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【精選】三年級(jí)寫景作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)寫景作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)寫景作文300字 篇1
秋天來到我的身邊，微笑著問：“這位帥氣的小朋友，你喜歡我嗎？”聽她這么一說，我白了她一眼：“一點(diǎn)都不喜歡！”她依然笑瞇瞇的，她的手在天空中輕輕揮動(dòng)，忽然，她手中出現(xiàn)了一支閃閃發(fā)亮的畫筆。
她一揮手中的筆，我的眼前立刻出現(xiàn)了這樣一幅畫面：大地上一片綠油油的草地，草地上有千姿百態(tài)的花，綠葉成蔭的樹。忽然，一陣風(fēng)拂過，花草樹木隨風(fēng)而動(dòng)，它們動(dòng)著動(dòng)著，突然發(fā)生了一件神奇的事情——小草披上了金色的衣服，姹紫嫣紅的花瓣在風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'飄飛著，樹葉套上了火紅的、金黃的外套。
我看得正入迷，突然之間金菊盛開，一大片菊花形成浩瀚的金色海洋；一股神奇的香味撲進(jìn)我的鼻子，原來是飄香的金桂，這味道真是沁人心脾。畫面又開始變化，晚上，秋月如鏡，秋涼如水，皎潔的月光像白糖一般撒下去，習(xí)習(xí)的秋風(fēng)如同溫柔的姑娘用溫柔的目光撫摸著大地。
最后，我誠(chéng)懇地向秋天道了歉，因?yàn)榍锾焓悄敲吹拿溃?/p>
三年級(jí)寫景作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在河南，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。我?guī)銈円黄鹑バ蕾p一番吧！
春天，萬物復(fù)蘇，鮮艷的花朵開放了�？�，那一片粉色的花朵，像一個(gè)個(gè)小仙女一樣美麗，不時(shí)散發(fā)出迷人的芳香，粉色的.花瓣上有著一顆顆晶瑩剔透的晨露，讓花朵更加的水靈。
夏天，草更綠了，花更紅了。天氣熱極了，大地像是被裹上一件棉衣，熱氣騰騰。太陽火辣辣地烤著，而我們卻好像若無其事，因?yàn)槲覀冊(cè)谟斡境乩飸蛩�、打鬧，可清涼了！
秋天是豐收的季節(jié)。摘下一顆葡萄，放進(jìn)嘴里，輕輕一咬，酸甜的汁水直達(dá)心底，美味極了！在果園里，蘋果、梨、杏都成熟了，農(nóng)民們可高興了，快樂地笑著。這些果實(shí)給果園增添了豐收的喜悅。
冬天，下雪了，一片片雪花如同在跳舞的女孩一樣，美極了！冷風(fēng)呼呼地刮，像刀子割在臉上一樣，可是我們依然快樂地堆雪人、打雪仗，可好玩了！我最喜歡冬天。
看，我的家鄉(xiāng)美吧？歡迎你來我的家鄉(xiāng)玩！
三年級(jí)寫景作文300字 篇3
一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，我最喜歡夏天。它雖然是炎熱的，但是夏天的雨讓人心曠神怡。
一個(gè)悶熱的下午，大地像個(gè)火爐，汗流浹背的我無奈中走出了家門，想去大街上感受一絲絲 涼 風(fēng)。我想這個(gè)時(shí)候如果能下一場(chǎng)大雨該多好啊！
不一會(huì)兒，我隱約聽到了天空中雷公擊鼓的聲音，接著風(fēng)婆婆就放開了自己的口袋，頓時(shí)大風(fēng)刮了起來，刮得房子都要連根拔起，然后電公公也不甘示弱地兩錘一擊，天空中出現(xiàn)了一道藍(lán)色的閃電，閃電在跳著優(yōu)美的舞蹈。最后該雨婆婆出場(chǎng)了，只見她兩手輕輕一抖，雨點(diǎn)如同斷了線的珠子似的就落了下來。不知不覺豆大的雨點(diǎn)陸陸續(xù)續(xù)地被雨婆婆從空中灑下來，在地面上慢慢匯成小河流，向地勢(shì)低的地方流去。
人們聽見雨點(diǎn)拍擊屋檐的聲音，就都出來了。孩子們更是喜出望外，在雨中盡情地跳舞。可是沒過多大會(huì)，大雨傾盆而下，看雨婆婆似乎已經(jīng)掌控不住這樣的'局面，我趕緊冒著大雨一路跑回家。
大雨過后，雨過天晴，彩虹姑娘出來了，她先在天空中架起了美麗的彩虹橋，然后在上面跳起了優(yōu)美的舞蹈。
夏雨滋潤(rùn)著大地，給大地洗去了憂愁，帶來了清新，給世間萬物甜美的露水，夏雨是無私的，是偉大的。我喜歡夏天，更喜歡夏天的雨！
三年級(jí)寫景作文300字 篇4
想知道我的學(xué)校什么樣子嗎？走，跟我一起去瞧一瞧吧！
要說起最漂亮的景色，當(dāng)數(shù)夏季那一叢叢一簇簇開得正旺的月季花。紅色、粉色、白色和黃色，簇?fù)碓谝黄�，有說有笑。風(fēng)吹過，綠色的波浪翻滾著。那柳樹也要過來湊湊熱鬧，和著草叢的節(jié)奏，也手舞足蹈起來。陽光炙烤著大地，整個(gè)校園靜謐安詳。
“叮鈴鈴！”聽，下課鈴聲響了，整個(gè)校園活起來了�？�！近處一二三年級(jí)的學(xué)生們像歡快的小鳥唧唧喳喳蹦跳著沖出了教室，揮舞著手中的跳繩。長(zhǎng)繩、短繩、單繩、雙繩，單人跳、雙人跳、多人花樣跳繩等各種各樣。紅撲撲的臉蛋上、額頭上，滲出細(xì)密的'汗珠。瞧！遠(yuǎn)處四五六年級(jí)同學(xué)正在打籃球，個(gè)個(gè)都是生龍活虎的運(yùn)動(dòng)健兒。一個(gè)優(yōu)美的拋物線穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)球，引來圍觀的同學(xué)陣陣的叫好聲。“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)……”上課鈴聲響起，整個(gè)校園迅速安靜下來，只聽到瑯瑯的讀書聲，和老師清亮的講課聲。
這里，花兒香，空氣鮮，樹枝壯。
這里，就是我的校園。
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