寫景校園的作文10篇[精華]
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的寫景校園的作文10篇,歡迎大家分享。
寫景校園的作文 篇1
我們的校園,不管是春夏還是秋冬,都有它獨特的美。
校園的春天,春雨輕輕的,聽不到淅瀝的聲響,像濕漉漉的霧,輕柔地滋潤著大地。校園里,一棵棵大樹,一叢叢綠草,一株株新苗,都是一身春意。野花也睡醒了,伸伸腰,抬抬頭,縱情綻放,紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……裝飾著校園春色!
校園的夏天,烈日炎炎,銀杏樹就像一把大傘,為我們遮蔭。有的同學坐在銀杏樹下讀書,有的同學圍在銀杏樹下聊天。銀杏樹成了同學們的休閑之所,也成了校園夏日里的一處美麗的風景。
校園的秋天,秋高氣爽,天上的太陽不再那么驕傲,因為秋的'涼爽把它那股炎熱無比的勁澆滅了;小麻雀也高興地飛來飛去;銀杏樹那金黃可愛的小扇子,一起對夏日說再見,又跟秋熱情地打招呼,為他獻上優美的舞蹈。在秋的指導下,沒過幾天,他們為我們送來了可以入藥、有很多用途的銀杏果,個個都散發出耀眼的光芒。
校園的冬天,厚厚的白雪,像羊毛毯子覆蓋著校園,閃著純潔的銀光。同學們在操場上打雪仗、堆雪人,即使手凍得紅紅的,也毫不在乎。
在我的心中,我們的校園,不管哪個季節,都是美麗的!
寫景校園的作文 篇2
我們的校園美麗極了!一進大門,首先映入眼簾的是一個圓形的大花壇。
現在已經是春天了,花兒和草兒全從睡夢中醒來了,看,滿壇的月季花兒和滿壇的草兒,一陣風吹來,草兒擺起身子好像在對進進出出的同學們說:“嗨,小朋友,歡迎你們來到學校。”“再見,我的好朋友!”花兒也不甘示弱,一個個爭奇斗艷,有紅色的、黃色的、紫色的、粉色的……風兒一吹,花兒跳起舞來,好像也在歡迎大家。小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中飛來飛去。其中最引人注目的是花壇中標題為“騰飛”的雕塑,它時刻提醒著我們全校師生要為祖國的騰飛而努力。花壇四周栽滿了修剪整齊的常青樹,它們像守護學校的衛士一樣。
繞過花壇往左拐就是呈“回”字形的教學樓。教學樓外貼著藍色的瓷磚,仿佛給校園穿上了一件藍色的外套。每一間教室都非常整潔,寬敞明亮。教室里有烏黑發亮的黑板,黑板后鑲嵌著一臺多媒體電腦,教室的一角放著一個米黃色的書柜,還有天藍色的窗簾。陽光透過玻璃,照射過來,照亮了我們的教室,也照亮了我們求知的`眼睛。
出教學樓向南走就來到了操場。操場上體育設施應有盡有:單杠、雙杠、乒乓球臺……一下課,操場上熱鬧極了,同學們有的踢毽子、有的打籃球、有的跳繩……歡聲笑語響徹校園上空。操場四周還建有形狀各異的小花壇,綠樹和鮮花把我們的操場打扮得非常美麗。
我們的校園真美,我為能在這樣的校園里學習而感到快樂自豪!
寫景校園的作文 篇3
敬愛的老師們、同學,你們知道深圳的民治小學嗎?今天,我就帶你們進去看看吧。
一進門,就看見了朗朗的詩禮亭,那里記載著很都詩詞,這就體現了小學的風采。
接著,看見了漂亮的花草樹木、寬闊的足球場、干凈的籃球場、長長的跑步場...民治小學,可真多東西呀,使我感受到了民治小學的知識。
一走近教室,就聽見了朗朗的`讀書聲,走過去一看,發現同學們都拿出了課本,認真的讀書,沒有一個同學是講話、粗心大意的。教室里面有:一絲不塵的黑板、閃閃發光的窗戶、整齊的書柜、漂亮的講臺...當然還有同學們用的精致的桌椅啦。
又看看,民治小學有六樓呀。新教學樓那邊看到了很多興趣小組,舞蹈、民樂、書法...有個方面的才藝表演。舞蹈室里邊,干干凈凈的,還有空調吹,讓學生感覺很舒服;民樂室里邊,放著許多的器材,還擺放的很整齊;書法室里邊,一進去,看見了很多很多的字,欣賞欣賞書法老師的字吧。
如果你覺得我說的還不夠清楚,那就來深圳市民治小學親眼看一看吧。我們隨時都歡迎你們!
寫景校園的作文 篇4
我在邱皮溝小學讀書,它位于南票區邱皮溝街道朝陽社區的中心地帶,是南票區最好的小學之一。
進入校門,往右邊看,最引入注目的是繪畫墻上的畫兒,上半部分畫的是三字經的內容,圖文并茂,有“性相近,習相遠”,“子不學,斷機杼”等,代表著校長對我們的殷切希望,我們每天都能讀到三字經,怎么能不知道做人的道理?繪畫墻的下半部分是迷人的風景畫:“海底”游動著各種各樣的熱帶魚;草原上盛開著各色鮮艷的野花,藍藍的天上鑲嵌著幾朵白云;夕陽照射下的小松樹被染成了金黃色,樹、樹影、夕陽組成了一幅美妙的畫卷,真是別有一番意境;我最喜歡的是“桃花島”了,桃樹有高有矮,有大有小,每棵樹上都開滿了桃花,真熱鬧!讓我不由得聯想到了《三國演義》中的“桃園三結義”。繪畫墻上的畫兒不僅同學們喜歡,附近的居民們也愛欣賞,這里已然成了人們茶余飯后散步休閑的好去處。
從繪畫墻南側的臺階處走下來,就來到了校園樹木最茂盛的`地方,“樹”壇,這里有迎春樹、看桃樹、(不能結能吃的桃子,主要是觀賞它的花)紫丁香樹,還有一些叫不出名字的樹,樹墻在這些樹的最外層,葉子是針形的,枝葉被老師們修剪的整整齊齊,他們英姿颯爽、精神抖擻,好像一排士兵在守衛著祖國的領土。此時正值花開季節,這里成了我校最亮麗的一道風景線。迎春花開了,黃燦燦的小花兒迎著暖融融的太陽綻開了金燦燦的笑臉,一叢叢、一簇簇,枝青花黃,搭配得多么協調!難怪畫家都急著把迎春花搬到畫紙上呢。桃花最可愛了,她們像一個個穿著淡粉色、深粉色的衣裙的姑娘,三個一群兩個一伙兒地展示著她們的身姿。咦,怎么這么香啊?原來是紫丁香開了,整個校園彌漫著沁人心脾的香味。你看,綠葉從中,盛開著一簇簇嬌小的丁香花,它們互相依偎,競相開放。從正面看,每朵小花兒像一顆星,它們挨挨擠擠、閃閃爍爍;從側面看,每朵小花兒又如一支小喇叭,它們聚在一起,傳播著美的信息。它們個個張著小嘴,眨著小眼,仰著小臉,那么嬌小、那么玲瓏、那么可愛!
校園的一草一木、一磚一瓦都伴隨著我的成長,我真希望我們校園的風景越來越美!
寫景校園的作文 篇5
正當一些路人在大聲贊嘆這棟建筑時,我走了進去,這,就是我的新校園。
瞧,那有著民國風格有氣勢如虹的體育館。里面有許多設備,如果下雨了話,就可以到里面去上,多方便啊!
再讓我給大家介紹介紹別的,教學樓不必多說,就是大家學習的地方。綜合樓就是上音樂課、科學課等等興趣課的地方,我特別喜歡呢。階梯教室和食堂樓大家應該都知道吧。報告廳,我從來沒有聽過的名詞。我進去才知道,原來是學校自己的電影院,有600多座。最后給大家介紹一下行政辦公樓,其實就是校長或者主任之類的辦公的地方。當然,在學校中心還有一座雕塑,如果你想知道是什么樣的話,就自己去看看吧。
你應該會想:既然這么豪華,應該用了很多錢吧。對!沒錯,市政府投資了1.2億。相當于現在的八一小學+八一中學x3的大小。這里的.一磚一瓦都是青灰色的,都是工人叔叔的心血。所以我們要好好學習,天天向上。
這就是我的新校園,有著童話般的夢幻,有著上世紀初的典雅風格,還有著歷史的厚重感和現代的氣息。心動不如行動,你也來看一看吧!
寫景校園的作文 篇6
我在一個充滿生機的校園里上學。
春天,樹木抽出了新的枝條,小燕子從南方趕來為春光增添了許多生機。
夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,花朵展開了美麗的身姿。
一陣微風吹來,樹葉隨風舞動,過了幾天,茂盛的樹木變成了光禿禿的枝干,這才讓我們知道秋天到了。
冬季是一個天氣寒冷的季節,雪花飛舞,人們穿上了棉衣,樹木也不例外,它們也換上了一件潔白的棉衣,大地也披上了銀裝。
這真是一個美麗的校園,一個充滿生機的校園,你們喜歡嗎?
[本站評語]
親愛的子怡小朋友:作文開頭就告訴大家你的校園充滿生機,接下來圍繞“生機”二字從春、夏、秋、冬四個季節來描寫校園的景色,語言生動、準確,勾畫了美麗的校園,在描寫夏天時,運用了擬人的修辭手法,“花朵展開了美麗的`身姿”,把花朵擬人化,形象地寫出了夏天花朵的姿態美,引人入勝!不足之處是文中錯別字較多,課后要勤查工具書,把字寫正確。
[向家長建議]
尊敬的子怡同學家長:孩子的觀察力很細致,要多給孩子創造機會,把所看到的用語言表達出來,經常練習,寫作水平才能提高。
寫景校園的作文 篇7
早晨,教室里瑯瑯的讀書聲充滿了整個校園。哇!看,校園里的花真美啊,美得讓你感覺像是走進了花的世界;校園里的花真鮮艷啊,鮮艷得像給校園穿上了彩色的衣裳;校園里的花真香啊,香得把十幾里外的蜜蜂都引來了。微風吹起來了,花兒擴散出一道道彩色的波浪,顯得更加美麗動人。看,那不是桂花嗎它雖然比不上美麗的映山紅,但是它比映山紅香多了,唔真香!
走到教學樓下,那七棵粗壯的椰子樹聳立在校門口,像校園的守護神一樣,周圍是一些叫不出名字的花草,真算得是個小花園。 踏上幾級石階我們就來到了足球場。足球場的草坪是人造草坪,踩上去比真正的草還軟。如果躺在草坪上你會覺得所有的煩惱都沒有了,渾身輕松,只想飛上天空去看看。足球場邊還繞著幾條跑道,跑道的顏色紅白相間,漂亮極了。跑道旁的升旗臺上飄揚著十幾面各個國家的國旗,因為我們這所學校是一所國際化的學校。哇,真爽啊!告訴你吧,如果你在國旗下吹風,你會覺得特別涼快。
國旗后面是宿舍,同學們通常在宿舍里玩耍,跳舞,下棋等。宿舍的背后就是一片茂密的樹木。每天早上起來,總會聽到樹木沙沙地響,鳥兒啾啾地歡唱。樹林被高高的圍墻隔在外面了,讓我們常常禁不住想進去看一看,那里是一個童話的世界嗎
好啦,我的校園就介紹完了,你們的校園美麗嗎也給我介紹一下吧!
美麗的'校園作文 我有一個美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同
學們活潑的身影。 春天來了!各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長。“轟轟轟”,一場春雨突然下起來,讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時響起了。老師還沒來得及說下課,有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒,同學們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個調皮的,比如楊玉誠啊,張晨佩啊
夏天來了!小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點:一是男同學可以穿上帥氣的襯衫;女同學也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了!
冬天來了!操場上再也看不見花、草的影子了,只有大樹伯伯才挺住了,同學們都冷的直打哆嗦。可男同學們下課時依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就
寫景校園的作文 篇8
在我心里,校園是個美麗的地方,因為在那,有我的好朋友,有和我一起學習,一起玩耍,一起分享生活樂趣的小伙伴。
走進校園,你就看見了一個小公園,公園里的樹,花,應有盡有公園里的銀杏樹可漂亮了,尤其是到了秋天,銀杏樹的葉子,就像一把把黃色的'小扇子。真是一個小小的"植物園"
看完了公園,往前走,你就看到了教學樓,教學樓一共有六層。
最后,你看到的是我們的操場,我們的操場一年四季都洋溢著歡樂的笑聲。我們的大跑道被石灰粉分成了八個小跑道,在操場的外面,還有一個小操場,小操場里有四個籃球架,每天都有人打籃球。
這就是我們的學校。
寫景校園的作文 篇9
我的校園很美麗,我很喜歡我的學校。
校園里有很多植物。松樹站得挺直,像軍人在站崗;夾竹桃靜靜地站成一排,保護著我們的學校;紅艷艷的花像一團團火焰,燃燒著我們的心窩……春天,樹木生機勃勃,新芽嫩綠嫩綠的,惹人憐愛;夏天,樹木蔥翠,好像洋溢著一股熱情;秋天,樹葉變黃,紛紛掉落,像一只只蝴蝶在空中紛飛,落在地上鋪成了一條金黃色的大道;冬天,大雪覆蓋在樹枝上,到處白茫茫的一片,美極了!漫步在這樣的.校園里,我感到心曠神怡。
校園景美人更美。老師總是能在我們感到困難時伸出援助之手,帶領我們走出困境。他們的諄諄教誨時刻在我們的耳旁回響。學生們認真學習,遇到不懂的問題虛心向老師請教。
學校是師生交流的地方,也是我們活動的場所。操場上,在老師的帶領下,同學們進行有序的體育活動,有的在歡樂地跳繩,繩子在空中快速“翻跟斗”;有的在打羽毛球,羽毛球好像一只只發射出去的憤怒的小鳥;有的在踢足球,足球伴著球員的腳步在球場上奔跑……
我想,這樣的校園,你一定會喜歡的!
寫景校園的作文 篇10
早上起床,躡手躡腳地穿上衣服,機械地刷了牙。對面女生宿舍里橙黃色的走廊燈依然在獨自照在陽光還沒找到的角落。
也悄悄地照在我的宿舍里的蛋白色地板上,讓我也有了李白的情思,以為那是皎潔的月光在撫弄不眠人的情懷。看著還在酣睡的舍友,燈光又似充滿母性的纖手愛撫著他們。每次起床,一邊刷牙一邊環望四周。
正對著陽臺的是從暗暗的天穹還沒有一絲曉白就已有同學的腳步聲的“守信”路。路旁的水泥地上是我還叫不出名字的花兒在風中搖曳,一簇簇的青蔥,也許只有在早上才能看見她如此瑩潤的`樣子吧?
呼呼的狂風在滿山秋意的助威下更加肆虐了,我不得不抹上媽媽給我帶的雪花膏,在路燈下瘋也似的沖下宿舍,好讓雪花膏在被風吹干之前趕到課室。手里的幾本書,好像一松手就會被刮到天邊去了。一路上,我也見到了許多早起的同學,有的一邊疾走一邊冥想,有的又像成竹在胸走的筆直。我買了簡單的早餐就也加入了一場關于溫暖的私奔......
搭著單肩書包,疾走,書包在我身上前后顛簸。里面裝著的是我精神的寄托:一本日記,一本小說和幾包感冒藥。
他們有的走的太快了,以致于我跟不上。好像他們心里的東西一定要到課室才可以釋懷。
但又有誰能知道我們這些早起“趕路”的人的肩上還有一對彩色的翅膀,一直帶著我們追尋,追尋天穹里天使手中的未來。
來到課室,早已有人在伏案筆耕了,此時太陽才露出了靦腆的微紅。遠望天邊,一半紅暈,一半混沌。
想了想,我該開始新的一天了,哲人說過“只有永恒不變的日月,沒有永恒不變的今天”我也要活他個“燦爛輝煌”。
草兒,花兒在伸展,花兒悄悄地告訴小草,快看,是太陽,不久,將日光傾城。
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