寫景的家鄉作文范例（5篇）
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的寫景的家鄉作文5篇，希望能夠幫助到大家。
寫景的家鄉作文 篇1
我的家鄉在河南省西平縣二郎鄉小王莊村委，它非常漂亮。如果說你不信的話，我就帶你去看看吧!
傍晚，柔和的夕陽暖暖地照著大地，天邊一抹晚霞，勞作了天的.人們從田間地頭回家，在村莊上空升起裊裊的炊煙。
家鄉的地里種得一一片金黃的麥穗，一陣風吹來，麥浪滾滾，一起一伏，我好像置身于一個金色的海洋之中。
麥田的邊緣是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開了一朵朵金黃色的小花。小蜜蜂正在“嗡嗡”地一邊唱歌一邊采蜜。
秋天到了，地里長滿了玉米，一排排一行行，像哨兵挺立著，懷抱快要成熟的嬰兒。菜地里，辣椒掛滿了枝頭，紅的、青的真是好看。冬瓜也穿著一件薄紗也成熟了。果園里蘋果也爭著趕集似的成熟了，柿子像一個個紅燈籠掛著。秋天是一個收獲的季節。
冬天，到底銀裝素裹，一片銀白。
我愛我美麗的家鄉!
寫景的家鄉作文 篇2
我家小區對面就是著名的泰豐公園。那里樹很多，花很美，湖很清。
沿著泰豐公園的石板小路，我們可以看到各種各樣的樹木，有銀杏、松柏、刺槐……夏天天氣炎熱，但樹木長滿了綠葉，幫我擋住酷熱的陽光，就像為我們撐起了一把陰涼大傘。
泰豐公園不僅有許多樹木，還有一些一年四季輪流開放的花朵。我最喜歡的，自然就是那桃花啦!春暖花開的'時候，粉嫩的桃花在枝頭綻開了笑臉。微風吹來，花瓣從枝頭飄落下來，像雪花一樣，隨風舞動，令我陶醉。我忽然覺得我仿佛置身于桃花仙境一般。
一簇簇花朵圍繞著的就是”敬業湖“。湖水清澈見底，一群群小魚在湖里游來游去，一會兒鉆進水草叢里躲起來，一會兒游到水面上吐泡泡，多么像一群淘氣的小精靈啊!
泰豐公園一直陪伴著我的成長。記得小時候剛會走路時，我就在泰豐公園練習。那時候小草長得十分茂盛，踏在草地上，十分舒服。即使摔倒了也不會疼。草地上一顆顆小草像一雙雙小手，托起我的成長。
在我心中，泰豐公園像畫一樣美麗，像家一樣溫暖。
寫景的家鄉作文 篇3
在祖國的大地上，有一個美麗的城市，那就是我的家鄉——德州。家鄉有一個美麗的風景區，那就是太陽谷。就讓我們一起去參觀這美麗的風景區吧！
今天，天氣格外晴朗，萬里無云。我懷著愉快的心情去太陽谷游玩。剛到門口，就可以看到中國太陽谷歡迎你這幾個大字。這里的游客非常多。剛一進了大門，就看見了縱橫交叉的小橋，走在小橋上，看到下面有很多的.小魚成群結隊的游來游去，讓人看了眼花繚亂。往遠處看，還看見了一群鴨子在水上嘻嘻，玩耍。
往前走就到了野生態科普植物園。看見了很多的植物，有：牛筋草，白三葉，一年連，拉拉秧。郁郁蔥蔥，生機勃勃。就如一碧千里的草原。在陽光，雨露的健康下，自由的生長。形成盎然的野生態景觀。
再往前走，就可以聞到花的芳香，隨著滿山遍野白三葉向上爬，可以看到滿山遍野的花朵。開的是那么阿娜多姿，爭奇斗艷，芳清醉人。讓人陶醉在花的世界里，流連忘返。
順著彎彎曲曲的道路，我們來到了一個涼亭，涼亭的周圍是郁郁蔥蔥的柳樹和奇形怪狀的假山。涼亭中間有一張圓石桌子，兩位老人正在下棋。他們下的難分難解，真是逢棋對手，將遇良才。站在涼亭里，俯視整個植物園，這里的山，樹，樓閣，都是那么美。真是舟行碧波上，人在畫中游。
我又順著德光大道往前走，走了一會兒，便看見了一排排的農家小院，走在路上，還聽見了小院里傳來的動聽的二胡聲，不一會兒，我們便走到了小河邊。
在小河邊我看見了很多的新娘在拍照。往前走，我還看見了一個后羿射日的雕塑。原來夏朝時期，德州稱有禹氏之國，在這一代生活的東夷后羿，是東夷族有窮氏的首領，以善射著稱。傳說，古代有十個太陽，燒得草木莊稼枯焦，后羿為救百姓，一連射下九個太陽，從此地球適宜萬物生長，他又射下猛獸，毒蛇，民間因而奉他為劍神。
我又一直往前走，看見了水上沙灘。到了那，我看見有好多的人去水上沙灘里面玩，我也脫鞋去里面玩，我們盡情地在水上沙灘里玩耍——嬉戲。那感覺像在踏浪。
看，這就是我們美麗的太陽谷，希望全國各地的朋友，能到我的家鄉來游玩。
寫景的家鄉作文 篇4
我的家鄉有一條小河，小河彎彎曲曲的，像一條長長的彩帶。
春天，天氣暖了，鳥語花香，百花盛開。小河邊上長滿了五顏六色、芬芳迷人的野花。媽媽和鄰居家的奶奶阿姨都來這里洗菜、洗衣。頓時，小河一片歡歌笑語，嘩嘩的流水聲，婦女咯咯不停笑聲。
夏天，天氣很熱。河岸邊上的那棵百年古樹被圍得嚴嚴實實的，像是一把撐天的大傘。中午，放了學后我們都背著書包跑回家，一放下書包就爭先恐后地去小河邊爬樹、捉迷藏、摔跤……
秋天來了，小河兩岸的水稻熟了，沉甸甸的`稻穗在秋風中翩翩起舞。
冬天，雪花紛紛從空中飄落下來，山上、樹上、房子上都白了。好像大地穿上了一件雪白的衣裳。
這就是我的家鄉的小河，養育我快樂成長的小河。
寫景的家鄉作文 篇5
親愛的同學們，大家已經知道寫作文其實并不難，就是把自己看到的、聽到的、想到的實實在在地寫下來，能做到實話實說就很不錯了！我相信同學們已經不怕寫作文了！今天，老師就帶領大家在剛剛學習了第一組有關寫景的課文后，來練一練怎樣寫一處家鄉的景物吧！
怎樣才能寫好這次有關家鄉景物的作文呢？老師就給同學們悄悄地傳授幾個秘訣吧！
第一，選好你要介紹的一處景物。在同學們的家鄉一定有許多美麗迷人的風景奇觀、名勝古跡，但是在一次小小的作文中我們不可能面面俱到，一個一個去介紹，那就把你印象最深的或感情最深的一處寫下來吧！這就解決了同學們“寫什么”的問題，對嗎？
第二，抓住景物的特點介紹。什么是景物的特點呢？那就是這種景物與其他景物的不同之處，是它自己所獨有的。如《珍珠泉》的作者就發現了那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊！”所以這泉便得名“珍珠泉”。作者寫出了珍珠泉的綠、清、深、美，這就是珍珠泉的特點。那么，有些小朋友會問妥老師，怎樣才能寫出景物的特點呢？很簡單，那就是同學們要留心觀察你要寫的景物呀！只有認真觀察了，你才能發現它的特點，否則只能看到表面現象，寫起來也是蜻蜓點水！你可以通過觀察這種景物在不同時間、不同角度或動靜的變化來發現它的特點。例如葉圣陶爺爺寫《荷花》時，無風時荷花就像一大幅活的畫，一陣微風吹來好像“一池的荷花都在舞蹈”，一靜一動，想像豐富，荷花的美也不是更鮮明了嗎？
第三，寫景一定要有順序。寫景的順序有觀察順序，如由遠到近，由整體到部分，從上到下，由外到內等，還有時間順序，如《美麗的小興安嶺》就是按照四季的順序來介紹的。當然，寫作順序也并不是固定的，要根據你的表達需要來確定，因文而異。同學們先寫什么，再寫什么，最后寫什么一定要條理清楚喲！讓沒有到過你家鄉的人一讀你的作文一目了然，或者有身臨其境的感覺那就太好了！
第四，要有豐富的想像。同學們年齡還小，是最善于想像的時期，在寫景的文章中，有了想像，會使你的文章更生動、更形象。如《燕子》的作者在結尾寫到：“藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊。停著的`燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。”作者將“電線”想像成“五線譜”，把“燕子”想像成“音符”，真是想像奇妙而生動，那一首春天的贊歌不是更值得我們去回味嗎？這就是想像的魅力。我相信同學們一定會有更加奇特而豐富的想像在你心中產生，在你筆下留住。
第五，表達出對家鄉的熱愛之情。在同學們介紹家鄉的景物時，一定心中充滿了自豪感、喜悅感，那么在寫作文的過程中，可以把你對家鄉的熱愛之情自然而然地融入到作文中去，就像《珍珠泉》的作者描寫完珍珠泉的特點后寫到：“這就是美麗的珍珠泉，這就是我們村的珍珠泉！”瞧，作者對家鄉的熱愛與贊美之情一下子表現出來了！
大家聽了老師的寫景作文秘訣后一定會露出燦爛的笑容，原來寫景作文也不難！是的，真的不難。不過，老師提醒你，在寫之前，可以先和同學在小組內互相說一說，要說清楚景物的特點，怎么說的就怎么寫，可能會更輕松吧！
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