描寫景物作文（通用15篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的描寫景物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫景物作文 1
嘰嘰，嘰嘰，一聲聲清脆的鳥叫把我從夢中驚醒。我伸了個懶腰，走到窗前，打開窗戶，一陣微風吹來，就像母親用那雙充滿慈愛的手撫摸著我的小臉蛋一樣，舒適，溫暖。我深深的吸了一口氣，“哇！早晨的空氣真新鮮呀！”
仰望天空，悠悠的白云好似一個個剛剛出籠的.饅頭，又像一大串一大串的棉花糖。我真恨不得去咬上一口。云朵兒不斷地在變化：一會兒好像大蘋果；一會兒又好像一匹匹奔騰的駿馬；一會兒仿佛又是一條巨龍在天邊盤繞……瑰麗無比的朝霞，形態各異，變幻莫測。
太陽從地平線上漸漸升起，東方天邊一點一點通紅起來。可是它卻像個害羞的小姑娘，一會兒照照鏡子，一會兒理理發型，就是不肯出來。過了一會兒，它終于走了出來。太陽姑娘那有圓有紅的小臉蛋上露出了會心的笑容。
霎時，大地上的一切都披上了霞光，充滿了朝氣。瞧！路邊的小樹苗好像才剛剛睡醒，伸了個大懶腰，又開始吮吸著新鮮的空氣；看！花壇里，小白花，小紫花，小黃花都爭奇斗艷，好像誰都想第一個把自己最美的一面展示給人們，這邊的小白花昂首挺胸，對著我說：“小朋友，你好！希望你一天都能精神抖擻。”那邊的小紫花，小黃花又接著說：“對呀對呀！祝你一天好心情！”；草地里，小露珠兒跳到了小草們的頭發上，滾來滾去，像鑲了金剛鉆一般，晶瑩剔透，閃閃發光，好看極了！老人們在廣場上揮舞著拳頭，搖動著扇子，享受著清晨的快樂！
清風徐徐地吹動著我的頭發，我盡情地呼吸這早晨的新鮮空氣，盡情地欣賞著早晨的美景。一年之計在于春，一日之計在于晨，同學們，讓我們迎著朝日出，奮發向上吧！
描寫景物作文 2
秋風送爽，一轉眼，秋天又到了。我最喜歡秋天，因為秋天是金黃色的，代表著豐收，代表著農民的喜悅。周末，我和幾個同學去領略秋天的美。
我們剛下到田里，就看見一大片玉米林，每根玉米仿佛是一座座“城堡”。每根結實的玉米棒子就仿佛是“衛兵”。穿過玉米林，我們來到一條小河邊，小河已干涸了。躺過河床，我們來到甘蔗大家園，每根甘蔗都足足有2米高。幾個同學看著這些甘蔗直流口水，但這些都是農民伯伯千辛萬苦種出來的，我們有忍了回去。繞過“甘蔗大家園”。我們有來到了金色的海洋。可世界之大，無奇不有。我們看到前面的稻谷是綠色的'，可后面卻是黃色的。大概是秋姑娘開的玩笑吧、走進稻谷基地，好像有一種幻覺，覺的我們金色的海洋里游泳。再放眼望去，農民伯伯們揮舞著鐮刀，臉上露出豐收在忘的神情。一排排大雁從頭上飛過，邊飛邊鳴叫著，好像在說：“南方的人們，你們好啊，我們回來啦。”過了一會，我們的肚子鬧“空城計”了。我說：“我們回去吧。”當我最后一眼望向這片田野的時候，仿佛看到了秋姑娘美麗的笑容!
是呀!秋天是多么美好呀!她給人們帶來喜悅的心情，給人們帶來豐收的果實……
描寫景物作文 3
新的一年來到了，春姑娘聞知這個消息，馬不停蹄地趕了回來。
在一個風和日麗的日子里，我們四、五、六年級全體同學來到了常州中華恐龍園，尋找春姑娘的腳步。我們一路歡聲笑語進了常州中華恐龍園，春姑娘也悄悄地跟了進來。
你看，春姑娘一到，百花齊放，河流復蘇了。路邊的小草向我們點頭，花兒向我們微笑，太陽公公張開了笑臉。柳樹姑娘披上了長發，穿上了綠衣，如霧如煙。小河歡快地奔跑著，一會兒唱歌，一會兒跳舞，還時不時和岸邊的小草講悄悄話。雪白的梨花開了，猶如一個個身著白色紗裙的天使站在枝頭，含情脈脈；粉紅的桃花開了，好像小姑娘涂了胭脂的'笑臉，低頭不語；金黃色的迎春花開了，宛如一個個金色的小鈴鐺，盈盈喜人……春姑娘所到之處，無不蘊藏著生機。
時近中午，我們找了一個地方休息，抬頭一看，俊俏的小燕子站在“五線譜”上，似乎是一個動人的音符。
直到下午，我們走得兩腿發軟，筋疲力盡，舌頭吐出來喘氣。這時，春姑娘路過這兒，看見我們氣喘吁吁的樣子，趕忙呼喚風。春天的風，輕輕的，柔柔的，沒有冬天的風刺骨，可舒服了！
哇！我終于明白了，春天的足跡遍布每一個角落。這花、這草、這水、這鳥，都充滿了春天的風采。
描寫景物作文 4
美麗的身影就像一片彩霞，時而紅、時而黃，待到夜幕降臨消失不見，仍舊儲存在人們的心底----
“等閑時得東風面，萬紫千紅總是春”。走進春天，走進美麗。走進清源山，我走進了春天的清源山，一覽日落的美麗!
上午的陽光映照在蔥綠的樹枝上映照在燦爛鮮艷的花兒上，給它們涂上了一層耀眼金光，栩栩生輝。我站在金色的臺階上，一睹清源山的風景----垂柳披著碧綠的長發，風兒掠過柳枝，仿佛在為它梳理著長發，讓那如煙如霧的長發頓時閃爍發亮，花兒張開著笑臉和小草呼應舞動著，歡歌笑語!又與楊樹熱情地向我們打招呼，和彩霞一起展現婀娜多姿的身姿-----彩霞!這時，我迅速地放下眼前的美景，我欣喜若狂地遙望您。
依依不舍地向山頂飛奔而去，“呼呼——呼呼——”我上氣不接下氣地呼吸著新鮮的空氣，氣喘吁吁地踏著吃力的`步伐，終于到達了山頂，啊!只見太陽就像一位羞澀的姑娘，把“小腳丫“藏在了一片云朵中全身散發著淡淡的金光，彩霞由淺到深，由金到紅，由紅到淡紫，太陽好似一個小畫家，轉眼間就完成了一幅“精心大作“，自己又慢慢地卷縮了起來，顏色也變紅了身上的光澤逐漸的淡去，好像是一盤紅彤彤的紅鴨蛋，令人“口水飛流直下三千尺“，又好像一顆裝飾在空中的火球，緩緩地下沉，又仿佛身上壓著一種無形的、眼看不見的東西，似千斤重迫使太陽像老人一樣緩慢地倒下，舒舒服服的在山下睡一覺等待這新的一天的到來，等待著新的一天把自己的金光像水一樣潑灑在春風中、世界上，讓人感到這兒真美!
這兒鳥語花香、綠草如茵，更日落充裕每一天，這兒是清源山這兒真美!
描寫景物作文 5
北國的秋天，天高云淡。大雁南歸的時候，到處都是碩果累累。美在秋天，是別具一格的美;美在秋天，也是實實在在的美。不信你去街道、馬路、公園看看、聽聽，你一定會被那獨特的景象所吸引，而我是最喜歡綠色公園的秋景啦。
穿過迷宮似的公園大轉門，綠色公園便敞開她那寬廣的胸懷迎接我們，小鳥在枝頭上唧唧喳喳，好像在致歡迎詞;河風順勢撲來，歡叫著，擁抱我吧，因為我健康，因為我環保，讓我們一起吐故納新，歡歡樂樂過好每一天!
錯落有致的綠色公園中心地帶是平展展的草坪。秋天的草坪綠中泛黃，沿著石徑的小路觀看周圍的景色，感嘆一年時光的飛逝，有一種說不出的感受，是酸的?甜的?苦的?辣的?是高興的?還是難過的?真是感慨萬千，說不清楚。
公園的東北角上是牡丹園，牡丹園里的牡丹仙子正散發著誘人的清香，使人們覺得神清氣爽，忽然一下子精神啦許多，真是花香宜人啊!
西北角是楊樹林，無數的白楊樹巍然矗立，挺拔在馬路邊、河岸邊，一排排、一列列，像是正在訓練的士兵，井然有序，好像在說：“做人也應該這樣，要規規矩矩，堂堂正正。”
公園的南部有許多國槐、柳樹、松樹......國槐是我市的.市樹，自然有一種威嚴的氣勢：柳樹的枝條在秋風里翩翩起舞，盡顯風采;而松樹則像一個個壯實的小伙子，煥發出頑強的生命力。小樹林周圍放置啦很多像鋼琴琴鍵一樣的休息凳子，紅的一組，黃的一組，綠的一組......秋日暖暖的照在臉上，行走在軟軟的落葉上，聽風在歌唱，看樹在跳舞。累的時候，坐在琴凳上，仿佛置身于詩情畫意之中，別提有多陶醉啦!
一些老爺爺老奶奶在公園里鍛煉，有的在打太極拳，有的在練武術，有的在河邊練聲，還有的在散步......人隨景而動，景隨人而活，真是景由人組成，人在畫中游。
其實綠色公園最美麗的時候是在晚上。五彩的燈光照在天上、樹上、地上，好像是我們的向導一樣，指引我們向前，向前，再向前。遠遠望去，朦朧的燈光里，整個公園渾然一體，像一個大家庭，每個角落都是大家庭里的一員，少啦誰都不行。走在筆直的大路上，我想，晚上的綠色公園不純粹是綠色的，而是黃色、紅色、紫色、藍色公園，是五光十色的彩色公園啊!
描寫景物作文 6
美麗的南胡公園像一顆璀璨的珍珠，它位于濱東小學的西北面。那里不但風景優美，而且還是休閑的好地方。
一進門我就看道許多爭齊斗艷的花朵，牽牛花吹起啦紅色的小喇叭、萬壽菊欣然怒放、國王椰子高大挺拔，等等。
走著走著，不知不覺，我們就走到啦南胡公園的湖邊，往湖面一看，像一面明亮的鏡子;水是那樣綠，綠得像是被周圍的綠樹綠草染過似的。幾只小船在湖面上優美地游著，像一只美麗的天鵝。周圍那悄悄開放的花朵，給南湖公園編啦一個樸素的花環。兩旁的綠樹像一位位挺拔的'士兵，好像正在保護著南湖公園的湖水呢!從土里伸出頭來的小草好像是在跟我們說悄悄話。
我們還看到啦許多雕像，給我印象最深刻雕像就是那河馬的雕像。那只河馬嘴張得大大的，好像是在吃什么東西似的。
南湖公園真是一個我最深刻的一個公園，我下次還想去!
描寫景物作文 7
秋天是一副多姿多彩的畫，描出天高云淡，大雁南歸，樹葉金黃，碩果累累，秋天的美實實在在，各式各樣，別有生趣。所以這個星期天，我們決定去深溪村游玩一番。
收拾好東西后，我們便出發了，一路上，我們說說笑笑，只見道路兩旁的田野一切已經變成金黃色的了，像一片金色的海洋，秋風歡蹦亂跳地飛過田野，一片片金黃色的稻谷都彎下了腰，低下了頭。
來到景區，我決定先爬千佛塔，沿著陡峭的山路向上，只見塔頂十分高聳，這更增加了我想要到達頂峰的勇氣。終于，我們經過努力來到了山頂，我走到塔前，往下眺望，真是讓人心曠神怡，情不自禁地大喊“啊！秋天太美了！”
接著，我們下了山，來到了登山步道。我們先來到一個龍潭，你可別看它小，下面可有4米深呢！難道里面真的有一條龍？過了龍潭，我們在鋪滿落葉的步道上繼續前進。“叮叮叮……咚咚咚……”你聽，一條小溪正在開演唱會呢，它們演奏的是一首“秋天的.歌”，我們也被深深的打動了，溪里的小魚小蝦也來湊熱鬧，我們收獲滿滿，捉了好幾條小魚小蝦呢。一路向上，來到了一片名叫“翠竹聽溪”的竹林，一進入竹林，冬筍便出現在我的腦海里，我忍不住問道“媽媽，竹子下面會不會有竹筍呢？”媽媽笑道“你這個小吃貨呀，就知道吃。”
一路上我們邊走邊聊，很是愜意，馬上就要到山頂了，突然刮來一陣秋風，一片片金黃色的落葉漫天飛舞，像一只只翩翩起舞的蝴蝶鋪滿了整個步道，這真應了“秋風掃落葉”這句話。終于，我們爬上了山頂，一片水庫映入了我的眼簾。從山頂極目遠眺，“一覽眾山小”的感覺油然而生，欣賞完山頂的美景后，我們才戀戀不舍地回家了。
這就是美麗的秋天，我雖然喜歡百花爭艷，生機勃勃的春天，但我更愛五谷豐登，碩果果累累的秋天。
描寫景物作文 8
今天是星期天，因為臨近期末，我越來越忙。
這不是，利用上周末的.復習時間。我媽讓我讀拼音再寫單詞，一共八個單位，我一次就能寫完。那個項目挺大的！沒辦法。我總是要寫錯別字！所以，我只好乖乖地寫了。等我寫完，我媽開始用紅筆給我換。而且我媽還拿著語文書一本一本改，看的很仔細，就像孫悟空挑剔的眼神，哪怕再長一點，再短一點，質量也夠嚴的。媽媽一個個改，不時嘀咕。每當她錯了，她就會生氣，生氣地說:“她現在怎么還錯？你可以看到這個詞已經錯了好幾次了。怎么會不記得？”你腦子里在想什么？“但這一次，我不得不眼巴巴地看著媽媽，默默等待訓練。有什么辦法嗎？誰叫我寫錯了？
媽媽就這樣一直嘟囔，一直罵到全部糾正完畢才停止。
描寫景物作文 9
春天，一個美麗又帶有夢幻般的景色的季節！在這個季節里，大地上百花齊放，萬物復蘇。這一切的一切，都給人帶來了歡樂。
春雨，蒙蒙的下著。遠處的樹木和房屋在煙雨中更顯得朦朧；遠處的馬路，流水，小橋，構成了一幅美麗的風景畫。花園里的花與草更增添了幾分嫵媚；在校園里，讀書聲似乎更清亮了。春雨瀝瀝的下著，滋潤著大地，一切都陶醉在春雨襯托的美景下了。
一陣春雨之后，花兒更艷了，草兒更綠了，樹木更有生機了。金色的蒲公英在路邊耀目，深紫色的小野花在桃樹下送情，蜜蜂在分紅的杏花間歌唱，蝴蝶在藍色的天空中飛舞，鳥兒在四季常綠的松樹上細語。
一陣微風吹來，湖邊那剛長出嫩葉的柳樹上飛下了許多白色的柳絮。柳絮伴著微風在湖面上飛舞，美麗的.小湖像一位害羞的小姑娘，用紗巾擋住了半邊臉蛋。湖邊的房屋都像海市蜃樓一樣時隱時現，給人一種無法形容的美感，讓人流連忘返。
啊！美麗的春天，你替代了白色的冬天，你給人們帶來了希望。
描寫景物作文 10
秋姑娘帶著魔法棒悄悄的來到了。
秋姑娘來到了果園，看見了紅紅的蘋果，像一個個娃娃的臉，有的臉紅通通的，好像害羞了，躲進了葉叢，偷偷的向外瞧。還看見了橘子，那頂著橘子的`枝頭像一把燃燒的火把，真美麗啊。還有柿子、葡萄，香蕉……你真我擠的讓農民伯伯們去摘呢。農民伯伯們一會摘這個一會摘那個。汗水從人們的身上落下來，秋姑娘看人們那么累，就吸了一口氣，吐出。頓時，人們感到了一陣涼風。
我愛這美麗豐收的季節。
描寫景物作文 11
人們喜歡春天，她的山是綠色的，水是綠色的，她的顏色很多。人們都喜歡秋天，并且因為秋天的清新和豐碩而愛她。人們愛冬天，愛她的白雪，愛她潔白無瑕。然而，我最喜歡夏天，喜歡她的陽光，喜歡她涼爽的地方，喜歡她“不像春天，比春天好”。
荷葉和絲綢裙子被剪成相同的顏色，而荷葉向臉的兩邊敞開夏天，陽光明媚，天氣悶熱，樹枝低垂，但是湖里的'荷花又可愛又芬芳。每朵蓮花都像一個披著面紗在湖上沐浴的仙女。她站在那里微笑著，臉紅著，精神煥發。這時，微風吹來，蓮花扭動著腰肢，隨風起舞，不停地變換著舞姿，擺動著裙子，散發著芬芳，給那些欣賞蓮花的人增添了想象。
我無意中看了看湖底，發現湖底是黑色的泥，蓮花是通過吸收養分從泥中長出來的。它的顏色是五彩繽紛的，它的葉子也是五彩繽紛的，它的品質不會被泥土弄臟，它干凈而潺潺，但并非沒有惡魔。真的可以說"黃金和翡翠不貴，冰雪不干凈，星星和日子不美好，花和月份不鮮艷。"
夏天是甜蜜的。我來到一棵老樹前，聽到一首悠揚的歌，越來越高，越來越清晰。我盡了最大努力去尋找這首歌的源頭，但是沒有找到。突然，一件無關緊要的小事出現在我的眼前，哦，那是什么？我用眼睛仔細觀察，那是蟬！這首歌已經近在咫尺，仿佛在我耳邊回響。我不禁歡呼和思考。今年夏天不是為我唱歌嗎？
夏天，你會遇到雷暴，“烏云翻山越嶺，白雪跳過珠子，不加選擇地進入飛船”。夏天，你有一朵蓮花，它“接收天空，荷葉無邊無際，藍色，而反映太陽的蓮花則是紅色的”。夏天，你會看到“李子、金杏子、脂肪、小麥和雪白花椰菜”的田園風光。三天三夜之內，夏日的美麗和夏日的趣味真是難以言表。
描寫景物作文 12
曾經，我家門前有一棵櫻花樹。
這是一顆早櫻，當春風帶來春的第一縷訊息時，她就綻開了自己的笑顏，把枝葉伸到窗邊，告訴人們春天已至。
小時我常常靠在樹干上注視著樹冠，那是一個粉嫩的世界。一朵朵櫻花擠擠地挨著樹枝，白色的像一位位舞蹈家，粉色的則是含羞的少女，每一朵花，每一片葉，都是恰到好處的可愛，動人。一陣帶著暖意的春風拂過，嬌嫩的花兒們便紛紛落下，發出沁人心脾的香味。不一會兒，鳥兒們也被櫻花們吸引，落在樹上，吟唱著春天的樂章，這一幅充滿生機的畫卷，就連樹下的小草都舞動起來，這大自然的藝術品，令我忘卻了所有的煩惱，眼前只有一片無比的純凈。暖暖的`陽光灑在身上。令那時年幼的我念念不忘，一到花季就立刻奔向她。
如今，這顆櫻花樹已經被砍下了，我的壓力變大了，學業繁重，但一到春天，我就會不自覺地看向窗外，雖然漫天的花雨沒有了，但曾經的快樂時光卻深深印在記憶中，無法忘卻。
我看過無數的櫻花，但都不能比過幼時門前的春櫻。
描寫景物作文 13
春天來了，萬物蘇醒，小草在睡夢中醒來，探出可愛的頭尖，像給大地批上綠色的衣服，春風吹過，小草點著頭，好象在說：“這個春天真美呀！”
春姑娘害羞的來到人間，原來白色的冬天變成了五光十色的春天。柳樹也開始長葉了，那葉子嫩嫩的.，可愛極了，春風又吹過柳樹，它搖擺著柳枝。像是向人招手。湖面也融化了，靜靜的，像是一面鏡子，清澈見底，魚兒歡快的游著，春風再次吹過湖面，把魚兒又嚇跑了，過了一會兒，湖面平靜下來了。又見魚兒自由自在的游著。
小燕子唱著歌從南方飛回來了，在屋檐下建起了屬于自己的家園。
春天多美好呀！
描寫景物作文 14
條子泥是讓我難忘的地方，那里真是熱鬧非凡。
我和幾個朋友一起來到了條子泥。當然，下車的第一件事是買東西吃，在這樣的情況下只能吃飽了才有精力。
吃完了東西，我們跑了下去，把鞋子脫了，在土地興奮地奔跑著，而且還有陣陣清風向我們吹來。
我們跑到了巖石旁，巖石四周有水。我忽然間看到水上有什么東西在跳，我和小伙伴們商量了一番，準備去抓。沒想到，看仔細時，才知道是跳跳魚。雖然捕捉它們有些困難，但是我們沒有放棄。
我們悄悄地走向這些靈活可愛的“小精靈”，我一撲，“啊——”撲了個空，讓我摔了個大跟頭。“我們這樣是不行的。”我提出了意見。然后我們商量了怎樣對付這些小精靈，一部分人在后面趕著它，另一部分人在另一邊等著。它們在土地上就沒那么快，我們輕輕松松的`把小精靈抓住了。
雖然我們有的人受了傷，有的人衣服臟了，但是我們享受到了快樂。
描寫景物作文 15
秋天是個豐收的季節，也是個美麗的季節。
它雖然沒有春天的姹紫嫣紅，也沒有夏天的花紅柳綠，但我更喜愛秋天。
秋天來到馬路旁，樹上的葉子不再是單一的翠綠，有紅的、綠的、黃的，給大樹一層多彩的外衣。秋風吹來，葉子在空中飛舞著，像一只只美麗的花蝴蝶扇動著翅膀，我們也陶醉在其中，一同享受著“樹葉雨”帶給我們的快樂。
秋天來到果園里，果園里便呈現出一番豐收景象：桃子把樹枝都壓彎了；蘋果又大又紅；石榴笑的裂開了嘴；鴨梨也變得黃黃的……果農們忙得不可開交，臉上也掛滿了豐收的'喜悅。
秋天來到田野里，遼闊的田野一片金黃——莊稼成熟了。棵棵大豆變的金黃金黃的，脹滿了包；玉米籽粒飽滿，戴上了紅色的帽子；沉甸甸的谷子笑彎了腰……
秋天來到山坡上，隨處可見斑斑點點、五顏六色的野菊花，陣陣淡雅的馨香在微風中飄蕩著；松樹變的更加翠綠、蒼勁……
秋天，天空也分外晴朗，白云綻露笑容。高高的白楊樹在嘩嘩地鼓掌，風在悄悄地把喜訊傳送。
我喜愛秋天！
【描寫景物作文】相關文章：
景物描寫的作文04-25
描寫春天景物的作文03-02
描寫景物的作文02-03
描寫家鄉景物的作文02-06
描寫家鄉的景物作文02-09
描寫校園景物的作文10-06
描寫校園的景物作文10-05
描寫夏天景物的作文08-13
描寫校園景物的作文01-15
描寫秋天景物作文04-29