描寫景物作文[經典7篇]
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的描寫景物作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫景物作文 篇1
看著那火紅的楓林之景,伴著我對稻香的金色思念,我感覺到了秋天似乎就是這樣深情與美麗。
我踏著用楓葉裝飾的小路,我懷著喜悅的心情向那楓林中走去。然而,我無心顧及這楓林的美景,卻被金秋的景色所吸引住了。
因為在清晨,朝霞像一條條彩色的絲帶,隨風輕輕的飄舞,又像一位愛美的魔法少女,隨意的變幻著自己的亮裝。白蒙蒙一片,似薄紗的霧氣籠罩著田野,好像在給水稻最后的滋潤。
太陽出來了,我的眼前金黃一片,那顆粒飽滿的稻穗低著頭,把稻稈都壓彎了。露珠掛在稻粒上,在陽光照耀下閃閃發亮,發出耀眼的亮光,好似無數珍珠。一陣風吹來水稻隨風而動,發出“沙沙”的聲音。
那玉米田的玉米一個個長得高高的,個頭比我還高,那飽滿的.玉米,黃燦燦的,仿佛一片燦爛的光芒。那粗壯的玉米桿,綠油油的,好像刷了綠漆一般。那一片片黃澄澄的是梨,紅通通的是蘋果,亮晶晶的是葡萄。小花們為要在土下冬眠唱最后歌,小溪也敲擊著石頭奏起了動聽的曲子。一只只金色的蝴蝶也從樹上飄落,飄蕩著來到小溪中歡快的嬉戲。
在這景色如畫的秋天里,被秋雨濕潤過的桂花,更是花香四溢,花蕊鮮嫩,顯得是那么的嬌柔動人,芬芳撲鼻,惹人陶醉;一株株金黃的桂花如全身戴滿了閃爍燦爛飾品的高貴女人;銀白色的桂花宛若清純素雅的少女,潔白如玉,芳容可愛。
秋天沒有春天的鮮艷花朵;沒有夏天的綠樹成陰;沒有冬天的雪花紛飛,但是秋天有著人們期盼的果實累累,能夠給人們帶來豐收的喜悅。
你看那,果園里的水果更是讓人喜愛,有紅艷艷的蘋果,黃澄澄的柑桔,紅彤彤的柿子。農民伯伯邊說邊笑,整個果園充滿了歡聲笑語。他們有的搬著梯子來到果園;有的拿著籮筐來到果園;有的開著小汽車來到果園,準備把各種水果摘完,拿到市場上去銷售;準備讓大家都嘗嘗自家親手種植的水果;準備讓大家感覺到豐收的喜悅。
在夕陽西下時,我懷著一份閑情,卸下了一身的疲憊,我帶著一絲絲歉意離開了那楓林。秋風乍起,落葉紛飛,那帶血紅的楓葉在空中盤旋而落。也許是因為落地歸根的喜悅吧!在與地上的楓葉相擁的那一瞬間,它們都發出了輕輕的笑語!
描寫景物作文 篇2
秋天的果園看著格外的美麗。
當你走進果園就可以看見泛著黃的、紅的、還有半黃半紅的葉子。偶爾一陣風吹來樹葉一片接著一片緩慢地落在泥土上。如果你在一片茂盛的樹林里,你會感覺天上下“葉子雨”了。
果園里到處都是成熟的果實。樹上的`蘋果又大又紅,那圓滾滾的身子讓人看了就想咬一口;那一串串黃澄澄的香蕉,像彎彎的月亮掛在樹上;還有那紫色的葡萄,個個晶瑩剔透,像一顆顆紫色的水晶,閃閃發光。果實真多呀!要是你運氣好,說不定果實就能從你身旁擦肩而過,隨手都能撿到一個又大又干凈又漂亮的水果,那可真是三生有幸!
果園里不僅有美麗的樹葉與豐富的果實,還有農民伯伯在那里辛勤勞動著。他們收獲著那一筐筐紅的、黃的、紫的豐收的果實,忙的都來不及擦汗,個個臉上都露出了豐收的喜悅。
秋天的果園真美!
描寫景物作文 篇3
炎熱的夏季漸漸遠去,迎來的是涼爽和豐收的秋季。
在田野中,在馬路邊,處處都“寫”著秋。遠處麥田中,金黃的麥子連成一片,就像一座金色的海洋,微風一吹,麥子一晃一晃的.就像波浪一樣,它們相互拍打著,在這海洋中那些收割機便成了漁船,它們慢慢的駛過,留下那滿是秸稈的道路便成了漁船劃過的余波。
現在,我也到了秋季,我在不斷的收獲,收獲那些習慣,收獲那些快樂,還收獲了那些知識。我還在不斷的改變,我將一棵叫做“童年”的樹砍去,種下一棵叫做“少年”的樹,我不斷的給它澆水施肥,它給過我快樂也給我過憂傷。我將那些叫做“壞毛病”的樹枝砍斷,讓它重新生出“好習慣”的枝葉,我不斷的收獲著豐收的果實。一陣涼風吹過,把我從夢中喚了回來,我打了個寒戰,從樹上摘了幾個蘋果,再看看天色,不早了,我該回家了。我邊走邊想……邊走邊想……
路邊的楓樹紅了,樹葉慢慢的飄下來落在我的頭上,肩上,可我卻毫無知覺。因為我在品嘗那豐收的果實。
我走進了秋季。
描寫景物作文 篇4
冬天來了,白雪皚皚,那大街小巷的樹上,結滿了厚厚的冰花,像節日的禮花,像盛開的'梨花。
向外望去,大地一片朦朧潔白的雪花漫天飛舞,雪花似六角碎玉,瀟瀟灑灑,似天鵝彈落的羽毛,輕輕飄飄滑落大地,一場瑞雪,遍地皆白,“千樹萬樹梨花開”的景象盡現眼前。雪姑娘還帶來了各式各樣的禮物,它大方地把白大衣送給屋頂,把白圍巾分給樹木,把白帽子戴在草垛上,還送給大地一條潔白的地毯。雪地里幾個孩子在玩耍,歡樂的笑聲,隨著雪花的飛舞,幼稚的童趣到處漫延,在遠處,一顆銀樹拔地而起,一座座玉宮閃閃發光,到處是耀目的光點,到處是那么有光輝,人們好似生活在仙境之中。
冬天真美,我喜歡冬天。
描寫景物作文 篇5
從旅游公路望下去,透過林間疏影,遠遠地望見一只孔雀靜靜待在山谷之間,在微微云霧中似振翅舒展欲飛,又似在春暖花開時優雅梳理自己的羽翼,茂林中遠遠的海藍迷了我的眼,這便是九寨的靈魂五花海了。 沿著曲折婉轉的棧道穿過一片幽林,在沁涼的山風里漫步走近在天空下藍得耀眼的`五花海。
極目所視,遠遠的山上還有昨夜飄雪的痕跡,近處是嫩綠的湖中水草,即使是海子中,因角度不同水底植物不同,也是或湛藍,或寶藍,或淺綠,或深翠,或黛青,五彩斑斕,微風過處,水鳥驚起,五光十色的湖面泛起一圈圈漣漪,與水下的樹珊瑚、水面的小樹草叢相互點染,如夢如幻。
海子底多有老去的樹木,橫臥豎立,枝丫交錯,千姿百態,確似大海中的珊瑚。以她們的身軀為土壤,湖中新的生命欣欣生長,造就枯木逢春的奇觀。如鳳凰浴火重生,她們在清澈的湖水中重新獲得了亙古不老的生命,直到?菔癄,風霜不再在她們身上留下痕跡,只留存情感。 艷麗五花,沉浸歲月極盡優雅。
描寫景物作文 篇6
啊,光陰似箭,日月如梭。一轉眼,美麗動人的秋姑娘又一次向我們走來了。她使我們可愛的校園變得更美麗。
秋雨是一瓶香水。走進后花園,芬芳撲鼻的香氣撲面而來,那是桂花開了。耀眼的綠葉托著金燦燦的桂花妹妹,桂花妹妹開心的笑了起來,香味頓時散發開來,散發到每個教室,散發到整個操場,散發到校園的角角落落。
秋風是一位畫家。原來還是翠綠的'楓葉,現在早已變成了一團團紅紅的火焰,顯得多么生機勃勃,精神煥發,把校園描繪得更加美麗。
秋露還是一罐顏料。我們走在長長的石子路上,又來到了雪松旁。雪松還是那么綠,還像以前那樣,昂首挺胸,精神抖擻,碧綠如春。
秋天是一位魔法師。我們繞過假山,我來到觀魚亭。多少年了,這座亭子還是那樣新,那樣漂亮。往池里看一看,清請的水里時不時有幾條小金魚游上來游下去,若隱若現,好像在和我一起玩捉迷藏似的。瞧!幾條小金魚正在爭搶一根水草。只見一條小金魚把尾巴擺來擺去,好象在氣勢洶洶地說:“這是我的食物,憑什么給你?”另一條仿佛也不甘示弱,像是在說:“又不是你買的,為什么要讓給你?”突然,一條大魚沖了過來,輕而一舉地把水草叼走了。真是了鷸蚌相爭,漁翁得利呀!
!這就是我們秋天的校園,我們每天在這里愉快地學習,生活地方。
描寫景物作文 篇7
很久都沒有早起了。天氣冷是一方面,更大的一個原因是自己本身就愛賴床。沒什么事,是堅決不愿意早起的。
今早,醒來的很早。躺在床上睡不著,就鼓起勇氣起床了。
推開門走出院子,空氣真的好清新。抬頭看看天空,湛藍湛藍的,又是一個大晴天。院子外面,小鳥在嘰嘰喳喳的叫著。好像對即將開始的新的一天的熱烈歡呼。
勤快的.人們已經起床,臉上洋溢著歡樂的笑容,開始了一天的忙碌。
突然發現,自己好喜歡這鄉村的早晨。沒有城市里汽車鳴笛,工廠干活的喧囂。有的只是一片寧靜祥和,讓人少了些許浮躁,多了一些神清氣爽。
和賴床相比,我更加的喜歡這鄉村的早晨。
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