞。

　　多么富有詩意的校園啊！擁抱校園，擁抱春天，擁抱綠色。

描寫景的作文篇4

　　· 道路兩旁被清掃而堆積的雪1直沒有化，在夜晚被城市的街燈照耀著，透出1抹清冽的笑意來。夜空仍有0星的雪粒落下來，跌在行人的腳旁，正好聽見路面上結塊的冰咯吱咯吱的竊竊私語。

　　· 隆冬的城市就此荷載了些許異樣的情調，漸入夢鄉。

　　· 我從大樓出來，踏雪而行。在路口，略略的踟躇后，我沿臺階而下，轉向城市的街道。雪花在橘黃的街燈照耀下，逐漸擁擠起來。我感覺到飄灑的快意，靈魂輕盈起來是這么的舒展，寒冷也因此有了溫度，原來所有的雪都是開在自己的心里啊。

　　· 童年的雪是落在夢里的。我隨外婆走親戚，在鄉下1覺醒來，雪已經在田壟地頭上積了厚厚的1層，外婆執意辭了親戚的挽留，牽了我急急的往回趕。“落雪天，我最擔心你外公夜咳要加厲害呢。”我似懂非懂的點頭，跟了外婆的步履匆匆復匆匆。那天，我走得實在累了，外婆放緩了步子，告訴我在云上面，還有1個世界，那里有許多許多的梨樹。要不，怎么會落下這么潔白美麗的花瓣呢？梨樹上的花瓣飄落了，會結出香甜的果實，送給聽話的孩子。“你媽媽生你的那天，也落了好大1場雪呢，我說就起個雪華的名字吧，你媽媽卻不愿意，她說她喜歡單名，就起了現在這個名字呢。”

　　· “是雪花，還是雪華？外婆——”我搓了1團雪在兩只手心里，大聲問。

　　· “華，我聽你外公講私塾說過，是春華秋實。花，太直白了。”外婆并不識字，但她16歲被迎娶進外公家，1直伴隨在儒雅的外公身旁，自然受到1些熏陶。

　　· 但我還是偏向于“花”，我愿意自己是1片雪花。

　　· 記得班主任青梅老師布置描寫雪的作文，我得了優甲。我把自己擬化成1片雪花，來到了外婆說的滿樹梨花的另1個世界，翩翩起舞，夜深了，雪花已經飛得很累了，它和麥苗兒1起靜靜地睡著了。待到春雪消融時，麥苗兒就會長出金燦燦的穗子，格外美麗。

　　· “雪靜靜的覆蓋了世界，它渾然不覺自己已和世界1同做著金色的夢。”青梅老師柔和的在班級朗誦了我的作文，“明天，雪會醒來嗎？”

　　· 會——童年與眼前的雪花1樣輕盈純潔，我深深的吸了1口氣，卻喚出兩行眼淚來。我在城市這少有的漫天雪地里，大聲地喊：“就讓我與你們1同飄舞吧——”

　　· 前些日子去某個部門采訪，見到員工們的辦公桌上都擺了1些鮮活而個性的植物，或為氤氳的觀賞文竹，或為刺尖泛黃的仙人球，還有倒掛金鐘的吊蘭，直嘆他們為繁忙的工作點綴了清新。過得1天，辦公室新同事興沖沖的捧回來1樽玻璃缸，1白1黑的兩尾金魚游弋其中，給辦公室憑添了幾分樂趣。周末歸來，新同事直面金魚，欣喜的喊：“還好，沒有凍僵。我直擔心呢。”

　　· 我微微的笑了，說：“魚在水里是最具生命力的，就好象沒有人見過魚流淚1樣，哪怕冰冷和傷痛1同滋生，但不妨礙魚頑強的活著。”

　　· “恩？”新同事瞬間有些愣，瞪大了眼睛望我。

　　· “呵呵，我是雙魚，我懂得魚。”回望寫在新同事年輕姣好的臉龐上的不解，我赫然，情緒這種東西，明明只適宜流淌自己周身，卻偏要溢出來，打攪到別人，慚愧。水存在的狀態讓魚演化成敏感的體質。我很難琢磨透常態下的水是怎樣升溫抵達天空成為雨滴、冰粒的？它又是經歷過怎樣的遭遇，以最飄逸的姿態墜入冰點而不黯然失色？

　　·午間，大樓里10分空寂。兩尾金魚偶然弄出的1點響動，讓我不由的久久觀望于它們，黑色的魚甚至于搖了搖它的尾巴，表示它在思考。我躍身而起，拿出了數碼照相機，1邊給金魚拍照，1邊和它們說話。知道嗎？我和你們有著千絲萬縷的關聯呢，我是雙魚座的女人。流動的水仿佛情感，都會令我們不安，并敦促我們無法停止思考，善良是我們都喜歡的1種生活方式，以善良的方式活著，是輕松而又受人尊敬的。很多人以為善良是1種表面的東西，比如簡簡單單的完成了1項工作，卻要鄭重其事的電話或發短信告訴對方你已經盡力辦好了；比如乖乖巧巧的應和了某位領導對事或人的批評，讀懂了批評的言下之意，則轉臉適時性的向當事人透露“利好”；比如爽爽快快的在文章作者欄附綴了其他同事的名字，殊料上級部門考察選拔人員時，被真實而支吾的暗示署名的背后更多的是良好的人際關系需要經營維護，等等，施展這樣善良的人，顯然忽視了事物的發展都有兩面性，試問：把簡單的工作做在他人向你開口之前可以嗎？把對事物發生后真實的想法或建議直接跟領導或當事人溝通不好嗎？把刻意的連帶掛名換成與同事或下屬真誠的幫助，共同提高進步很難嗎？善良來自心底，而不應該是手段。欺騙和做作是最不可原諒的。

　　· 在我們的世界里面，沒有絕對的對和錯，如果發生了1件事，他第1件做的'事情是去理解這件事，去分析這件事，而不是去判斷這件事。大伙同坐1室，突然有消息說1個男人要離婚，因為他的情人懷孕了，每個人都瞪大了眼睛，冒著火，說他是不是瘋了？這么不負責任？我第1時間只想問：“他愛不愛她們其中任何1個？”

　　· 1條精神上滿足的魚，可以沒有其他東西，就已經是最幸福的人了。這也是我經常說的我可以去拾揀垃圾，但只要換得5元錢裹腹就夠了，因為我還要留足夠的時間寫字。而這樣的字可以是有價值的，比如發表了，換得稿費回來，也可以是1文不值的，它只是被堆砌在那里，見證了我在寫。

　　· 公平對于我們來說，是個很重要的單詞。普遍意義上的價值觀、是非觀會受到我們留存于心的價值兌換比例的衡量。如果非要用這件事這樣做是對的，那樣做是錯的來說服我們，其實很簡單，就是要公平。盡管很多人，甚至于包括我們自己都不能完全清醒而真實的知道價值的兌換比例來自與哪里，它的度量衡是多少。

　　· 對于我們來說，感情是單純的，也是單獨的。看到愛的人開心，我們會更開心。“1切”于我們而言僅僅只有感情，而沒有物質。這樣單純單獨的感情有1種悲劇式的美感，恰恰正是自己喜歡的感覺，愿意讓自己沉浸其中。

　　· 握在童年手心里的那團雪，意外地給了我最初這種奇妙的感覺，寒徹指尖的冰冷滲透了手心，漸漸暖和起來。“是捂得久了，手凍得感覺遲鈍起來。”外婆停住了腳步，轉身拉住了我的手，又說：“扔了吧，外婆幫你把手先搓搓。馬上要過水塘了，看著路走。”

　　· “不，”我不肯，“外婆，我想知道這團雪捂在手心里化了，會不會還是熱的？”

　　· “執拗呢，你這孩子。”外婆拍了拍我衣服上落著的雪花，自言自語的在前面走，“千萬莫把這執拗帶著長大才好。”

　　· 但諺語說，3歲看老，不是嗎？執拗是命里帶來的，趕不走。我在城市的雪夜里再次想起外婆的言語。“外婆，塘里的魚會凍著嗎？”水塘面上結了薄薄的1層冰。我牽了外婆的衣角，小心翼翼的走過水塘。

　　· “魚都在塘底下睡覺了，雪落在塘面上，沉不到塘底呢。”外婆說。

　　· “那魚總要醒來的啊，不會冷嗎？”外婆沒有直接給我答案，催促了我要走快了，午飯前能趕到鎮子里最好。于是，有關這個問題的答案直到我從愛情中虛脫出來的那1刻，才被得到。

　　· 飄舞的青春，曾讓我總是放棄1百次的從頭開始，而1心1意地去挽救1個糟糕的結局。我以為1切都還有轉機，我相信1切都不會是定局。可是來過的愛情說它只是擲留在1個人心壁上的黑洞。我似乎被放逐到了1個不屬于我的世界，所有的遭遇都是無法抗拒的命運。愈掙扎，愈墮落。被凍結了的愛情沒有終點，也回不到原點。可是，究竟需要體驗怎樣的無助，需要得到怎樣的領悟，才能不再追逐逝去的幸福，不再試著將似水年華留住？

　　· 明天的雪，穿過心壁的黑暗，蘇醒。仿佛太陽，融括了我們最奢望的兩樣東西——希望和溫暖。它越發的綻放出眩目耀眼的光芒，引領生存著、生活著的生靈朝向它飛奔而去。

　　· 1個適合的工作，讓我終于徹悟：愛情不是唯1能夠溫暖人生的東西。每天忙于自己喜歡的工作，是1份完美。能夠把自己心底確切感知的東西總是以最完好的狀態保存，是1份愜意。

　　· 踏雪歸來，童年的片段、故鄉小鎮的記憶、居住城市夜空飄雪的姿態……都跳躍在我的手指尖，舞蹈。演繹夜雪下，靜靜趟過的雙魚傳說。

描寫景的作文篇5

　　有一天，我在家寫作業，爸爸提回來一個黑色的袋子，我聞到了一股臭味。我以為爸爸買的是臭豆腐，不高興的對爸爸說：“我不讓你買臭豆腐你還買？”爸爸說：“這是水果之王-榴蓮生長在熱帶與山竹并稱為(夫妻果)，泰國的產量最大。”

　　榴蓮？我只是在電視上見過，在小攤上看過，可就是沒吃過。我想它這么臭能好吃嗎？爸爸說：“當然好吃了，別看它的'樣子難看里面可有內涵呦……它的內部構造十分奇特，打開外殼里面隔著3-5個小房子，里面靜靜的躺著黃色的果肉，每個果肉里面都有一個酒紅色的核，而且果肉很好吃。它的營養成分有蛋白質、脂肪、淀粉、維他命A及B比其它的水果含量都高，但是不能過量食用，因為榴蓮性熱，虛火旺、面紅口干的人最好不要吃，如果不慎吃榴蓮過量立即吃幾個山竹化解。山竹屬至寒物，可克制榴蓮之熱。”爸爸一邊說著一邊用小刀撬開厚硬殼的外殼，切了一塊果肉給我，我捂著鼻子放進嘴里。呀！真的很好吃！果肉滑滑的軟軟的，又香又甜。

描寫景的作文篇6

　　我的天空很平常

　　河水靜靜的流淌，靜靜地

　　門前月季拚命綻放著，似乎要把花蕾綻破似的。

　　門內院中種著花草，長得圓圓實實，院子打掃得干干凈凈。

　　這就是我的家，平凡而又恬靜。

　　家是這樣，我的爸爸媽媽也是這樣，平凡而又老實。

　　爸爸媽媽是我生命生命旅程上的向導。

　　在閑來無事的時候，我總喜歡端一張小凳放在院中，坐在小凳上，拿一本書，邊欣賞院中的花，邊漫游在書中，融入作者的思想里。而爸爸在廚房里做飯，媽媽在門前洗衣，這一切都是那么和諧美好。吃晚飯時，爸媽總喜歡問我學校里的事情，鼓勵我在學習上多用心，一切都是那么平凡平靜。當別的同學為父母禁止看電視而苦惱時，我卻一點也不擔心，因為我的爸爸媽媽理解我體貼我，他們從來不阻止我看電視，因為他們知道我不會玩物喪志。

　　相反，他們還會鼓勵我看電視。爸爸媽媽都喜歡主持人王小丫。王小丫主持的節目豐富多彩、生動有趣，節目中提問的.問題對我的學習很有幫助。于是每期節目，爸爸媽媽都陪我看，還讓我記下一些有益于我學習的題目；有時，我不在家爸媽還會幫我記下題目，待我回家，他們來考我。這就豐富了我的歷史、地理等到方面的知識。一切都是那么有意義。

　　即將中考時，許多家長都來學校問班主任關于自己孩子的學習情況，因為我了解父母，他們是不會來的，他們工作忙。

　　可是有一天我改變了看法，在無意中，我看見遠處班主任正和我熟悉的兩個身影在交談，我認出了那是我的爸爸媽媽

　　一切都是那么無私。爸爸媽媽是我生命旅程上的向導，他們為我創造出一片蔚藍的天空，任我自在飛翔。

　　呵呵~~希望以上資料能對你有幫助，但文章還是自己寫的好！

　　加油！！！