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寫(xiě)景的作文

時(shí)間:2024-05-04 08:35:39 寫(xiě)景作文 我要投稿

(實(shí)用)寫(xiě)景的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)景的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)寫(xiě)景的作文

寫(xiě)景的作文 篇1

  春,有時(shí)很溫和,有時(shí)很狂躁,有時(shí)也很爛漫。

  春天很溫和。在晴朗的日子里,春光普照大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,讓人們脫去厚厚的棉襖,換上輕薄的春裝。沉睡了一個(gè)冬天的`大地,終于又變得生機(jī)勃勃了!

  春天,有時(shí)也很狂躁。今年驚蟄的前一天,大約從三四點(diǎn)鐘開(kāi)始,天空就沒(méi)有消停過(guò)。天空中劃過(guò)一道道銀灰色的閃電,灰蒙蒙的天空一下子就全被照亮了?吹酱饲榫暗奈遥幸稽c(diǎn)點(diǎn)恐懼,閃電雖然沒(méi)有雷那么響的聲音,但如果你看到閃電劃破天空,就會(huì)莫名奇妙的感到害怕。

  說(shuō)雷,雷就到了。雷神發(fā)怒了!“轟隆。∞Z隆隆”那聲音可真是響啊。好像把我們家里的玻璃都震碎了,那響亮的雷聲方圓幾十里都能聽(tīng)得到。

  春天,是最爛漫的一個(gè)季節(jié)。雨,是她的象征。在閃電和雷聲的不斷交替后,春雨終于淅淅瀝瀝地落下來(lái)了。一會(huì)兒小,一會(huì)兒大。小的時(shí)候,像春姑娘在輕柔地?fù)崦蟮;大的時(shí)候,像一顆顆金豆敲打著窗戶多么美的一幅春景圖啊!

  春光、春雷、春雨春天有許多美景,讓我們一起去觀賞、探索吧!

寫(xiě)景的作文 篇2

  鄉(xiāng)村的黃昏是秀美、恬靜的。路邊的花呀,草呀,都在徐徐晚風(fēng)中的撫摸下,安靜的睡了。夜來(lái)香卻精神十足地梳妝打扮,準(zhǔn)備迎接“黃昏的音樂(lè)會(huì)”,她們用絢麗的晚霞做胭脂,涂紅嬌美的臉蛋;用金色的陽(yáng)光做長(zhǎng)裙,套上柔韌的腰肢;向小河哥哥要一朵浪花,插在自己五彩的秀發(fā)垂進(jìn)潺潺的流水里。靜靜梳洗著。頑皮的小河也不在跳躍,安分地淌著。河里的睡蓮閉起了眼臉,彎彎的睫毛上掛著水珠兒。河里的小魚(yú)兒都回家去了。想必是他們的爸爸媽媽召喚他們吃飯吧!

  河里洗衣服的.婦女已經(jīng)洗完了衣服,邊走邊談?wù)撝謇锏男迈r事,放羊的小朋友也牽著羊慢慢往家走,口袋里塞滿了又酸又甜的棗。到地里干活的人也不干了,有的開(kāi)著拖拉機(jī)往家里駛?cè),有的抗著農(nóng)具往家走,個(gè)個(gè)汗流浹背,衣服都被浸透了。不一會(huì)兒,各家各戶的煙囪都冒出了縷縷炊煙,廚房里響起了鍋碗瓢盆的交響曲,飯菜的香氣飄出了家院,散到街上,飄向遠(yuǎn)處。

  吃過(guò)晚飯,一些老人都一個(gè)個(gè)從家里出來(lái)了,叼著煙袋卷蹲在一起談古論今,說(shuō)牛郎織女,講論三國(guó)、談劉備 這時(shí),一彎新月隱隱約約的掛在夜空中。

寫(xiě)景的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在美麗的中華太極城——旬陽(yáng)!

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉芽。旬河姐姐叮咚、叮咚地唱著,花姑娘們都一個(gè)個(gè)害羞的露出嬌嫩的臉蛋兒,放眼望去,簡(jiǎn)直是花的海洋!愛(ài)美的人們脫下厚厚的棉襖,穿上艷麗的春裝,給太極城的春天增加了無(wú)限的生機(jī)!好一個(gè)光彩奪目的春天,好一幅詩(shī)情畫(huà)意的景色。

  夏天,綠樹(shù)成蔭。太陽(yáng)炙烤著大地,小孩子們禁不住炎熱,爭(zhēng)先恐后地跳到旬河去洗個(gè)痛快,有些老人坐在樹(shù)下邊乘涼邊聊天。有時(shí)雷聲大作、烏云滿天,頃刻間,豆大的雨點(diǎn)往下直倒,地上的水在流淌著,帶著無(wú)數(shù)的小泡泡……風(fēng)雨雷電一起演奏者一首力量無(wú)窮的狂歡曲,當(dāng)洪水漫過(guò)交通要道“洞口”,太極城頓時(shí)變成“太極湖”,泛舟“太極湖”其樂(lè)無(wú)窮,家鄉(xiāng)的夏啊!您給了我快樂(lè)與力量!

  秋天,瓜果飄香。農(nóng)民伯伯們一個(gè)個(gè)臉上都掛著豐收的喜悅。瞧,那些火紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,掛滿枝頭,很是喜慶!田野金燦燦的稻子笑彎了腰,在秋風(fēng)里搖來(lái)擺去,送來(lái)陣陣稻香,秋姑娘把小樹(shù)的葉子染成金黃金黃,讓人感覺(jué)如神來(lái)之筆!家鄉(xiāng)的秋啊,好一派豐收迷人的景象!

  冬天,別有一番情調(diào)。寧?kù)o的`田野孕育著無(wú)限的希望,偶爾下場(chǎng)小雪,一座座高樓大廈仿佛童話中的水晶宮殿。小朋友們高興極了,有的打雪仗、堆雪人,人們正盼望著又一個(gè)春的悄悄來(lái)到。

  美麗的旬陽(yáng),我愛(ài)你,愛(ài)你四季如畫(huà)的美景!

寫(xiě)景的作文 篇4

  啥?你想知道這個(gè)美麗姑娘是誰(shuí)?別著急,著急是吃不了熱豆腐的。等你看完下面的內(nèi)容你就知道了。

  春姑娘的腳步悄悄地向我們走了過(guò)來(lái)。她來(lái)到了花壇里,使花兒恢復(fù)了昔日的微笑;她來(lái)到了草坪里,將小草呼喚了起來(lái);她來(lái)到了田野里,將所有藏在土地里的“寶物”幫人們“挖”了出來(lái);她來(lái)到了樹(shù)林里,使大樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的“頭發(fā)”!汗媚镞@位善變的魔術(shù)師,誰(shuí)也猜不透她的心思,轉(zhuǎn)眼間,就把人們帶到了另一個(gè)煥然一新的世界!

  不知不覺(jué)中,夏姑娘又來(lái)到了人間。她來(lái)到了蟬兒的頭上,也不知道給蟬兒下了什么藥,蟬兒竟然唱出了優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌曲,像靈泉一樣流了出來(lái),我認(rèn)為這是只有蟬兒這位歌唱家才能演奏出來(lái)的;她來(lái)到了太陽(yáng)上,立刻命令太陽(yáng)公公把所有的熱能都散發(fā)到人間,太陽(yáng)公公好像很害怕夏姑娘一樣,便馬上按照夏姑娘的命令做。怪不得一到夏天,就這么熱呢,原來(lái)都是這夏姑娘惹的禍啊。但是,我們也得感激夏姑娘,你想想,如果沒(méi)有了夏姑娘我們是否能夠更好的生存下去呢?不能,因此,我們的生活離不開(kāi)夏姑娘。

  “哇!風(fēng)好涼爽!”我不禁贊嘆道,這就預(yù)示著秋姑娘來(lái)了。她來(lái)到了蘋(píng)果樹(shù)上,使蘋(píng)果樹(shù)有了自己最好的伙伴———“紅燈籠”;她來(lái)了玉米上,使玉米現(xiàn)出了自己獨(dú)特的美麗———“紅胡子老頭”;她來(lái)到了花生地里,使花生長(zhǎng)出了自己的“腳”———花生果實(shí)!l(shuí)能不感謝秋姑娘無(wú)私的品質(zhì)呢?

  “下雪了!下雪了!”孩子們?cè)陂T外喊道,我向外面望去,果然是冬姑娘“下凡”了,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹(shù)上蓋的是雪,積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開(kāi)眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的在滑冰。滑冰的同學(xué),那矯健的身影,如春燕展翅。構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà),我們真是要感謝冬姑娘呢,感謝她給了我們無(wú)窮的童年樂(lè)趣!

  怎么樣?春夏秋冬四季算不算是美麗姑娘呢?

  春天的色彩 春天的'顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地? 春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。 風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”? 在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。 再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。〈禾鞂儆诤⒆觽儯炜諏儆诤⒆觽,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎? 但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。 我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么。

寫(xiě)景的作文 篇5

  我校最美麗的就數(shù)假山魚(yú)池了。當(dāng)冬姑娘依依不舍的離開(kāi)的時(shí)候,春姑娘又來(lái)臨了,她播散了樹(shù)木的幼芽,讓樹(shù)木重新喚起了翠綠的生機(jī)。小花小草在新的春天里向你招手示意,也向你微笑。

  在春天,假山魚(yú)池里充滿了生機(jī),魚(yú)池里的水像是被天空染過(guò)似的,碧藍(lán)碧藍(lán)。小魚(yú)兒們成群結(jié)隊(duì)的繞著假山穿來(lái)穿去,游來(lái)游去,就像一條彩絲在假山之間蜿蜒盤旋。假山上的一些小植物發(fā)出了綠芽,讓人看著都覺(jué)得招人喜愛(ài)。站在校門口遠(yuǎn)眺,一切都是綠瑩瑩的一片。

  在夏天,當(dāng)天氣非?釤岬臅r(shí)候,魚(yú)池身旁的大樹(shù)忽然打開(kāi)了一把翠綠的大傘,魚(yú)池里的小噴泉開(kāi)始工作了,為這些植物澆澆水,只要你從每一棵樹(shù)前路過(guò)時(shí),你都會(huì)感覺(jué)有一個(gè)新的生命在綻放。

  在秋天,我們的假山上地植物開(kāi)始漸漸地變黃了,小魚(yú)兒們似乎感覺(jué)到一比的涼意,躲在假山里不敢出來(lái),樹(shù)上的落葉飄落在水面上,漾出一層層的波浪。這時(shí),魚(yú)兒們才敢出來(lái)透透氣,欣賞這美麗的.金色田園。我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上又跑又跳,而小魚(yú)兒們只能眼睜睜地看著我們玩了。

  在冬天,北風(fēng)呼嘯,狂風(fēng)大作,隆冬來(lái)臨。冬姑娘經(jīng)三個(gè)漫長(zhǎng)的季節(jié)后,終于回到了我們的身邊。刺骨的寒風(fēng)將假同上的小噴泉的水吹得歪歪不正的。池里的小魚(yú)兒們好像受到了什么刺激似的,無(wú)論你對(duì)它們說(shuō)多少好話,它們也不肯出來(lái),只是在吃飯時(shí),趕緊三七二十一地吃完,就又躲了起來(lái)。

  四季的春天、夏天、秋天和冬天,我們的校園一角總是這么美麗漂亮。我愛(ài)我們校園的一角。

寫(xiě)景的作文 篇6

  春天是彩色的,廣闊的天空是蔚藍(lán)的,碧綠的草地上小草探出頭來(lái),花朵都換上了不同的漂亮服裝,五顏六色,隨著春風(fēng)搖擺著。暖洋洋太陽(yáng)照耀著大地,遠(yuǎn)處還傳來(lái)了小朋友們快樂(lè)的笑聲。

  夏天是粉紅色的,因?yàn)橄奶煺呛苫ㄩ_(kāi)放的季節(jié)。池塘里,青蛙先生唱著響亮的“歌曲”一些蜻蜓在空中飛來(lái)飛去,荷花盛開(kāi),傳來(lái)一絲香味。聽(tīng)到大家對(duì)自己的贊嘆,它們都驕傲極了,便開(kāi)始炫耀:“你們看,大家都夸我長(zhǎng)得好看,你們有本事和我比美嗎?”

  秋天是金黃色的,成熟的稻谷是金黃的,飄落下來(lái)的楓葉是金黃的。豐收的果園里,果子也是金黃的。

  冬天是潔白的,冬爺爺給大地披上白白的'毯子,到處銀裝素裹,漂亮極了。同學(xué)們一起堆雪人、打雪仗、溜冰很開(kāi)心;氐郊,每個(gè)人的臉蛋都紅彤彤的。從樓下望去,汽車就像一個(gè)個(gè)乳酪。

  我最喜歡的季節(jié)是冬天,并且,我也喜歡它代表的顏色白色。白色象征著純潔,我的心也是純潔無(wú)瑕的。

寫(xiě)景的作文 篇7

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

  風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的多么好。〉趾沃故恰熬G”?

  在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的`、黃的氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,

  煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

  但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

寫(xiě)景的作文 篇8

  寒冷的冬天過(guò)去了,三峽進(jìn)入了春天。三峽的春天,從大江兩岸的樹(shù)木開(kāi)始。這些樹(shù),生長(zhǎng)在陡峭的山巖上,堅(jiān)硬、挺拔的樹(shù)枝上抽出一片片嫩綠的葉子。

  越到春天,它們?cè)斤@出嫩綠的顏色;而那鮮艷的花蕾,正在悄然綻放,漸漸從葉子中顯露出來(lái)。就在這時(shí)候,它們開(kāi)始散發(fā)出一種清香,使三峽充滿了明艷的春的'氣息。

  早晨,太陽(yáng)從東方冉冉升起,透明的露水閃耀著,峽里吹著柔和的春風(fēng),仿佛滿山的樹(shù)木撒下芬芳的種子;太陽(yáng)漸漸升高,露水消逝了,樹(shù)木閃爍著陽(yáng)光;鳥(niǎo)兒在林間“嘰嘰喳喳”地啼叫,好像在迎接新一天的到來(lái)。三峽中又是一片春天的明麗。

  中午,太陽(yáng)高照,群峰披上金甲,陽(yáng)光在水面上舞蹈,長(zhǎng)江也變得熱烈了,像一條金鱗巨龍,翻滾著,呼嘯著,奔流而去;而一面又把那激蕩、雀躍的光輝,投向兩岸陡立的峭壁。于是,整個(gè)峽谷,波光蕩漾,三峽又充滿了春天的熱烈的氣息。

  下午,夕陽(yáng)西下,峽里一片橘黃,兩岸峭壁的倒影,一齊擁向江心,使江面上剩下一線發(fā)光的天空。長(zhǎng)江平靜而輕緩地流淌,變得有如一條明亮的小溪。夜,靜靜地來(lái)了。岸邊的漁火,江心的燈標(biāo),接連地亮起;連同它們?cè)谒嬗吵龅募t色光暈,使長(zhǎng)江像是眨著眼睛,沉沉欲睡。

  只有偶爾駛過(guò)的趕路的駁船,響著汽笛,在江面劃開(kāi)一條發(fā)光的路;于是漁火和燈標(biāo),都像驚醒了一般,在水面上輕輕地?fù)u曳。一彎新月高高地掛在山頂上,像一塊巨大的,磨平、發(fā)亮的云母石,在水面上投下淡淡的銀光。

  江水靜靜地流動(dòng)著,宛如一條飄展著月色的玉帶。三峽的春天真美啊!我愛(ài)三峽!更愛(ài)三峽的春天!

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