寫景的作文

時間：2024-04-03 12:55:43 寫景作文我要投稿

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關于寫景的作文【共15篇】

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的關于寫景的作文，希望對大家有所幫助。

關于寫景的作文【共15篇】

關于寫景的作文1

　　星期五下午放學后，媽媽帶我和弟弟去財經學院撿樹葉給弟弟做手工。我們來到財院青年湖畔，放眼望去青年湖畔到處都是郁郁蔥蔥的樹木，有高大挺拔的梧桐樹、楊柳樹、還有洋槐樹、榆樹。一陣風吹來，落葉就紛紛飄落下來，如同一只只蝴蝶翩翩起舞。盡管落葉已沒有了春葉的可愛，夏葉的蓬勃但在枯萎之下，每一片落葉都有它自己的故事。

　　有的落葉落到湖面上，在水面上打著旋兒像小船，若小螞蟻爬上去可以游到湖心小島上安家了。有的落葉成了小魚的玩具瞧！小魚們正在樹葉下玩耍和嬉戲呢！我和弟弟撿了各種各樣的落葉，有梧桐樹葉像手掌，楊樹葉像心形，楊柳樹葉纖細、修長像小姑娘彎彎的眉毛，特別是洋槐樹葉真有趣！沿樹葉中線一疊放在口中還可以吹出優美的.聲音，不信你試一試。我和弟弟把撿到的落葉在水中清洗干凈準備拿回家做手工。我和弟弟一起做了落葉卡片、字母卡、根據落葉形狀組成各種小動物和小花，我經常把落葉夾在書中當書簽和制作植物標本。

　　每當看著紛紛飄落的黃葉，我不僅想起當我看到柳樹吐出第一個嫩芽時，我是那樣的驚喜因為我知道春天就要到啦！夏天樹葉給我們的是樹蔭和涼風供我們乘涼，秋天紛紛飄落，冬天樹葉由葉變泥回歸大地媽媽的懷抱，給大樹更多的營養，讓大樹來年茁壯成長。

　　雖然落葉已經枯萎，我感覺它的奉獻精神更值得我們學習！

關于寫景的作文2

　　我就讀于威遠縣實驗小學，這里空氣清新，環境優美。

　　春天，樹木抽出新的枝丫，小草從土里探出頭對我們微笑；夏天，樹木枝繁葉茂，同學們坐在樹下乘涼；秋天，一片片樹葉從樹上落下，就像一只只蝴蝶從天上飛下來；冬天，小鳥在枝頭上，敞開那響亮的歌喉唱出那優美動聽的歌聲。

　　雖然我們學校四處都很美，但是我認為那別致的假山最美。

　　假山最引人注意，它屹立在學校的東北邊，拔地而起。假山上的石頭有的'像一只可愛的小猴子，有的像兇猛無比的獅子，還有的像一位嚴厲的老師……真是“千奇百怪”“形態萬千”。假山上還有會噴水的噴泉，噴泉從假山上的小孔里噴出來?，“自上而下”，“隨風飄灑”，就像給假山穿上了一層輕紗似的。水珠在陽光的照耀下閃閃發光，濺起的上百顆水珠像金子似的閃出迷離的光點。

　　假山上種著三棵黃果樹，雖然不是很健壯，但它們有頑強的生命力。春天，它們抽出點點嫩芽。夏天，便長出濃密的樹葉。秋天，葉子變成黃綠色。冬天，微風一吹它們就向我們“點頭”“招手”。陪伴著噴水池的是常年綠草如茵，花團錦簇的花壇。花壇里面有映山紅，經過工人叔叔的精心照料，無論是花朵還是葉子都比盆栽的杜鵑顯得更有精神。

　　美麗的校園，您是一座美麗的花園。老師是園丁，哺育著我們這些花朵，讓我們吸收著您奉獻的知識。

關于寫景的作文3

　　春天的風，很柔和。春風一吹，喚醒了沉睡的小草。嬌嫩的花朵。高大的樹木。小草伸出腦袋，望著這個新的春天，它情不自禁的跳起舞來，好象在慶祝春天到來。花朵展開了笑臉，微微的笑了，笑的多么的燦爛呀。樹木披上了春姑娘送它的綠色大衣。

　　夏天的風，人們都把它叫做熏風。在這個炎熱的季節里，植物們生長得很旺盛——看，學校里的'紫荊樹非常茂密，碧綠的樹葉從中點綴著粉紅色的花。還有許多不知名小草在草地上生長著，非常茂盛。我們一群孩子在烈日下玩耍，當我們玩得一身汗的時候，想吹吹風，涼快些，但誰知這風也被太陽公公給感染，沒有一絲涼快的感覺，不不然怎么叫熏風呢。夏天的風真熱。

　　秋天的風，很涼爽，給人一種很舒服的感覺。秋風一吹，吹黃了稻谷，吹紅了楓葉。還把果實給吹成熟了：紅通通的蘋果，胖乎乎的雪梨等等，讓人垂涎三尺。怪不得人家說秋天是豐收的，是金黃的。秋天像個不聽話的孩子，到處亂穿，弄得樹葉紛紛從樹上旋轉著落下來，落在了大樹媽媽的懷抱里，等待著來年的春天成為大樹媽媽的肥料。秋風真活潑。然怎么叫熏風呢。夏天的風真熱。春風裝點了一個綠色的世界。春風真可愛。

　　冬天的風，很刺骨。在寒冷的冬天里，北風一直不停的呼呼的吹，樹葉沙沙的響起來，奏成了一曲《冬天之歌》。冬天的夜晚，我們一群孩子不敢再像以前一樣放肆的出去玩耍了，因為外面北風在使勁的吹，鉆到我們的身子骨里。冬天的風真頑皮。風，真是變化多端呀！

　　四年級:尹鵬凱

關于寫景的作文4

　　在去年暑假里媽媽帶我去看大海。

　　我看見過雄偉壯觀的瀑布，也看見過水平如鏡的湖水，卻從未看見過這樣遼闊的海水。大海是如此的遼闊，一眼望不到邊;大海是如此美麗，浪花朵朵，一朵剛落下，一朵又濺起;大海是如此洶涌，一浪未平一浪又起。

　　在這游玩的人都會在海上坐快艇。當我們坐在艇上時我非常激動，因為這是我人生中的第一次在海面上坐快艇!快艇在海面上畫出白的弧線，濺起高的霧樣的水花，彌漫在空氣中，像雨一樣灑在我的臉上。把手放在艇外，海水就會像鴿子一樣來“啄”我的手。“啊，大海真美啊!”我不禁喊道。不一會兒就回到了岸上。

　　到了岸上我們走在沙灘上。在沙灘上的感覺又不一樣了。平緩的波浪一波波的涌來，與走在沙灘上的人們嬉戲著。沙灘是如此的美，上面有從未見過的，色彩繽紛的各種貝殼，綠色長長的海草，它們被海水輕柔地帶到沙灘上，調皮地躲在細沙里，害羞地不想讓人們發現。沙灘里的沙子是如此細，綿，這里的沙子，你把它捧在手心，它就會像水一樣流走，這里的.沙子綿的就像小孩嫩嫩的皮膚。小孩子們興致勃勃地壘起城堡，裝飾著沙灘。

　　我赤著腳站在海邊，平緩的海浪好似親吻著我的腳，遠處水天相接的地方，太陽照在水面上金燦燦的美麗極了。

　　夕陽西下，當紅紅的太陽躲進海里時平靜的海洋立刻翻騰起來，一道道波浪時起時伏地涌向沙灘，吶喊著沖向巖石，濺起大朵的浪花，海水把本來在沙灘上玩耍的人們趕回堤岸，好像在告訴人們：天黑了，該回家了。我也只好依依不舍地回賓館了。

關于寫景的作文5

　　早晨起來，向外望去。一片夢幻。

　　看！田野那一片片油綠綠的稻谷，像是給大地鋪了一張綠色的地毯。那一株株挺拔的稻穗，正在弓著腰，吸取著晨露賜給他們的滋補；哎呀！一不小心，一滴露珠從一片葉上滾落下來，不得不失望地落在地上。

　　當我放眼望去，周圍全是今晨的霧兒。看來，這座鄉村還沒有忘記昨夜的睡夢，依然投入在霧兒的懷抱。它們還沒有醒，也不想醒，誰想從這樣溫暖、舒適、安詳的懷抱中清醒呢？

　　此時我看見了橫跨小溪的那棵大榕樹。它大約有兩三丈高吧，并且也占地約二十平方米。它那粗壯的樹干，直徑大約是兩米，兩條樹干橫跨在四五米的小溪上，遠遠望去，它就像是一個勇士在溪上扎馬步，永不彎曲，任憑風吹雨打，它永遠挺立在那兒，沒有顯露出一絲哀情。不屈不撓地坐落在這座小山村，就像是這座山村的鎮村之神。

　　溪水從那山間小道流來，匯集到這條小河。河水清澈見底，河底的沙石，顆顆都是那么光滑潔凈，因為魚兒們經常成群地在這兒嬉戲。早晨的.魚兒在尋找食物，經常在岸邊行游，因為岸邊時常會遇到一些合口的水草。魚兒們為了能夠鍛煉自己，像狀元郎高中那樣一躍龍門，經常早起，訓練自己。誰有能說動物沒有技能呢？

　　此時的小山村變得格外美麗，因為它有叢山環抱。

　　美麗的小山村何時才能再現？但此時此景足以讓我回味無窮。

關于寫景的作文6

　　我的家鄉在大連，這是一座海濱城市，三面環海，十分美麗，素有“浪漫之都”、“時尚之都”的美譽。

　　說到浪漫之都，是因大連有著得天獨厚的舒適氣候，有著精心設計的人文景觀。

　　大連氣候宜人，這里有春之清新、夏之清涼、秋之靜美、冬之舒適。早春和深秋，漫游依山傍海的濱海路的時候，既可以貪婪欣賞海天一色的絢爛，也可以觀看驚濤拍岸的壯觀，聞聽腥咸海風的氣息。夏日是大連最熱鬧的季節，棒棰島、星海、傅家莊……這些海濱浴場迎來了各地游客。大海用它博大的胸懷，容納人們的喧囂，人們在海中暢游嬉戲，在沙灘上享受陽光的沐浴，三五好友伴著烤肉的香味在海邊把酒暢飲……冬日的大連似乎冷清了些，人們放緩了節奏，放松了身心享受著這季的舒適，這就是大連俗話說的“貓冬”吧！

　　大連景觀除了格式建筑之外，最大的.特色就是廣場文化了。大連有70多個廣場，是亞洲擁有廣場最多的城市之一，眾多的廣場，各有各的特色，各有各的姿態，最著名的要數星海廣場了，這里的百年城雕、城市華表、中央噴泉、各式雕塑，交相輝映，構成了廣場的博大和壯觀。

　　大連也是時尚之都。它的時尚元素包羅萬象。大連的服裝節、賞槐節、啤酒節…..如今已成為了大連人的節日，各種國際高端的論壇和會議更是紛至沓來。難得一見古舊的有軌電車與現代化的輕軌列車，在同一座城市間并行。外地游客最難忘的則是英姿颯爽的女騎警了，她們可是大連城市的另一張名片哦！

　　身為一個大連人，我倍感榮幸，我熱愛大連的美景，更熱愛大連這片土地！

關于寫景的作文7

　　綠色給家帶來了溫馨，綠色給大地帶來了生機，綠色給我們的校園帶來了生機、活力和溫馨。

　　清晨，當第一縷陽光悄悄灑落校園，便給校園披上了萬道金光。我們應著照樣走進校園，一走進學校的大門，首先映入眼簾的是一排排整齊的灌木叢，后面是幾棵小樹苗合計棵茁壯的參天大樹，像是一個個衛兵一樣盡職盡責的守護著我們的大“城堡”。

　　我們的校園無論是春、夏、秋、冬，景色各不相同。

　　春天，校園里生機盎然。小草在春雨下茁壯成長，翠綠翠綠的大樹上長滿了新生的葉子，綠得發亮。小鳥也湊熱鬧來了，它們為寂靜的校園送上了一首動聽的歌曲。

　　夏天，天空掛著一顆滾燙滾燙的大火球。但校園里仍然一片濃綠，美麗的花兒多得數也數不清，各個爭芳斗艷，好像在比美呢！蝴蝶來了，落在校園的花朵上，靜靜地聽著同學們朗朗的讀書聲；蜜蜂也來了，飛到校園的.花朵上，嗡嗡的踩著花兒們甜甜的蜜。

　　秋天，葉子開始凋零。但是還沒有完全枯黃；小草也不甘示弱，飛快的生根，發芽；菊花們個個染上了五彩的頭發，紅的、黃的、橘色的、紫的……它們把發型也搞得很酷，像紫色的卷發，像枯黃的小手，像棕色的拐杖，形態萬千。

　　冬天，一場場雪后，你走進校園，會被這樣的景色吸引：操場白了，樹木白了，花草白了，屋頂也白了。像是冬姑娘把她鵝毛般的衣裙拋向了大地。同學們一起堆雪人、打雪仗，把身上弄的白白的。真是玩的不亦樂乎。

　　春游百花秋望月，夏有涼風冬聽雪。這就是我們夢幻般美麗的學校。

關于寫景的作文8

　　今天天氣晴朗，風和日麗。媽媽要帶我去找春天，我好奇地問：“春天得到哪里找？”媽媽回答：“得睜大眼睛用心去尋找。”

　　我充滿了好奇。興奮地跟隨爸爸媽媽出門“找春天”。

　　一路上鳥兒喳喳叫，花兒沖我笑，風兒輕輕撫摸著我的臉頰，哈，真是美好的一天。

　　來到了公園，綠茵茵的小草大片大片地隨著地形連綿起伏，像是給大地穿上了綠衣裳。它們盡情而快樂的沐浴著燦爛的陽光。小黃花從松軟的泥土里悄悄地探出小腦袋，真是美麗動人，我輕輕地摸了摸。再靠近一點點，聞一聞，清香撲鼻。

　　我向遠處望去，看到了一簇簇粉粉嫩嫩的桃花，我特別興奮地喊：“桃花啊桃花。”嘴里的聲音還沒停，人已快跑到了桃樹下。瞧啊，枝頭上，花兒朵朵對著我笑。湊近些，仔細看：有的桃花已盛放，有的才開一半，還有的.仍是花骨朵兒，它們緊緊靠近像形影不離的好朋友。我趕緊喊媽媽拍合照，留住這美麗的時刻。

　　媽媽突然問我：“春天是不是在你的眼睛里？”我拍了拍手直點頭，心里感嘆：“春天真的來了！”回家路上我唱起了：“春天在哪里呀，春天在哪里。春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀，這里有綠草。還有那會唱歌的小黃鸝……

　　春天在哪里啊？春天在我們的眼睛里。現在啊，春天住進我的心里。

關于寫景的作文9

　　潔白的雪地上，留下一串一串的腳印，嬌艷的梅花也在呼嘯的北風中露出了燦爛的笑容。藍天，白雪，紅梅構成一副西洋油畫，我牽著你的手來到梅園中促膝長談。

　　你說，你喜歡舞蹈。于是，剎那間，雪花便在空中翩翩起舞，舞動的雪花累了，輕輕飄落，舞蹈也嘎然而止，還未欣賞夠的你，低聲嘆息，喚來了你忠實隨從——北風。他帶著你最愛的音樂在你面前輕輕舞動。飄落的.雪花跟著北風的節奏在一次在天空旋舞，而你，又再一次沉醉其中。

　　你說，你不喜歡過多的色彩。于是，春天的嫩綠，夏天的湛藍，秋天的金黃一瞬間被漫天的白雪所掩埋，整個世界只剩下你和你最愛的純潔的白。白茫茫的云與白雪覆蓋的山融為一體，夾雜著白雪的北風將春天的綠草變成了白草。可是，你說你也不愛單一的色彩。于是，你召回了北風白雪，留下了雪地中的最后一抹紅——梅。一縷縷清香沁入心田，一抹抹艷紅點染潔白的雪地。白雪，白云，白山，白草，紅梅，勾勒出一幅寧靜的中國畫。

　　你說，你喜歡詩。于是，便有了“梅須遜雪三分白，雪去輸梅一段香”的相互爭斗，有了“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂”的嫵媚，有了“眾芳搖落獨喧研，占盡風情向小園”的堅忍，有了“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏的”婀娜，有了“今我來思，雨雪霏霏”的濃濃鄉愁。

　　我問你，你快樂嗎？無悔嗎？你微笑著，卻一言不發。

關于寫景的作文10

　　我的家鄉坐落在武夷山旁，是一個美麗又樸實的村莊。

　　春天，柳樹還剛剛吐出絲絲嫩芽時，小鳥已在枝頭高聲歌唱，那時的小孩最喜歡上山捉鳥，采蘑菇，或者上樹掏鳥窩。春雨過后，一棵棵春筍拔地而起，不知名的野花，綠油油的小草長滿大山。這時，村莊里的大人都種起了早稻，孩子們也喜歡躲在田野里，聞著泥土的芳香。春天是一個快樂的季節。

　　夏天，村莊旁的武夷山已是綠樹成蔭、花團錦簇，村莊邊小溪和大山成了孩子們的游樂園。小孩們愛拿木盆當船，拿樹枝削成各式各樣的船槳，在小溪里比賽劃船，勝利者可以得一條黃鱔和一把香噴噴的花生米。大家都喜歡拿一個小板凳，拉著通訊員在樹下給我們講外面的世界是什么樣子。孩子們很喜歡拿著一根根竹竿，竹竿上頭放在松脂里沾一沾，就去山上捉知了，捉到后放在火上烤一烤就可以吃了。夏天是一個多姿多彩的季節。

　　秋天，山上一片火紅，落下來的紅樹葉仿佛給地上鋪上了一條紅地毯。站在稻田邊，一眼望去，一片金黃，村里的大人正樂呵呵的收稻谷，我們小孩子就成群結隊的去爬山，一路上摘一些果子，在山上眺望村莊。秋天是一個豐收的'季節。

　　冬天，白雪給大地蓋上一床棉被，天氣異常的冷，一些地方，還結了冰碴子，可孩子們不怕冷，穿上棉襖就出去了。他們喜歡拿冰碴子在嘴里嚼，堆雪人、打雪仗、滾雪球。大雪過后，大人們都說明年一定能豐收，因為瑞雪兆豐年。

　　我的家鄉猶如一幅美麗的畫卷，令人神往，我為自己的家鄉感到驕傲，我愛我的家鄉──武夷山。

關于寫景的作文11

　　棗陽是個歷史悠久，人杰地靈的城市，今天我就來到了棗陽，來感受這里的文化氣息。

　　品漢文化

　　我們先來到了漢城。只見前面有一列整齊的隊伍，他們是拿著不同武器的士兵，個個神情嚴肅，神態自若。后面就是漢光武帝劉秀，坐在馬車上，大臣們分別站在兩邊，他們拿著不同的樂器搖頭晃腦地吹起來，好像在祝賀著什么，最后的就是劉秀的皇后。這副雕像就是“光武省親”，是光武帝回家鄉棗陽的情景。光武省親的旁邊是28星宿，昆陽大戰和真定喜宴，每組雕塑同樣都是栩栩如生，真是美麗極了，令人回味。

　　賞百花園

　　游完漢城之后，我們便來到了百花園。走進大棚，哇，真是一片花的世界。所有的花的顏色各異，白的似雪，粉得如霞，紅的勝火，黃的賽金，真是美不勝收。仔細一看，有些花紅里透白，里面的花瓣有些粉。黃色的花蕊，從里面探出頭來，有的花的花瓣像一把花傘，還有的花……一陣風吹過，我的'鼻子里頓時一片花香，令我心曠神怡。百花園里的花可真漂亮呀!

　　觀太空菜

　　欣賞了美麗的百花園，我們又去參觀了有奇瓜異果的大棚。走進大棚里面，各種瓜果立刻映入我的眼簾，為什么有些南瓜比桌子還要大?有些西紅柿比雞蛋還要小?原來是因為這些種子在太空里進行培育，所以才有這些怪異的瓜果。我在一棵南瓜前面觀察。這棵南瓜是橢圓形是橙色的，我又在觀察另一個南瓜，沒想到它是綠色的，呈葫蘆狀。太空的瓜果可真是神奇啊!

　　這次棗陽一日游可真是不虛此行，它給我留下了深刻的印象。

關于寫景的作文12

　　秋天的著裝與其它季節不同，它沒有春天嫩綠的春裝，沒有夏天五彩的薄衣，沒有冬天雪白的棉衣。但是，秋天卻有那金黃富貴的衣裳，金黃色是豐收的顏色，是喜慶的顏色，我喜歡秋天。

　　我們的校園在秋天也格外美麗，讓我帶你去看看吧！

　　一進校園，便看見道路兩旁栽滿了冬青，我們學校道路右邊有一個林間小道，林間小道的旁邊栽滿了果樹，每到秋天都會結出黃橙橙的小果子來，看著真想吃，樹的下面還栽種了許多鮮花和野草，每次走到那里總可以聞到陣陣清香。秋天來了，但是各種菊花卻依然怒放，我就想到一首贊美菊花的.詩句：“重陽夕上賦白菊，滿院花菊郁金黃。”這是唐代大詩人白居易的詩。

　　走到教學樓中間，我發現假山背后的竹子在秋天依然那么翠綠，湖中的小金魚紛紛游出水面，好像說：“天涼啦，不熱啦，可以舉辦魚兒秋季游泳比賽啦。”

　　小金魚讓我又開心又有興趣，我乘興去了操場，一抬頭，哇！操場兩邊楊樹的葉子怎么都變成了黃色，難道它們去了理發店染發了嗎？風一吹，樹葉刷刷作響，好像在說：“我們也喜歡趕時髦呀！”突然，我看見幾片葉子飄了下來，好像在說：“我們的舞姿難道不比蝴蝶美嗎？”我真的感覺它們的舞姿像天鵝舞一樣美，當它們落到大地母親的懷抱時，它們就變成了肥料媽媽，來培育自己的孩子——新的嫩苗，新的生命。

　　回到教室，我從同學的衣著上發現了秋天，大家從夏天的T恤衫換成了五顏六色的秋裝，穿起來暖呼呼的，看起來非常精神。從同學們的笑臉也看到了秋天，他們笑得多么自豪，像農民豐收后的笑容一樣。

　　秋天，你悄悄的走來，帶來了美麗的秋光美景，帶來了豐碩的果實，我喜歡秋天，它是絢麗的時節，也是欣欣向榮的時節。

關于寫景的作文13

　　這學期的期末考試成績出來了，結果很不理想。于是我讓媽媽帶我去海邊走一走。

　　來到海邊，這里的景色令我陶醉。

　　平靜的大海是藍色的，我仿佛來到了藍色的世界。天空是藍色的，海水是藍色的，在海邊拾貝殼的小朋友們的衣服也是被海水映成了藍色。

　　海在我們的腳下像詩人一樣沉吟著。那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔；又像是情人的蜜語那樣芳醇；低低的、輕輕的`，像微風拂過琴弦；像落花飄零在水上。海鷗一邊唱歌，一邊跳舞，咯咯、咯咯，它好像一個飛行員。

　　起風了，大海褪去了溫柔的面紗，露出了淺灰色的面龐。海浪拍打著巖石，好像媽媽摸著我的頭在哄我睡覺。海鷗不再安詳，而是在天上大叫，在天上徘徊。

　　風更大了，大海的顏色由淺灰色變成深灰色，咆哮著就像是一匹咬牙切齒的大灰狼；狂風怒吼聲，那聲音是黑色的，躲在黑幕里，仿佛是一頭被激怒的雄獅。

　　大風過后，風平浪靜，海面又恢復了寧靜。陽光灑在海面上，大海撫摸著巖石，魚兒在海面上跳躍，海鷗在空中跳舞，小朋友們在沙灘上玩沙子

　　人生就像這起伏不定的大海，它提醒我們要有寬廣的胸懷，要用寬容之心對待他人及身邊的事情，不要計較太多的得失。這一次考試失利并不算什么，江東子弟多才俊，卷土重來未可知！

關于寫景的作文14

　　一進門，眼睛就流進了一股濃得化不開的綠。這種綠在昆明這座缺水的城市里是罕見的，它綠得這么恣意，這么徹底。但這綠又不是單純的，它還夾雜著些紅呀，紫呀，金黃啊，給人視覺上的盛宴。杜鵑已經開過了，櫻花也開過了，那紅的是三角梅和玫瑰，紫的是不知名的小野花，金黃的是竹子。

　　走在鋪著鵝卵石的小道上，一陣清涼迎面撲來，感覺恍若進入了與世隔絕的深山老林，然而它并不是深山老林，只是高樓林立當中的一個人造景點。這么幽深、這么寧靜，站著、坐著、倚著都很放松，忘記了所有的緊張和忙碌。“綠樹蔥蘢、郁郁蔥蔥、藤蘿搖曳、枝繁葉茂”腦袋里描寫樹木的詞語都不夠用了，此時才感嘆：學到用時方很少。

　　沿著石級走下去，一汪綠水就流淌在了眼前，我真不知道該如何稱呼它，說它是池塘嗎？不太恰當，因為它是從遠處延伸過來的，說它是河流嗎？它還是有范圍限制的，大家只能感嘆園林設計者的巧奪天工了。幾尾魚兒在碧水中若隱若現，它們體態肥碩、雍容華貴，對于我們的造訪安詳不驚，這小小的一汪綠水就是它們的天堂，看來是知足常樂啊。茂盛的雜草從岸邊的石縫中伸出來，探到水邊，調皮的魚兒偶爾去咬咬扯扯，小小的世界中，魚兒和它們的鄰居相處得如此和睦。

　　園內令人噓噓不已的`是假山下的景致，假山實際上是依著山勢建成的石山，石山非常陡峭，很是壯觀，看不出任何人工雕琢的痕跡，石山下清淺的池水半淹著突兀的石頭，綠色的蘆葦隨處點綴，站在陡峭的假山上，這公園的景色一覽無余：小橋流水、回廊亭臺、幽深小徑、繽紛花圃、開闊湖面、大船楊帆……麻雀雖小，五臟俱全。

　　在這繁忙的黃昏，我在上課的當兒，帶著學生忙中偷樂，身心得以暫時的解放，何嘗不是一件樂事？