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三年級(jí)描寫景作文匯編(5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的三年級(jí)描寫景作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)描寫景作文 篇1
美麗的春天,寒冷的冬天過(guò)去了,天氣一天比一天暖和起來(lái)。春姑娘邁著輕快的腳步悄悄的來(lái)到了我們身邊。
看!春姑娘像一位美麗小仙子,用雙手把花兒一朵一朵地插滿了大地。黃色的迎春花穿著一條小短裙,在風(fēng)中翩翩起舞。粉紅色的桃花像戴著一頂帽子,競(jìng)相開放。看小草也在努力的打開土門,發(fā)出砰砰砰的聲音,好像在說(shuō):“我要向上,我要向上,我要開啟新的生活。”
春姑娘又來(lái)到了小河邊,一季的'小河一下子熱鬧起來(lái)。小魚不時(shí)伸出頭來(lái)吐個(gè)小泡泡。伴著輕輕的春風(fēng),河水嘩啦嘩啦的流著。柳樹也被春姑娘叫醒了,他的枝葉,像一只小船一樣,柳枝在微風(fēng)的吹拂下舞蹈著,像小姑娘在梳頭發(fā)一樣。
春姑娘又來(lái)到了公園里。林蔭小路的旁邊植物都長(zhǎng)出來(lái)了,綠油油一片。小鳥嘰嘰喳喳的好像在告訴人們,“春天來(lái)了!春姑娘也來(lái)了!”
俗話說(shuō),一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春啊!這大好的春光怎能不讓我心情振奮!春天十分美麗,我愛美麗的春天。
三年級(jí)描寫景作文 篇2
金秋時(shí)節(jié),天高云淡,真是個(gè)旅游的好季節(jié)。
星期天,我和媽媽、阿姨和兩個(gè)小妹妹來(lái)到江東。那里的景色真美啊!這里到處都是香蕉林,一棵棵香蕉樹的葉子像一把把芭蕉扇,微風(fēng)一起,香蕉葉就輕輕地扇動(dòng)著。香蕉樹上都結(jié)滿了香蕉,一掛掛香蕉如同一只只手攀在樹上。瞧,那里有一棵香蕉樹的香蕉都成熟了,碩大的果實(shí)黃黃的,真讓人嘴饞。
我們來(lái)到江邊,兩旁的綠樹倒映在水面,江水看起來(lái)像綠色的翡翠,江中的.水色卻猶如藍(lán)色的寶石,遠(yuǎn)處的江面在陽(yáng)光的照耀下,江水泛著點(diǎn)點(diǎn)金光。好看極了!
江邊還真熱鬧,有的在釣魚,有的在燒烤,有的在放風(fēng)箏……我和兩個(gè)小妹妹在沙灘上放風(fēng)箏,風(fēng)箏一下子就飛上去了,好像快要追上白云了,風(fēng)箏越飛越高,我們?cè)谏碁┥媳寂苤⒔兄⑻骈_心啊!
秋天的景色真讓我難忘啊!
三年級(jí)描寫景作文 篇3
最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的'撫慰。
黃昏的雪,深切切的,好像有千絲萬(wàn)縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮,好像出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航雪中的景色壯麗無(wú)比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好像整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。
雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝
玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
三年級(jí)描寫景作文 篇4
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,秋高氣爽的天氣。五顏六色的山,金紅的秋葉,這些都是我在二段那個(gè)地方的山野里看到的秋天的景色。秋天來(lái)了。在天高云淡、艷陽(yáng)高照的一天,也就是20xx年10月4日這天,我和專業(yè)作文講習(xí)所的同學(xué)們,在老師的帶領(lǐng)下,坐著大客車沿著山里的水泥路顛簸了40多分鐘,到達(dá)了我們的目的地——二段這個(gè)秋天的景物很美麗的地方。目的是通過(guò)實(shí)地的作文觀察和體驗(yàn),寫好秋天景物描寫的作文。
路的兩邊都是美麗的秋天景物。你看那山,有紅色、粉色、綠色、黃色……總之是五顏六色。我在心里想,也許是王母娘娘打翻了她的化裝盒,把美麗的色彩都撒到了秋天的大山上,給秋天穿上了美麗的衣裳。于是才有了這秋天的五彩斑斕。
在我們經(jīng)過(guò)的一路上,秋天的景物最著名的就是白樺樹。因?yàn)闃涓商貏e白,白樺樹在山林中十分顯眼,打眼一看就很清楚,就像在秋天的山野中看風(fēng)景、穿著白裙子的小姑娘,一棵棵亭亭玉立,特別干凈,特別漂亮,使得秋天特別的美麗。老師說(shuō),白樺樹是秋天的靈魂。秋天的松樹也很有特點(diǎn),是讓人百思不得其解的,你看,同樣都是松樹,那常青松一年四季都不落葉,在這有些涼爽的秋天里,似乎她的那綠色的針一樣的葉子似乎更綠了;而落葉松則不然,一片片的,正是最好看的時(shí)候,在山上一片片的,金黃金黃的,落在公路上、松林里的葉子也是金黃金黃的。我想,說(shuō)秋天是金秋,也許就是因?yàn)橛心墙瘘S色的落葉松。美麗的秋天,缺少不了這種景物。
秋天的水特別的清涼。在我們剛下車的地方有一條小河,蜿蜿蜒蜒,河邊的景物很美。我們下了一個(gè)土坡就來(lái)到了小河邊,往遠(yuǎn)看,河水映著各種景物的倒影,包括藍(lán)天、白云、大樹、荒草,好神奇呀;近處的河水反射著太陽(yáng)的光芒,白亮白亮的,特別刺眼;再看水底,特別清澈,陽(yáng)光透在沙子上,沙子上就有一張“金色的魚網(wǎng)”。在我們返回的路上,有一個(gè)地方的景物更美,一個(gè)很大的湖面出現(xiàn)在秋天的山野中,在陽(yáng)光的照耀下,明晃晃的,就像秋天里給美麗景物梳妝用的大鏡子。
直到我們回到市區(qū),那些秋天的景物,山、水、樹、云、天都在我的腦海里浮現(xiàn),讓我久久難忘。
啊,美麗的'秋天。新新的秋天。
漳河秋景景色宜人的秋天來(lái)了!我們盼望到聞名全國(guó)的漳河去摘蜜桔,星期六,我們滿懷喜悅出發(fā)了。
我們坐車來(lái)到碼頭,我四處張望,好不容易才找到一艘船。上了船,向蜜桔島上駛?cè)ァN覀冋驹诖^,乘風(fēng)破浪,像一只只自由的小鳥,在藍(lán)天下盡情的飛翔。太陽(yáng)照在湖面上,波光閃閃,好像是仙女撒下一把金子。
老師說(shuō)我們明天上山野游玩,看秋天的景色,寫秋天景物描寫作文。這個(gè)好消息把我們樂(lè)壞了,高興得我一晚上都沒睡著覺。第二天早上早早就來(lái)到了學(xué)校,等待出發(fā)。
我們?cè)诖罂蛙嚿献?0多分鐘,終于到達(dá)了目的地——二段的山野。一到那里,我就感到秋天的景色很美秋高氣爽,藍(lán)天,白云,還有秋風(fēng),和城里一點(diǎn)也不一樣,城里要是和這山野里比一比,簡(jiǎn)直就是千里之差。
小河的水嘩啦啦地流淌,像一位女演唱家唱歌一樣動(dòng)聽,是秋天景色當(dāng)中最好聽的音樂(lè)。河里倒映著山巒,倒映著藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云朵。白云在小河里像一條白色的大鯨魚游啊游。這時(shí)我仿佛在河邊的奇形怪狀的石頭中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“金字塔”,啊,仔細(xì)一看是一個(gè)三角形的石頭,金光閃閃,真像一個(gè)小小的金字塔,我拿在手中玩著,愛不釋手。我們看到了很多好看的石頭,把有象征意義的都揣進(jìn)兜里。
這時(shí)我們往四周隨便一看,秋天的景物太多了,描寫不過(guò)來(lái)呀。五彩斑斕的大山。大山一座連著一座,像一個(gè)個(gè)兄弟手牽著手,也像彩色的波濤滾滾而來(lái)。古時(shí)候有人說(shuō)“兄弟合心,齊力斷金”。大樹一棵連著一棵,也像高大的兄弟手牽著手,看起來(lái)那么有力量。山上,樹上,到處都是五彩的,好像是天上的王母娘娘生氣了,打翻了自己的化裝盒,把各種色彩撒到了大山上,使山上呈現(xiàn)出從來(lái)沒有的美麗。山上的秋天真美呀,景物都很好看。
一片片的白樺樹,枝條上都光禿禿的,渾身雪白,像穿著白裙子的小姑娘。在山上,在彩色的山林中,一片片的白樺樹特別顯眼,耀得你頭暈?zāi)垦#@也許就是白樺林的魅力吧,給秋天景物添加了神圣。
楊樹也是很有景色,那些大山楊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,在山坡上一片灰白,當(dāng)你走到它的跟前,你就覺得雖然枝條落光了葉子,但是十分高大,十分挺拔。我們還特意去看那片小山楊林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,一片少有的翠綠,走到近前一看,果然樹上飄動(dòng)著綠色的葉子,給秋天一縷生命的色彩。
秋天的那么多紅色葉子的樹,紅葉是秋天的象征,也是秋天的一大特色。秋風(fēng)一吹,好多樹的葉子都變紅了,有金紅、粉紅、鮮紅、深紅等,真是“霜葉紅于二月花”呀。紅色在大山上特別多,紅遍了山巒。我們眼前的山像被神仙用紅染料染了一樣,美的出奇。
抬頭看看天,秋天的白云像一條條大鯨魚,在藍(lán)天的大海中高興地游啊游的。藍(lán)天下,山野中,一個(gè)明亮的湖面出現(xiàn)在眼前,那是一座很大的水庫(kù)。陽(yáng)光照在水庫(kù)上,亮晶晶的,一看就像一面特大的大鏡子鑲嵌在山野間,仿佛是秋天的景物的梳妝鏡。看著那美麗的湖面,秋天的景物在我心中更美了。
我們戀戀不舍地離開了秋天的山野,離開了給了我快樂(lè)秋天景物。我們上了大客車離開山野回到了市里。我想,我還沒玩夠呢!
到了蜜桔島,我們跳下船,看見了一只小狗,大家一下子就被吸引住了,連去摘桔子都忘記了。該去摘桔子了,我們鉆進(jìn)果實(shí)累累的果園里,金黃的桔子你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∧憧矗瑢W(xué)們被饞的口水直流,我也迫不及待地拽下一個(gè)又黃又大的桔子,拔開皮,張大嘴巴就美美地吃了起來(lái)。真甜啊!都甜到心里去了。桔園里可熱鬧了,滿是采桔人,這個(gè)摘,那個(gè)裝,不一會(huì)兒,就裝了滿滿一籃,我們也摘了不少桔子。
離開蜜桔島,我們要前往下一個(gè)景區(qū)——觀音島。你猜,那里的景色是怎樣的,我們又有那些收獲呢?
三年級(jí)描寫景作文 篇5
冬天到了,一陣陣刺骨的寒風(fēng)獰笑的撲向人們的臉、脖子,人們?nèi)f般無(wú)奈,只好把臉深深的埋進(jìn)了厚厚的毛衣里。
然而,冬天也是美麗的,瞧!剛剛被鵝毛大雪覆蓋的大地好似穿上了一件雪白的外衣,格外妖嬈;再看看那結(jié)了冰的小河,透明的好似一面明鏡,能映照出人的影子;小草上掛的霜沉甸甸的,仿佛微微一顫,就能掉下一把似的。
這么美的`季節(jié),當(dāng)然少不了一些孩子在雪地上堆雪人、打雪仗了,只見他們用小手把一團(tuán)雪抓起來(lái),揉成一個(gè)球,然后偷偷的、偷偷的跑到對(duì)方身后,“呯”的一聲,把一團(tuán)白雪狠狠的砸在了對(duì)方的后背……就這樣反復(fù)的玩,樂(lè)此不彼。
漫天的白雪和孩子嬉戲的身影勾勒出了一幅美麗的圖畫。
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