（精選）校園的秋天作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的校園的秋天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的秋天作文1

　　秋天來(lái)了，秋天穿著一身金黃的盛裝，帶著醉人的笑臉，邁著輕盈的舞步來(lái)到我們的校園。

　　清晨，調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層白色的紗衣，紗衣下的草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像人間仙境，花壇里的花兒安詳?shù)厮�著，沉浸在甜美的�?mèng)鄉(xiāng)里;小草上的露珠亮晶晶的，像一雙雙小眼睛向你眨眨眼，又像一串串珍珠那般晶瑩剔透。

　　清晨的校園，是寧?kù)o而又安詳?shù)模�就像一個(gè)熟睡的嬰兒。

　　中午，絲絲縷縷的陽(yáng)光照在臉頰上，既像母親溫暖的手在撫摸，又像涼涼的清風(fēng)使人安心。路過(guò)學(xué)校的花壇，我看到的是與清晨截然不同的景色：秋天校園的景色此時(shí)，菊花兒沒(méi)有一絲睡意，它們吐蕊展瓣，爭(zhēng)妍斗麗，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，美麗極了。操場(chǎng)上，學(xué)生們?nèi)�三兩兩，有的在聊天，有�?在打羽毛球，有的在跑步……笑語(yǔ)歡聲充斥著整個(gè)校園。

　　中午的校園，是熱情而又活躍的，像一個(gè)朝氣蓬勃的小伙子。

　　“真美的晚霞呀!”同學(xué)們紛紛贊嘆。我循聲向空中望去，眼球立即被這瑰麗的景象所吸引，空中一道絳紫，一抹嫣紅，一點(diǎn)橘黃，一片蔚藍(lán)，好一幅五彩的水墨畫(huà)。夕陽(yáng)也被這壯麗的風(fēng)景羞紅了臉，一溜兒躲到山后去了。一陣風(fēng)吹過(guò)，金黃的葉子像彩蝶般飛舞，也許是用最后一舞來(lái)訴說(shuō)對(duì)大樹(shù)的不舍吧!

　　傍晚的校園，是嬌艷而又迷人的，像一個(gè)柔情似水的少女。

　　我愛(ài)秋天，也愛(ài)這個(gè)如畫(huà)般的校園。

校園的秋天作文2

　　秋風(fēng)拂過(guò)東甌校園，掃過(guò)我的臉頰，吹亂了我的劉海。一陣涼爽感撲面而來(lái)，嘴角微微上揚(yáng)，心中暗喜，秋天，終于來(lái)了！

　　秋天，沒(méi)有夏天那么炎熱，也沒(méi)有冬天那么寒冷，一切都是剛剛好。天氣剛剛好，溫度剛剛好，來(lái)的時(shí)間也剛剛好。她就這樣，邁著輕盈的步伐，不知不覺(jué)中就輕輕地走來(lái)了。

　　中午，走在回寢室的路上，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，陽(yáng)光，從茂密的樹(shù)葉中散射出來(lái)，地上瞬間多了幾道光線。給秋天帶來(lái)了些許生機(jī)，給人帶來(lái)了些許希望。

　　傍晚時(shí)候，在學(xué)校散散步，吹吹風(fēng)，看著樹(shù)葉一片片隨風(fēng)飄落，看著蝴蝶伴著風(fēng)翩翩起舞，學(xué)習(xí)的壓力瞬間煙消云散。何必去在意生活中的瑣碎呢？好像今天的.作業(yè)也變得異常輕松了。

　　突然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)校到處都是風(fēng)景線。校園里的學(xué)生也不例外，學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐在操場(chǎng)上打籃球揮汗如雨；三兩個(gè)結(jié)伴走在路上有說(shuō)有笑；還有的人急匆匆跑向教學(xué)樓，讓秋天和校園洋溢著青春的氣息。

　　坐在教室里上課，不再那么煩燥、悶熱，不會(huì)再心無(wú)旁騖、東張西望。這個(gè)秋天，比較特別，離開(kāi)家，離開(kāi)父母，獨(dú)立生活的第一個(gè)秋天。雖然表面看著一切都挺好，但是心中難免有點(diǎn)秋風(fēng)刮落樹(shù)葉般的寂寞什么事情都自己動(dòng)手，特別是在陽(yáng)臺(tái)洗衣服的時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)，沒(méi)有完全擰干的濕衣服滴下了幾滴水，這風(fēng)與之前不同，它帶來(lái)的是空虛，讓人心頭一震，不禁嘆了口氣。

　　秋天是五顏六色的，秋天是多愁善感的，校園的秋天也是如此，這個(gè)秋天的開(kāi)始也代表了小學(xué)時(shí)光的結(jié)束。雖然與東甌還是新朋友，但是，剩下的話(huà)，我們慢慢說(shuō)，以后還有許多個(gè)秋，愿道路漫長(zhǎng)，你我同行。

校園的秋天作文3

　　秋姑娘帶著它的調(diào)色盤(pán)來(lái)到了我們的校園。只見(jiàn)她輕輕地用筆一揮，校園一瞬間，變成了秋的校園。

　　楓樹(shù)換上了火車(chē)的新裝，一片片葉子在夕陽(yáng)的光照下，變得閃閃發(fā)光，隨著一陣微風(fēng)拂過(guò)，就會(huì)有一兩片葉子像一只只蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。

　　校園里還有橘子，柚子樹(shù)，一旦到了秋天，橘子黃澄澄的果實(shí)就會(huì)掛在枝頭，無(wú)時(shí)不刻地吸引著過(guò)路的學(xué)生，柚子則是把自己淡黃色的果實(shí)低低地掛在枝頭，有的柚子碩大無(wú)比，有的`柚子小得可憐，可柚子還是將自己發(fā)出的清香盡可能得傳播的遠(yuǎn)。

　　秋風(fēng)颯爽，操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)堅(jiān)持跑步的身影再操場(chǎng)上揮灑著自己青春與辛勤的汗水，還有的同學(xué)努力地想跨越那根竹竿，他在努力地挑戰(zhàn)自己的極限，籃球場(chǎng)，一道道身影一晃而過(guò)，運(yùn)球，過(guò)人，上籃，一切都那么自然。秋天，也是運(yùn)動(dòng)員的季節(jié)。

　　秋天，不僅是瓜果，運(yùn)動(dòng)員的季節(jié)，同時(shí)也是桂花的季節(jié)。當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，桂花便已經(jīng)在悄然之間長(zhǎng)成了。桂花樹(shù)的樣子笨笨的，不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài)，開(kāi)花時(shí)，它的花像一個(gè)個(gè)小黃點(diǎn)一樣，在一片綠地叢中，就像點(diǎn)綴一樣，真可謂為“萬(wàn)綠絲中一點(diǎn)花”啊。不過(guò)，桂花雖然姿態(tài)不如人，可是桂花的香氣，太迷人了，桂花開(kāi)時(shí)，不說(shuō)香飄十里，至少整個(gè)校園都會(huì)沉浸在一片沁人心脾的清香中，不得不說(shuō)，秋天是屬于桂花的。

　　秋天，一個(gè)普通的季節(jié)？不，它那層普通的外表下，還隱藏著一顆絢麗多彩的內(nèi)心。

校園的秋天作文4

　　輕柔地帶走了夏天的炙熱，秋姑娘拉著風(fēng)的手，與夏姑娘擦肩而過(guò)。秋姑娘拿著魔術(shù)棒輕輕一揮，揮熟了果實(shí)，揮黃了小草，揮醒了桂花的花苞。

　　我們先看看心香園的美景吧。“咦”哪來(lái)的香味？“哦~”原來(lái)是桂花樹(shù)啊。我走近看了看，一朵朵一簇簇米粒般大小的桂花聚在一起竊竊私語(yǔ)，好像在講些什么天大的秘密呢。桂花雖說(shuō)小，但數(shù)量卻不少，一簇簇綴滿(mǎn)枝頭，把樹(shù)枝越壓越彎。在翠綠的樹(shù)葉的`襯托下，美麗極了。

　　心香園有桂花，那紫藤長(zhǎng)廊旁的靜園呢？剛進(jìn)靜園，便看到了一棵青翠欲滴的桔子樹(shù)。桔子樹(shù)上的桔子去哪了？“哦~”原來(lái)桔子還沒(méi)有成熟，是綠色的，跟樹(shù)葉的顏色混合在一起，好難才能發(fā)現(xiàn)它們呢。桔子樹(shù)不高，3米左右。桔子也不大，一個(gè)拳頭左右的大小。又圓又小的桔子像個(gè)小圓球，真想摘一個(gè)下來(lái)好好把玩一陣呢！

　　往前走，穿過(guò)紫藤長(zhǎng)廊就來(lái)到了香樟大道，大道旁是香樟樹(shù)。放眼望去，滿(mǎn)地的金黃色，像給大地鋪上了一件金黃色的毛毯。樟樹(shù)的葉子被風(fēng)吹的“沙沙”作響，時(shí)不時(shí)還飄下來(lái)幾片枯葉，翩然落下，像一只只枯葉蝶，在空中翩翩起舞。真是校園里的一道美麗的風(fēng)景線啊！

　　我喜歡秋天的秋高氣爽、碩果累累。我愛(ài)秋天！更愛(ài)秋天的校園！你們的校園是怎樣的呢？

校園的秋天作文5

　　秋天的天氣涼絲絲的，早上起來(lái)時(shí)，充滿(mǎn)整個(gè)學(xué)校的是秋天的氣息。籠罩著學(xué)校的僅有一層透明薄薄的霧，空氣也變得很稀薄，真是天高云淡，金風(fēng)送爽的好時(shí)光。

　　進(jìn)入秋天的學(xué)校，你會(huì)覺(jué)得很美麗，到處都是景致：那規(guī)劃人生的跑道，那“鐺鐺”響著的`乒乓球臺(tái)……學(xué)校的每一處都散發(fā)著生機(jī)，但我更愛(ài)的是秋天學(xué)校里的那兩處小景。

　　我最?lèi)?ài)的就是那跑道中間的那片草地，它時(shí)時(shí)刻刻都在散發(fā)著生機(jī)。草并不是那么深，只是淺淺的，草也并不是那么綠。因?yàn)榍锾靵?lái)了，它是一截兒黃，一截兒綠的。如果單從草的一片來(lái)看，許多草都在地上躺著，休息著，依靠在泥土的懷里，僅有稀疏的幾根還立著，在貪婪地吮吸著陽(yáng)光。如果這時(shí)抬頭往遠(yuǎn)處看，才會(huì)覺(jué)得草很茂盛。這時(shí)，便會(huì)忍不住坐下，又慢慢躺下，才會(huì)覺(jué)得許多草兒就像一張軟綿綿的床，風(fēng)輕輕地吹過(guò)來(lái)，草的香味就會(huì)不經(jīng)意間飄入鼻孔。

　　還有那教學(xué)樓，辦公樓前的一排排粗壯的樹(shù)，一個(gè)個(gè)都挺挺地站立著，像一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的戰(zhàn)士。可是，那樹(shù)還有表演的時(shí)候。有時(shí)，風(fēng)兒呼呼地吹過(guò)來(lái)，樹(shù)也送走了那一片片黃葉。那一片片黃葉紛紛地落下來(lái)，翩翩起舞，它們跳著最美的舞。可是，那美麗的樹(shù)葉只自顧自地表演，讓人們贊美它的舞姿，卻不知苦了那些值日的同學(xué)。

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)的學(xué)校里，還有婀娜多姿的柳姑娘，和永遠(yuǎn)垂青的松柏……我愛(ài)充滿(mǎn)秋天氣息的學(xué)校。

校園的秋天作文6

　　對(duì)于一個(gè)剛剛來(lái)到文海的學(xué)生，對(duì)一切都是那么的陌生。當(dāng)我了解秋天文海，特別是宿舍后面那條幽靜的小路，那美景讓我記憶猶新！

　　一進(jìn)入那條小路，就看到一支支月季花“昂首挺胸”，仿佛在炫耀自己美麗的裙子，這種美是外在美，內(nèi)在美才是最美麗的！再走幾步，就看到一個(gè)悲慘的畫(huà)面！一個(gè)傾倒的電線桿正壓在那翠綠的小樹(shù)苗上，我頓時(shí)下意識(shí)的捂住了雙眼，不敢在繼續(xù)往下看。慢慢的，我將手拿了下來(lái)，看到驚人的.一幕！那根小樹(shù)苗竟然沒(méi)有夭折，它“拼命的掙扎著雙葉、似乎是想掙脫出來(lái)”，可是沒(méi)用，不管它的意志有多么的堅(jiān)強(qiáng)也不可能比自己重一千倍的電線桿中掙脫出來(lái)。我打算往前走，因?yàn)槲也辉敢饪吹揭粋�(gè)頑強(qiáng)的生命就此熄滅......

　　越往前走，枯葉就越多，我突然看到了一個(gè)稀奇的景象，一根枯枝上全是枯葉，可是在頂部卻有一片綠的發(fā)亮的樹(shù)葉，我心中不由的感嘆，啊！多么頑強(qiáng)的生命，在沒(méi)有水分的環(huán)境下也能生存。我真想把那片樹(shù)葉摘下來(lái)，好在同學(xué)面前炫耀，可是我沒(méi)摘，因?yàn)槲蚁牖蛟S來(lái)過(guò)這條小路發(fā)現(xiàn)這片樹(shù)葉的人也不會(huì)摘吧！因?yàn)椋�他們想法一定和我相同，讓這一片頑強(qiáng)的樹(shù)葉繼續(xù)存活下去，直到樹(shù)葉落了為止。接著，我往里走并目視前方，心中想著“一顆樹(shù)苗、一片樹(shù)葉為了生存是多么的不易，看見(jiàn)這一幕的人，心里一定有很深的感觸，一定會(huì)變成一個(gè)勇敢、頑強(qiáng)的、熱愛(ài)生活的人！

　　文海的秋天很美，不光美在外表，還有那內(nèi)在的精神！文海的秋天夢(mèng)寐在我的眼里！

校園的秋天作文7

　　夏姑娘一去，秋姑娘就來(lái)了。天氣變涼爽了，動(dòng)物們都開(kāi)始儲(chǔ)備食物了。秋姑娘來(lái)到了我們的校園，我們?cè)谛�園里迎接她。順著教學(xué)樓往西走，走下臺(tái)階是一條筆直的水泥道，約有8米寬，直通西大門(mén)。水泥道兩旁有一排傲然屹立、蒼翠挺拔的樟樹(shù)。遠(yuǎn)看，樟樹(shù)一排排就像站著的士兵，一動(dòng)也不動(dòng)。而你近看就可以發(fā)現(xiàn)涂在粗糙樹(shù)皮上的白漆脫落了許多，而且樟樹(shù)的樹(shù)冠上少許樹(shù)葉已經(jīng)變得火紅了，把樹(shù)冠裝點(diǎn)成了“綠里透紅”就像正走向衰老的士兵黑發(fā)中隱隱約約透著白發(fā)一樣，使他失去了往日的活力，昔日的青春。讓他顯得蒼翠。學(xué)校西南后的角落有一塊草坪，那是我們的樂(lè)園。以前我們經(jīng)常在那里捉蛐蛐，做游戲。但現(xiàn)在野草遍地，荒草連連。一團(tuán)團(tuán)毛乎乎的`枯黃的野草隨處可見(jiàn)，整個(gè)草坪幾乎都被他們“裝點(diǎn)”成黃色，只剩下太陽(yáng)草和狗尾巴草依然常青。狗尾巴草長(zhǎng)著許多毛茸茸軟綿綿的毛，種子已經(jīng)被染成了酒紅色。一陣微風(fēng)吹來(lái)，狗尾巴草隨地飄曳，就像一只小狗在那里輕輕搖動(dòng)著尾巴，真是“草如其名”啊。草這么美，花當(dāng)然也不甘落后了。草坪到處都有能看見(jiàn)黃茸茸的野菊花。有的蓓蕾初綻，有的奇香四溢、花香醉人，正在怒放。在這萬(wàn)物調(diào)零的秋天真是一枝獨(dú)秀。它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色花朵，好看極了。可當(dāng)它沒(méi)開(kāi)花時(shí)，人們以為它是一顆小草。秋天，一旦開(kāi)花它就很美，美得自然，美得樸實(shí)。在校園西大門(mén)的旁邊，是我們的游樂(lè)場(chǎng)。那里經(jīng)常傳來(lái)我們的歡聲笑語(yǔ)。我們?cè)谀莾菏幥锴В�爬云梯，玩得可快�?lè)了。秋天真的來(lái)了！

校園的秋天作文8

　　校園是一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)與夢(mèng)想的樂(lè)園。今年秋天，我步入了中學(xué)的校園，展開(kāi)了我人生旅途新的一卷。

　　入校的第一份禮物便是校園多情迷人的秋景圖。

　　剛走進(jìn)校園，臉龐吹過(guò)的秋風(fēng)就帶著絲絲的草香。校園處處都長(zhǎng)又青草，雖然秋天了，可草兒依然綠油油的，迎著秋風(fēng)歡快的.舞蹈，為校園增添了一份小小的生機(jī)。

　　這會(huì)兒正是中午，太陽(yáng)無(wú)情的烤著大地，讓秋日多了幾分燥熱。可校園里卻處處陰涼，這又是功勞呢？抬頭望去，幾棵大樹(shù)昂首挺胸，用他們茂密的枝干把太陽(yáng)遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，為操場(chǎng)上正玩得開(kāi)心的孩子們乘涼。盡管如此，依然有幾縷調(diào)皮的陽(yáng)光穿過(guò)葉間，照在校園的草地上，東一點(diǎn)，西一片，像眼睛，像星星，還眨呀眨呀。

　　要說(shuō)秋天的點(diǎn)睛之筆，莫過(guò)于秋雨了。這不到了下午，天空真的下起了淅淅瀝瀝的小雨。這時(shí)間，坐在教室里賞雨，倒也成了一種樂(lè)趣。國(guó)旗臺(tái)上飄揚(yáng)的國(guó)旗，在雨水的沖刷下更加鮮艷明亮，身姿柔軟的小草在雨中左搖右晃，高大的大樹(shù)靜立在雨中。操場(chǎng)上偶爾跑過(guò)一兩位老師或同學(xué)。整個(gè)校園都籠罩在秋雨中。雨越下越大，但天慢慢明亮，地上漸漸聚起了大大小小的水坑，雨滴入水坑中，泛起圈圈漣漪。秋雨美，校園中的秋雨更美！那么透亮，那么晶瑩，透亮似鉆石，晶瑩如水晶。

　　我喜歡校園的秋天，她是那么美麗，那么迷人，充滿(mǎn)魅力。它將我未來(lái)的初中生活，以及我們的校園點(diǎn)綴的如此絢麗多彩！

校園的秋天作文9

　　秋天，是一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)。涼爽的風(fēng)，湛藍(lán)的天，美味的果……這一切的一切，源于秋天，始于秋天。人們折服于他，收獲與他，感恩于他。如果要在“秋天”二字前加上一個(gè)最美的范圍的話(huà)，我想，那一定是“校園的秋天”！

　　校園的秋天，是金色的。一顆顆挺拔的銀杏樹(shù)依舊不改往日?qǐng)?jiān)韌，在秋風(fēng)中昂然挺立，只是他那翠綠的鎧甲，泛起了微微金邊，他那豐碩的果實(shí)，也奉獻(xiàn)給了大地。在風(fēng)中，在雨中，颯颯作響，宛若英勇的戰(zhàn)士，宛若不老的傳說(shuō)。

　　校園的秋天，是寧?kù)o的。弦歌湖里，柳樹(shù)將自己的秀發(fā)探入水中，欣賞著自己的花容月貌；湖里的小魚(yú)兒，也不住的將頭伸出水面，看看太陽(yáng)，望著云端，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。教學(xué)樓里，朗朗的讀書(shū)聲成為了校園的一大亮點(diǎn)，無(wú)人欣賞，卻彌足珍貴。

　　校園的秋天，是熱鬧的。中午，褐色的大地被太陽(yáng)環(huán)抱，溫暖和諧。突然，下課鈴響了，一股人潮從教學(xué)樓涌出，彌散在整個(gè)校園里，跑著，走著，結(jié)伴的，獨(dú)行的，擁擠著，打鬧著，這時(shí)的校園，一改往日的寂靜，變得活潑，奔放了。

　　校園的秋天，是繁美的。下雨了，一滴，兩滴……滴在人們的臉上，也滴在了人們的'心里。路上，一朵朵美麗的花骨朵緩緩綻開(kāi)，小心翼翼的裝點(diǎn)著清一色的世界，花下，是一張張質(zhì)樸無(wú)暇的笑臉，迎接著陽(yáng)光雨露，迎接著暴雨風(fēng)霜，美的純凈，美的動(dòng)人。

　　校園的秋天，是金色的，是寧?kù)o的，是熱鬧的，是繁美的。萬(wàn)物被他折服，又被他打動(dòng)，他就像一首韻味的詩(shī)，使人領(lǐng)略不完，又像一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，使人沉醉其中。似若飄渺，似若有形，使人沉醉其中，忘乎所以……

校園的秋天作文10

　　校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽(yáng)光中，菊花熱烈地開(kāi)放了，讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開(kāi)的春天。在金色的秋風(fēng)中，一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠，然后就落到了地上。它們的顏色是這樣多彩：有的紅的像火，有的半綠半紅，有的半黃半綠，還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的形狀是這樣的多彩：有的細(xì)得像針，扎在身上會(huì)讓人麻庠庠的;有的寬得像扇，卷成了圓形;有的干縮得什么也不像，歪歪翹翹的……下課后，同學(xué)們會(huì)把落葉收攏來(lái)，拼成各種美麗的圖案，如漂亮的孔雀，可愛(ài)的小雞，火紅的太陽(yáng)，笨笨的小狗……，于是我們的笑聲也變成多彩的了。

　　校園的秋天是蓬勃的。在教室前的花壇里，已經(jīng)開(kāi)放了很多我叫不出名字的小花，很是妖艷。那葉子，一片片的大小不同，淺綠中見(jiàn)淡黃，中間夾著星星點(diǎn)點(diǎn)含苞欲放的花骨朵，我想再過(guò)幾天，它們就會(huì)綻放出各種美麗顏色的花朵。還有的已經(jīng)熱鬧地開(kāi)放了，它們一片片羽毛般的花瓣團(tuán)團(tuán)地圍在一起，就組成了一朵朵美麗的花，在綠葉襯托下，可算得上是花中貴族了。下課時(shí)，往往有很多的.同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，他們有的在追逐，有的在跳繩，有的在唱歌，還有的在看花，那紅紅的臉上分明也有盛開(kāi)朵朵美麗的花!

　　校園的秋天是粗獷的。落光樹(shù)葉的枝條在碧藍(lán)的天空中靜靜的立著，好像在渴望著什么。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，攪起了操場(chǎng)上的浮塵，干冷冷的，我能感覺(jué)到冬的涼意。那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣，早早地作好了過(guò)冬的打算。

校園的秋天作文11

　　秋天，一個(gè)多愁善感的季節(jié)。但校園的秋天，多了幾分可愛(ài)，少了一些凄美。

　　走在校園小道上，我喜歡抬頭看看路邊的樹(shù)，看看它們有沒(méi)有成長(zhǎng)，葉子，有沒(méi)有凋落。桂花樹(shù)的葉子還是那么濃密，而有的樹(shù)的枝上，早已沒(méi)了綠葉，剩下幾片黃葉空落落的'懸在那兒。在秋天，我喜歡關(guān)注楓樹(shù)和柳樹(shù)。楓樹(shù)是秋天的代表，沒(méi)有入深秋時(shí)，是綠的，深秋來(lái)了，它便脫去了那穿厭了的綠綢子，換上紅通通的大棉襖，和秋風(fēng)玩著，笑著。聲音“沙沙”響，惹得人不斷駐足。望著其它樹(shù)光禿禿的枝，心生出幾分枯燥，再轉(zhuǎn)頭看向那紅楓，世界便又美好了。柳樹(shù)還是那么美，溫柔的彎下腰，將自己的長(zhǎng)發(fā)落在湖中洗。盡管有些柳葉已發(fā)黃，但還是不難看出她曾經(jīng)的風(fēng)韻，盡管老了，她還是盡力守護(hù)著自己的綠葉，守護(hù)著她那永遠(yuǎn)不會(huì)老的心。來(lái)年春天她還是可以歡暢地在風(fēng)中起舞。

　　池塘上，盛夏的荷花早已不見(jiàn)蹤影，只有荷葉仿佛仍在堅(jiān)守著自己的崗位。也許它有點(diǎn)累了吧，邊上一圈黃了，蔫了，拉攏著腦袋。但它沒(méi)有放棄，那葉柄還高高的立在那兒。不說(shuō)勃勃生機(jī)，但也能讓人感覺(jué)到，它努力著，努力讓這片小天地的繼續(xù)充滿(mǎn)活力。

　　教室里的讀書(shū)聲，還是那么爽朗。一字一詞，都那么的剛勁有力。操場(chǎng)上，盡管有著厚厚衣服的禁錮，但那份遮不住的活力仍從學(xué)生們身上展現(xiàn)、爆發(fā)出來(lái)。校園路上，到處可以聽(tīng)到笑聲，如金屬般相扣，叮叮當(dāng)當(dāng)，使人的心也隨之舒暢、愉悅起來(lái)。雖然時(shí)不時(shí)就會(huì)遇到各種各樣的煩惱挫折，但只要堅(jiān)持、不放棄，擦干眼淚繼續(xù)奔跑，人生才會(huì)多姿多彩。

　　天上的明月圓滿(mǎn)了，累累的碩果收獲了，校園里的學(xué)生，成長(zhǎng)著。

校園的秋天作文12

　　也許大家都認(rèn)為郊外的秋天是最美的，可是在我心中，校園里的秋天才是最美的。

　　走進(jìn)校園，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，前院里種著一棵高大的柿子樹(shù)，它的枝干很粗，上面的綠葉很多，只有幾片半紅半黃的葉子，上面的柿子很多，把枝頭都?jí)簭澚耍�紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠，那鮮艷的顏色好比燈光，仿佛照亮了大地。看完了柿子樹(shù)，我們?cè)谡f(shuō)說(shuō)柿子的鄰居楓樹(shù)吧！楓樹(shù)的葉子比較大，它的大多數(shù)葉子已經(jīng)飄落到了地上，好像一張紅黃交織的地毯；一踩，就會(huì)發(fā)出清脆的響聲，好像一曲動(dòng)聽(tīng)的歌韻。這時(shí)候，吹來(lái)一陣風(fēng)，有的`楓葉被吹的飄落下來(lái)，像一把把小扇子，吹來(lái)了陣陣寒意。

　　我們慢慢地走進(jìn)操場(chǎng)，這里矗立著一幢大樓——羨林樓。順著跑道走到操場(chǎng)北頭，那里種著許多松樹(shù)、銀杏樹(shù)、葫蘆和絲瓜，松樹(shù)的樣子和其他樹(shù)的樣子總是不同，而且特點(diǎn)也不一樣，松樹(shù)的葉子很尖，一摸它就容易被扎到，而其它樹(shù)的葉子通常都是片狀的，不容易被扎到。松樹(shù)好像很喜歡綠色，所以它的衣服四季幾乎都是綠色的，只不過(guò)到了秋天，它的葉子會(huì)變黃一些。絲瓜的樣子很滑稽，它們的身體彎彎曲曲的，好像一條條大青蛇。葫蘆就更可愛(ài)了，風(fēng)一吹，它便隨風(fēng)搖動(dòng)，好像一個(gè)個(gè)胖娃娃在蕩秋千。

　　沿著操場(chǎng)來(lái)到羨林樓前，這里有許多爬山虎，最高的已經(jīng)長(zhǎng)到了樓頂。可是，為什么底下的地方葉子是紅色的，上面的是綠色的葉子？我想這一定是上面的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)的緣故吧，我們又來(lái)到小操場(chǎng)，這里種著許多萬(wàn)壽菊，它們的顏色鮮艷極了，真想一輪輪蒸蒸日上的太陽(yáng)。

　　校園的秋天真美，我愛(ài)校園的秋天。同時(shí)我為擁有如此美麗的校園感到自豪！

校園的秋天作文13

　　在我看來(lái)，秋天就像一個(gè)有文藝風(fēng)格的俠客。一道刀光把銀杏的顏色變成了一層玉黃色，漫天飛舞。從遠(yuǎn)處看，我以為這是一幅名畫(huà)。它看起來(lái)真的很好。

　　初秋就像一場(chǎng)噩夢(mèng)。它悄悄地來(lái)了，讓你大吃一驚。初秋也像一個(gè)優(yōu)雅的人。她身上的香花，夾雜著淡淡的泥土氣息，交織在一起，讓她感到清爽。初秋更像一個(gè)盛滿(mǎn)清水的花瓶，滋潤(rùn)著世界上的花朵，讓它們不再散落。它把房間裝飾得更好了。

　　中秋節(jié)不再像初秋那樣淘氣和陽(yáng)光明媚。中秋節(jié)更加陰沉，略帶傷感，所以和初秋相比，風(fēng)有點(diǎn)苦。看著落葉，我突然想起了它們年輕的時(shí)候。它們是綠色、黃色、舊的和破碎的'。每一片葉子都刻有滄桑。只要你努力工作，歲月會(huì)深深印在你的生活中。他們走過(guò)夢(mèng)想、榮耀和終點(diǎn)。我辭職回家，就像一朵從樹(shù)枝上掉下來(lái)的花，但這不是一件無(wú)情的事情。進(jìn)入春天的土壤也能在養(yǎng)育下一代中發(fā)揮作用。無(wú)數(shù)的花朵也是如此，更不用說(shuō)落葉了！那些花在最美麗的時(shí)刻擁有最美麗的外觀。一切都有輝煌的時(shí)刻，人們也是如此。

　　深秋在一個(gè)階段已經(jīng)走了一半以上的路程。它的臉上鐫刻著鮮為人知的滄桑。它認(rèn)為還需要一年才能入睡。它不禁感到有點(diǎn)悲傷。帶著不滿(mǎn)，它把怨恨發(fā)泄在花草上。花草在搖晃，但風(fēng)并不意味著停止。相反，它更苦。孩子們的笑聲在這時(shí)停止了。他們把衣服包得很緊，然后一個(gè)接一個(gè)地離開(kāi)了。

　　校園里是秋天。

校園的秋天作文14

　　當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑在一片枯黃的樹(shù)葉上時(shí)，風(fēng)中已略有一絲干爽與清冽。一個(gè)小孩撿起這片枯黃的樹(shù)葉，抬頭向天看。金黃色的陽(yáng)光從天而降，不禁讓我感到有些不適，太陽(yáng)有些刺眼，又有些柔和好像一個(gè)剛剛長(zhǎng)大的孩子，有些沉穩(wěn)，又有些活潑，校園里的秋天是什么樣子的呢？

　　在初秋的校園里，花兒用盡了最后一點(diǎn)力氣爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，貪婪地吸取每一點(diǎn)陽(yáng)光。亮麗的玉簪、夢(mèng)幻般的薰衣草、精致的雛菊都散發(fā)著迷人的幽香。閉上眼，我仿佛置身于夢(mèng)幻的天堂，花下時(shí)不時(shí)的飛來(lái)幾只嗡嗡的蜜蜂。在金燦燦的陽(yáng)光照耀下為花兒添加了一絲靚麗的氣息。每一朵花就像小太陽(yáng)一樣，散發(fā)出金色的光芒照進(jìn)我的心房。

　　秋風(fēng)早已不像夏風(fēng)一樣悶熱，它就像雨后的甘露。是夏天過(guò)后的第一絲涼意，風(fēng)里混合著果實(shí)散發(fā)出來(lái)的香甜。下課鈴一響，幾乎所有的孩子都沖出了教室，在操場(chǎng)上感受著微風(fēng)拂過(guò)發(fā)絲的涼意。大家成群結(jié)隊(duì)的感受清爽你說(shuō)我笑的，風(fēng)中多了一絲絲清脆的笑聲，混合著青澀果實(shí)的氣息飛向遠(yuǎn)方。

　　樹(shù)上本來(lái)看起來(lái)青澀的果實(shí)已經(jīng)成熟，散發(fā)出誘人的香甜，搖搖欲墜。路旁的沙棘叢中結(jié)滿(mǎn)了黃里透紅的果實(shí)，在太陽(yáng)的照耀下發(fā)出了耀眼的光。破開(kāi)一個(gè)嘗一嘗、聞一聞、酸酸甜甜的，那就是秋天的味道，那就是北京這種北方城市的味道。

　　放學(xué)后，同學(xué)們成群結(jié)伴的走出來(lái)看風(fēng)景，有的.在陽(yáng)光下讀書(shū)，有的品嘗美食，一天愉快的學(xué)業(yè)也即將結(jié)束了。

　　秋天是金黃的季節(jié)，這里有溫爽的陽(yáng)光、五彩斑斕的植物，是表情最為豐富的季節(jié)。我喜歡秋天，她是最美季節(jié)，也是收獲的季節(jié)，還是我心目中最向往的天堂。

校園的秋天作文15

　　我愛(ài)校園里百花爭(zhēng)艷的春天，我愛(ài)校園里綠樹(shù)蔥蘢的夏天，我愛(ài)校園里冰天雪地的冬天，我更愛(ài)校園里既五彩又火紅的秋天。

　　當(dāng)夏姐姐邁著輕盈的腳步離開(kāi)我們美麗的校園時(shí)，秋妹妹就緩緩而來(lái)了。它帶來(lái)五顏六色的衣裳，給菊花披上五彩服，像稻子一樣的黃色，像烈火一樣的紅色，像雪花一樣的白色，還有粉紅色，紫色，黃里帶紅，白里帶紫的。菊花的花瓣也多姿多彩，有的像勺子，有的像卷發(fā)，有的像海里的浪花，有的像節(jié)日里放的煙花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，那一朵朵，一盆盆美麗的`菊花在陽(yáng)光的照射下就像是一座座噴花的飛泉，漂亮極了。真是千姿百態(tài)，色彩繁多。這一叢叢，一簇簇的菊花，贏得了眾人嘖嘖贊嘆聲，更給校園增添了秋意。

　　秋天，不但是菊花盛開(kāi)的大好時(shí)光，也是知了聲遠(yuǎn)去，原以翠綠的樹(shù)，披上紅裝的季節(jié)，尤其是楓葉。

　　每當(dāng)秋天來(lái)了，草坪上的楓葉也由綠娃娃變成紅姑娘了，我看到楓樹(shù)紅了時(shí)，不禁會(huì)想起兩句詩(shī)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”每當(dāng)楓葉輕輕地，慢慢地，左一晃右一搖的飄落下來(lái)時(shí)，我們都會(huì)蹲下身子，輕輕的拾起它，彈掉它身上的灰塵，把它夾進(jìn)課本。啊！讓秋天的火紅永遠(yuǎn)留在我們的課本里吧！

　　我愛(ài)校園里秋天的菊花，楓葉，更愛(ài)秋天的校園！

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