(合集)描寫景的作文10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的描寫景的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫景的作文 篇1

　　初春是植樹的最好季節，上周六就是我國政府規定的植樹節，學校沒有組織大家進行植樹活動，一是學校里能植樹的地方都種上了，二是：校外的綠化有關部門和集體都有了種植規劃，我們幫不上忙。那么植樹節里，作為學生的我們該做些什么呢?那就是愛樹!

　　愛護學校的一草一木。我校是常熟市綠色學校，校內的花草樹木種類有70多種，綠化面積達19126平方米，給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。

　　愛樹就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現代社會里，我們常聽說：許多小孩得了古怪的什么游戲機綜合癥、兒童孤獨癥、兒童高血壓、電視眼、高樓綜合癥等，而大人，高血本資料原創網站更多文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經衰弱，癌癥等發病率逐年上升，這些無不與人們生活環境缺少綠色植物有關，所以愛護綠色環境，營造綠色環境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。

　　愛樹還是一種傳統，愛樹的核心就是種，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹?在我國，哪一個地區，哪一個城市，哪一個鄉村，沒有每年的綠色計劃，每個人誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節將成為我國一個有特殊意義的傳統節日。在東歐，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵理想樹，上學時栽一棵求知樹，18歲時栽一棵青春樹，大學畢業栽一棵成才樹，結婚時栽一棵同心樹，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。

　　愛樹還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環境，但是并不見得人人都自覺愛護并創造綠色環境。因此，自覺、熱情的'創造、愛護綠色環境，來源于他對生命意義認識的升華，源于他公心，源于他對社會，對人的關心。試想一個極端自私自利，對社會，對人漠不關心的人，他會珍愛樹木花草嗎?

　　愛樹木，愛花草，愛鳥獸是一種美德，孩子們從小就應受到這樣的環保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會讓我們每一位人的人性更美!

描寫景的作文 篇2

　　鄉村的景色美不勝收。

　　遠處，青山連綿起伏，環繞四周，猶如一條青龍臥于山間。周圍的淡淡的、朦朦朧朧的霧，讓青山蒙上了一層神秘的面紗。青色的山襯托著乳白色的霧，若隱若現，惹人喜愛。

　　青山前，是一塊塊田野，金黃、碧綠、雪白，連成一片，猶如大自然精心編織的毛毯，鋪在山間。那些星星點點散布在田野間的'許多不知名的小野花則成了毛毯上的繡花圖案。小野花五彩繽紛，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞，白的像雪，各式各樣。這些小野花猶如一個個婷婷玉立的少女，嬌媚迷人。它們像天邊的云霞那么耀眼；如雨后的彩虹那么絢麗；似孩子的笑臉那么燦爛。田野映襯著野花，野花輟著田野……這一切是多么美啊！

　　田野里，農民伯伯們干得熱火朝天，他們有的鋤地，有的播種，有的插秧……勤勞的農民伯伯們辛勤地播種著希望的種子，等待著秋天豐收的喜悅，讓人們情不自禁地想起了“鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田”這句詩。

　　在田野附近的農家小院里：幾只小雞在母雞的率領下在覓食；幾只小雞在小院里跑來跑去，你啾啾我，我啾啾你，玩得不亦樂乎；幾只雄雞在在場地上雄赳赳，氣昂昂地走來走去，像是在巡視自己的領土，十分威嚴。

　　……

　　啊！鄉村的景色如此美麗，這里有藍天白云、青山碧水、綠樹紅花，這里還氣候宜人，空氣清新，環境優美，勝似世外桃源，人間仙境，令人如癡如醉，流連忘返。

描寫景的作文 篇3

　　天空是單調，大地是單調的，田野是單調的，樹木是單調的，村莊也是單調的……一切都籠罩在一股朦朧的寂靜當中。

　　天空被染的或濃或淡，大地空空的。隱隱約約可以聽見有寒風在呼嘯。那聲音是凄厲的，是蒼老的。

　　寒風一個勁地吹著，掠過蒼蒼茫茫的田野――突兀的稻草根匡在田埂里，孤獨著，恐慌著。就連泥土也是僵冷的，是凝固的`。

　　絕大部分樹木的葉子都已落光了，但也有少部分還掛著單薄的樹葉。風兒在光禿禿的樹木里來回穿梭著，發出冷清的聲音。我把單薄的樹葉吹得落荒而逃，有的樹葉在低空中回旋而迷茫著，有的被吹落到水平如鏡的池塘里。劃出優雅的細痕，微微蕩漾著。有的樹葉還在垂死掙扎著，它們在打擊中晃蕩著，晃蕩著。

　　風四下地鋪展著，蔓延到了村莊里。幾聲清脆的鳥鳴，襯的天空更加空闊，村莊更加寂寥。

　　一場雪悄然的來了，小雪花兒零零落落地，融在臉上涼絲絲的。漸漸地，雪厚了。大雪漫天飛舞，像鵝毛，像柳絮。他們鋪展在大地上，晶螢的，一塵不染的。

　　雪過了，剛剛低垂而陰沉的天空，己飄飄然扶搖而直上，變得高遠而明亮。

　　幾根嬌嫩的小草己偷偷的鉆了出來，淡淡的，散發著溫柔的氣味。風兒輕輕地撫摸著細嫩而溫暖的小草，一副耳鬢廝磨的樣子。鳥兒在情意綿綿的絮語。

　　一切還是寂寥著？！

描寫景的作文 篇4

　　今天，我們去了頤和園，鳥兒在藍天中飛翔，不是還嘰嘰地叫著，我的心情也很快樂，這一個比圓明園還小一千多畝地的頤和園到底什么奧秘呢？

　　我們進入頤和園的第一站是仁壽殿，仁壽殿前放著一塊美侖美奐、惟妙惟肖的巨大石頭，因此石似一位老壽星，故稱壽星石。位于仁壽殿旁，是一個藍天綠水，水天一色的湖泊，它叫昆明湖，昆明湖是和萬壽山在一起的，稱為“山清水秀”。在昆明湖之上，會有魚跌出水面，有時會被鳥兒抓起，鴨子也來湊熱鬧了，身穿著棕色和白色相加的大衣大搖大擺地游來游去，好像在向我們展示它那良好的游泳技術呢！

　　哦！那是什么！啊！原來是長廊！來到長廊，那可是充滿中國氣氛的哦！ 進入了長廊，就一望無盡了，我便情不自禁地贊嘆起來，在屋檐下，一幅幅國畫和工筆畫非常顯眼，有的是畫鳥，畫得栩栩如生；有的是畫魚，畫得美侖美奐；有的是畫人，畫得惟妙惟肖。

　　這也說明，中國人的`藝術水平已經蒸蒸日上，推向高峰了！路旁的橡樹是多么高大、筆直，回過頭來，那一條帶著世界文化的長廊在陽光的照耀下閃閃發光，吸引來了更多中外游客。離開了長廊，下一站就是橫跨昆明湖上的十七孔橋了！既然叫“十七孔橋”，那必然有十七個孔了！是的，十七孔橋可是很奇妙的哦，每一個欄桿上都有一只不同形狀的麒麟，一共有五百多只！

　　離開頤和園，我心中非常舍不得，明天我就要走了！

描寫景的作文 篇5

　　我的家鄉潮州是一座歷史文化名城。生活中的傳統文化隨意可見，有傳統習俗、傳統工藝、體統建筑，而湘子橋是我們的`傳統建筑中的典范。廣濟橋俗稱湘子橋。東臨筆架山，西接東門鬧市，南眺鳳凰洲，北仰金城山。

　　湘子橋全長518米，西面有8個橋墩，10個樓閣；東面有128個橋墩，14個樓閣，中間用鐵索連接了18梭小船。西面第8墩和東面第12墩各有一只鉎牛，東面的那只鉎牛被大水沖到上游去了，所以有人唱起了一首歌謠：“潮州湘橋好風流，十八梭船二十四州，二十四樓臺二十四樣，兩只鉎牛一只溜”。走進湘子橋每個閣樓都有一幅對聯，還各有一幅橫批：有“得月”“摘星”“仰韓”-----

　　湘子橋不但造型奇特，還有一個美麗的傳說：韓愈來潮州任官后，發現韓江隔斷了兩岸百姓，就想修一座橋，于是他請廣濟和尚和韓湘子來修橋。廣濟和尚從西邊修，韓湘子從東邊修，他們修到中間時，石料卻用完了。所以何仙姑把18葉荷葉放在中間擺齊成了木船，共同曹國舅把戲板放在木船上連接的木板，鐵拐李解下腰帶縛住了木船，遂成中段浮橋。

　　湘子橋表現了勞動人民的智慧和才干，是我國寶貴的歷史文化遺產。

描寫景的作文 篇6

　　老師說我們明天上山野游玩，看秋天的景色，寫秋天景物描寫作文。這個好消息把我們樂壞了，高興得我一晚上都沒睡著覺。第二天早上早早就來到了學校，等待出發。

　　我們在大客車上坐了40多分鐘，終于到達了目的地——二段的山野。一到那里，我就感到秋天的景色很美秋高氣爽，藍天，白云，還有秋風，和城里一點也不一樣，城里要是和這山野里比一比，簡直就是千里之差。

　　小河的水嘩啦啦地流淌，像一位女演唱家唱歌一樣動聽，是秋天景色當中最好聽的音樂。河里倒映著山巒，倒映著藍藍的天空和白白的云朵。白云在小河里像一條白色的大鯨魚游啊游。這時我仿佛在河邊的奇形怪狀的石頭中發現了一個“金字塔”，啊，仔細一看是一個三角形的石頭，金光閃閃，真像一個小小的金字塔，我拿在手中玩著，愛不釋手。我們看到了很多好看的石頭，把有象征意義的都揣進兜里。

　　這時我們往四周隨便一看，秋天的景物太多了，描寫不過來呀。五彩斑斕的大山。大山一座連著一座，像一個個兄弟手牽著手，也像彩色的波濤滾滾而來。古時候有人說“兄弟合心，齊力斷金”。大樹一棵連著一棵，也像高大的`兄弟手牽著手，看起來那么有力量。山上，樹上，到處都是五彩的，好像是天上的王母娘娘生氣了，打翻了自己的化裝盒，把各種色彩撒到了大山上，使山上呈現出從來沒有的美麗。山上的秋天真美呀，景物都很好看。

　　一片片的白樺樹，枝條上都光禿禿的，渾身雪白，像穿著白裙子的小姑娘。在山上，在彩色的山林中，一片片的白樺樹特別顯眼，耀得你頭暈目眩，這也許就是白樺林的魅力吧，給秋天景物添加了神圣。

　　楊樹也是很有景色，那些大山楊，遠遠看去，在山坡上一片灰白，當你走到它的跟前，你就覺得雖然枝條落光了葉子，但是十分高大，十分挺拔。我們還特意去看那片小山楊林，遠遠地看，一片少有的翠綠，走到近前一看，果然樹上飄動著綠色的葉子，給秋天一縷生命的色彩。

　　秋天的那么多紅色葉子的樹，紅葉是秋天的象征，也是秋天的一大特色。秋風一吹，好多樹的葉子都變紅了，有金紅、粉紅、鮮紅、深紅等，真是“霜葉紅于二月花”呀。紅色在大山上特別多，紅遍了山巒。我們眼前的山像被神仙用紅染料染了一樣，美的出奇。

　　抬頭看看天，秋天的白云像一條條大鯨魚，在藍天的大海中高興地游啊游的。藍天下，山野中，一個明亮的湖面出現在眼前，那是一座很大的水庫。陽光照在水庫上，亮晶晶的，一看就像一面特大的大鏡子鑲嵌在山野間，仿佛是秋天的景物的梳妝鏡。看著那美麗的湖面，秋天的景物在我心中更美了。

　　我們戀戀不舍地離開了秋天的山野，離開了給了我快樂秋天景物。我們上了大客車離開山野回到了市里。我想，我還沒玩夠呢！

描寫景的作文 篇7

　　冬天的時候，我覺得我們的校園最美。

　　有一年的冬天，同學們都在上課，快下課的時候下雪了。下課鈴聲一響，同學們爭先恐后地跑出了教室。

　　跑到操場上后，大家在操場上盡情的玩耍。不一會，雪下得更大了，可惜當我們玩得正開心的時候上課鈴聲響了，同學們都無奈的回到教室。看到我們失望的樣子，老師說：“下一節課，還是我的課，如果誰這節課表現得好，下節課我就讓誰去外面玩。”

　　同學們聽了都興奮不已，異口同聲地回答：“好！”

　　“這節課同學們都表現得很好，下一節課呢，都去玩雪。”老師的話音剛落實，同學們聽了高興得跳著叫著。

　　上課鈴響了，同學們都飛奔而出。“開始玩嘍！”同學們你追我趕，有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人……，完全忘了冬天的`寒冷。

　　我和幾個小朋友一起堆了個可愛的雪人，手里拿著石頭，用撿來的樹枝做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。看著我們自己堆的雪人，真是開心極了。

　　我們在盡情的玩著，不知不覺上課鈴就響了。隨著上課鈴聲的到來，我們戀戀不舍地回到教室。

　　校園美景就是下雪天同學們開開心心地堆雪人，我很喜歡。

描寫景的作文 篇8

　　冬天像冰天雪地里的巨人，嘴巴輕輕的吹，風雪飄呀飄的！冬天，對一個在生長四季如夏，常年炎熱氣候的國家來說，可說是一個遙不可及的夢幻景色。

　　怕凍的人，都躲在被窩里不敢出門，我媽媽常說：“凍死都是懶惰人。”但我像豬似的`，還是不起床，等到媽媽大發雷霆時，我才起床，但我起的很不甘愿。路途中，陰狠無情的大巨人，拼命的張牙舞爪，大生怒吼，呼~~吹出大風，橫掃大地。瞧！地上滿地都是落葉，全都是他的杰作。不知眼睛是否模糊，竟然出現了一大片白茫茫的霧，真叫我彷彿置身在仙境里，實在是太美了！

　　膽小的種子，落在田野里，連顆頭都不露出來，不像大家熟悉的梅花不怕冷，不管風雪在多在大，他一樣都會探出頭來，真是佩服啊！

　　我不喜歡冬天，因為只要一到了冬天，我背上就要背一條像神豬似的棉被在身上，而且會想躲在被窩里，卻不能，真可惡！街道上也冷清許多；如果是夏天，街上就好像被一位叫“夏”姑娘的在這施展了魔力，使大地顯得異常熱鬧，花朵也換上了一套美麗的衣裳，這樣不是很好呢？

描寫景的作文 篇9

　　第一篇：

　　夏姐姐悄悄地走了，秋姑娘匆匆地來了，她趁你沒留意，把秋天的大門打開了。

　　瞧!果園里碩果累累!蘋果娃娃露出了紅艷艷的笑臉，正在樹上蕩秋千呢;梨寶寶和柿子寶貝一個挨一個地擠滿了大果園;紫瑩瑩的葡萄小姐特別愛美，她在紫色的臉蛋上涂滿了一層亮晶晶的粉末，從遠處看，就像一串串的紫珍珠，看起來非常誘人;胖乎乎的石榴先生看起來非常可愛，他會送給秋姑娘什么呢?沒想到，石榴先生居然送給秋姑娘一袋袋紅珍珠，一閃一閃的，照亮了整個大果園。

　　看!公園里真熱鬧!五顏六色的菊花爭奇斗艷，白的像雪、黃的賽金、粉的似霞五彩繽紛，美麗極了!她的姿態也很動人：有的湊在一起，像幾個要好的姐妹在說悄悄話;有的低下了頭，像一個個羞答答的小姑娘真是婀娜多姿!金黃色的桂花散發出一股沁人心脾的香味，真是丹桂花開，香飄十里啊!

　　樹林里，一片片樹葉落下來，像一只只蝴蝶在林間飛舞著，有紅的、有黃的、有綠的、還有紫紅色的漂亮極了!田野里，金燦燦的稻谷笑彎了腰，讓人感覺眼前一亮。

　　這就是我眼中美麗的秋景，讓我們一起享受這迷人的景色吧!

　　秋景日記篇二：

　　又到落葉繽紛時

　　秋天到了,太陽漸漸地往南方遷徙了。燥熱,汗濕的夏天的感覺不復存在,涼爽,

　　干燥的西風漸漸地成了我們的朋友。聰明的大雁展開翅膀,排著‘人’字形的隊伍,追趕太陽去了,校園里的小朋友蹦跳著穿上了美麗的秋裝。樹葉看見了非常羨慕,情不自禁地撲入大地的懷中。當天氣剛開始變涼的時候,當秋風還只是輕輕地吹來的時候,梧桐樹,垂柳,桃樹,楓樹,梨樹等的葉子已經耐不住寂寞和煎熬了,它們急急忙忙地向樹媽媽要了五顏六色的秋裝,有金黃色的,鮮紅色的,黃中帶紅的……非常神氣,非常自豪。在溫暖的陽光的照耀下,它們抖動漂亮的外衣,展示自己的風采,生怕別人不知道

　　似的。文=有'約一片黃色的葉子掙脫出了樹媽媽的懷抱,飛向天空。它在半空中盤旋,翻滾,自由自在地飛翔。它飄舞著,飛揚著,那么優美動人,那么安逸瀟灑。于是,兄弟姐妹們都不甘落后,紛紛飛向半空,它們沒有大雁一樣的翅膀,排‘一’字,排‘人’,高而遠地飛翔,只能在樹媽媽的懷里搖晃,撒嬌。有時它們會像彩蝶一樣飛,不過飛了一段距離,就無可奈何地墜落到地面上。地面的樹葉也不甘寂寞,一陣秋風吹來,它們在地面上奔跑著,

　　追逐著,嬉戲著……它們為秋天增添了許多情趣。有-'約還有那四季常青的冬青樹,樟樹,松柏……在愈見猛烈的秋風中,它們依然那么翠綠,那么光亮,那么精神,非常威武.我想,可以用陳毅爺爺贊菊的一句話來贊頌它們‘本

　　性能耐寒,風霜其奈何’我愛秋天的樹葉,更愛這落英繽紛的熱鬧的秋天。

　　秋景日記篇三、秋天的桔園

　　秋天是一個瓜果飄香的季節，許許多多的水果都成熟了。黃澄澄的梨、紅通通的蘋果、黃燦燦的柿子掛滿枝頭。最讓人留連忘返的是那沁人心脾的桔園。

　　瞧！桔園里碩果累累。桔樹上的桔子遠遠望去像一個個金燦燦的燈籠掛在樹梢上。走進桔林里一看，一片片茂密的葉叢中躲藏了大大小小的桔子，你擠我碰都爭著讓人去摘呢！桔子的顏色有青色的，有淺黃色的。還有金黃色的。十分可愛、誘人。我摘了一個金黃色的還沒剝開就已經聞到了一股桔子特有的清香撲鼻而來。剝開后，看見一片片桔瓣上還有一絲絲白色的筋絡。我掰下兩片放到嘴里，一口咬下去又酸又甜，味道好極了！讓人越吃越愛吃。

　　秋天是果實累累的季節，秋天的桔園像一首詩人筆下的奇麗小詩；秋天的桔園又像一曲韻律優美的樂曲；秋天的桔園更像一幅多姿多彩的畫……

　　我愛秋天，更愛秋天的桔園！

　　秋景日記篇四、我眼中的秋天

　　秋天來了，大地換上了美麗的秋裝。

　　熱情的太陽公公也不愛露面了，躲進云層里睡懶覺去了，一連好幾天都看不到它。因為沒有太陽，太陽能里面的水也不熱了，洗起手來，冰涼涼的，有些凍手。天空老是陰沉沉的，有時，還下起蒙蒙細雨。

　　遠處的山都不再那么綠了。樹葉都變黃了，涼爽的秋風一吹，有的樹葉就飄落下來，像蝴蝶在空中飛舞。還有的樹葉慢慢地變成了紅色，就像涂上了鮮紅的顏料。對于農民伯伯來說，秋天是個豐收的季節。我看見大街上到處都擺著柚子、蘋果、冬棗、雪梨------還有我最愛吃的桔子。

　　天氣變涼了，人們都穿上了毛衣和夾克衫。小喜鵲銜來樹枝造房子；小松鼠找來松果當糧食；小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。

　　秋天的景色真美啊！

　　點評：小作者善于用自己的'眼睛去觀察秋天，快樂的體驗生活每一天，并展開想象的翅膀。能抓住幾個側重點，準確地寫出了秋天的特點。文章有祥有略，言之有序，內容生動具體。

　　秋景日記篇五、秋天的色彩

　　秋天不僅有美妙的聲音，還有豐富的色彩。

　　你看，它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄呀飄，郵來了秋天的涼爽。它把黃色給了銀杏樹，黃黃的銀杏樹葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。橙色當然要給果樹，使得橘子、柿子你擠我碰，爭著讓人們去摘呢！青色給了小小的小青棗，吃上一個脆生生的。紫色染給了葡萄，那紫色的葡萄像一串串水靈靈的珍珠，散發著紫光讓人愛不釋手。金黃色是給田野的，讓田野像鋪了一地黃金。綠色原來是給草坪的，可現在給了松樹，讓松樹掛一身綠裝，威風凜凜守護我們的校園。

　　秋天把絢麗多彩的顏色毫無保留的給了一切生物和植物。

　　這就是秋天的魅力所在！

　　點評：小習作開篇點題，寥寥幾筆，一幅美好的秋天的圖畫展現在讀者面前。這樣概述新穎。文中又以比喻、擬人融為一體，寫活了秋天的色彩。習作雖短，但不失為一篇佳作。

描寫景的作文 篇10

　　雪楓公園是宿遷著名的公園。公園里有許多花草樹木，這些景物在不同的時間呈現出不同的姿態，我最喜歡冬天的雪楓公園。

　　清晨，太陽剛剛升起，這時的雪楓公園是最美的。到處都是白茫茫的一片。周圍的樹木都被霧籠罩著，朦朦朧朧的。河面上也有一團一團的霧氣，想一個頑皮的孩子，用手遮住了游人的臉。仔細一瞧，樹葉上覆蓋著一層白白的東西，涼涼的，似雪非雪，似霧非霧。升起的太陽像一個害羞的孩童，笑臉微微泛紅，把周圍的霧也映得通紅，世間的事物被霞光籠罩著，空中彌漫著淡淡的`花香，如同身處于仙境一般。

　　下午，天空湛藍湛藍的，像被水洗過的藍色絲綢，十分明朗。各種樹木像一個個站崗的士兵，腰挺得筆直，顯得精神抖擻。蠟梅花開的正盛，像一個香水瓶子，到處噴灑著香水，使得空中彌漫著濃郁的臘梅花香。這時，池塘里的水清澈見底，隱隱約約可以看到可愛的魚兒在愉快的嬉戲。站在橋頭，水面上蕩起一道道漣漪，好像橋變成了船，正在向前方行使。

　　傍晚，太陽快要下山了。他用他的光芒染紅了周圍的云彩，把花草都變成了金紅色。光芒應在水面上，晃晃悠悠的，很是有趣。

　　我愛這冬天的雪楓公園。

【描寫景的作文】相關文章：

茶醉描作文07-22

描景物的作文300字12-16

描眼睛的作文600字11-19

描春節的作文10-09

描春節的作文10-30

（經典）描春節的作文11-19

【精選】描春節的作文10-26

描春節的作文11-02

實用的描春節的作文01-26

[精]描春節的作文01-30