寫景的作文（合集5篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的寫景的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
寫景的作文 篇1
也許對某些人來說，春天往往代表著喜悅，是一個美麗的浪漫的季節。而對我來說春天卻是一個苦澀的難過的季節。也許是那次發生的事讓我對春天這個詞敏感而又反感。
那是一個飄雪剛過而春風未至的初春，我回到了許久未去看望的老家，所有事物都為春天的即臨做準備，小草強掙出大地的襁褒;柳枝擺弄著他剛抽出的新芽。我和那里一個老鄉的兒子——陳帆在河邊聊天，他和我一起歡笑著說著一些鄉村的.事，我也非常樂意聽這些我在城市里聽不到的故事。
當我提到我在學校怎么怎么不想學習，怎么怎么為作業多而抱怨，他明亮的眼神里閃過一絲無奈，被我所察覺，我知道我提到了一個沉重的話題，我問他：“你——你怎么了”“沒事�！彼麖姅D出一絲笑容：“就是——就是我爸今年讓我——讓我休學一年。”“明年還會繼續上學的�！彼ⅠR接著說�！芭丁丁蔽乙馕渡铋L的長嘆了一聲，一陣春風吹過，吹走了剛剛相見的喜悅和剛剛暢談的熱情。
我為了不觸及到上學這個話題，開始沉默。他也不說話。一陣沉默之后，我還是按捺不住強烈的好奇心：“你爸為什么不讓你上學，現在不改革開放了嗎，咋還有這封建陋習”他一陣苦笑：“我爸種田的，前幾個月還供我讀書，自打表哥“發財”后，我爸才有讓我不上學這個念頭�！薄帮L馬牛不相及，你在說些什么呀。”
他沒有因我的打斷而停止說，他不停的訴說著他的遭遇：“表哥沒上過學，他在山下煤窯打工，他發現礦窯的老板非常有錢，知道開煤窯雖然風險大，但是特能賺錢，于是他向親戚借了40幾萬加他父母那點錢開了個煤窯，兩年下來就賺發了，不僅把債還清了，還買了幾百萬的小轎車，洋樓都該起來了，村里的人無不羨慕，于是我爸就要我出去創業，還編了一套歪理，：就算你讀大學出來也30來歲了，你創業說不定兩年就和你哥一樣了，拉才叫有出息。是我堅持要求要讀書他才勉強告訴哦我只出去創業一年，沒工作再回來接著讀書，我只能同意了�！�
我們又在一次的沉默了，許久我才慢慢的說道：“我不否認青年出去創業找工作，我也沒辦法讓你繼續在上一年學，但我只能告訴你：讀書不是唯一的出路，但他絕對是一條捷徑�！闭f這話時我以往對讀書的厭煩和作業的抱怨不知哪里去了，只知道我現在能幸福的讀書。灑脫的春風吹來一串串的童謠：小呀么小二郎呀，背著書包上學堂，不怕太陽曬，也不怕那個風雨狂……
聽到這，他不禁搖頭苦笑。
寫景的作文 篇2
夜幕降臨了，河道兩邊的房子亮起了燈，一盞盞一叢叢的燈光照亮波光粼粼的水面。石拱橋上人聲鼎沸，房屋上掛著的燈籠是五彩的，有紅的、黃的、綠的……在烏鎮繁華的街道上，有一些成年人穿著漢服，扎著專屬的頭發，戴著配套的發簪，漂亮極了！再說那些小店鋪，里面的`漢服，茶具配上古香古色的彩燈，特別的美。再說那些泡在玉盆里的雨花石，這些光滑的雨花石泡在清水里，顯得格外明亮。
天空越來越黑，河面上的烏篷船越來越多，它們井然有序的排列著。我們坐著烏篷船在河面上搖搖擺擺的行駛著。岸上的燈光倒映在河面上，隨著駛來駛去的烏篷船一會兒虛擬一會兒清晰。天上的月亮在和云在嬉戲，一會兒雙龍戲珠，一會兒天狗食月……水面很涼爽，總有一股帶著清香的風輕輕地拂過你紅潤的臉頰。就這樣，我們搖著搖著就到達了岸邊。
寫景的作文 篇3
烈日炎炎的夏天過去了，又迎來了秋高氣爽的秋天，秋姑娘在天空中自由自在的翩翩起舞，別提有多開心了。秋姑娘飛到了田野里，蹈海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把， 還有白白的棉花，黃黃的玉米，似乎正在迎接秋天的到來。。農民伯伯的臉上露出了開心的笑臉，正忙著收割呢！
秋姑娘又飛到了果園里，梨樹掛起金黃的燈籠，向秋姑娘招手；蘋果露出紅紅的臉頰， 正對著秋姑娘笑呢。它們被風吹的一搖一擺，好像正等著農民伯伯把他們全都摘下呢！
藍天上的大雁告別了秋天，排成了一個大大的“人”字形向南方飛去，小松鼠正忙著摘松果為冬天的到來做準備，人們也都穿上了厚厚的大棉衣，也在準備寒冬的到來呢！
秋天的田野真是太美了，我非常喜歡秋天的田野，因為秋天是一個豐收的季節，也給人們帶來了豐收的喜悅。 秋天，是個秋高氣爽，果實累累的季節，到處美不勝收。
秋天是個豐收、快樂的季節，如秋天的果園。秋天的果園是五彩繽紛的，像小燈籠一樣的紅蘋果掛滿枝頭。黃澄澄的鴨梨擠在一起，活像個胖嘟嘟的小娃娃。葡萄葉下有大片瑪瑙般的葡萄，一個個晶瑩透亮，好像在說：“想不想嘗嘗我那晶瑩的葡萄呀？”石榴子兒也出來熱鬧一下，他們把“屋子”擠破落到地上，正在游玩整個“世界”。在樹上粉紅色的小石榴子兒嫉妒地說：“有什么好的，長大了我也能。”
小山棗也成熟了，快活極了，放聲大叫：“在秋天，我是最紅火的！”果園里的果子真快活！晚上的果園也很快活。無數個小果子在“自家”開起了聚會。讓我們先來參觀蘋果家。果樹爺爺正在說：“孩子們，今晚我們快活的玩吧，哈哈哈！”西瓜子兒不甘心的說：“到了夏天，看你們誰還瘋起來�！蔽覀冊趨⒂^梨子一家�？礋o數個“胖娃娃”正在開“誰最胖”大賽。冠軍明年可以代表梨子們向辛勤的園丁問好。大家還沒發現地上的野菊花還在開放，香氣布滿整個果園，它自豪地說：“果園的香氣都是因為我，所以千萬別破壞花草樹木呀�！痹缟瞎麍@的果子正在吃“早餐”，蘋果的臉變得更紅了，梨子更胖了。所有的果子都變了，大家全都換一身更漂亮的新衣服。小山棗好奇地問：“這是誰做的？”滿地的小草回答：“是你們的主人做的，他天天給你們喝水，殺蟲什么的，辛苦極了。你們長的好才能報答他的苦心呀。”
果園還是那樣的熱鬧，地上的小花還在比美，真是桃李爭妍呀！姹紫嫣紅的花，各種各樣豐滿的水果，它們為什么會變成這樣呢？因為它們要感謝他們那辛勤的園丁為它們所做的一切。
果園在秋天里最快樂。植物張的倍兒棒。園丁還是像往長一樣灑水、殺蟲。但他不知道，果子早以成熟了。當天氣剛開始變涼的時候,當秋風還只是輕輕地吹來的時候,梧桐樹,垂柳,桃樹,楓樹,梨樹等的葉子已經耐不住寂寞和煎熬了,它們急急忙忙地向樹媽媽要了五顏六色的秋裝,有金黃色的`,鮮紅色的,黃中帶紅的 非常神氣,非常自豪。在溫暖的陽光的照耀下,它們抖動漂亮的外衣,展示自己的風采,生怕別人不知道似的。
秋姑娘乘著秋風悄悄地來到了我們身邊，來到了我們的校園。清晨，一進校門，就看見只有教學樓旁邊的幾棵柏樹沒有換上金黃色的新裝。柏樹左邊有一個圓形的大花壇，花壇里種著許多花，有粉紅的月季，淡黃的菊花，紫色的紫羅蘭，深紅的。教學樓正前面有一個大操場，操場四周環繞著一排排槐樹，它們的葉子變黃了，一陣柔和的秋風吹來，樹葉爭先恐后地往下掉，葉子落在操場的地上，給操場鋪了一塊金色的地毯。操場右邊有一塊大草坪，草坪里的小草們已經失去了春天那生機勃勃的樣子，變得枯黃了，這景象使我想起了白居易寫的一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！� 下課了，同學們都已經換上了五顏六色的秋裝，他們有的在掃落葉，有的在玩游戲，還有的在賽跑，真像一群快樂的小鳥！教學樓后面有一個圓形的小水池，水池里有幾條小金魚在快活地游來游去，突然，有一條白里透金的小金魚停了下來，吹了幾個小泡泡，好像在說：“秋天來了，秋天來了，校園的秋天真美啊！”
謝謝你，金色的秋天，你把校園點綴得如此絢麗多彩！
寫景的作文 篇4
秋天的顏色五彩繽紛，仿佛就像一幅美麗的圖畫一樣。
秋天的果樹上結滿了果實。一個個紅通通的蘋果就像一群害羞的小娃娃，遮遮掩掩，躲躲藏藏，有時藏進了茂密的`樹葉中，有的藏到樹枝間，還有的因為藏來藏去而掉到了地上。黃澄澄的梨子就是一個個金元寶，它們大聲呼著農民伯伯，有的搖來搖去，有的大叫道：“農民伯伯，我成熟了快來摘我呀！”還有的在與伙伴說著悄悄話。它們散發出淡淡的香味，就連灌溉水果的小雨滴中也藏著十分香甜的味道。
秋天的房屋下也十分熱鬧，有歡蹦亂跳的小孩子，也著辛苦勞動的大人。小孩不約而同地跑出屋子，歡蹦亂吵地玩起來，這些孩子是多么無憂無慮，可以放風箏、踢足球和捉迷藏，可以玩整整一個下午。辛苦勞動的大人們在掃落葉、割稻子、摘棉花……
秋天，就是這么一個豐收的季節，就是這么一個玩耍的季節，就是這么一個忙碌的季節。豐收的果實、快樂的游戲、辛苦的勞作構成了秋天這幅五彩繽紛的圖畫。
寫景的作文 篇5
六點鐘的清晨，像是將要醒的老人，深沉著寂靜著。今冬寒流來的晚，雨水有比往年偏多，空氣濕濕的，沒有了往年的燥氣。心情有些散，像缺少凝聚力的一堆沙，松軟的聚在一起，馬路上偶爾會駛過一輛開著燈的汽車，車燈刺眼，但速度很慢，清晨的汽車像司機那樣剛蘇醒，在緩慢的做著準備活動。車輛的稀少才感到馬路的開闊，剩余的空地好像可以自己獨自占有似的，拓寬了心的領域。你站到火車站售票處，那里人擠人，心臟雖然都是在那個空間大小一樣的地方，但感覺總是不一樣，擠的`不是身體，是心。
擺攤子人也是四季分明，一個月之前的清晨，路兩邊都站滿了，賣水果的、新鮮蔬菜的、山貨、水產品。人們也趕著早，買新鮮蔬菜。隨著黎明時刻的不斷拖后，路上已是空蕩蕩的，他們與天地日月的變化共振，相隨與季節的更替，不像我們上班族，一年四季一個點，天天呆板的生活著厭倦著。
有幾家勤快的的早餐店，挑燈出攤，給上班族、上學族提供早餐。
每天這個點起來，好像給自己找到了一處動的靜處。說它動，是要早起，是要在這里騎車或步行，說它靜，比起家里、辦公室要放松，只須考慮或習慣性的不考慮就能做了的事情，可謂是一件樂事，樂的好像空氣那樣，都感覺不出它的存在，樂的沒有了任何的負擔。
回來時天已微亮，這時便出現了人頭和車輛的躁動，你需要考慮交通的安全，便有了負擔，有需要烤爐周圍人是否認識，于是更添了一份負擔……在這里好像負擔是光明帶來的，冠名在給我們帶來寬闊視野的同時也同時送來了不少的羈絆，在精神領域里還是黑暗一些的好，光明帶給行動的自由，而黑暗送給了精神的放松。
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