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寫景的作文

時間:2024-01-29 12:00:13 寫景作文 我要投稿

寫景的作文集錦【15篇】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的寫景的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫景的作文集錦【15篇】

寫景的作文1

  春天,你是一個生機勃勃、陽光明媚的季節。你帶給我們的是溫暖與舒適。我很喜歡你。

  春天,你的到來讓沉睡的小草從地下鉆出來;柳樹慢慢地長出了嫩綠的葉子,綠色的柳條像少女的長發一樣隨風搖擺;各種果樹都長出嫩綠的葉子,然后慢慢地開出了各種各樣美麗的花;那粉紅粉紅的花是桃花;那雪白雪白的花是梨花;那紅里帶白的花是杏花。

  春天,我覺得你就像一位技藝高超的魔法師。你的到來讓世界到處是一片生機勃勃的景象。你讓沉睡的動物從睡夢中蘇醒過來,這時,世界變得不再是冷清的,而是充滿了騷動和聒噪。勤勞的蜜蜂開始忙碌起來,一邊飛著尋找有蜜的'花兒,還一邊不停地悠閑自得地唱著嗡嗡之歌;美麗的蝴蝶姐姐正在花叢中翩翩起舞;這時,小朋友們也在花叢中嬉戲玩耍,還拿著捕蝴蝶的網,來捕捉各種漂亮的蝴蝶;這時睡了整整一個冬季的鳥兒也蘇醒了,自由自在地在空中飛翔;天上的云似乎更白了,而且形態各異,有的像溫順的綿羊,有的像狂奔的馬兒,有的像可愛的小狗,還有的像兇猛的獅子。這時,天似乎也更藍了,藍得像一塊很大很大的藍寶石鑲嵌在天空上

  春天,你的到來讓世界充滿了和諧、溫暖。春天,我愛你!春天,你好!

寫景的作文2

  昨天晚上下了杭州城的第一場雪,當時我正在去少年宮學自然英語的路上。大雪紛紛揚揚擋住了開車的視線,媽媽不得不一再放慢車速。我的心里確在暗暗期盼:“雪再下的大些吧,希望明天一早看到的是白茫茫的一片,這樣我就能和同學打雪仗了!毕胫胫亦圻晷Τ隽寺。

  今天一早,我迫不及待地推窗望去,樓下車棚頂上果真是白乎乎的覆蓋了一層,雖然沒有積得很厚實,但也呈現一派冬天的景象。還有花壇叢里,樹木稍上,草坪里,都零星灑滿了薄薄的積雪,好似調皮的孩子不小心把棉花糖撒滿一地。讓我覺得特別想伸手去抓一口嘗嘗。

  不一會,院子里就到處是小朋友們的身影了,個個歡聲笑語,滿臉興奮。如果恰好碰見是同班同學的,更是親切的'不得了,貌似雛鷹小隊又開始活動了。只不過,這次的主題是:“雪”。

  我們一路踩著積冰追追打打,聽著喀嚓喀嚓破冰的美妙音律,偶爾會去搶抓一把別人車上那不多的一點點冰雪,但足以讓我們開懷嬉戲。我特意雙手捧了一塊巴掌大的冰塊,讓媽媽給我拍照留下紀念,因為這是今年的第一場雪。

  冬天的早晨真的很美麗!

寫景的作文3

  安靜地聽著雨聲,看著它下落。它們唱著歌,飛舞著。它們濺起水花,跳動著,風中雨,雨中風,配合得天衣無縫。那紛飛的雨點,只求得迸濺后粉身碎骨,只愿激起片片漣漪,滑落在窗上,滴在葉上,流進人們的心里。它如此坦然而又平和。

  在這條兩旁種滿梧桐的小巷中,雨輕輕地飄落。它沖刷著青灰的石板路,洗涮著鮮綠的梧桐葉。一切都變得光亮。那躲起來的青苔也像染了頭發,綠的那么鮮艷。這幽靜的小巷偶然會有撐傘的.人走過,但他們總是慢慢的踱步,看這幅畫,聽這首詩。

  一顆浮躁的心,漸漸平靜……這樣的小雨,我是不愿打傘的?傆X得這晶瑩的雨滴,是神圣的使者,是圣潔的化身,會洗掉所有的污垢。而我,也愿意理解他的洗禮,任他飄落,打在頭發上。

  那些雨中嬉戲的孩子們,不知是否也認為如此。那歡快的笑聲和著清脆的雨聲,融為一體……我想著飄舞的精靈,是雨的靈魂。他飛散在人間,化成蘇醒的期望,化成欲斷魂的哀愁,化成綿綿無絕的詩。

  它輕悄悄的,不驚擾任何人……這四月的雨,還在悄無聲息的下著。

寫景的作文4

  我們一進校園,就看到了教學樓前的法國梧桐樹。他們像勇士一樣保護著我們美麗可愛的校園。

  那棵梧桐樹又粗又細,最寬的需要兩個同學扶著!當然,我們沒有擁抱是因為上面有螞蟻!

  好大的梧桐樹!樹葉就像孩子們的手掌,為我們形成了一把綠色的大傘。

  春天,下著毛毛雨,雖然梧桐樹只發芽一點點,但是很茂密。它為我們擋雨,但從不要求任何回報。雨后的梧桐樹更加燦爛。樹葉上的水珠像珍珠,在陽光下閃著晶瑩的光。

  夏天,烈日炎炎,梧桐樹的身體穿著迷彩服搖曳著,也為我們遮擋了陽光。綠色的“傘”像一個綠色的湖,把校園襯托得更加美麗。

  秋天,梧桐樹的'葉子漸漸變黃,最后,美麗的“死蝴蝶”出現在枝頭。秋風一掃,蝴蝶在風中撲騰,最后落在地上,再也飛不起來。我們用手撿起來,送到一個安全的家。

  冬天,雨后,接著是雪。寒冷的天氣使梧桐樹結冰,就像掛在樹上的白紗,晶瑩剔透。落在樹梢上的雪,被風吹得像漫天飛舞的銀片,很美。

  學校里的梧桐樹給學校增添了五顏六色的色彩。

寫景的作文5

  一陣微風送走了年邁的冬爺爺,迎來了煥發著光彩的春姑娘。

  春天來到了公園里。瞧!那翠綠的小草里夾雜著五彩的野花,那一朵朵迎著陽光開放的太陽花仿佛在向太陽公公敬禮。遠遠望去,像是一條五彩斑斕的地毯,顯得生機盎然。

  春天來到小溪邊。溪水立刻重新充滿活力,聽!它正在“叮叮咚咚”演奏著美妙的樂曲,那聲音宛如優美的琴聲。水里的小生物們在自由自在地玩耍,給小溪增添了幾分生機。風伯伯也跑到小溪邊玩耍,溪邊的柳樹像是在歡迎風伯伯地到來,梳妝打扮好,優美地跳起舞來。

  春天來到了校園里。學生們清脆的讀書聲隨風飄蕩,充滿著許多喜悅,這是同學們對自己新一年的期望。校園里的花花草草也都蘇醒了,悄悄地睜開眼睛,后院的`竹子顯得格外精神,同學們親手栽種的小樹苗伸展開綠色的枝條,像孩子一樣茁壯地成長。放眼望去,幾座別具風格的教學樓被紅花綠葉點綴得格外漂亮!

  春天,它不像夏天那樣狂熱,也不像秋天那樣平淡,更不像冬天一樣冷酷,它有自己獨特的美,所以我更加愛她,愛這個美麗的春天!

寫景的作文6

  有一天,皇上看不上我了,皇上讓我退一天假,就在這時我覺的天氣涼爽,就開始爬山了,在山上我見了許許的植物,有樹木,柳樹,小草和它他植物。

  太陽不知不覺地落山了,到了晚上我聽見有人在吟詩,回頭一看身材2尺,頭是束起來的,眉毛長長的,眼睛大大圓圓的,我走到他身邊一看,我大吃一驚,他竟然是當今偉大的詩人王維,我給王維磕了三個響頭,讓王維教我古詩,王維說:“你起來我就教你!蔽移鹕碇笸蹙S讓我和他比看身邊的.東西,然后我們就開始比了,我背一首詩王維背一首詩。當我不會寫的時候,我看見了月亮出時候鳥兒在叫,這讓我想起來了《鳥鳴澗》人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。王維說:“這首詩太好了!蔽艺f:“不敢當,不敢當”。王維開始寫詩了,我認認真真的在學,當我學會的時候我和王維給對方送一首詩,當作是對方的紀念品,王偉說:我已經教會你寫詩了,你就看看四周你就在編一首是給我聽好嗎?我說:好,我吟了一首是送給王維,王維說:“好”王維也送了一首是送給了我。

  這一晚我永遠忘不了。

寫景的作文7

  去年暑假,我和爸爸媽媽一起去了九寨溝,沒想到整個九寨溝都籠罩在蒙蒙煙雨中。

  飄飄灑灑的雨絲和白茫茫的大霧為九寨又增添了一種神秘感。斑斕的五彩池,動人的傳說,構成了一個藍綠色的夢幻。藍,藍得通瑩;綠,綠得青翠。

  雨中的.九寨變得更美了。在雨中,水池的顏色多極了:有翠綠、深綠,有天藍、深藍。這美麗的顏色仿佛在雨中流動,流進我的眼睛,流進我的心胸。

  雨中的每一個水池,每一片樹葉,每一叢綠草,都是奇妙無比的琴鍵。那飄飄灑灑的雨絲便是無數手指,落在水池上發出“叮咚”的聲音,落在樹葉上發出“沙沙”的聲音。啊,多么美妙的樂曲!

  雨在不知不覺中停了,風屏住了呼吸,到處都安靜極了。遠處,一只不知名的小鳥正撲打著翅膀,準備飛上藍天;近處,一滴小雨滴正好滴落在水池中,發出響亮的聲音……

  叮……咚……!

  我抬頭一望,山頂上的霧化開了。我愛你,雨中的九寨!

寫景的作文8

  外婆家住在一個美麗的小山村,每年夏天,我都要去外婆家玩。

  藍天下的小山村,綠樹環繞,一座座庭院在蔥綠中點綴。青青的小草悠閑地鋪滿房前屋后,盡情扭動著纖細的腰肢;草叢中夾雜著莫名的野花,白的、紅的、黃的,引得蜜蜂和蝴蝶這些忠實的授粉者接踵而來;村旁的小溪歡快地流淌,清澈見底,幾個調皮的孩子正在打水仗呢!池塘邊的樹上知了叫個不停,蜻蜓在上下翻飛,青蛙興奮地在荷葉間邊跳邊唱:“呱!呱!呱!”……

  山村的夏天是熱火朝天的。辛勤勞作的人們頂著烈日,在田間地頭揮汗如雨,卻沒有絲毫怨言。山村的夏天是溫馨祥和的。樹蔭下,孩子們在做游戲:跳繩、丟手絹、跳房子,玩的不亦樂乎;老人們則三五成群地聚在那兒,談著家長里短……

  山村的`夏天,是一幅畫,畫里有我們的五彩生活。山村的夏天,是一首歌,歌里有我們快樂的音符。山村的夏天,是一場夢,夢里有我們無限的希望。

寫景的作文9

  梅花,我喜歡它的外表,雖然只是那五片樸素的粉色小花瓣;梅花,我喜歡它的香氣,雖然只是那一股淡淡的清香。

  可是,真正吸引我的,不是外表,不是香氣,而是它那頑強向上樂觀的品格。因為它給人奮發進取的激勵。

  前幾年暑假,在爺爺的花圃里,太陽花、牡丹花、牽;、美人蕉等花兒爭相綻放!蹦鞘鞘裁囱?“我指著綠油油的梅花樹問爺爺!蹦鞘敲坊!啊睜敔旘_人,花兒都是在春天、夏天開的,那肯定不是花兒!“我說”那是不開花的樹吧!“”傻孩子,到了冬天你再來看吧!

  時間像逃跑似的消失著,一轉眼到了冬天,看到整個花圃的景致都沒了,枯萎了,凋零了。我絕望地用眼睛的余光掃了一下梅花樹,我簡直不敢相信我的眼睛!跺了一下腳,有聲音!不是在做夢!只見梅花兒上雖然有層冰雪,可粉紅的`花兒仍在開放,寒風和冰雪見以自己的威力還不能讓梅花投降,只好撤退了。

  在一旁看的我驚呆了,梅花堅強的品質,不正是我們所缺少的嗎?梅花頑強的品格,不正是我們要學習的嗎?

寫景的作文10

  “渦陽二小”的全稱就是渦陽縣城關鎮第二小學,而我就在那里上學,那里環境秀美。

  春天,學校的梧桐樹都在努力地發芽,而那高大的松樹更是在春天的校園里顯得生機勃勃了。同學們下課的時候,都會在松樹下面玩游戲,玩累了,會在松樹下面乘涼。幾只鳥兒躲在松樹樹葉叢間,嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在和同學玩躲貓貓呢!在松樹旁有一叢冬青樹叢,一陣春風吹過來,樹叢的樹葉就“沙沙”地響。

  夏天,梧桐樹葉們都長大了,像手掌。松樹在夏天的`校園中,就是一個遮陽的神器,同學們和教師們都會在下面乘涼。

  秋天,校園里的樹葉都黃了,只有松樹的樹葉沒有黃,依然站在那兒。一陣風吹來,把黃葉吹落下來,黃葉好像在跳舞,一會兒往那邊轉,一會往那邊轉,然后再完美降落。又來了一陣風,又把剛降落的黃葉吹了起來,在半空中全體旋轉了起來。有的同學把落下的樹葉做成標本。

  冬天,大雪下個不停,把所有的教學樓的屋頂都給戴上一頂“禿頂帽”,還下起大霧,要是你在操場散步,都會覺得走進了仙境一般。

  我愛我的校園——城關二!

寫景的作文11

  不知不覺,秋姑娘來到了我們身邊。天空一碧如洗,好像用清水洗過的藍寶石一樣藍晶晶的。白云變化多端,形態各異。它們有時像可愛的小鳥,有時像兇猛的老虎``````小鳥有的造云房子有的在唧唧喳喳地叫著,好像是在比誰的嗓子好。

  一陣秋風吹過,樹葉發出了嘩啦啦的笑聲。樹葉有的.像綠色的細針,有的像小朋友的手掌。有的樹葉落了,就像翩翩起舞的蝴蝶。

  小草穿上了金黃的衣服在風中向我們熱情的招手。草地上開滿了各種各樣的花,有鮮艷的菊花,火紅的一串紅,紫紅的雞冠花``````

  河里的小魚在快活的游著,它們有時找吃的,有時吹泡泡,好像在比賽誰吹的泡泡最大最多。蝦子們有的晃動著大鉗子,真像威風的大將軍,有的蹦跳著,好像在舉行跳高比賽。

  。∏锾斓木吧婷姥!

寫景的作文12

  秋姑娘邁著輕快的步子來到我們面前,和我們玩捉迷藏。

  她藏在公園的角落里?矗珗@里的楓樹是如此的紅,以至于它們幾乎像火一樣。石徑兩旁的法國梧桐的巴掌大小的葉子已經變黃,陽光普照,金光閃閃。

  她藏在果園的果樹里。紅色的蘋果,紫色的葡萄,黃澄澄的梨,紅色和黃色的石榴,到處都是豐收。

  她藏在花園里的.花旁邊。花園里的菊花有的已經盛開,有的還在含苞待放。菊花競相開放,就像在花園里放上彩色的圍巾。

  秋天,每個角落都裝飾得如此美麗。我喜歡這個迷人的秋天!

  藍玉涵

  蘭桂園2月20日陽光下的韓愈

  心寒,晚至亭。九月的秋天是如此美麗迷人。

  九月的秋天從第一片落葉落地開始。樹木在夏天不再是綠色的。綠葉變黃變紅,最后有序落下,以樹葉結束生命。

  九月的秋天從第一個果實成熟時開始。蘋果笑紅了臉,石榴笑開了嘴,香蕉笑彎了腰。豐收的景象。

  九月的秋天從第一叢高粱變紅開始。高粱是紅色,棉花是白色,玉米是黃色。田野里充滿了莊稼的芳香和甜味。看看農民伯伯忙碌的綠色身影,就知道今年又是一個豐收年!

  秋天真的很難忘。

寫景的作文13

  你知道迷人的夏天已經來到我們身邊嗎?當然知道!啊,我真想看看驕陽似火的夏天!夏天;柳樹的枝條被夏姑娘染成了深綠色,柳條隨風飄揚,就像柳枝姑娘梳著自己的長發。一天,我在玉龍山山腳踩到了一朵喇叭花,喇叭花的樣子像它的名字一樣,是一個喇叭的形狀,花的底部是白色的,頂部是紫色的,真美麗!在玉龍山上,我看見了一群群螞蟻,它們排著對走呀走,我把手指頭在螞蟻“隊長”身后一劃,螞蟻們亂了套,爬的爬,滾的滾,真好玩!透藍的天空,懸著火球般的'太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。平時一直狂吠的小狗也安靜下來了,它也來到了陰涼的地方去乘涼。我們穿著五顏六色的衣服,有的人穿著連衣裙,運動鞋,有的人穿著體恤衫,短褲,運動鞋,還有的人穿著襯衫,短裙,涼鞋。

寫景的作文14

  “千條線,萬條線,落在水中,看不見!毙∨笥褌儯銈冎肋@個謎語的謎底是什么嗎?好吧!我就告訴你們,這個謎底是我喜歡的一年四季的雨。

  春天下的雨很少,俗話說:“春雨貴如油!贝河昕梢园鸦ㄗ虧櫟暮荃r艷,也可以讓小草長的碧綠碧綠的.,還可以讓小樹長出嫩葉,更可以滋潤小麥長出買桿。這些植物都對春雨豎起了大拇指。說:“謝謝你,春雨姐姐讓我們獲得了豐富的營養!

  夏天的雨下的很急,雨來臨前看到了發著亮光的閃電,聽見了轟隆隆的雷聲,像天兵天將打鼓給了孫悟空助陣一樣。隨著轟隆的雷聲,雨滴像大顆大顆的珍珠一樣從天而降,過去了一會兒,大雨傾盆而下,我的眼前立刻出現了一道雨簾,過了20分鐘雨停了,一道五顏六色的彩虹出來了,像仙女姐姐最喜歡的彩條一樣。

  秋雨下得連綿不斷,秋雨又小又細,像我的筆芯和細細的頭發絲,黑黑的絲線一樣,秋雨可以讓蘋果長得又大又紅又圓,也可以讓玉米的玉米粒長得更飽滿,還可以讓大豆長得更圓更大。

  冬雨是個孤單的“小朋友”,“它”的小伙伴只有雪,“它”和雪粒拉著手一起從天上下來,給冬天添加了許多的快樂。

  我愛四季的雨,愛它的無私奉獻,愛它的樂于助人。

寫景的作文15

  炎熱的夏天離我們遠去,涼爽的秋天與我們相處許久,我要去公園看看有什么變化!

  一進公園發現松柏穿上了厚厚的衣裳,而旁邊的冬青樹,依然綠油油的,表示著它不怕寒冬。再看遠處的柳樹,葉子黃了,隨著秋風四處飄落。對面的楓樹,樹葉紅的像喝醉酒人的臉蛋似的,十分迷人。桂花用它那濃濃的香味吸引過路人,使他們留連忘返,久久不肯離去。那迷人的香味似乎在告訴人們,這里是最美麗最溫馨的地方。

  草地上開滿了成千上萬朵蝴蝶花,就像那成群的蝴蝶翩翩起舞,引來了無數人觀看。菊花是秋天最鮮艷的.,黃的、紫的、粉紅的……不過,黃是她的主色,滿地盡是黃金甲。

  抬頭一望,可愛的小鳥沒有留下一點足跡,只有一只只風箏像鳥兒一樣在空中翩翩起舞,試比天高。

  天高氣爽的秋天,我喜歡。

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