寫景的作文

時間：2024-02-17 09:24:45 寫景作文我要投稿

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寫景的作文（集錦9篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的寫景的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫景的作文（集錦9篇）

寫景的作文篇1

　　新羅，是一個美麗無比的地方，也是我成長的地方。今天，就讓我帶著你們一起來看看這美麗的新羅吧！

　　首先，我要介紹的是在新羅赫赫有名的天馬山。剛走入天馬山，首先映入眼簾的是一棵棵郁郁蔥蔥的蒼天大樹，它們筆直地立在那，猶如一個個守護天馬山的士兵。順著石階往上走，天馬山的半山腰上環繞著一條棧道，這條棧道總長3800米，是用木頭制成的，很結實。在白天，走棧道的人們呼吸著大自然最新鮮的氧氣，這是一件多么幸福的事。到了晚上，棧道上每隔十米的路燈就會亮起，遠遠地望去，這些路燈就好像給天馬山戴上了一條美麗的珍珠鏈子。爬到了山頂，我們便可望見一座塔，這座塔到了晚上會投射出五顏六色的光，可美了！

　　逛完了天馬山，我們再來龍硿洞看看。龍硿洞被喻為“洞中桂林”，一聽這個名字，就感覺龍硿洞有一絲的神秘。走入龍硿洞，一個個絢麗多彩的石鐘乳就映入了我們的眼簾，你們知道為什么龍硿洞里的.石頭是五顏六色的嗎？就讓我來為你們解答吧！這些石頭本是沒有色彩的，它們在燈光的照射下，就變得五顏六色了。洞中的石頭千奇百怪，有的像一只只大象，有的像猴子，還有的像松鼠……最著名的莫過于“龍傘”了，龍傘遠遠望去像一朵大蘑菇。“龍傘”的表面凹凸不平，有一點一點的小水滴順著它上面的紋路滑落而下，最后匯成了一條小溪。龍硿洞的水清澈極致，龍硿洞的石頭美輪美奐，龍硿洞外的樹翠色欲流，真叫人念念不忘。

　　接下來，我們再一起去新羅的東肖森林公園散散心吧！東肖森林公園，它也有一個稱號，叫做“廈門的后花園”，一聽這個名字，我們就知道這里的植物一定很多，而最有特色的是一種叫“桫欏”的植物，具說這種植物在恐龍那個時代就有了，說明它的生命力很頑強。公園最前邊有一座石橋，石橋底下有小魚，如果你扔食物給它們，它們就會爭先恐后地搶起來。公園里還有桃花，你瞧，那桃花開得好燦爛，像在給我們開歡迎會呢！還有一個著名的景點就是那“三級瀑布”了，那些“水寶寶”們從高出往下傾瀉，好像在玩滑梯似的，可鬧氣了。

　　新羅的景點不可計數，希望你們有時間也來瞧瞧，這的美景一定會讓你流連忘返的！

寫景的作文篇2

　　我的家鄉有一條小河，一年四季有不同的景象。

　　春天，小河的水慢慢地流淌著，孩子們來小河邊拿著水槍玩，在小河里吸水，然后又用水槍把水噴出來，就這樣反反復復的，他們玩得真開心。

　　夏天，天氣真熱，幾個小朋友帶著游泳衣到小河里去游泳，本來小河的水是清澈見底的'，可是他們在小河里打鬧，將小河的水弄污染了，于是我立了個牌子，在上面寫著“請不要游泳”。

　　秋天，小河里的水又變成清澈的了，可是河面上有好幾片葉子，因為小河旁邊有一大片蘋果樹，不知不覺中我聽到了一個聲音，我一看，啊！竟然有一個熟透的蘋果掉到河里了。

　　冬天，小河上面結了一層層的冰，有的小朋友在冰上砸了一個又一個小洞，有的小朋友在上面溜冰，溜冰的孩子繞過了那個小洞，孩子們每天都在那里溜冰，覺得很開心。

　　這就是我家鄉的小河，你們喜歡這個河嗎？

寫景的作文篇3

　　秋天是一個五彩繽紛的季節。秋天更是一個忙碌的季節。而我畫的卻是一個豐收的季節。

　　我畫了蘋果，樹上的蘋果都成熟了。一個個紅蘋果就像一張張笑臉，笑啊笑啊，笑來了秋天的收獲，在果園里玩耍的小朋友，看的了這些蘋果，情不自禁地摘下一個來嘗了一口，哇！真甜啊！

　　我還畫了梨子，一個個黃色的.梨子就像一個個黃黃的小燈籠，搖啊搖啊，搖來了秋天的涼爽。他們每個都香氣撲鼻，真是令人垂涎欲滴呀！

　　我又畫了高粱，金黃的高粱也跟著成熟了。金黃的高粱像黃色的羽毛，飄哇飄哇，飄來了秋天糧食的成熟。高粱還在微風中點頭，在我們面前鞠躬。

　　最后，我畫了楓樹。火紅的楓葉就像一顆顆紅色的星星，閃啊閃啊，照亮了秋天的大門。紅色的楓葉落在地上，好像給大地鋪上了一層地毯。一片片楓葉在空中飛舞著，好像在告訴大家：冬天快要來啦！

　　秋天是五彩繽紛的，秋天更是一個忙碌的季節，而我最喜歡的，卻是秋天豐收的景象。

寫景的作文篇4

　　不同的人喜歡不同的季節，有人喜歡春季的萬物復蘇，百花齊放，陽光明媚；夏季的雁過留聲，簟紋如水，云淡風輕；冬季的白雪皚皚，松柏后凋，日長一線，而我卻喜歡秋季。

　　我喜歡秋季飄落的火紅的楓葉，當秋風姑娘走過，楓葉熱情地飄落，好像蝴蝶翩翩起舞，又如一群魚兒在水中嬉戲，當楓葉飄落，那火紅的顏色如同燃燒的火焰，點燃了人們心中的'熱情，讓我不覺想起了杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”楓葉，為秋時最美！

　　我喜歡秋季盛開的甘甜的菊花。古有陶淵明獨愛菊。菊花以，淡雅幽山的品質，孤標傲視的氣魄，安貧樂道的情操，博得了世人的喜愛與贊賞。兒時家背后有一座小山丘，記得一到秋季菊花不約而同的綻放。啊，看那婀娜多姿的菊花。菊花千姿百態，有像一位疲憊的老人，有的像一個站崗的士兵，有的像一個活潑的少女。菊花呈現出黃綠色，在綠葉的襯托下，顯得十分秀氣，宛如一個羞答答的小姑娘，十分惹人喜愛，花瓣又細又長，緊緊的擠在一起。當夜幕降臨，晚風輕輕拂過時，這些活潑的少女就開始了晚會表演，"花蕊"歌手唱起了動聽的歌，身材纖細的“花瓣"紛紛跳起了舞，有的向這邊扭，有的向那邊扭，這時怎么能少了伴舞呢？于是，"綠葉"也陸續加入了其中……

　　在這充實的季節里，怎么能少了快樂呢？是的，我喜歡農民伯伯心里的幸福，那是伴隨著汗水的幸福。秋天碩果累累，一串串，先買的葡萄掛滿了枝頭，一個個鮮紅的石榴結滿了果樹，一個個金燦燦的柿子掛在枝頭……他們談論著，嬉戲著，歡笑著，這時農民伯伯正是忙碌的時節，藍藍的天空，淡淡的白云下是一片片金黃的稻田，農民伯伯們正在稻田里收割，他們的歡聲笑語灑滿了整片農田。臉上的笑容和汗水使他們幸福的洋溢。

　　秋天來了，她帶著楓葉的熱情來了；

　　秋天來了，她帶著孩子的快樂來了；

　　秋天來了，她帶著農民伯伯的幸福來了！

寫景的作文篇5

　　我們的校園環境優美，就像一座美麗的大花園。

　　一走進大門，映入眼簾的是既平坦又寬闊的大操場。操場十分干凈，連一片落葉也沒有。操場還鋪上了柏油，讓我們告別了塵土，可以在操場上盡情玩耍。從高處看，操場就像一個大花壇，周圍的方磚是花壇的圍墻，學生是美麗的花朵!

　　站在操場中央，往東瞧，一排塔松像衛兵一樣站得筆直，好像在保護著校園。圍墻的爬山虎翠綠翠綠的，在墻上鋪得那么均勻，給學校帶來了無限生機。

　　往西看，是兩塊碧綠的草坪，踩上去軟綿綿的。夏季，這里綠草茵茵，加上蒲公英的點綴，更是美麗無比。清晨，珍珠般的露珠在草葉上滾來滾去，逗得小草也精神抖擻。

　　往南望去，有一排整齊的瓦房，旁邊有幾種大型玩具，幼兒園的小朋友在這里快樂地玩耍。后面有一排迎春花。迎春花開放的.時候，給校園增添了春的氣息。這里是小朋友們的樂園!瞧，北面的兩個大花壇才是我們學校最美的地方。這里一年四季景色美麗。春天，蝴蝶蘭在不經意間悄然開放，紫盈盈的，一串串一排排，遠遠望去，像一只只蝴蝶在花間葉下游戲。盛夏季節，花壇里更是熱鬧非凡，一串紅、月季花、地瓜花……應有盡有，爭奇斗艷，特別是月季花真是千嬌百媚。到了秋天，菊花一展英姿，獨霸花壇，有深紅的、粉白的、金黃的……五顏六色，好像在搞菊花展。冬天來臨，花壇雖然失去了花的嬌艷，松樹卻更加蒼翠了，給人帶來了不屈的威武。

　　我們的校園四季如春，美不勝收，深得學生們的喜愛!

寫景的作文篇6

　　春天悄悄的來了，冬天慢慢的走了，小草發芽了，柳樹又穿上了新衣服。青蛙從土里爬出來，一跳就跳到了大荷葉上。青蛙在碧綠的大荷葉上唱歌，那歌聲啊，真是動聽！

　　當然，春天也有許多的花朵，它們又香又美麗。比如：迎春花、杏花、梨花等。迎春花的顏色是黃色的，有些蜜蜂也是黃色的，一去迎春花那兒，就看不見了。

　　咦，那個小朋友在干什么？我去看看，剛去到小朋友的前面，小朋友就說：“大姐姐，能幫我拿下風箏嗎？它飛到樹上去了。”我當然樂意，幫助別人是我們的優良傳統啊。我一跳就把風箏摘下來了，囑咐他以后不要到大樹下放風箏，小朋友開心極了，連忙跟我道謝。

　　春天會有什么樣的游戲呢？我去找找，呀！大家都在放風箏。說到風箏，我也有一只，他是一只小鳥，是粉色的，看上去很可愛，我去拿來玩不一會兒就找到了，我拿著去公園玩。到了公園我看到很多爺爺奶奶帶著孫子孫女來玩，他們可開心了，都說春天真好。我望著滿園的鮮花，綠樹，心里別提多高興了，我生在陽光下，長在祖國里，每天都開開心心的.，不需要吃苦受累。

　　我回到家，看看這里看看那里，覺得家里沒有綠色，就跑出家門找了好多的綠色植物。媽媽回來了問：“這是怎么回事啊？”我說：“這是祖國的春天！”