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寫景校園作文

時間:2024-04-28 14:24:33 寫景作文 我要投稿

寫景校園作文精品【6篇】

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的寫景校園作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫景校園作文精品【6篇】

寫景校園作文 篇1

  “嗡嗡”蜜蜂又開始忙碌了,這也預示著新的一年又開始了,我們的校園又充滿了歡聲笑語,呵,你瞧!

  春天,同學們脫去了冬裝,全身充滿了陽剛之氣,我來到花園里,隱隱約約還能聽到瑯瑯的讀書聲,俗話說的好,“一年之計在于春,一日之計在于晨”同學們都趁著這大好時光努力學習呢!

  清晨,當第一縷陽光灑向大地時,萬物就復蘇了,花園里的迎春花,嫩黃嫩黃的,她歪著腦袋,好似一個朝氣蓬勃的少先隊員!夏天,酷熱的暑氣絲毫沒有減退同學們對外面的向往,他們穿著T恤,一個個生龍活虎地來到長滿紫藤的“林蔭大道”。拿著球拍展開了一場激烈的對打;女孩子們則坐在石階上閑聊看書。

  那默默無聞的紫藤給同學們帶來陣陣涼意,卻無怨無悔,它抽出的新芽嫩綠嫩綠的,仔細看,那千纏萬繞的枝條里還懸掛著紫色的小花,一串一串的,十分水靈,仿佛風一吹,就會發出奇妙的鈴鐺聲。

  秋天,是人們收獲的季節,同學們也像放飛了的鳥兒,開始接近大自然。他們把自己的`收獲寫在了本子上,準備發表,也時不時為掉落的枯葉感到悲憫。

  這時的羽衣甘藍也比往常更加嬌艷動人,那乳白色的花里夾雜著幾分感覺不到的純潔。啊!那一簇簇白的紫的開得多旺盛啊!它們不僅像珊瑚那樣擁有多姿的色彩,它們還擁有楓葉的那種深沉。我愛著純潔無暇的羽衣甘藍!

  冬天,同學們個個興趣高昂,積極參加各項活動,他們就像寒風中依然挺立的松柏,不屈不撓!

  在這么多花當中,臘梅十分的堅強。它孕育的花朵雖沒有牡丹那么迷人,但卻有一種永不服輸的精神!這就是我美麗的四季校園,我愛我的校園!

寫景校園作文 篇2

  春天的校園是五彩的。小樹剛長出了嫩芽,小花剛從土里探出了腦袋,一起紀念著這開學第一天。小朋友們戴著鮮艷的紅領巾,走進了校門。那時的天是最藍的,云是最白的,讀書聲也是最響亮的。

  夏天的校園是綠色的。郁郁蔥蔥的大柏樹,千千萬萬朵五顏六色的小花,陪著我們在校園共同成長。我們站在鮮艷的五星紅旗下,唱起了國歌。那時的樹是最大的,花是最美的,歌聲也是最好聽的。

  秋天的校園是金黃的'。落葉已鋪成了地毯,花兒還露出最后一絲微笑,我們一起歡迎秋天的到來。大家低著頭坐在教室里學習,是多么認真。那時的葉是最黃的,風是最涼的,字也是最工整漂亮的。

  冬天的校園是白色的。放眼望去全是白的,光禿禿的樹枝笑彎了腰,一起陪著我們度過這嚴寒。大家穿著厚重寬大的羽絨衣,做起了早操。那時的天是最白的,地是最滑的,書是最整齊干凈的。

  啊!這就是我們最愛的校園,春夏秋冬,年復一年。

寫景校園作文 篇3

  我的校園是充滿快樂的,這里讓許多小學生快樂長大,灑下快樂的小苗;我的校園是充滿智慧的,這里令許多小學生感受智慧的源泉,灑下智慧的根基;我的校園是充滿溫暖的,這里使許多小學生在溫暖的懷抱下成長,灑下溫暖的種子。

  在我學校的東北角是一座花園。花壇里的花五顏六色、色彩繽紛,像一位位美麗的少女,真是爭芬斗艷啊!用鼻子一聞,就聞到了花兒那沁人心扉的芬芳清香,令人神清氣爽。旁邊一群花仙子扇動著晶瑩剔透的衣裙著。左邊有一個長亭,亭子里全是鵝卵石,走在上面,忽然精神百倍。拾起一片落葉,你會看見它蘊含的生命的奧秘,撿起一塊鵝卵石,輕輕敲擊,聽見了它那驚天動地的吼叫聲,令人震耳欲聾。

  在我學校的北方有一座橋,它叫玉成橋。玉成橋上有許許多多精致的雕工,有:展翅飛翔的老鷹,有五彩繽紛的.孔雀等。在橋上還有許許多多的古詩。讀著詩,看著畫,就好像忘了世界,也忘了自己。橋下有一座清澈的小池,池上有亭亭玉立的荷花,也有未的荷花,就像一位還未長大的少女,我在它身上,似乎看見了它往后精彩的人生。

  在學校的最北方就是后操場了。我們學校的操場是用塑膠做的,五顏六色。遠遠望去,就像一道彩虹,絢麗奪目。操場前邊,是寬大的主席臺,在這個主席臺上,充滿著我第一次朗誦的回憶。主席臺左邊,是升旗臺,紅旗迎風飄揚,在這個紅旗上充滿的是多少英雄革命為中國流出的寶血?讓多少中國人民感受到驕傲與自豪?我仿佛看見,操場上,同學們一隊隊整齊的排好,帶著紅領巾和校徽向國旗敬禮,望著五星紅旗徐徐上升的情景。在操場的左、右邊是一排排大樹,它們個個挺得筆直筆直的,像保護校園的哨兵不怕風不怕雨,日日夜夜、傲然挺立在周圍,隨時做好著準備。

  我們的學校里有四座教學樓,分別是:玉成樓、求真樓、求知樓和求是樓。

  我愛這個溫暖、溫和、溫馨的校園!

寫景校園作文 篇4

  秋姑娘舞著彩袖,吟著長詩,駕著云馬,越過千山萬水來到了我們的校園,請隨我一起欣賞校園的秋天。

  進入校園,首先映入眼簾的一定是那兩棵被綠葉叢簇擁的小樹,綠葉把它們倆圈起來,像是守護兩棵小樹的使者,襯得小樹更加秀氣。再往里走,便是那棵法國梧桐了,灰白的樹干,碧綠的樹葉,也有部分葉子尖兒上染上了微黃的顏料,

  看啊,一群花蝴蝶正在枝頭歇息。操場中心是一棵古柏,古柏是四季常青的,它終年挺立著脊梁,每天清晨與學生們招手問好;看著看著,古柏像是一位慈祥的老人,微笑著聆聽我們的朗朗書聲,露出了慈愛的笑容,連臉上的皺紋也舒展開了。操場左側便是葡萄架了,葡萄藤從前方垂下來,上面掛著綠葉,像是一條小瀑布。葡萄架邊有灌木叢,還是那么生機勃勃,像一個小娃娃開心地笑著。叢中幾株小花還在盛開著,粉紅的花瓣中有時會嵌著幾滴水珠,顯得嬌翠欲滴。主席臺旁的花圃,綠色的草叢像是快要溢出眼簾。紫色、綠色交織而成的'太極圖案讓人賞心悅目。

  學校后方是一片竹林和文化長廊。文化長廊上方的葡萄架遮住了藍天,像一個小棚子,既可以遮陽又可以遮雨,豈不是個休閑的理想境界?前方還有一棵橄欖樹,深綠色的橢圓形小葉子精秀又小巧,從地底下冒出的一點樹根,伸出了一米高的橄欖枝,盡情地舒展著身子。挺立著身子的竹子像一支利箭,直沖云霄,彎著腰的小竹鞭在儲備能量,似乎下一秒竹筍就會破土而出。

  秋雨下了之后的場景是截然不同的。秋雨是淅淅瀝瀝的,沒有夏雨的粗獷,也沒有春雨的細膩,反倒能帶給人們冷靜和沉思。秋雨落下來,打在梧桐葉上,打在葡萄葉上,打在青翠的竹葉上,雨是很輕的,又透著一種高邈和深遠。不管雨是大是小,是密是疏,它總讓人感覺,它可以讓這片大地變得更凈美開闊。秋雨也讓這個世界變得沉默了,也有些凄冷,在校園里只能聽見朗朗書聲和滴答的雨聲。

  一陣秋風吹來,送來了涼爽,我們沐浴在校園濃濃的秋意里……

寫景校園作文 篇5

  我的校園座落在美麗的寧鄉縣道林鎮垅楓村,這里一年四季風景如畫,美不勝收。

  春天,在蒙蒙的細雨中,雨霧像是為校園披上了潔白的面紗。細雨之后,晶瑩的露珠像珍珠一樣從葉面上滑過。花叢里,群芳爭艷,火紅的山茶花,黃燦燦的迎春花……一陣微風吹過,散發出沁人心脾的芳香。小草也偷偷的探出了頭,為草坪鋪上了綠油油的地毯。

  夏天,荷塘的荷花,在火熱的陽光下隨風舞動,而荷葉就像是青蛙的舞臺,它們在“呱呱”地放聲歌唱。紅蜻蜓在荷塘點水,荷塘里便擴散出一道道細細的`水紋,真是有趣極了。

  秋天,落葉在校園的空中翩翩起舞,像遠道而來的郵遞員,為我們傳遞“秋來了”的訊息,秋天是收獲的季節,我們在校園里收獲著知識,更收獲著成長。

  冬天,校園變成了銀裝素裹的世界。漫天飛舞的雪花,如同天女散花般飄落下來,我們在操場上堆雪人,打雪仗,玩得可開心呢!

  校園的四季,猶如一幅連綿不斷的畫卷,它是如此的美麗,我愛我們的校園,我愛我們校園的四季。

寫景校園作文 篇6

  我的學校名叫管城區實驗小學,那是一所美麗的學校。

  一進大門,第一眼看到的就是“希望”雕像:兩名朝氣蓬勃的少先隊員,男孩左手抱著一個足球,女孩左手抱著一本書,他們倆凝視著前方的飛機,他們是中國的希望。

  雕像南邊有七個乒乓球臺,課間十分鐘,我和朋友們便會掂著乒乓球拍,拿著乒乓球,沖向乒乓球臺。

  繼續前行是五層的.教學樓,它是我們汲取知識營養的地方,我們在老師的教導下在那里讀書、寫字、畫畫,遨游在知識的海洋。

  校園北側是個大大的綠茵操場。下課,那里是我們歡快游戲的樂園,我們做著各種各樣的游戲,操場一片歡騰。上體育課,老師組織我們做操,做各種各樣的體育活動。放學會和星期天,那里是足球隊同學們的天地,他們不怕風雨,在足球場奔跑,那種拼搏的精神真讓人佩服!

  我們美麗的校園有十多株粗壯的法桐和楊樹,春天,它們發出嫩芽,告訴我們春天來了;夏天,它們用密密的葉子為我們撐起遮陽的大傘;秋天,樹葉慢慢變黃,一片片落下來,那落葉就是秋姑娘寫給我們的信;冬天,雖然樹葉落完了,但法桐樹上那小球球卻象小鈴鐺一樣掛在上面,給冬天增添了些靈氣。因為有大樹,學校就有了許多小鳥,小鳥和我們一起生活在美麗的校園,多么和諧呀!

  在美麗的校園里,我們健康快樂地成長。我愛我的學校!

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