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(優(yōu)秀)寫景校園的作文52篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的寫景校園的作文，歡迎大家分享。
寫景校園的作文 1
我們的校園在如詩如畫的江南，那里風(fēng)姿迷人，四季如春。
太陽從云層里爬出來了，我背著藍(lán)色的書包，邁著輕盈的步伐一邊吃香噴噴的手抓餅，一邊朝學(xué)校慢步走去。
到達(dá)學(xué)校大門，只見紅色大理石堆砌成1.5米高的墻，上面刻著七個(gè)字光閃閃的大字：大渡口中心小學(xué)。字的正上方，用綠色塑料擺出一個(gè)愛心型。時(shí)刻提醒著同學(xué)們尊重老師，也提醒著老師要愛護(hù)祖國的“花朵”。
剛走進(jìn)校圓，一陣沁人心脾的花香就撲鼻而來，我朝四周東張西望，突然發(fā)現(xiàn)四美亭的大樹旁開了幾朵不知名的小花，香味就是從那幾朵花上飄散而來的。我好奇的走過去觀賞，它們的形狀大小不一，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全部都展開了露出嫩黃色的`花蕊。還有的是花骨朵，看起來飽脹的馬上要破裂似的。顏色更是鮮艷的讓人挪不開眼睛：紅色似火，粉的如霞，黃的賽金……看的人眼花繚亂。
快要上課了，我才依依不舍的轉(zhuǎn)身往教室走去。同學(xué)們已經(jīng)拿起書本，大聲朗讀起來了。我也趕緊放下書包，拿出書本，端正的坐在位置上讀了起來。補(bǔ)英語二，教室里書聲瑯瑯：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺……我們要趁現(xiàn)在的大好時(shí)光趕緊學(xué)習(xí)，將來長大后為祖國爭(zhēng)光。
我愛校園，它不僅美，還教會(huì)我無窮無盡的知識(shí)。
寫景校園的作文 2
春天，如同一位時(shí)髦女郎，毫無保存地展現(xiàn)著綽綽風(fēng)姿，早春的校園像一個(gè)“T”型舞臺(tái)，任春姑娘在臺(tái)上展示出風(fēng)情萬種。
你看，校園門口那雪白的小白鴿雕像在東風(fēng)的感召下，展翅欲飛，雕塑下的草兒，花兒們開了，她們歡笑的鬧春呢！簧色的太陽菊刺眼奪目，它的花瓣一層一層，像觀世音手中的蓮花，它的花盤像一個(gè)播音機(jī)，似乎在提醒著校園里的小朋友說“同學(xué)們，一年之計(jì)在于春……！”
在百花叢中，唯迎春花獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷了，當(dāng)你漫步在校園連心橋上，更是春色盎然。橋邊的迎春花在風(fēng)中搖搖擺晃，在碧綠的枝條中，特別刺眼。東風(fēng)一吹，枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，花兒眨巴眨巴的，如同綠波中的小魚燈，使你有身臨水鄉(xiāng)的感覺。梧桐樹是最趕潮流的.，只要春天一到，她來不及發(fā)芽就先開花了，你看教室兩旁的梧桐樹，那掛滿枝頭上的喇叭花迫不及待的吹響了春天的號(hào)角，歡呼雀躍般地喚著：“春天來了，春天來了
英峻瀟灑的雪松急了，他不會(huì)開花就象不會(huì)生孩子的小伙子，他有什么辦法報(bào)春呢？看！他靈機(jī)一動(dòng)，趕緊長出又嫩又綠的葉子，跑向春天的大舞臺(tái)上，向春天報(bào)告：“我來了
你看學(xué)校后門口的雪松，深綠的老葉子中，夾雜著一層新綠，形成綠色多層次，成了校園又一道風(fēng)景。
看著這滿目的鮮花，滿園的綠色，我想：假如沒有了春天，就沒有含苞欲放的花朵，就沒有這蒼翠的枝條綠葉，也就沒有這姹紫嫣紅的校園。
寫景校園的作文 3
我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的椅山山洼里，很隱蔽。步入校園，才能見到一座教學(xué)樓，像一個(gè)巨人似的，安然坐在碧綠的沙發(fā)上，非常幽靜。我們的校園不算很大，但花草樹木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。那野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說：春天來了！春天來了！
花壇里，各種花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出陣陣清香。樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的'巢穴�；�、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁──老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課；有的在聚精會(huì)神地寫作；有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對(duì)著那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色，趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng)，有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn)，有的在踢足球、有的在打乒乓。
寫景校園的作文 4
春天到了，校園里可熱鬧了！
遠(yuǎn)看，春金絲櫻桃像羊肉串！近看，白玉蘭像一只蝴蝶在飛舞；枸骨樹像一個(gè)人穿著帶刺的盔甲，挺直地站在那兒；還有那默默無聞的小草。如果沒有小草，花壇就不再美麗；如果沒有小草，世界也不再美麗。所以我們不應(yīng)該去踩小草。
小動(dòng)物也來了，有燕子、兔子、小雞等，它們一會(huì)玩捉迷藏，一會(huì)兒玩老鷹捉小雞，玩著玩著，玩著玩著，突然聽到一個(gè)打呼嚕的，原來是小豬在睡覺呢！它們玩得可開心了！
開心的還有同學(xué)們呢！他們左跑跑，右跑跑，東跑跑，西跑跑……
春天，是植物的季節(jié)，是動(dòng)物的季節(jié)，也是我們的`季節(jié)。
寫景校園的作文 5
通過兩年的游泳鍛煉，我的體質(zhì)有了明顯的改善，以往秋冬季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)，是我哮喘易發(fā)季節(jié)，也是爸爸媽媽最擔(dān)心的季節(jié)。今年晚秋的一個(gè)晚上，北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)凜冽，我躺在床上不停地打噴嚏，頭也痛得厲害，我的呻吟聲驚動(dòng)了爸爸媽媽，他們一邊為我量體溫，一邊關(guān)切地問：你哪里不舒服？我有氣無力地說：頭痛，還一直咳嗽。爸爸看過體溫表后緊張地說：不好了，宇宇發(fā)燒了。媽媽聽了，急著說：趕快去醫(yī)院吧，不要又發(fā)哮喘了吧？到了醫(yī)院，掛完號(hào)，我們走進(jìn)了診室。一進(jìn)房間媽媽就焦急地說：醫(yī)生，他晚上突然發(fā)燒、不停地咳嗽，是不是又發(fā)哮喘了？醫(yī)生拿著聽筒仔細(xì)地聽了一會(huì)兒，說：他并沒有發(fā)哮喘，只是普通的感冒發(fā)燒。聽了醫(yī)生的話，媽媽長長地舒了一口氣。在回家的路上媽媽輕撫著我的'頭說：幸好這次沒發(fā)哮喘，往常只要感冒發(fā)燒幾乎都會(huì)哮喘發(fā)作。我聽了，笑瞇瞇地說：這次沒發(fā)哮喘可是游泳的功勞哦。
我現(xiàn)在身體比以前健康多了，哮喘也不發(fā)了，學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。通過學(xué)校組織的健康校園的建設(shè)活動(dòng)，使我不僅養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣，還增強(qiáng)了克服困難的意志和毅力。
寫景校園的作文 6
我的校園充滿了一道道風(fēng)景，不信？你瞧瞧 ！
春天來了，校園里開滿了五顏六色的花，給校園添上一抹絢麗的色彩；還有辛勤的蜜蜂在上面采蜜；小草也探出了頭，春風(fēng)拂過仿佛小草在對(duì)我們招手；大樹也漸漸地蘇醒過來了，像一個(gè)邊防戰(zhàn)士似的.守護(hù)著自己的家園，這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?
夏天，天氣漸漸熱了起來，每當(dāng)我們上完體育課總是汗流浹背，到這時(shí)我們總會(huì)忍不住的跑向?qū)W校那最大的一棵樹，與朋友們一起圍著大樹躺下來。一陣風(fēng)吹過，樹上的葉子掉落在我們身上，充滿著歡樂的笑，這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎？
秋天，校內(nèi)的銀杏樹也漸漸黃了，葉子飄落在地上，教室窗邊，樓上，仿佛給整個(gè)學(xué)校披上了一層薄薄的輕紗。大家走在校內(nèi)總會(huì)情不自禁地去尋找最美的那一個(gè)銀杏葉收集起來做標(biāo)本，這一個(gè)個(gè)走在校內(nèi)的身影難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎？
冬天，是我們最愛的一個(gè)季節(jié)，每當(dāng)下雪時(shí)，我們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng)，在一起打雪仗，做雪人，還有的在滾雪球，這些玩在一起的身影難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎？
這就是我校園的風(fēng)景。瞧！是不是很美��？
寫景校園的作文 7
人們都說：“水光瀲滟的西湖美。”而我覺得：我們的校園更美。現(xiàn)在，我就帶你進(jìn)入我們的校園來看看吧！
走進(jìn)校園大門，首先映入眼簾的是一棵高大的樟樹。它有兩層樓房那樣高，有一個(gè)臉盆那樣粗。它伸出茂密的枝丫，讓鳥兒在它的枝上架起舒適的鳥巢。不管刮風(fēng)下雨，不管嚴(yán)寒酷暑，它總是直挺挺的立著。課間同學(xué)們總喜歡坐在樟樹下休息、講故事、看書。下午，家長們來學(xué)校接小朋友，都喜歡坐在樟樹下和別人聊天。冬天，它在雪中挺立著，像一位勇敢的士兵守護(hù)著我們的校園。啊！這棵樟樹是多么的勇敢！多么的偉大！
看完了校園美麗高大的樟樹，向東北方向走去，就可以望見我校熱鬧非凡的操場(chǎng)。每天早晨，體育老師帶著高年級(jí)的大哥哥大姐姐晨練�；顒�(dòng)課時(shí)，操場(chǎng)上就更加熱鬧了。六年級(jí)大哥哥們興致勃勃在球場(chǎng)上打籃球。只見一位哥哥身體向上一躍，動(dòng)作像猴子一樣敏捷，球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)進(jìn)入了框架。此時(shí)，操場(chǎng)上，時(shí)而響起掌聲，時(shí)而傳來歡呼聲，時(shí)而聽見感嘆聲，時(shí)而聽見小朋友清脆的笑聲，時(shí)而傳來尖叫聲……整個(gè)校園充滿歡聲笑語。
向北邊望去，你可以看見一個(gè)綠綠的草坪，這真像一塊綠色的地毯，當(dāng)同學(xué)們玩累了，有的就躺在草坪上仰望白云、有的捉蚱蜢，還有一些頑皮的小朋友在草地上打著滾兒。草坪是我們休息的.地方，也是我們小朋友的樂園。草坪上玩耍真有趣！
再朝西邊望去，你是不是看見了五顏六色的花朵？沒錯(cuò)，那就是我們學(xué)校的花園，花園里有石凳子、石桌子，我們經(jīng)常在那里看書。不時(shí)吹來一陣陣涼爽的風(fēng)，真舒服呀！老師們有時(shí)候坐在凳子上談教學(xué)�；▓@里有蘭草花、月季花……花園里時(shí)不時(shí)傳來誘人的花香。你看，那月季花露出了笑臉，一陣風(fēng)吹來，月季花翩翩起舞，正和旁邊的蘭草花媲美呢！
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。也是個(gè)人杰地靈的地方。在我心中，學(xué)校是最美的。
寫景校園的作文 8
夏姑娘慢慢地走了，秋姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地向我們走來，她揮動(dòng)著手中的魔法棒，把整個(gè)校園變了個(gè)模樣。
走進(jìn)校園的大門，伴著秋風(fēng)，我聞到了一股濃濃的桂花香。這時(shí)整個(gè)校園都沉浸在桂花的清香里，小朋友的腳常被那香味勾住。抬頭望去，映入眼簾的是幾幢高高的教學(xué)樓和茂盛的花草樹木，深吸一口氣，清新的空氣讓我心曠神怡。
踏著輕快地腳步，我來到了小池塘前。池塘里堆著許多不同形狀的石頭，仿佛是一只巨型的大手，正在向我們打招呼。池塘里的水清澈見底，在樹木的倒影下，池水被染成了綠色，漂亮極了。
瞧！秋雨灑落在水面上，“滴滴嗒嗒”蕩起了層層波紋，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。雨滴落在銀杏樹的樹葉上，樹葉高興地向雨滴打招呼；雨滴落在鮮花上，鮮花微笑著向雨滴問好；雨滴落在小草上、泥土里……滋潤了大地萬物。
雨過天晴，湛藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。在陽光的照射下，荷葉上的露珠散發(fā)出五彩的光芒，美麗極了！
秋天的`校園有著不一樣的光彩，她散發(fā)的光芒難以阻擋；秋天的校園里有一股蓬勃向上的精神，勢(shì)不可擋。
�。∏锾欤蚁Ｍ阌懒粜@，把校園裝點(diǎn)得更加漂亮！
寫景校園的作文 9
我喜歡我們的校園，喜歡校園的建筑，喜歡校園的樹木，喜歡校園的花草，但是我最喜歡的是校園里的小花園。
這個(gè)小花園坐落在綜合樓旁邊，每天上學(xué)我都路過這里，首先映入眼簾的是一個(gè)生機(jī)勃勃的噴泉，清澈的泉水順著層層假山歡快地流進(jìn)了下面的小池塘里。小池塘的水真清啊，清得可以看見池底五顏六色的鵝卵石。我望著平靜的水面，看吶，還有一個(gè)我，她在微笑地望著我。小池塘的水真靜啊，仿佛是一匹色澤明亮的絲綢，讓我看了不由得安靜下來。如此平靜的水，有誰會(huì)忍心打破它的安詳呢？
池塘的旁邊有長長的走廊，紫藤蘿悄悄地爬滿了長廊，花開時(shí)節(jié)就會(huì)散發(fā)出一陣陣清香。粉色的木槿，金黃的銀杏和綠色的棕櫚，他們高高地把頭抬起，向著陽光，充滿了蓬勃向上的氣息。微風(fēng)拂過，每個(gè)葉片都在舞動(dòng)，發(fā)出沙沙聲。我仿佛聽到他們?cè)诮徽�，談藍(lán)天，談白云，談一切美好的.事物。
從清晨到黃昏，美麗的校園陪伴著我們一起成長。我愛生機(jī)勃勃的小花園，也愛我的校園——這個(gè)充滿快樂的天堂！
寫景校園的作文 10
早晨，我輕揉眼睛，踩著自行車去學(xué)校。一走進(jìn)校園，一大把陽光毫不吝嗇的灑在我的身上，好像給與我一份早晨的魅力問好，用侵滿陽光的水清洗我一臉的蒙朧。
我看到了院校墻腳的一株無名小草，它勤奮屈伸著自身的人體，蔥綠的葉子上閃著輝煌，我正迷惑不解著，哦——原來是陽光給與它無限活力，讓它全力去追求歸屬于自身的天上。
漸漸地的，一道魚皮乳白色的'銀線發(fā)生在天空中，在陽光的照映下看起來分外奪目。隨后，太陽光以它高潮迭起的畫功，將天上染成了漸變色，從桔紅到湛白，映變成一條多姿多彩錦鯉，那錦鯉還會(huì)繼續(xù)氣泡吐出來一朵又一朵微藍(lán)的云朵。
這時(shí)，時(shí)間恍如靜止不動(dòng)，連小鳥也不會(huì)再吭聲，都陸續(xù)慢下來欣賞這美麗的風(fēng)景。
傍晚時(shí)分，落日早已屏蔽掉了半邊臉，沒都還沒掩藏的另一邊，將院校的路映得紅通通。遠(yuǎn)方暮靄降下去，與斜日一同裝點(diǎn)，連飛機(jī)掠過的斜線也被染成金黃色。隨后，一群鴿子從紅靄上橫斜掠過。一陣輕風(fēng)吹來，好像是要為這美麗動(dòng)人的風(fēng)景伴奏音樂。多么的期待這歲月大客廳留到此時(shí)，但則是稍不留意就早就霧蒙蒙，或許這“夕陽無限好，只是近黃昏”說的也是這大道理吧。
風(fēng)漸冷，月漸輕，茶的溫存已慢慢消散。
寫景校園的作文 11
我的校園在惠貞書院小學(xué)部。教學(xué)樓的外墻，在今年暑假貼上了橙色和棕色的瓷磚，顯得透亮而整潔，都被映在郁郁蔥蔥的樹林中，還有一些美麗的校園十景點(diǎn)綴在每個(gè)角落里，其中，我最喜歡書山和金桂留芳。
從北門進(jìn)來，一眼就可看到色彩斑斕的書山，它位于校園東北一隅，毗鄰健身館、田徑場(chǎng)。書山不是整齊劃一地向上累疊著，而是參差不齊地累放著。它左右兩邊稍低，高4米。中間一堆高約6米，猶如小山一樣。它也被映在郁郁蔥蔥的`樹林里。沿著鵝石鋪成的小路往南門走，一路上，我看到了金黃透亮的銀杏樹，一陣陣香氣撲鼻的桂花樹，來到了金桂留芳。
金桂留芳是矗立在科技廣場(chǎng)的一棵高大的桂花樹，樹高約4米，樹冠冠幅達(dá)4米多，枝葉繁茂，像一把撐開的大綠傘。金秋時(shí)節(jié)，茂密的綠葉中間點(diǎn)綴著一簇簇米粒般大小的桂花，碎金般地點(diǎn)綴在枝條和綠葉中間。真是"葉密千重綠，花開萬點(diǎn)黃"啊。一陣微風(fēng)吹來，空氣中充滿了淡淡的香氣。
我的校園真美啊！像一幅濃墨重彩的畫卷。
寫景校園的作文 12
十月的實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)是迷人的。剛步入校園就讓人感到陣陣清香，你尋覓桂花的香。在車棚旁邊的小花園里，有一排排桂花樹，微風(fēng)拂過，整個(gè)校園里都彌漫著淡淡的清香。
校園的玫瑰花種植在教學(xué)樓的.兩側(cè)及周圍的綠化帶內(nèi)。我特別喜歡雨后的花。陽光給玫瑰花鍍上了一層耀眼的金光兒，而上面的一顆顆小水珠就像一個(gè)調(diào)皮的小精靈，滾過來，滾過去。在陽光的照射下，鮮紅的玫瑰花上，一顆一顆的小水珠卻變成一顆顆美麗的金珍珠，使玫瑰花顯得富麗堂皇，亭亭玉立，爭(zhēng)奇斗艷。
在教學(xué)樓的最南邊，那里是我們的小花園，有一個(gè)長長的走廊，兩邊種植很多藤蔓把走廊包裹起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個(gè)綠色的花環(huán)。走廊的旁邊有兩個(gè)石桌供人們賞景和學(xué)習(xí)用，放眼望去，蔥蔥郁郁。在走廊的盡頭有股淡淡的果香，抬頭望去，一個(gè)個(gè)黃澄澄的木瓜掛在枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像《西游記》里的人參果似的。微風(fēng)襲來，木瓜在枝頭像蕩秋千似的左右搖晃，隨手撿起一個(gè)落在地的木瓜，放在鼻子上聞了聞，香氣撲鼻，這種黃木瓜是不可以食用的，只具有藥用和觀賞價(jià)值。
這就是我們美麗的校園。
寫景校園的作文 13
我的校園，有許多美麗的角落！我最喜歡的就是主席臺(tái)旁那不起眼的小花和那棵斜著生長的桃樹！
每當(dāng)我走進(jìn)校門，都會(huì)被一個(gè)美麗的角落所“吸引”！那也是我最愛去的地方！先來看看那棵桃樹吧！你第一眼看見的就是那像無瑕的翡翠一般的小葉片，它們仿佛是“一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)”！它的葉片有的呈扇形，有的呈羊角狀……樹上的花朵也是那樣的美麗，一朵朵櫻花爭(zhēng)奇斗艷的盛開，你挨著我，我挨著你，挨挨擠擠！像一個(gè)個(gè)美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣，互相攀比著！還有的花瓣是玫瑰紅，真是各有各的特色，各有各的美麗，真是各有千秋！再加上樹下五顏六色的小花，隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進(jìn)了畫卷一般的`感覺！看到這一幅生機(jī)勃勃的畫面，真是樹紅樹碧高低影，花淡花濃遠(yuǎn)近春！
這就是我的校園，我的校園很美吧！我們這里還有許多植物呢！有高大的黃桷樹；紅紅的山茶花；米黃色，散發(fā)出清香的桂花……哦，對(duì)了有的人一定會(huì)問，這桃樹為什么會(huì)開櫻花呢？告訴你吧，我們學(xué)校的這棵樹是桃樹和櫻花樹架接的樹！也就是說開櫻花，接一個(gè)個(gè)小毛桃！我愛我的校園，我更愛校園的一角！
寫景校園的作文 14
我的校園一年四季風(fēng)景誘人。
春天，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。在校園里，小草紛紛探出頭來。五顏六色的花朵熱烈地歡迎著春天的到來，你看這些花朵，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)芳斗艷，有趣極了！在花的另一邊就是一排排榕樹，這些榕樹像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。同學(xué)們?cè)陂艠湎乱贿呫逶≈髅牡年柟�，一邊看著迷人的書�?/p>
夏天，學(xué)校里綠樹成蔭，一顆顆大樹像一把綠色的大傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。有的同學(xué)在樹蔭下看書，有的同學(xué)在樹蔭下游戲，還有的同學(xué)在樹蔭下打羽毛球，真是一番生氣勃勃的景象啊！
秋天，翠綠的小草悄悄地?fù)Q上了金黃色的上衣。一片片枯黃的葉子在樹上隨風(fēng)飄落下來，在天空中翩翩起舞，像一只只黃蝴蝶在那兒歌唱，雖然失去了黃葉的陪伴，樹卻顯得那么精神，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
冬天的.校園是那么地?zé)狒[。放學(xué)了，同學(xué)們紛紛跑進(jìn)了操場(chǎng)。打籃球、踢足球、跑步成了同學(xué)們最愛的運(yùn)動(dòng)。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個(gè)校園。冬季的校園頓時(shí)變得熱鬧起來，洋溢著生機(jī)與活力。
��！我的校園多么美麗，希望你有機(jī)會(huì)來細(xì)細(xì)游賞。
寫景校園的作文 15
星期六的下午，徐老師帶我們一起去了安鄉(xiāng)一中。我們到了安鄉(xiāng)一中門口，看到前方大理石上寫著：安鄉(xiāng)縣第一中學(xué)，朱紅色的大字在陽光的照耀下格外亮眼。
走進(jìn)學(xué)校，我們看見了兩排樹，好似士兵守衛(wèi)著校園，一棟棟圖書館、辦公樓、科技樓、教學(xué)樓高大又明亮。我們一直往前走，走進(jìn)了一條長廊，長廊好似迷宮，我們往前探索著，才發(fā)現(xiàn)原來這是一條水上長廊呀！陽光照耀在河面上，河面上亮晶晶的.，河對(duì)面還有一座亭子呢！
后來，我們你追我趕的跑到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有塑膠跑道，踩上去軟軟的，像一張大床。還有綠茵的小草，好似綠色的地毯。有些人干脆睡在跑塑膠跑道上，有些人在寫構(gòu)思，還有的人正在進(jìn)行跑步比賽呢！我們跑著跑著來到了觀光臺(tái)，我們爬到最高處，擺出最漂亮的姿勢(shì)，老師拿著，給我們拍了一張合影，真是快樂極啦！
接著，我們來走到了體育廣場(chǎng)。那你有單杠、雙杠，我們開心的玩了起來。
最后，我們走回了校門口，看見了升旗臺(tái)，看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，讓我想到了：元旦時(shí)，北京天安門廣場(chǎng)升起的隆重。
快樂的時(shí)光飛逝，我們走出校門，做上公交車回家了。而我的心依然沉浸在校園的美麗中，心想：長大以后我也要來這里讀書。
寫景校園的作文 16
我的校園十分美麗。特別是到了春天的時(shí)候，校園里鮮花怒放，鳥語花香，讓人十分陶醉!
春來了，花圃里花開得更嬌艷了。桃樹一棵接著一棵，樹枝上開滿了粉嫩嫩的桃花。它們你擠擠我，我擠擠你，個(gè)個(gè)形態(tài)各異，婀娜多姿。桃樹周圍長出了許多小野花，小野花白的似雪，紅的似火，粉的似霞……它們爭(zhēng)相開放，絢麗多彩!
春來了，校園里的大樹小草長得更加茂盛了。在溫暖的陽光下，小草從土里探出了頭，它向太陽問好，和小鳥一起唱歌，跟蝴蝶一起玩游戲。大樹也長出了新葉，又高大、又粗壯，像一位位勇猛的戰(zhàn)士。
春來了，操場(chǎng)上熱鬧非凡。在和煦的春風(fēng)中，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂地玩耍、運(yùn)動(dòng)。瞧!有的同學(xué)在跑步，有的'同學(xué)在跳繩，還有的同學(xué)在練習(xí)跳遠(yuǎn)……一些高年級(jí)的大哥哥大姐姐們?cè)谔咦闱�，他們累得滿頭大汗，氣喘吁吁;那邊有人在練籃球，籃球在天空中劃出一道美麗的弧線，順利地進(jìn)入籃筐中，鼓掌聲、吶喊聲、尖叫聲布滿全場(chǎng)……這邊還有一些低年級(jí)的同學(xué)在旁邊玩游戲。
啊，地上草如茵，道旁柳如眉。春天的校園，叫人多沉醉。我愛春天，但我更愛春天的校園!
寫景校園的作文 17
新學(xué)期開始了，春姑娘邁著輕盈的步伐走來，帶來了一陣陣清香。一株株小草也從睡夢(mèng)中醒來，爭(zhēng)先恐后地探出頭，來欣賞我們美麗的校園。
一走進(jìn)校園，最引人注目的就是我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。它坐落在校園的中心，是橢圓形的。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)由黑和綠兩種顏色組成：黑色的`是跑道，它又長又寬，如果你繞著外圍走一圈的話，就需要足足半個(gè)鐘頭呢！綠色的是草坪，它就像被嵌在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的一塊大翡翠。
體育課時(shí)，同學(xué)們排好隊(duì)靜悄悄地來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行有趣的活動(dòng)。瞧！四（2）班準(zhǔn)備進(jìn)行八百米賽跑的測(cè)試。老師一聲令下，同學(xué)們像一支支離弦的箭，迅速飛了出去�？矗莻�(gè)同學(xué)腿上生風(fēng)，輕而易舉地獲得冠軍。輪到一個(gè)小胖子出場(chǎng)了，他跑得很吃力，但仍然堅(jiān)持跑完了全程，同學(xué)們都為他鼓掌喝彩。再看我們四（1）班的同學(xué)：有的在踢足球，個(gè)個(gè)生龍活虎；有的在打太極拳，那一招一式有板有眼有的同學(xué)玩累了，坐在草坪上休息，好不愜意！
我愛我的校園，在這里不僅讓我學(xué)到了無窮的知識(shí)，而且?guī)Ыo我無限的快樂！
寫景校園的作文 18
深秋總是多雨的，地上的雨還未蒸發(fā)干，夜空中又飄灑下細(xì)細(xì)的雨絲，匆忙中帶著些舒緩，急切中帶著些坦然。不多久，雨絲變成了雨滴，一滴滴雨水浸透了寒秋那深邃的韻味兒，從天而降，洗去了季節(jié)更迭的彷徨與遲疑，也沉淀出秋末冬初那種若有若無，虛無縹緲的纏綿氣息�！肮锰K城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”。
一千多年前，那個(gè)滿腹愁情的詩人曾用怎樣孤寂落寞的心境打發(fā)走了那個(gè)惱人的“江楓漁火”的不眠之夜；“可憐九月初三夜 ，露似珍珠月似弓”。樂天爽快揭去心中那層悵惘的心事，靜聽皎潔的月光與幽露的私語。其實(shí)，秋是不帶任何感情色彩的 ，只是不同遭遇，不同情形的人將它涂上了迥異的色彩。 雨，依然下著，校園之夜淅淅瀝瀝的雨聲吞沒了靜謐。
校園之秋，包含著一幅幅絢麗的圖景，蘊(yùn)藏著一句句深刻的哲理。 校園之秋，并不是一片落葉的終結(jié)，也不是一聲殘朵最后的嘆息。那一段無心的.日子，我看見生命雕刻著痕跡。那個(gè) 深秋的季節(jié)，開完了一季的燦爛 ，留下的是生命的延續(xù)！
寫景校園的作文 19
校園，是美麗多姿的；校園，是干凈整潔的，校園的每個(gè)角落都經(jīng)過校工們的精心打扮，是我們茁壯成長的搖籃。
走進(jìn)大門，你會(huì)看見“棗店閣小學(xué)”幾個(gè)金燦燦的大字，在陽光的照耀下，顯得格外耀眼、格外美麗。
踏進(jìn)大門，四周的學(xué)樓包圍著，學(xué)樓上有一個(gè)大屏幕，專門用來宣布事情的.。教學(xué)樓有4層，一共有5個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)6個(gè)班。
學(xué)校正中間，是我們的北操場(chǎng)。四周是美麗的花壇，花壇里有各種各樣的花，有白的、粉的……白的似雪，粉的似霞，十分美麗。前面還有一面紅旗，當(dāng)升旗儀式的時(shí)候，全校學(xué)生高高舉起手敬禮。上課時(shí)，學(xué)生們跑回教室，操場(chǎng)上頓時(shí)安靜下來，靜得連一根針掉在地上都聽得見；下課時(shí)，操場(chǎng)頓時(shí)變成了同學(xué)們的樂園，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在比賽跳遠(yuǎn)呢！
往南走，就到了一個(gè)文化廊，上面有弟子規(guī)、三字經(jīng)和百家姓，教給我們了豐富的文化知識(shí)。
過了文化廊，就是我們的南操場(chǎng)。左邊有一座籃球場(chǎng)，西邊一個(gè)籃球架，東邊一個(gè)籃球架，男生們經(jīng)常在那玩耍。
我愛我的校園！它永遠(yuǎn)美麗，是我們歡樂的天堂！
寫景校園的作文 20
以前，總覺得畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼間就已各奔東西，現(xiàn)在的我已經(jīng)坐在了小升初的考場(chǎng)上。
還記著剛剛進(jìn)入校園時(shí)聽到朗朗的讀書聲，深深地吸引了我。校園里矗立著兩座高高的教學(xué)樓，還有一個(gè)大大的操場(chǎng)，下課了，我迫不及待地跑到了操場(chǎng)上面，盡情的奔跑，玩耍，嬉戲，我的學(xué)校里種著許多柳樹，剛開學(xué)時(shí)，他還長得郁郁蔥蔥，開學(xué)后不久，樹葉就慢慢的變黃了，像蝴蝶一樣隨著秋風(fēng)飄飄灑灑的落了下來，轉(zhuǎn)眼間，冬天到了，大片大片的雪花落了下來，早晨到學(xué)校，銀裝素裹的.校園，仿佛讓我們置身于童話世界一樣，柳樹不是柳樹了，好像梨樹一樣開滿了雪白雪白的花朵，真是忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開，調(diào)皮的同學(xué)走到樹下，搖晃著樹干，雪花順著衣領(lǐng)鉆進(jìn)了脖子，冰涼的雪花不禁讓同學(xué)們蹦跳起來，同學(xué)們，團(tuán)起雪球打起了雪仗，大雪把我們的學(xué)校變成了歡樂的游樂場(chǎng)，寒假過去了我們步入了新的學(xué)期，柳樹的嫩芽悄無聲息地鉆了出來，為校園披上了一層綠紗，夏天到了柳樹為我們撐起片片陰涼。
此刻的我就要和你說再見了，帶著心中萬千的不舍，愿你四季依然如畫，愿你繼續(xù)陪伴學(xué)弟學(xué)妹們度過美好的年華。
寫景校園的作文 21
我的校園坐落在美麗的香山腳下，東張鎮(zhèn)的西南方。
來到校門口，一眼就看到校門上方一排金色的大字“東張中心小學(xué)”。走進(jìn)門口，展現(xiàn)在你眼前的是一片新氣象：一條筆直寬闊的水泥路，路旁一棵棵小榕樹被園丁修剪得像一個(gè)個(gè)小蘑菇，整齊地排列在兩旁。右邊是“王其義林園”，林園里種滿了各種花草樹木，林園中間樹立著王其義先生的雕像。因?yàn)橥跗淞x先生為我們學(xué)校做了很大的`貢獻(xiàn)，所以大家立了一尊雕像來紀(jì)念他。林園旁，有一個(gè)展示欄，記著衛(wèi)生啦、安全啦等內(nèi)容，還有“教師風(fēng)采錄”呢！
介紹了林園，接著介紹我們學(xué)校的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架，周圍是一圈200米長的跑道，操場(chǎng)的正前方是一根高高的、筆直的旗桿。平時(shí)我們就在這里升旗、做操、打球、跑步等，這里也是我們游戲的好地方，還留下了我們?cè)S多的歡笑聲呢。
還有什么要介紹呢？謝謝提醒！我們的教室寬敞明亮，在教室門前有一排花，叫芙蓉花，名字好聽吧！現(xiàn)在正是它們開放的時(shí)候，紅的、白的、粉的，可美了！
我的校園美麗嗎？如果你想去我的學(xué)�？纯吹脑挘蔷涂烊グ桑�
寫景校園的作文 22
我的校園里有許多美麗的地方，使我如癡如醉，沉醉其中。
剛進(jìn)校門口，撲入眼簾的是飛花蝶舞的圓形花壇，壇中有各種顏色的花：黃的，藍(lán)的，綠的，紫的，粉的，紅的花壇中的花朵不僅顏色五彩繽紛，而且形態(tài)萬千。有的花羞羞答答；有的花一枝獨(dú)秀；有的花三五成群；有的花含苞待放；還有的花爭(zhēng)奇斗艷。
花壇旁邊是一個(gè)橢圓形的大操場(chǎng)，操場(chǎng)里有一道道淺紅色的塑膠跑道，塑膠跑道中間有一大片的綠如翡翠的草坪。操場(chǎng)上每天都會(huì)有一位位健步如飛，神采奕奕的同學(xué)們進(jìn)行著各種各樣體育項(xiàng)目。
讓我印象最深刻的是上、下課時(shí)的情景�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲響了，同學(xué)們，一窩蜂跑出教室。各種聲音一下子涌入耳內(nèi)，有打鬧聲，有筆尖寫字聲，有接水聲，有聊天聲，各種各樣的聲音形成了一曲激昂歡快的交響曲，好聽極了。
上課鈴聲“叮鈴鈴”地響了，我們只好迅速地跑進(jìn)教室專心、仔細(xì)的聽著老師講課。過了一會(huì)兒，外面安安靜靜了，連針掉在地上發(fā)出的`聲音都能清晰的聽見，或有時(shí)可以聽見其他班級(jí)那又洪亮又有感情又是那么順暢的讀書聲。
這就是我的美麗的校園，一座富有悠久歷史且熱鬧的校園瑞安市第二，實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
寫景校園的作文 23
我們的學(xué)校是美麗的，最美麗的還是美麗的小花園。
小花園在畫廊邊上，它的周邊是光潔的白地磚嵌入而成。它的里邊長著各式各樣的花草植物。偉岸的棕櫚樹，在它的中心矗立著，幾塊葉子伸開，像一把扇子，葉子便是尖了點(diǎn)，有點(diǎn)兒刺人。它粗大的樹桿上長著毛絨絨的毛，可軟了。上邊在挨近葉子的地區(qū)還長著幾串果子，我吃了一口，啊，好澀啊！在它邊上的一串紅，也是艷麗極其，那紅色的花瓣，宛然一團(tuán)紅紅的火苗，里邊花蕊還能夠吮吸，可甜了。遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小朋友的膀臂從內(nèi)外伸來，近看像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，在當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)?shù)仨憽?/p>
一個(gè)像皇冠一樣?xùn)|西，伴隨著風(fēng)晃動(dòng)，靠近一看，啊，原來是鮮紅色的雞冠花開在風(fēng)中。邊上的橙黃色的花，在太陽的映照下，好像看起來更為晃眼了，它的'表面盡管美，味兒卻十分刺鼻。還一些不知名的花也很漂亮。每日，我都是會(huì)到那邊去聞那芳香的芬芳，很長時(shí)間不肯離去。
大家的小花園簡直美麗，連邊上的畫廊里也也是相映成輝，里邊放著學(xué)生們親自寫作出去的著作，可漂亮了。我愛我們的校園，更愛我們的小花。
寫景校園的作文 24
冬伯伯去了，春姑娘悄悄地來了，她用美麗的雙手讓這個(gè)世界灑滿春天的氣息和生機(jī)，我們的校園也是生機(jī)勃勃。
樹木被春姑娘叫醒了，樹木開始努力發(fā)芽，想再次讓自己穿上綠衣裳。羅漢松的葉子已經(jīng)長出芽來，尖尖的葉子，彎曲的`身子，讓人感覺到它的威嚴(yán)，它還長果子呢，它現(xiàn)在長出了一顆顆花蕾，為了準(zhǔn)備長果子用的。春的氣息不僅向羅漢松擁抱，黃花風(fēng)鈴木也不例外，它長出了一朵朵小巧玲瓏的小黃花，黃色的小花格外奪目，美不勝收，她的美貌深深的吸引了我的眼球。不單是樹木已經(jīng)蘇醒，青蛙也蘇醒了。
青蛙的冬眠期已經(jīng)過去了，春天一到，他們也隨之醒來，在校園里到處尋找伴侶。這讓春天增加了無限生機(jī)。
花兒們也開了：茶花開得十分燦爛，一朵朵茶花美麗動(dòng)人，；禾雀花一串串的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只小麻雀。竹子也是美不勝收：鳳尾竹拖著長長的“尾巴”，展現(xiàn)著自己的優(yōu)美姿態(tài)；黃槽斑竹穿上一件黃色的外衣，摸起來十分光滑；佛肚竹一節(jié)節(jié)的，他不是筆直的，而是每節(jié)都圓鼓鼓，難怪叫“佛肚竹”！
春天里，各色各樣的植物爭(zhēng)奇斗艷，小動(dòng)物們也開始新的忙碌。在校園里，春姑娘的魔法棒點(diǎn)綴著每一個(gè)角落，讓校園更加美麗。
寫景校園的作文 25
春天的校園生機(jī)勃勃，夏天的校園充滿活力，秋天的校園落葉飄飄，冬天的.校園也別有一番情趣。
冬日的校園是美麗的。當(dāng)白色的小精靈紛紛從天上飄落的時(shí)候，冬爺爺已悄悄地來到我們的校園。放眼望去，后操場(chǎng)已經(jīng)被茫茫的大雪覆蓋了，像冬爺爺為校園蓋上了一條白色的棉被。松樹還是挺拔如初，像忠實(shí)守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士。柳樹落光了葉子，冬爺爺怕它凍著，就給它披上白色的雪圍脖玉樹瓊枝的，更加?jì)趁牧恕Ｔ倏�！草坪里的小草正在白毛毯下面酣然大睡呢！整個(gè)校園一片潔白，充滿詩情畫意。
冬日的校園是充滿活力的。下課了，同學(xué)們像小馬一樣沖出教學(xué)樓，推雪球成了男生的最愛。由于我們幾個(gè)個(gè)子小，所以幾個(gè)大力士在后面幫我們推。女生看我們玩得這么高興，也摩拳擦掌、躍躍欲試。于是我們就來了一場(chǎng)推雪球大賽。別看一個(gè)個(gè)小女生弱不禁風(fēng)，合起來可是力大無窮。最終，我們男生敗下陣來。上課鈴響了，我們只好心不甘情不愿地回去了。
我愛冬天，更愛冬天的校園！
寫景校園的作文 26
星期六的下午，徐老師帶我們一起去了安鄉(xiāng)一中。我們到了安鄉(xiāng)一中門口，看到前方大理石上寫著：安鄉(xiāng)縣第一中學(xué)，朱紅色的大字在陽光的照耀下格外亮眼。
走進(jìn)學(xué)校，我們看見了兩排樹，好像士兵守衛(wèi)著校園，一棟棟圖書館、辦公樓、科技樓、教學(xué)樓高大又明亮。我們一直往前走，走進(jìn)了一條長廊，長廊好像迷宮，我們往前探索著，才發(fā)現(xiàn)原來這是一條水上長廊呀！陽光照耀在河面上，河面上亮晶晶的，河對(duì)面還有一座亭子呢！
后來，我們你追我趕的跑到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有塑膠跑道，踩上去軟軟的，像一張大床。還有綠茵的小草，好像綠色的地毯。有些人干脆睡在跑塑膠跑道上，有些人在寫構(gòu)思，還有的人正在進(jìn)行跑步比賽呢！我們跑著跑著來到了觀光臺(tái)，我們爬到最高處，擺出最漂亮的姿勢(shì)，老師拿著手機(jī)，給我們拍了一張合影，真是高興極啦！
接著，我們來走到了體育廣場(chǎng)。那你有單杠、雙杠，我們開心的玩了起來。
最后，我們走回了校門口，看見了升旗臺(tái)，看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，讓我想到了：元旦時(shí)，北京天安門廣場(chǎng)升起的.隆重。
快樂的時(shí)光飛逝，我們走出校門，做上公交車回家了。而我的心依然沉浸在校園的美麗中，心想：長大以后我也要來這里讀書。
寫景校園的作文 27
在仙亭山下，有座美麗的校園城三小，那是我們成長的地方，它如花園一般，在我們心中，她是最美的！
剛進(jìn)校園，教學(xué)樓就映入眼簾。它們像鋼鐵巨人聳立著，從高處看，教學(xué)樓呈“工”字型排列，顯得十分雄偉壯觀。樓的中央，有個(gè)水池，池水清澈，池中有座塑像，上面刻有“科技之星”四個(gè)大字。水池四周，綠樹環(huán)繞，就像鑲上一條綠色腰帶。我們的教室在三樓，每天，這里都能傳出我們瑯瑯的讀書聲。
從教學(xué)樓的過道往北走，就來到銀杏大道。這里是我們學(xué)校最美的地方了，十二棵銀杏樹分列兩旁，像十二名戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園。那一片片葉子，就像一把把綠色的小扇子。秋天到了，葉子紛紛在空中飛舞，成了一道亮麗的'風(fēng)景。孩子們?cè)跇湎伦分�、鬧著，有的把黃葉當(dāng)成了飛機(jī)，有的把黃葉作成了書簽，還有的在黃葉上寫下對(duì)同學(xué)的祝福
穿過銀杏大道，就來到寬闊的體育場(chǎng)。體育場(chǎng)最是熱鬧！同學(xué)們有在紅色跑道上跑步的，有在綠色足球場(chǎng)踢球的，有在沙坑里跳遠(yuǎn)的，還有拿著羽毛球拍在做賽前準(zhǔn)備的。他們大汗淋漓，也都不知道疲倦，歡快的叫喊聲在校園上空飄著。
校園景美，人也美。我們?cè)谶@樣美麗的學(xué)�？鞓返貙W(xué)習(xí)，它是我們成長的搖籃。
寫景校園的作文 28
我有一個(gè)十分美麗而又和諧的校園，它是怎樣的呢？讓我來帶你們一起去看一看吧。
進(jìn)了大門，就來到了小操場(chǎng)。小操場(chǎng)右邊有一小片森林，雖說是一小片，可是也那么美麗。里面有著不同品種的樹，有香樟、櫻桃、銀杏等。而最為美麗的就是櫻花，有點(diǎn)才展開兩三片花瓣，像羞澀的少女亭亭玉立在那；有的花瓣全展開了，陽光照耀著，閃爍著迷離的光點(diǎn)；有點(diǎn)還是花骨朵兒，好像隨時(shí)都準(zhǔn)備怒放。一陣微風(fēng)拂過，小精靈們?cè)诳罩杏珠_始了舞蹈。
再往前走，就到了銀杏樹區(qū)。之所以叫銀杏區(qū)，那當(dāng)然是銀杏樹最為繁茂。嫩綠的葉子充滿了生機(jī)，綠油油的`葉子好像把天然的遮陽傘。在陽光的照射下，從遠(yuǎn)近看，樹冠上的葉子五彩繽紛十分美麗。一陣風(fēng)吹來，翠綠的葉子就漾起波紋，好看的很。
再往前走，就來到了大操場(chǎng)。大操場(chǎng)旁邊有幾棵高大挺拔的香樟樹，仿佛好像幾位高大的衛(wèi)兵，立在那里，保護(hù)我們的學(xué)校，操場(chǎng)上歡樂的呼喊聲，給校園增添了幾分色彩。
這就是我美麗的校園，五彩斑瀾的校園，一個(gè)充滿著春意和生機(jī)的校園。
寫景校園的作文 29
陽春三月，走進(jìn)櫻花校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有多么美麗。體育辦公室窗外有三顆櫻花樹。
櫻花校園，也許你并不懂這個(gè)詞的深刻含義。
三月，是櫻花開得最燦爛的時(shí)刻。在一棵棵櫻花樹下，你會(huì)看見一些學(xué)生捧著書，坐在樹下的石椅上乘涼。一陣微風(fēng)拂過，那幾棵櫻花樹上落下來幾片即將去旅行的櫻花片，飄向正在讀書的學(xué)生。其中一個(gè)孩子被櫻花片們從書的海洋中叫醒，她拾起地上的櫻花片，聞了聞，有一股淡淡的清香。
走近櫻花樹旁，你會(huì)發(fā)現(xiàn)櫻花有多么美麗。一朵朵白色的櫻花好似在跟你招手。它們會(huì)爭(zhēng)著想要捏捏你的臉，所以它們你追我趕。那最后誰看清你的臉了呢?其實(shí)誰也沒看到，它們的結(jié)局就是被擠成了一團(tuán)。不守秩序，只能如此。可它們亂成一團(tuán)，又是別樣的美。
許多櫻花擠在一起，可它們還是不罷休，張開它們的小手。它們的小手圓圓的，一共有五只，它們的臉就在五只手的'中心位置。它們?yōu)榱俗屪约焊雀蓯�，于是它們都在自己的頭上扎了兩個(gè)小丸子，這樣就可愛多了!
櫻花校園，多么美麗的櫻花，多么和諧的校園，多么漂亮的櫻花校園啊!
寫景校園的作文 30
今天早晨，我到校特別早，便想看看校園的景色。
我走到學(xué)校的操場(chǎng)上，看見整個(gè)操場(chǎng)上人很多，有的人在打籃球、有的人在踢足球，有的.人在打兵乓球，還有的人在打羽毛球，還有的人在拍皮球。整個(gè)校園充滿著歡聲笑語，熱鬧非凡，讓我的心也跟著活躍起來。
走著走著，我就來到了食堂，一進(jìn)來就聞到撲面而來的香味，饞得我暗暗的咽了幾口口水。走到食堂阿姨面前，我就看到熱騰騰的白米飯和香味濃郁的土豆牛肉，美美的吃上一口，我感覺到這就是人間美味呀！。阿姨為我盛上一盤，很快一盤食物被我一掃而光。我想多年以后當(dāng)我再回憶起小學(xué)時(shí)光。這道白米飯配土豆牛肉一定會(huì)讓我念念不忘。
我又來到教學(xué)里，才走到樓道，我就聽到朗朗的讀書聲音。我快步走到教室，教室里非常干凈，整潔，地上一點(diǎn)灰塵都沒有，教室后面有一個(gè)美麗的書架，上面放滿五顏六色的書籍，隨便翻子一本，里面的知識(shí)都會(huì)讓你受益匪淺。教室前面有一個(gè)飲水機(jī)，俗話說的好：人可以三天三夜"不吃飯，但是不能當(dāng)天三夜不喝水。老師們想的真周到啊！
這就是我們的校園，校園里的景色真美麗！我要在這美麗的校園里好好讀書學(xué)習(xí)，將來為祖國多做貢獻(xiàn)！
寫景校園的作文 31
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說：“我來了，讓我們交個(gè)朋友吧！”樹木長出了嫩芽，如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈，花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑……啊校園里的春天是多么可愛，多么生機(jī)勃勃！
夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇，中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹，形成了一個(gè)翠綠的保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂，它們圍繞著皂莢樹又唱又跳，皂莢樹情不自禁地笑了，圍觀的花兒、小草也笑了。下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍，這時(shí)的校園，就好比一幅美麗的畫卷，這幅畫是誰畫的呢？是大自然和同學(xué)們。這幅畫里充滿了生機(jī)，充滿了希望，也充滿了同學(xué)們的`歡樂。
秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來，形成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來。菊花也競(jìng)相開放，看著那美麗可愛的菊花，我就遺忘掉了自己的煩惱。
冬天的校園是一個(gè)白色的校園。雪落在了樹上，樹變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘，還有幾個(gè)雪人在門口堆著，看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國邊疆呢！
啊！一個(gè)多么美麗的校園。
寫景校園的作文 32
我們的信息是一個(gè)美麗的校園。
春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋，它好像在說：“我來了，讓我們交個(gè)朋友吧！”樹木長出了嫩芽，如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈，花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑......啊校園里的春天是多么可愛，多么生機(jī)勃勃！
夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇，中間是一棵高大筆直的.皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹，形成了一個(gè)翠綠的保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂，它們圍繞著皂莢樹又唱又跳，皂莢樹情不自禁地笑了，圍觀的花兒、小草也笑了。下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍，這時(shí)的校園，就好比一幅美麗的畫卷，這幅畫是誰畫的呢？是大自然和同學(xué)們。這幅畫里充滿了生機(jī)，充滿了希望，也充滿了同學(xué)們的歡樂。
秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來，形成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來。菊花也競(jìng)相開放，看著那美麗可愛的菊花，我就遺忘掉了自己的煩惱。
冬天的校園是一個(gè)白色的校園。雪落在了樹上，樹變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘，還有幾個(gè)雪人在門口堆著，看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國邊疆呢！
這是一個(gè)多么美麗的校園��！
寫景校園的作文 33
春姑娘乘著清風(fēng)的車，張開雙臂，悄悄地來到了人間。經(jīng)她走過的地方，都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。
春姑娘來到了大地的身旁，大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過來，枯萎的樹木有茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培，他們就是在風(fēng)吹雨澆和陽光的普照小，成長起來。這時(shí)，遍野是望不到邊的.綠海，襯托著紅的，白的，黃的，紫的。種種野花卉，一陣潮潤的微風(fēng)吹來那濃郁的花粉青草的氣息。
春姑娘有來到了校園，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的校園，你瞧！那在枝頭亭亭玉立、獨(dú)顯風(fēng)采的海棠花；那挺拔清秀的迎春花；也在競(jìng)相開放；杜鵑花也不甘示弱，她盡全力展示自己；還有像小喇叭似的牽�；�，真美呀！
西面是紫色的丁香花。它們就像一串葡萄掛滿枝頭，淡雅的花香隨風(fēng)飄過。離丁香花不遠(yuǎn)處有幾棵茂密的迎春花，淡黃色的花朝下長，看起來想害羞的小姑娘，有像一串掛在樹枝上的小鈴鐺。微風(fēng)吹過，小鈴鐺好像能發(fā)出美妙動(dòng)聽的音樂。
我愛我的學(xué)校。因?yàn)樗o我們帶來了快樂，帶來了春天，帶來了勃勃生機(jī)！
寫景校園的作文 34
我們的校園縣城的中心，高高寬寬的大門；寬闊的操場(chǎng)上有藍(lán)球架，乒乓球臺(tái)；有明亮寬敞的教室；還有引人注目的花草樹木等等。我們的校園一年四季都美麗可愛。
春姑娘悄悄來到人間，樹綻出了嫩綠的小芽，小草偷偷的從地里鉆出來，呼吸著春天新鮮的空氣。操場(chǎng)上，有的同學(xué)在玩，有的在講故事，有的在討論。廣播里傳來老師哄亮的聲音；“新的學(xué)期開始了，祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。”同學(xué)們歡呼起來。
夏天，大樹的葉子更翠綠，更茂盛，我們圍在大樹下做游戲，非常涼爽。校園里的石榴樹，開了小紅花，看上去像一個(gè)個(gè)小燈籠，引來許多蝴蝶‘蜜蜂’有的在采蜜，有的'在翩翩起舞。
秋天，葉子黃了，一陣風(fēng)拂過，有的在翩翩起舞，有的飄落下來。好看得很，不一會(huì)兒，地上鋪起了厚厚的黃地毯。秋天的花更香，飄進(jìn)操場(chǎng)，飄進(jìn)教室，飄進(jìn)我們的心田里，令人心曠神怡。
冬天，如雨似的雪從天上飄落下來，接著整個(gè)校園，變成了銀白色，好像披上了一件閃閃發(fā)亮的大衣，顯得格外美麗。雪把樹枝壓彎了腰，先像個(gè)駝背老人。同學(xué)們?cè)谟炙捎周浀难├锎笱┱蹋阕肺亿s趕，有的在堆雪人，有的在滾雪球，同學(xué)們不怕冷，大家玩的興高采烈。
這就是我們可愛的校園，也是我們美麗的家園。
寫景校園的作文 35
我們的學(xué)校在張塬村，我們的校園很美麗。
春夏秋冬四季，景色各異；我們的校園被四季點(diǎn)綴的生機(jī)盎然，我們?cè)谛@讀書生活很快樂！
瞧，一進(jìn)門就擺放著四盆長青綠，給人清新的舒爽；我們順時(shí)針參觀校園美景，校門左側(cè)有一個(gè)月季園，紅的、粉的`、黃的在清晨格外美艷；在陽光下，格外動(dòng)人；在雨天，輕盈的雨滴落下，格外好看！與月季為伍的還有黃楊樹；緊接著是一片竹園。聽，有清脆的鳥鳴；看，剛露出地面的竹筍，園內(nèi)各種雜草蟲兒自由爬行，好不熱鬧。從學(xué)校院墻上伸回來的有花椒樹，花椒是我們做美味可口飯菜必不可少的調(diào)料；看，那著急的構(gòu)葉樹，格外誘人。那一個(gè)個(gè)毛茸茸的小圓球，好看而且可以食用；順著我們的路線繼續(xù)前行，有個(gè)玫瑰園，五顏六色的玫瑰格外美麗動(dòng)人，不外乎有紅葉李陪著。校園還有很多美景，只要肯發(fā)現(xiàn)，只要肯行動(dòng)，在校園里，我們和美景一起成長。
生活中，我要有顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛；在校園，除過學(xué)習(xí)之外，我們和校園的各色植物同呼吸；美麗的校園，我的家！
寫景校園的作文 36
春天來到了，校園里的一切都隨著春姑娘所改變，一切都顯得更新、更美！
同學(xué)們穿上美麗的春裝，高高興興的走進(jìn)校園，春天的校園里樹木都變的更加新綠，草兒也變得更翠綠了。五顏六色的花兒也從花蕾中綻放出來。十分鮮艷。
它來到花壇前，花壇里有迎春花和杜鵑花、月季花、茶花、桃花等等的花兒都在爭(zhēng)芳斗艷。
它來到操場(chǎng)上，孩子們都不冷了，紛紛摘下手套和帽子，還有耳套，盡情地玩耍，有的玩跳繩，有的玩石頭剪子布，有的玩老鷹捉小雞，還有的`玩踢足球，校園里充滿了生機(jī)。
它來到飯?zhí)们�，廚師們的手不冷了，可以給我們做好吃的點(diǎn)心了。
它來到老師的辦公室里，老師們正在聚精會(huì)神的給我們改作業(yè)的時(shí)候，她們被凍傷的手也不覺得冷了。
它來到小樹前，把小樹變得更壯了，樹葉也更加茂密了。像一把小傘，能為我們遮住太陽光。
它來到升旗臺(tái)前，把那面巨大的五星紅旗變得更艷麗，在微風(fēng)下高高飄揚(yáng)！
春姑娘來到校園里，朗朗的讀書聲傳遍了整個(gè)校園。校園里處處都充滿了生機(jī)，還可以問道濃濃的香味！
春回大地，萬物復(fù)蘇，當(dāng)然也包括我們這美麗的校園。真是春滿校園！
寫景校園的作文 37
今天陽光明媚，我背著書包，哼著愉快的小調(diào)，興致勃勃地走在上學(xué)的途中。一路上，小鳥嘰嘰喳喳地唱著悅耳動(dòng)聽的歌，真是讓人心曠神怡啊!
我剛到學(xué)校門口，就看見有兩位糾察隊(duì)員手上拿著一本本子和一支鋼筆。哈哈，糾察隊(duì)員就是檢查記錄同學(xué)們有沒有帶紅領(lǐng)巾，有沒有穿校服的，如果沒戴紅領(lǐng)巾或者沒穿校服就會(huì)給班級(jí)扣分的。
進(jìn)入校園，樹上的葉子輕輕地飄落下來，就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美極了!但這可苦了值日的同學(xué)們了，只見他們拿起掃把，一絲不茍地打掃起地上的'落葉。腳踩在樹葉上發(fā)出沙沙的響聲，真像一支和諧美妙的樂曲�；▔锏幕�(zhēng)先恐后地開放，一陣秋風(fēng)吹來，花香味撲鼻而來，沁人心脾，讓人如癡如醉。大樟樹就像戰(zhàn)士一樣筆直的站在道旁，好像是保衛(wèi)著我們的校園呢!
看，操場(chǎng)上也是熱鬧非凡。同學(xué)們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在打籃球……他們雖然累得滿頭大汗，但都玩得不亦樂乎。同學(xué)們的笑聲在操場(chǎng)上空久久回蕩。
不知不覺，上課鈴響了，同學(xué)們大步流星地走進(jìn)教室，專心致志地聽老師認(rèn)真講課。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。同學(xué)們，我們要珍惜這寶貴的早晨時(shí)間，不能讓它白白流逝啊!
寫景校園的作文 38
前兩天，我們學(xué)校還是不見一絲綠色，這個(gè)星期，在一場(chǎng)春雨的灌溉下，千枝綻綠，百花爭(zhēng)春，好一片春意盎然的景象。
春風(fēng)帶來了新綠，校園花壇里沉睡了一冬的花兒們似乎都被喚醒了。你瞧：迎春花開得黃澄澄的，桃樹枝頭綻出紅艷艷的'花朵，丁香樹也不甘落后，開滿了像紫水晶一樣的“小眼睛”,被風(fēng)一吹，搖來搖去，就像眨眼睛。春天就像頑皮的小孩子，把微風(fēng)招進(jìn)密密的小花里和它捉迷藏，玩夠了，那風(fēng)又跑向別處，把令人心怡的清香帶到別處。
操場(chǎng)邊的柳樹早已披上了新衣。嫩綠的顏色似乎是用水彩點(diǎn)上去的，十分引人注目，它們隨意地?cái)[動(dòng)著修長柔軟的枝條，像在炫耀自己的美麗。
花兒們奪目，小草也不氣餒。它們不聲不響地從這個(gè)縫隙、那個(gè)角落里鉆出，一片一片地染綠了大地，笑瞇瞇地躺在大地上，像是在和小黃花說悄悄話。
下課了，同學(xué)們?cè)跐M園花香的陪伴下牞一起嬉戲。
校園的花壇是那么動(dòng)人，在朗朗的讀書聲中，顯得更加美麗。鳥鳴聲聲，花香陣陣，我們的校園到處都顯現(xiàn)出一派生機(jī)。
寫景校園的作文 39
春天悄悄地來到了我們的校園，小草也從土壤里探出了頭，好像代表春天在向我們問好。
草坪旁矮小的灌木頂端冒出了黃綠色的新芽，襯著它青綠色的葉子，仿佛是春媽媽為它戴了一頂嶄新的、淺綠的帽子。迎春花也在枝頭綻開笑臉，那淡黃色的花朵在告訴我們，春天來到了。臘梅雖已過了最好的花期，看上去也不太有精神，但它仍在春天里向人們展示著最后的身姿。
一陣清香隨風(fēng)撲鼻而來，令人神清氣爽，順著香味找過去，原來不知何時(shí)像仙女一般的玉蘭樹降臨到了我們小學(xué)，這些玉蘭花如玉般純潔，有著蘭花的清香。有的才展開兩三片花瓣。有的'花瓣全展開了，像酒杯里盛滿了美酒。有的還是花骨朵兒，像吸滿了墨汁的毛筆。我忽然覺得自己仿佛就是一朵玉蘭花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里，暖洋洋的。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)過了我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來，告訴我勞動(dòng)的快樂；蝴蝶飛過來，告訴我花朵的美麗……。
在這美如秀錦的校園中，老師為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們要珍惜春光好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答老師。
寫景校園的作文 40
在我的記憶中，南寧市新陽路小學(xué)就像一個(gè)美麗的大花園，校園的四季更是有著不同的風(fēng)景。
春天，沉睡了一個(gè)冬天的校園，又開始了新一年的輪回。小草伸伸懶腰，又開始齊刷刷地向上冒。校園里的芒果樹仿佛剛剛睡醒，借著帶有微微花香的春風(fēng)，梳妝打扮。玩了一個(gè)寒假的孩子們，又背上書包，回到學(xué)校。那個(gè)充滿生機(jī)的校園又回來了。
夏天，帶著露珠的花兒迎著朝陽開放，很是嬌艷。到了晚上，月光透過重重疊疊的大榕樹的縫隙，投下斑駁的影子，給校園增添了一份幽靜。校園里高大茂密的芒果樹結(jié)果了，又大又香的芒果壓彎了樹枝，好像一個(gè)個(gè)笑彎了腰的`小朋友。
秋天，它沒有春天里的生機(jī)，也沒有夏天里的鮮花，但它卻讓人感到神清氣爽。一陣秋風(fēng)吹過，吹落了幾片蝶一般的枯葉，枯葉在空中隨風(fēng)飛舞，悄然落地，給秋天的校園帶來一絲寧靜。
冬天，操場(chǎng)上靜悄悄的，只有孤獨(dú)的寒風(fēng)無情地吹著，但教室里傳來的朗朗書聲，給冬日的校園增添了一絲暖意。
我愛美麗的校園，愛這一年四季風(fēng)景如畫的校園；我愛美麗的校園，這充滿生機(jī)陪伴我們成長的樂園。
寫景校園的作文 41
伴隨著開學(xué)的鐘聲，我們走進(jìn)了新學(xué)校——西江中學(xué)。不知道秋日的校園又會(huì)是怎樣的一番景象呢?
踏入后操場(chǎng)，一片翠綠伴著嫩綠的塑膠場(chǎng)地充盈著我的眼球。雖是假草卻也栩栩如生。那綠的徹底，綠到人心里，帶著無盡的希望隨風(fēng)飄動(dòng)。旁邊幾棵筆直的銀杏樹也完成了成長的蛻變，換上了金燦燦的衣服，威風(fēng)的站在操場(chǎng)兩旁，守衛(wèi)著整個(gè)學(xué)校。和塑膠場(chǎng)地相比，平添了幾絲活力，幾絲生機(jī)。風(fēng)吹動(dòng)草地，勃勃的生機(jī)隨風(fēng)撲面而來，淡淡的青草味兒沖進(jìn)我的.鼻孔，秋日的清爽仿佛觸摸到，令人著迷。
再仔細(xì)些，發(fā)現(xiàn)了一處“世外桃源”。車棚旁邊一處不大卻花團(tuán)錦簇，美不勝收的小花園，外面的一切都掩蓋不住它的嬌艷。幾種花的香氣混在一起，也別有一番風(fēng)味。紅的像火，白的像雪，仿若人間仙境。但有一點(diǎn)令我不解：這樣美麗的一處花園為什么要放在那樣不起眼的地方呢?是不想它驕傲嗎?也許是吧!再走一走，學(xué)校的綠化帶成了一道亮麗的風(fēng)景線，將學(xué)校點(diǎn)綴得更加美麗。
美麗的秋日校園，清爽，令人沉醉。我一定要在這美麗的學(xué)校中創(chuàng)造屬于我的未來。
寫景校園的作文 42
讀到“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”這句話，我就想起了如仙境般的校園。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是幾棟高大的教學(xué)樓。樓前有許多高大的樹，它們像一個(gè)個(gè)士兵站在那里守衛(wèi)著我們的校園。往前走，是一個(gè)美麗的噴泉和一片竹林。盡管秋天已經(jīng)到了，竹林依然一片翠綠，一點(diǎn)兒也不愿意換上黃大衣。只有銀杏樹和小草脫下了綠色的裙子，穿上了金黃的毛衣。秋風(fēng)一吹，銀杏葉便翩翩起舞，它們像一把把小扇子，用秋天的涼爽趕走了夏天的炎熱。這些落葉踩在地上軟軟的，真舒服!
忽然，一股香味撲鼻而來，跟著香味一路走去，呀!原來是校園深處隨處可見的金桂、銀桂開花了。這讓我們隨時(shí)都可以被桂花香籠罩，真好!
路過桂花林，穿過楓樹林，我們來到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)真大呀，有8個(gè)籃球場(chǎng)和3個(gè)足球場(chǎng)，操場(chǎng)真美呀，綠樹紅花環(huán)繞著藍(lán)色跑道，操場(chǎng)真熱鬧呀，同學(xué)們一下課就去運(yùn)動(dòng)……
秋天的校園是五彩斑斕的.，是香氣怡人的，是活力滿滿的，更是快樂的。
寫景校園的作文 43
我學(xué)�！坝腥ぁ钡木包c(diǎn)可不少！像大榕樹、中庭花園。今天，我來向你們介紹最有趣的一個(gè)景點(diǎn)——假山！
我們學(xué)校的假山坐落在一個(gè)水池中央，周圍有幾條顏色鮮艷的小金魚在池中嬉戲。清可見底的水底鋪著一顆顆潔白的鵝卵石，好像鋪上一層發(fā)光的白珍珠，給假山多添了一份情趣。陽光照射在水面上，水面就像有千萬片碎銀子散落在上面，美麗極了！
我們學(xué)校的假山最大的特點(diǎn)就是生長了花草。記住，這些花草都是真的，而且有好幾株呢！那些植物的種子都是被風(fēng)吹到這兒，恰好落在石縫里來的。你若是看到了，也是會(huì)忍不住嘖嘖稱奇的。
一簇簇綠葉重疊起來，好像一片綠色的海洋。幾朵山丹花探著腦袋，微微欠身，它們是在跟小蜻蜓問好呢！還有闊葉榕、鴨掌木、水草還有許多的小猴子：有的在玩捉迷藏；有的聚在一起講故事；還有的'瞧著你好像你一不小心，它就撲到你身上。最引人注意的就是那位“美猴王”，站在高高的“花果山”——假山上。
你只要仔細(xì)看，便能發(fā)現(xiàn)，在葉叢后面，有一個(gè)小小的“盤絲洞”，“盤絲洞”的對(duì)面有一個(gè)大大的“芭蕉扇”，仿佛輕輕一扇，便能把你送回家。
還有好多事沒告訴你，要想知道的話，就來江南水都小學(xué)看“花果山”吧！
寫景校園的作文 44
春天來了，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)吹走了寒冷的冬季，又到了開學(xué)的日子，我們蹦蹦跳跳進(jìn)學(xué)校時(shí)，學(xué)校又為我們準(zhǔn)備了一副嶄新的面貌。
一日之計(jì)在于晨。早上的學(xué)校，很美。春光灑滿大地，黑板上，講臺(tái)上，書桌上，好像罩上了一層閃閃的金紗，一層很燦爛的、顯眼的、夢(mèng)幻的金紗，比那新娘潔白的婚紗絢麗多了，耀眼極了。教室里亮堂堂的，正在上課的我們洋溢著開心的笑臉。
中午的學(xué)校，很美。春風(fēng)吹又生的`小草如雨后春筍般破土而出，嫩綠的小草苗投下一小片綠蔭。少先隊(duì)員們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著，他們?nèi)缤w馳的吉普車，陽光下的影子也在飛馳著，沖刺著，根本停不下來，灑下熱情的汗水。常青樹蔥蘢，有家長聚在樹下熱切地交談。
下午的學(xué)校，很美。音樂的旋律環(huán)繞在校園里，余音繚繞。美術(shù)課上，同學(xué)們嘰嘰喳喳討論著假期的美好經(jīng)歷，手執(zhí)畫筆，想要畫下最美的畫卷。老師站在講臺(tái)認(rèn)真地看著我們，教導(dǎo)著，等待著，期盼著。
黃昏的學(xué)校，最美。坐在窗戶旁的同學(xué)，臉上好像染上胭脂一樣，紅彤彤的。春風(fēng)徐徐，吹拂過我們的臉龐，一陣愜意，愜意!大家放學(xué)的路上，夕陽西下的晚霞陪伴著我們回家的步伐。
我愛春天的校園!
寫景校園的作文 45
我們的校園一年四季都很美，最美的就是春天了！接下來我來給你們參觀一下吧！
首先參觀的是花壇。里面有小草、花、樹，小草悄悄地探出頭來四處張望，當(dāng)風(fēng)一吹過來，小草就翩翩起舞，不光是這一株小草，周圍的小草、小花、樹都在舞蹈。小花競(jìng)相開放：有桃花、迎春花、杜鵑花。桃花是粉嫩嫩的.，像羞紅的小姑娘！迎春花是金黃色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像閃閃發(fā)光的金子；走近一看，好像是小喇叭在告訴大家：“春天來了！”杜鵑花是鮮紅的，像在歡迎我們返校。小花們小草們好像是在開比美大賽！小蜜蜂和小蝴蝶也來湊熱鬧，幫它們加油！橡樹非常挺拔、漂亮高大。
接著參觀的是操場(chǎng)。操場(chǎng)最引人注目的就是旁邊一棵棵樟樹，它很筆直，就像哨兵一樣保護(hù)著校園的安全！正中央有一個(gè)升旗臺(tái)，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。邊上有個(gè)橡膠跑道，學(xué)生們?cè)谙鹉z跑道玩耍，有的在打籃球；有的在跳繩；還有的在踢毽子。春天來了，大家都把棉襖給脫下來了，最后參觀的是教學(xué)樓。教學(xué)樓的墻壁變得煥然一新了，地板變得很光滑了，桌椅變的整齊了，窗戶變得一塵不染，就像一面鏡子。
這就是我們的校園，我愛我的校園！
寫景校園的作文 46
我們的校園是個(gè)美麗的地方。
學(xué)校坐落在緯三路上，由東向西延展著。走近校門口，“經(jīng)五路小學(xué)”那幾個(gè)金光閃閃的大字，在朝陽的照射下，顯得十分“精神”，讓我是一名經(jīng)五人而感到自豪！
跨入大門，向左邊望去，那就是學(xué)校的小花園，那里一大一小矗立著兩塊巨石，石后是茂盛的竹子。這里，春天有迎春；秋天有秋菊，美不勝收，顯得虎虎有生氣。
走進(jìn)校門，往右邊拐，就來到了文化長廊，三塊石板上布滿了中國的悠久歷史和文化。有的`是人物；有的是國家；還有的……令你大飽眼福，
再往前走，左拐，就到達(dá)了選修樓。每到星期五，就可以看到同學(xué)們活動(dòng)的身影，這里，或許是大家最喜歡的地方了。
站在選修樓下，向前邊望去，那里就是升旗臺(tái)。每個(gè)星期一我們都在這里舉行升旗儀式，它更傳遞給我們?cè)S多做人的道理，如：誠實(shí)、積極、樂于助人……使我受益匪淺。
那學(xué)校西邊的高大建筑是什么呢？那是圖書館。假期里，閱讀課上，同學(xué)們都可以去那里借閱圖書。這讓我們?cè)谶@里體會(huì)到了在知識(shí)海洋里暢游的快感。
除了這些，學(xué)校里還有教學(xué)樓、綜合樓供學(xué)生們讀書；操場(chǎng)上可以玩�！傊�，如果你漫步在我們的校園，會(huì)讓你大開眼界的！
寫景校園的作文 47
我們的學(xué)校又大又漂亮，到處都長滿了花朵和樹木。
進(jìn)了校園，我第一望見的是長長的走廊，走過去在你右手邊是課室，門口有板報(bào)，里面?zhèn)鱽硪魂囮嚂曌呃缺M頭便是操場(chǎng)了。
操場(chǎng)好大呀！有紅綠相見的跑道，在角落有個(gè)小型游樂場(chǎng)，我的視線往右移了點(diǎn)兒，看見鐵欄桿上長滿了勒杜娟，我走近看，哇！有粉色的大紅，紅色的勒杜娟，真美啊！你來看！這一朵勒杜娟向我伸手，好像在對(duì)我說：“你好！”我仔細(xì)看原來在花瓣里還長著一朵小花兒呢，她們身上長著長長的刺，是用來保護(hù)自己的，花朵的香味飄到國旗那兒，讓國旗翩翩起舞！
我不知不覺的已經(jīng)走到了三樓，咦？這不是一棵大榕樹呀！真是一棵蒼天大樹，樹上的枝干不可計(jì)數(shù)。他挺直了腰有三樓那么高，好學(xué)在和教學(xué)樓比賽，看一下誰高。榕樹伯伯看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，像花壇里的花朵被風(fēng)吹得到處飛。
微風(fēng)佛面，我到了一樓的植物園，植物園里有木瓜樹，他是植物園里的`保安，筆直的站在那兒，認(rèn)真負(fù)責(zé)植物園的安全，花可香了，她的香味比法國香水還香呢！我在三樓都能聞到！
我愛我的學(xué)校，又大又漂亮，我要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，因?yàn)槲抑牢覀兛梢宰x書已經(jīng)是好幸福的了！
寫景校園的作文 48
在我的成長路上，我離不開美麗的校園！
春天，校園里花繁葉茂。櫻花開了，月季花開了……濃郁的花香吸引著我，下課了，我徑自走到操場(chǎng)上。聞著陣陣花香。操場(chǎng)邊的小樹抽出了新的葉子，葉子是黃綠色，黃中帶綠。小草探出了腦袋，一陣風(fēng)拂過，小草搖擺著身體，好像在跳舞呢！春天是一幅五彩繽紛的畫！夏天，知了熱得不停地叫著:“知了—知了—”好像在說：“熱死了！熱死了！”上體育課了，男同學(xué)們?cè)诹胰障峦嫠�，而愛美的女同學(xué)們都躲在了枝繁葉茂、粗壯挺拔的梧桐樹下乘涼。經(jīng)過了整整一個(gè)春天，梧桐樹的葉子變大了，顏色變成了深綠色，成了我們大家公認(rèn)的遮日避暑的好去處。夏天是一幅深綠色的畫！
秋天，梧桐樹的葉子慢慢變黃了，紛紛落下，落葉在空中飛舞，像一只只蝴蝶在跳舞。小草枯黃了，漸漸彎下了腰。八月，桂花開了，整個(gè)校園充滿了桂花的香味。有的`桂花還是小小的芽孢，而沒綻放；有的桂花綻開了，綻開了美麗的笑臉；有的桂花只綻開了幾片花瓣……美麗極了！秋天是一幅金黃色的，充滿花香的畫！
冬天，大雪紛飛，梧桐樹穿上了一件厚厚的衣裳，給大地鋪上一層厚厚的地毯……冬天是一幅銀色的、白色的畫！
這就是我美麗的校園！
寫景校園的作文 49
我的學(xué)校是六合實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它非常美麗漂亮。每個(gè)季節(jié)都有不同的景色。春光明媚，大地漸漸從睡夢(mèng)中醒來，冰雪融化了，草木萌發(fā)了，花壇里各種花都爭(zhēng)先恐后的開放，好像在相互媲美，春姑娘向楊柳吹一口氣，枝葉上先是冒出了嫩綠的小芽，然后顏色就慢慢變成翠綠色，很有生機(jī)。校園里的`一草一木都穿上了好看的春裝，同學(xué)們也脫下了厚厚的外套，換上了清爽的春衣。春天，校園里的景色春意盎然。
烈日炎炎，坐在教室里的同學(xué)們個(gè)個(gè)都坐立不安，汗流浹背衣服都濕了。剛下課同學(xué)們就像脫了韁的野馬似得飛一樣的跑了出去�？�!操場(chǎng)上有同學(xué)們?cè)跇涫a下玩耍，嬉鬧，好熱鬧呀！夏天，校園里熱鬧非凡。秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空上，看不見什么東西也聽不見什么聲音，除了幾朵綿綿的白云如牛奶一樣。秋風(fēng)掃過樹葉紛紛落下，像蝴蝶般翩翩起舞。
秋天校園里秋色宜人。瑞雪紛飛，天空上飄下鵝毛大雪。大樹上本是光禿禿的，但一下雪樹枝上便積滿了白白的雪花，像是給大樹穿上了白色的衣裳。冬天校園里銀裝素裹。美麗的校園！我愛你一年四季的景色！
寫景校園的作文 50
輕輕地，悄悄地，冬姑娘披著薄霧般的輕紗，踏著輕盈的舞步，來到了我們美麗的校園。
冬姑娘很受歡迎！為了迎接她，小草們也拿出了平時(shí)舍不得穿的衣裳。脫去原本翠綠的夏裝，套上深綠的冬裝，有些等不及的拿出暗黃色的.棉被披在身上，當(dāng)然，操場(chǎng)上的小草們也爭(zhēng)先恐后，不敢示弱，一律都換上了黃色的軍裝，排著整齊的隊(duì)伍，待命出發(fā)。小水珠也來湊熱鬧了，你追我趕的。也組成了小軍隊(duì)，組成了一個(gè)個(gè)小水洼，亮晶晶的，很是漂亮。
冬姑娘真美�。』▋簜円沧岳⒉蝗缌�，因?yàn)樗齻兲珘延^了�；ò昙娂婏h落，只留下了枯黃的花蕊，在那里黯淡無光的直立著。然而也有少許不服輸?shù)男』ㄈ镌谶@樣的天氣下盡顯自己婀娜的身材。
冬姑娘很開心。為什么呢？瞧瞧吧！她正在和小黃葉子開會(huì)呢，真是壯觀。
冬姑娘也有嚴(yán)厲的一面。就像一次學(xué)校特殊的大考，考的不是學(xué)生，而是校園美景的一切。有的經(jīng)受不了她的考驗(yàn)于是枯萎，倒下。也有的經(jīng)受住了寒冬的洗禮比如校園里一排排四季常青的冬青先生。他們好像不管外面的世界發(fā)生什么事情，他們都那么傲然挺拔。
我喜歡這樣的冬天，因?yàn)樗o世界增添了美麗色彩！
寫景校園的作文 51
我們的學(xué)校在兩座房子之間。步入校園，就能見到一座教學(xué)樓，想一個(gè)廠字型。
我們的學(xué)校不是很大，但花草樹竹遍布校園，在陽光的照耀下，就像一個(gè)字“美”。我們的學(xué)校一年四季都有迷人的景色：春天，桃花柳樹。夏天，樹木繁密。秋天，菊花飄香。冬天，松青雪白。不過，我最喜歡的還是春天的校園。
春姑娘巧巧地走進(jìn)校園。校園里頓時(shí)出現(xiàn)生機(jī)勃勃的景象。那野火燒不盡春風(fēng)吹有生的小草，破土而出，給校園鋪上了一層又一層的`綠色地毯。仔細(xì)看它們的嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠綠色翠綠的。柳樹垂下的柳條柔軟如絲，在春風(fēng)里輕輕的搖動(dòng)，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在的從校園上空飛過，一群小鳥在樹叢中嘰嘰喳喳的叫著，好像在說春天來了！花壇里，各種各樣的花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫。樹蔭下，蚯蚓日夜不停的疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的洞穴�；ǎ荩瑯洌▲B，昆蟲們都沐浴在太陽公公的溫暖中，盡情的享受美好的時(shí)光。
我喜歡我的學(xué)校！
寫景校園的作文 52
我愛我們的校園，不僅是因?yàn)樗且凰�，還因?yàn)檎麄�(gè)校園透著一股書香的味道。
一進(jìn)校門，兩排宣傳欄呈現(xiàn)在我眼前，一個(gè)個(gè)感人肺腑的感恩故事教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
校園四周的墻上貼著圖文并茂的“三字經(jīng)”，教我們“禮、儀、忠、孝”，并形象地告訴我們“勤學(xué)苦練”“早晚讀書”的益處。
走進(jìn)教學(xué)樓，抬頭一看，只見“弟子規(guī)”就在我們頭上了，整個(gè)墻頂都粘貼了“弟子規(guī)”，側(cè)面墻上則貼著名言警句，它隨時(shí)提醒我們小朋友的行為禮儀，造就了一個(gè)個(gè)小紳士、小淑女。你瞧，他們多文雅、多有禮呀！
再看，每間教室的墻上都掛著本班學(xué)生的.優(yōu)秀繪畫作品，那一筆一畫都透著孩子們的靈氣，那美麗的色彩，不就是孩子們心中的顏----美好的未來嗎？
再聽，一間間教室傳出了什么聲音？哦，原來是小朋友瑯瑯的讀書聲�！案改负簦瑧�(yīng)勿緩；父母命，行勿懶…：那一句句稚嫩而充滿感情的聲音，不就是天籟之音嗎？
我愛我們的校園，更愛那淡淡的書香氣味。
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