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寫景校園的作文

時間:2024-02-01 15:17:15 寫景作文 我要投稿

實(shí)用的寫景校園的作文匯總(9篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的寫景校園的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的寫景校園的作文匯總(9篇)

寫景校園的作文 篇1

  校園的早晨是最舒服的時候,大公雞不到六點(diǎn)就“喔喔”的叫了起來,推開窗戶迎接晨曦的到來。當(dāng)然太陽才發(fā)出一點(diǎn)光輝的時候,站在離校50米處,你會感覺校園就像一座金色的殿堂。

  當(dāng)天邊墨紅墨紅的時后,校園里的清水平臺尚,小金魚蘇醒了,它們覺得湖面特別溫暖,并擺動著尾巴來表達(dá)自己快樂的心情,平臺上不時也流下了清水,似乎為這美好的一刻彈奏著,蜻蜓不時也來湊湊熱鬧,它們飛呀飛呀,有時還兩個蜻蜓飛在一起產(chǎn)卵,校園的早晨是多么美好啊!

  校園的晌午是最休閑的`時候,吃完午飯后,拿起你自己最喜歡看的書,坐在小花園邊看看書;蛘咦瞿阕钕矚g做的事情。

  我拿起一本書坐在靠大樹邊的長凳上。不遠(yuǎn)處有掃把掃地的聲音,我的視線從書本一下就移到了大操場上,學(xué)校的工人正用掃把,把紙屑掃的干干凈凈,晌午的太陽光熱辣辣的照射著整個樹林,而學(xué)校工人卻默默工作者。在這一刻我明白了還有許都人像學(xué)校公人一樣在奮斗不息。耕耘不止,校園的晌午是多么難忘!

  校園的夜晚是最溫馨的時刻,晚上大家在教室里上晚自習(xí),一起討論學(xué)習(xí),在晚自習(xí)的鐘聲為敲響之時,我經(jīng)常喜歡在教室里的窗戶外看著美麗。動人的星星,我用手劃著美麗的星空。用手連著一顆顆小星星。也別有一點(diǎn)兒趣味,校園是我們童年的搖籃,每一株樹,每一株草都充滿溫馨那里有我們稚氣笑語和真誠的眼淚,!我愛我美麗的校園。

寫景校園的作文 篇2

  我們的校園像一個美麗的公園,一年四季變換出不同的景色。

  春天,小草伸出頭來呼吸新鮮的空氣,大樹媽媽身上長出了又嫩又小的新芽。教室里,我們大聲地朗讀,窗臺上的小鳥一動也不動,好像是在靜靜地聆聽。

  夏天,校園里綠葉成陰,清涼而又幽靜。樹木們換上了盛裝,滿樹的葉子手拉手、肩并肩,就像是操場上的`我們,熱鬧地擠在一起做游戲,而我們卻躲在樹陰底下安靜地享受閱讀時光。

  秋天的校園一片金黃,落葉隨風(fēng)飄蕩,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我們撿起落葉,做成書簽和卡片,寫上優(yōu)美的小詩,送給老師,送給遠(yuǎn)方的朋友。

  冬天的校園變得整潔安靜。光禿的樹木和威風(fēng)凜凜的旗桿排成一列,像是站崗放哨的士兵,迎我們上學(xué),送我們放學(xué),默默地守護(hù)著校園。

  校園是美麗的風(fēng)景,我們是校園的風(fēng)景。在這里,我們將留下努力的汗水,留下悠揚(yáng)的歌聲,留下快樂而充實(shí)的童年。

寫景校園的作文 篇3

  校園的早晨是安靜的。在太陽升起之前,校園是靜悄悄的,時不時會有蛐蛐的叫聲。只有操場上的幾棵柳樹忠于職守地守護(hù)著我們美麗的校園。

  校園的早晨是熱鬧的。絢爛的朝霞染紅了大地,孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來到了校園,走得慢的便是在路上說說笑笑、打打鬧鬧;走得快的`便是沉默不語,一路跑進(jìn)校園。你們瞧,花兒草兒被孩子們的歡聲笑語給喚醒了,向孩子們微笑點(diǎn)頭呢!小鳥也不甘示弱,向孩子們一展歌喉,真是“一鳴驚人”。校園的寂靜被孩子們的歡聲笑語和鳥兒清脆的歌聲打破,立刻熱鬧起來。

  校園的早晨充滿了希望。上課鈴響了,孩子們走進(jìn)來寬敞明亮的教室,操場上安靜了,傳來了孩子們朗朗的、悅耳的讀書聲,老師講課時,孩子們都聚精會神地聽講;孩子們遇到不會的問題時,老師會耐心為孩子講解......孩子們像小蜜蜂一樣,采集著他們的知識花蜜。

  校園里充滿了愛。有老師對同學(xué)的愛,有同學(xué)之間的友愛,還有同學(xué)對老師的關(guān)愛......校園里充滿了寬容。當(dāng)孩子犯了錯誤,老師總會理解孩子,寬容的原諒孩子......

  我愛我們的校園,我愛校園的早晨。早晨不光是一天的開始,也是我們?nèi)松钠鸩健?/p>

寫景校園的作文 篇4

  蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,一會是奔跑的馬兒、一會是站立的雄雞……美妙極了!天空的下面屹立著我那美麗而又充滿智慧的校園!

  校門口閃爍著的金色大字,便是我們的校名,我們學(xué)校雖然不及城市里的學(xué)校那樣高大,那樣繁華,可是它卻是陪伴我成長,教會我知識,給我?guī)砹嗽S多的歡聲笑語。

  進(jìn)入校園,映入眼簾的就是那條熟悉的小路,我們每天進(jìn)進(jìn)出出,這上面不知留下了多少我們的腳印,小路的側(cè)邊有一排排柳樹,一個個都像美麗的舞娘,微風(fēng)一吹,便能隨風(fēng)舞動,美麗極了,給這條小路增添了不少的樂趣!"一年之計在于春,一天之計在于晨"走到小路的盡頭便能看到這幾個大字,也給這小路增添了幾分書香氣息!

  看,那花壇里盛開著各種鮮艷的'小花,有白的,有紅的,有黃的……它們每天都在爭奇斗艷,小鳥兒們總是在它們的枝頭上嘰嘰喳喳,好像在主持奪魁大賽!別提多有趣了!

  聽,那教學(xué)樓傳來了朗朗的讀書聲,匯成了一道道優(yōu)美的旋律,小花姐姐聽的都睜開自己明媚的眼睛,柳樹爺爺聽的都張開了自己雙臂,小鳥兒們聽見了,覺得不服氣,要和這讀書聲比一比!兩種聲音交雜在一起,好像一場大合唱,動聽極了!

  最引人注目的是教學(xué)樓里的學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí)的身影,同學(xué)們互相幫助其樂融融。

  無論是在校園的角落還是在操場上都充滿了同學(xué)們的美好回憶。花壇里的花兒爭芳斗艷,把自己最好的一面展現(xiàn)給大家。有的含苞欲放像一個嬌羞的小姑娘,有的全展開了,花瓣嬌艷欲滴,好似一位妖嬈的少女。

  放學(xué)了,同學(xué)們依依不舍地離開校園。誰說校園生活百般枯燥?看我的校園多姿多彩,我愛我的智慧校園。

寫景校園的作文 篇5

  校園,一個神圣的地方。她,是我們汲取知識精華的境地。

  我的校園,雖比不上宏偉壯觀的紫禁城,但她是我心目中最好的校園。

  早晨,月色朦朧,走在去學(xué)校的路上,四周一片寧靜,微風(fēng)襲來,使人感到一絲涼意。幾分鐘的路程,不知不覺已經(jīng)走完。來到校門口,校園仿佛是一個還在沉睡的少女,在薄霧的輕撫下,露出一絲愜意。

  踏入校門,兩旁屹立著高大的大理石柱,好像是兩個家喻戶曉,且人人貼之的守門神。

  繼續(xù)向前,兩旁突然出現(xiàn)四個若大的棚,原來是供學(xué)生們放車子的地方。一輛輛車子擠在這幾個棚下酣甜入睡,有幾輛感覺擠著丶站著睡不舒服,竟然還躺下睡,難道不是自己洗的衣服就不愛惜嗎?真是調(diào)皮啊!

  穿過一個大廳,出現(xiàn)三條潔凈筆直的走廊,這三條走廊抱著兩個大花壇也在入睡,但是,花壇可睡不著.瞧!幾十棵冬青站崗似的圍繞在花壇四周,時刻防護(hù)著內(nèi)部的生命,百花也都盡力展示著自己的風(fēng)采,到處呈現(xiàn)一片活躍的氣氛.從這醉人的風(fēng)景中緩過神來,才隱隱約約聽到朗朗的讀書聲,可能是已被這景色吸引了,毫無察覺中,就讓時間從身邊逝去.

  正面是一座教學(xué)樓,它已經(jīng)破舊不堪,卻依然保持著原有的風(fēng)度.通過教學(xué)樓下的.廊道,便來到了操場,這是供學(xué)生們鍛煉丶娛樂和放松的場所.嘿!看!還有幾個正在晨練的學(xué)生,他們有的打籃球,有的跑步,矯健的身姿刻在了操場的空間中.

  太陽漸漸從地平線上爬起,沉睡中的校園立刻蘇醒過來,披著太陽的光輝,變得更加可愛.

  人流量漸漸多了起來,晨練的同學(xué)也都轉(zhuǎn)身回到教室,開始了一天的課程.現(xiàn)在,操場沉默了,在那里,萬里無"人",是誰讓操場變成這樣呢?只怪那些貪學(xué)的學(xué)生,忍心拋下操場,捧著書本,享受自己的樂趣去了.

 。⒍b忊......",隨著下課鈴聲的響起,學(xué)生們一窩蜂擁向操場,操場頓時又充滿了歡聲笑語.同學(xué)們嬉戲丶打鬧丶談天說地,仿佛又回到了童年時代.十分鐘真短暫,不一會兒,操場就又恢復(fù)了平靜.

  一天的課程轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去,頂著夕陽的余暉走出校園,回望沐浴在溫柔的陽光下的她,她的臉上多出了一片紅暈.夕陽西下,太陽收斂了光芒,月亮也從云層中鉆了出來,召喚出她的子女----星星,守護(hù)著校園,霧弟弟也用自己的身軀為校園當(dāng)被子,一切又都恢復(fù)了平靜.

  這就是我的校園,雖沒有富麗堂皇的外表,也沒有景色優(yōu)美的假山丶噴泉丶林蔭道,但她是我心目中最可愛的校園.

寫景校園的作文 篇6

  校園那充滿書卷氣的地方令我向往,但校園里四季的美景更令我陶醉。

  春天,校園里一片生機(jī)勃勃。學(xué)校的小花園里到處彌漫著芬芳的花香,花朵兒都綻放出來了,一朵朵千姿百態(tài),爭奇斗艷,一朵比一朵美,一朵比一朵艷。勤勞的蜜蜂忙著采蜜,美麗的蝴蝶收集花粉,它們好像是在為花兒舞蹈,好像在贊美它們,又好像是在叫大家快來看。這時,女孩子們就在小花園里做游戲,一邊玩,一邊聞著撲鼻的花香,一邊唱著歌。有時,玩累了,坐在草地上,順手采一朵花,深深地聞一口氣,此時已顧不得去想那不能采花的規(guī)矩了;ㄏ闶勾蠹野阉械臒⿶蓝纪浟,因為這種香味使人陶醉,令人著迷,大家都沉浸在花的世界里。

  夏天,校園里一片熙熙攘攘;鹄崩钡奶栒丈湓趯W(xué)校里的一棵老松樹上,松樹滲出厚厚的松脂,在陽光下發(fā)出金黃色的光,好像一不小心就會滴下來。真不知道什么時候才能形成琥珀。男孩子們則在操場上玩,他們有的踢足球,有的打籃球,還有的比賽跑步。他們一個個面紅耳赤、汗流浹背。

  秋天,校園里一片果實(shí)累累、紅葉似火。校園里的'枇杷樹成熟了。橢圓形的葉子襯托著淡黃色的果實(shí),里面的果肉好似要脹出來了,特別透人。楓香樹則是另一番美景,小花園里此時已鋪上了一條火紅色的楓葉毯,楓香樹還不時地飄下一片楓葉。秋風(fēng)掃過,楓葉又一下子飄落下來,美麗極了。女孩子們小心翼翼地走在這條小路上,有時還蹲下身子,撿幾片楓葉。男孩子們則躺在上面。

  送走了秋風(fēng),又迎來了冬天。下雪了,樹枝上蓋了厚厚一層雪,地上、屋頂上、汽車上到處都是雪,遠(yuǎn)處白茫茫一片,雪白雪白的。大家都在雪地里扔雪球、堆雪人……

  校園的四季是美麗的,是迷人的。它好似一部電影,在我的腦海里播放著。

寫景校園的作文 篇7

  我們的校園美麗極了!校園里有漂亮的銀杏樹,設(shè)計別致的教學(xué)樓,寬闊的足球場和標(biāo)準(zhǔn)的籃球場。走進(jìn)校園給人一種清新,舒爽的感覺,我好喜歡這美麗的校園。

  走進(jìn)校園,正面是高高的升旗臺,旗臺的周圍是精致的護(hù)欄,旗臺的中央是筆直的旗桿,旗桿的頂端飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。每到周一,全體師生都在這里舉行莊重的升旗儀式,作為國旗班的`一員,每一次我都心潮澎湃,久久不能平靜。校園的左邊是一排銀杏樹,銀杏樹長得生機(jī)勃勃,屹立在那里一動不動,像軍人一樣筆直的站在那里,像邊疆的哨兵時刻保衛(wèi)著我們的安全,給我們創(chuàng)造一個安全的環(huán)境,讓我們好好學(xué)習(xí),快快長大。校園的右邊是寬闊的操場,我和小伙伴在那里踢足球的情景一直讓我記憶猶新,我和同學(xué)揮汗如雨的場景,瘋狂的啦啦隊,每一個精彩的瞬間都被時間定格成為美好的回憶。走進(jìn)教室,同學(xué)們朗朗的讀書聲就像百靈鳥在唱歌。

  我喜歡這校園,我喜歡走在這美麗校園的感覺,我喜歡這里的一草一木,我喜歡陶醉在這朗朗的讀書聲中。

寫景校園的作文 篇8

  見過了太多的霓虹燈,閃閃爍爍,掛在高樓或是街旁的店鋪,身邊總是熙熙攘攘的人群。日復(fù)一日,成為眼中的無色世界。終于,回到了校園……

  眼前的一切,全都是嶄新的,嶄新的房屋,嶄新的人物,還有嶄新的泥土的香味。都沉浸在一片清新而安適的氛圍中。

  已是秋季,隔著十米開外的地方仍能聞到跑道邊那一棵桂花樹傳來的陣陣清香,像是無形的手在挑逗嗅覺,肆意的鉆進(jìn)鼻孔。黃色的,小小的,一簇一簇的.擠在一塊兒,美麗卻不華麗,仿佛是花的精靈從樹葉中探出了半個腦袋,靜靜地悄悄地偷窺著這個充滿了芳香的校園。那一朵朵小花又像是擠滿了的金色的祝福,在枝條上守護(hù)著……輕輕的彈下樹枝,黃色的花兒得到了命令一般的一齊向下,繞過一條條弧線在空中飛旋起來,猶如穿著舞裙的少女,踮著腳搖擺衣裙,最后用金黃慢慢塞滿跑道的縫隙。于是,跑道也變得香了。這是一樹的祝福,一樹的笑靨,一樹的生命的活力,默默地關(guān)心和陪伴著我們的成長。

  雨也下得經(jīng)常,總是在我們不經(jīng)意間悄然而至,下得大了,才聽到沙沙的雨聲,向窗外望去,卻已是朦朧的一片。云融在了天里,天和地連在一起,遠(yuǎn)處有白煙騰起,龍一樣的纏繞水墨般的山,緊緊鎖住線條一樣的雨。白色、青色、綠色、深綠色……眼中的景色好像只剩下了這幾種色彩,像是畫家打翻了調(diào)色盤,潑出如此朦朧之作。

  草綠了,花艷了,秋雨過后一切都明朗了,一切都像是經(jīng)過了上帝的洗禮,更加的生機(jī)勃勃了。我在校園中,我在校園的秋景之中。

寫景校園的作文 篇9

  我的學(xué)!掀綆煼陡綄傩W(xué),走進(jìn)美麗的校園,就像是欣賞一幅美麗的風(fēng)景畫。校園里有一個植物園,那里有濃綠的樹木、碧綠的小草,還有紅的花。放眼望去,綠綠的一片,像給植物園披上一層綠色的外衣。在朵朵鮮花的點(diǎn)綴下,植物園格外的美麗,所以大家都把這兒稱為“沁綠園”。

  走進(jìn)沁綠園的大門,一直向前走,就可以看到“書吧休閑區(qū)”。里面有書法創(chuàng)作臺和供我們看書的沙發(fā)椅,為同學(xué)們在這兒聊天、看書、交流學(xué)習(xí)心得提供了良好的環(huán)境。

  穿過書吧朝右走,有一層層的木頭階梯,順著階梯往下走,就能看到高高的假山和一個水池,還有我們喜愛的植物。池面上有一座涂了清油的木頭小橋。池里有許多可愛的小金魚有紅的、黑的.,還有黃的,顏色各不相同。它們有的在追逐嬉戲,有的在探尋食物,還有的躲在石縫里休息。

  走過小橋,可以看到一層層的石階,弧形的石階就像一個小劇場。登上石階,有一條彎彎曲曲的小路,路邊有一座涼亭,就像是一個士兵守衛(wèi)著美麗的校園。

  涼亭的右邊有一個很大的石頭,上面寫著三個紅色的大字“沁綠園”。如果你繼續(xù)往前走,覺得沒東西看,失望了,別擔(dān)心!你繼續(xù)走,盡力把這個小路走完,你的面前有一個小斜坡,從坡上跑到坡下,一陣輕微的風(fēng)朝你撲來,特別的涼快。

  沁綠園給我們的學(xué)習(xí)生活帶來樂趣,如果你學(xué)習(xí)累了,可以到沁綠園里看看綠樹和小草,保護(hù)你的眼睛,放松你的身心。

  我愛校園里的沁綠園,因為它陪伴我們成長;我愛這樂園般的沁綠園,因為它帶給我們快樂;我愛這花園般的沁綠園,因為它四處洋溢著歡笑。

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