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校園的秋天作文大全(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的校園的秋天作文,希望對大家有所幫助。
校園的秋天作文1
秋天的校園是美麗的。
早晨,校園的操場是寧靜的。同學(xué)們陸續(xù)走進校園,只能隱約的看見幾個身影,那是幾個值日生在打掃衛(wèi)生,操場顯得很寬敞。中午,操場變得格外的熱鬧,同學(xué)們有的.在玩打口袋,有的在跳皮筋,還有的在打籃球,操場上洋溢著歡聲笑語。晚上,同學(xué)們都回家了,操場在夜色中又恢復(fù)了平靜。
高大的教學(xué)樓在早晨就像一個巨人,等待著孩子們的到來,樓里不時傳來朗朗的讀書聲,刷刷的寫字聲。中午的教學(xué)樓靜靜地矗立在那里,顯得很安靜。等到了晚上,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,當(dāng)落日的余輝撒在了教學(xué)樓上,金燦燦的,綻放著耀眼的光彩。
校園的落葉讓人覺得很快樂。落葉慢慢地落下來像一只彩蝶在翩翩起舞,落在了地上,像薄薄的金片似的,閃閃發(fā)光,等到孩子們發(fā)現(xiàn)了這些落葉時,他們有的會把落葉十分珍惜地夾在書里,做了書簽,有的還懶洋洋地躺在了許許多多的落葉上,享受著大自然帶給他的快樂。許多落葉落在他的臉上,像是下了金色的雨一樣,整個畫面就像是一幅圖畫,如果把它掛在教學(xué)樓上,讓每一個孩子都能欣賞,那真是一種美的享受。
我愛秋天,我更愛那金色的秋天,但,我最愛秋天那美麗的校園!
校園的秋天作文2
校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽光中,菊花熱烈地開放了,讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的秋風(fēng)中,一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠,然后就落到了地上。它們的顏色是這樣多彩:有的紅的像火,有的半綠半紅,有的半黃半綠,還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的形狀是這樣的多彩:有的細得像針,扎在身上會讓人麻庠庠的;有的寬得像扇,卷成了圓形;有的干縮得什么也不像,歪歪翹翹的……下課后,同學(xué)們會把落葉收攏來,拼成各種美麗的圖案,如漂亮的孔雀,可愛的小雞,火紅的太陽,笨笨的小狗……,于是我們的笑聲也變成多彩的了。
校園的秋天是蓬勃的。在教室前的花壇里,已經(jīng)開放了很多我叫不出名字的小花,很是妖艷。那葉子,一片片的大小不同,淺綠中見淡黃,中間夾著星星點點含苞欲放的花骨朵,我想再過幾天,它們就會綻放出各種美麗顏色的花朵。還有的已經(jīng)熱鬧地開放了,它們一片片羽毛般的花瓣團團地圍在一起,就組成了一朵朵美麗的花,在綠葉襯托下,可算得上是花中貴族了。下課時,往往有很多的同學(xué)在操場上玩耍,他們有的在追逐,有的在跳繩,有的在唱歌,還有的在看花,那紅紅的`臉上分明也有盛開朵朵美麗的花!
校園的秋天是粗獷的。落光樹葉的枝條在碧藍的天空中靜靜的立著,好像在渴望著什么。一陣秋風(fēng)吹過,攪起了操場上的浮塵,干冷冷的,我能感覺到冬的涼意。那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣,早早地作好了過冬的打算。
校園的秋天作文3
秋天來了!校園也變了!
走進校園,枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著,但是越“飛”,“蝴蝶”越往下落,秋天的校園作文。落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學(xué)們看見了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來,使整個學(xué)校都有一股桂花的香氣。那些在春天開的潔白如玉的小花,現(xiàn)在都變成了紅果子,好看極了!
走進教學(xué)樓,它的旁邊有一大塊空地,叫“小天景”,小學(xué)六年級作文《秋天的校園作文》。秋天來臨了,會落下木棉花的絨毛和種子。在我二年級時,也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學(xué)們在下面接來接去,這些絨毛和種子多不勝數(shù)。接完后,有的'同學(xué)作生日禮物,有的同學(xué)拿回家種……我也在下接,接到的還拿來吹呢!回想當(dāng)時的趣事,我感到十分開心。
榕樹廊的榕樹一直是綠色的,它供我們在樹下跑步、跳繩、打羽毛球……榕樹廊旁邊有幾棵樹,樹上長滿了數(shù)不盡的果實。鳥兒飛過來,在樹上啄果實。飽了,就飛到電線上“閉目養(yǎng)神”。
秋天,學(xué)校真是景色宜人啊!我喜歡秋天,更喜歡的校園!
校園的秋天作文4
金秋時節(jié),天高云淡。秋姑娘帶著魔術(shù)棒,悄悄地給大地換上了新裝。你瞧,秋姑娘已悄悄地來到了我們的校園。
秋姑娘把我們操場旁邊的兩棵桂花樹噴上了醉人的香水。芬香的桂花樹上引來了許許多多小蜜蜂。它們正圍著桂花樹邊飛邊舞。一叢叢一簇簇的黃色小花被樹葉籠罩著,如果仔細看,就會讓人想起蛋糕上的星果仁。桂花的香氣十分醉人,像糖似蜜,深深吸上一口,心底都是香的,都是甜的。真是“桂子花開,十里飄香。”秋姑娘給花壇里的水杉痛痛快快地洗了個秋雨澡。水杉經(jīng)過秋姑娘輕柔的洗滌顯得更加茂盛、翠綠了。近看,水杉的葉子像綠色的細針,那么細膩、蒼翠。淋浴后的水杉在秋風(fēng)中抖動著綠色的披風(fēng),顯得格外精神。
花壇里的菊花,也綻開了五顏六色的笑臉,有紅的、白的.、粉的、黃的……我想,菊花在秋季也能長得那么旺盛,這真是秋菊傲霜啊!秋姑娘又來到草坪,草坪里的小草也不再那么充滿生機,綠地毯變成了黃地毯。秋姑娘也許太忙了,竟然忘了給鐵樹換秋裝。鐵樹仍穿著綠裝,還是那么堅強挺拔地立在草坪的中央。夏天還是滿身嬌艷的美人蕉變得干枯了。她正在靜悄悄地等待明年春天的到來。
秋天是五彩繽紛的季節(jié)。秋天的校園是多姿多彩的。她給我們帶來了美麗、芳香與歡樂! 指導(dǎo)教師 陳暉
校園的秋天作文5
秋姑娘來了,她送走夏天的火熱,帶來了一陣陣涼爽的秋風(fēng),她步入我們的校園。用那一雙心靈手巧的雙手把校園布置得如仙境一般,秋高氣爽,美不勝收。
我非常喜歡秋天,因為是秋天,帶給了人們涼快的秋風(fēng);是秋天,帶給了農(nóng)民伯伯豐富的糧食;是秋天,創(chuàng)造了許多美景。涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天終于來了!一陣風(fēng),吹得小朋友們涼快極了,簡直涼進了他們的心靈。走進秋天的.校園,兩顆金燦燦的玉蘭樹就在兩邊。玉蘭樹開花了,看!小朋友們一個個拿著小布包,把掉下來的玉蘭花收集起來,做成玉蘭花包,掛在書包上做裝飾,又美又香。校園操場旁邊的那棵槐樹也開花了,美麗的槐花像一個個小精靈在風(fēng)中自由地舞蹈。精靈們最終都停在了綠色的跑道上,那片綠綠的“草坪”一年四季都在那里陪伴著我們,永不凋謝。
啊!秋天的校園,使人感到舒適,坐在教室里,秋風(fēng)拂面,認真地聽著老師講課,那是一件多么美好的事情啊!秋天,給了我們的校園無限光彩。秋天,給小朋友們添上了一張張?zhí)鹛鸬男δ槨?/p>
啊!秋天的校園,我愛你,更愛這美麗的秋天景色!
校園的秋天作文6
有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡綠樹成蔭的夏天,還有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我卻喜歡絢麗多彩的秋天。尤其是校園的秋天更加美麗,更加迷人,更加令人神往。
星期一的早晨,我穿著整潔的校服,背上書包,象一只快樂的小鳥,蹦蹦跳跳地上學(xué)去。當(dāng)我踏進校園,啊!發(fā)現(xiàn)一切都變了。不知道什么時候,“秋姑娘”已經(jīng)來到了我們的學(xué)校。像變魔術(shù)一樣,給校園換上了五彩繽紛的秋裝。你看!最引人注目的要數(shù)升旗臺旁邊的大花壇了。花壇里開滿了一串紅,遠遠望去,就像一串串燃燒的火焰,又像天邊耀眼的晚霞;走近一看,那一朵朵火紅的'小花就像一個個小鈴鐺掛在枝頭,可愛極了!還有那五顏六色的菊花,爭奇斗艷,亭亭玉立,就像一位位美麗的少女。微風(fēng)一吹,它們就翩翩起舞,好象在歡迎我的到來。
操場的四周有一排排桂花樹,樹上已經(jīng)開滿了金色的小花,就像一個個調(diào)皮的娃娃,躲在綠葉叢中若隱若現(xiàn),好象在跟人們捉迷藏。桂花的花瓣雖然不大,卻散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香,讓人心曠神怡,真是十月桂花香飄十里呀!
這時,教學(xué)樓里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲,如同一首動聽的晨曲把校園的寧靜打破,更為美麗的校園增添了許多生機。
啊!我愛你——秋天的校園!
校園的秋天作文7
秋妹妹趕走了炎熱的夏哥哥,送給我們涼爽的秋天。有最大的變化的還是我們的校園。
站在校門口,抬頭看到一棵高大的柿子樹,上面掛了許多黃澄澄的大柿子,像一個個小小的黃黃的燈籠似的,令人垂涎欲滴。走近校園,眼前是一盆盆正在怒放的串紅。它們穿著一件紅艷艷的襯衫,也許這是它最喜歡的一件衣服吧!否則怎么會一年到頭都舍不得脫呢?它們都在爭芳斗艷,顯示著自己的美,十分好看。走進芬芳園,是一排排穿著綠色襯衫的小松樹。它們像一個個勇敢的衛(wèi)兵,保護著我們這群淘氣的.小孩子。我每當(dāng)看見這些小松樹,心里總是有一種安全感,讓我心中暖暖的。咱們再往前走,是一棵棵緊貼在墻上的爬山虎。它們已經(jīng)脫下了夏天那碧綠的“連衣裙”,穿上了秋妹妹給它織的“紅毛衣”。一排威武的楊樹筆直地站在操場的正北方。它們好像不喜歡綠色似的,不然怎么會把綠色的頭發(fā)全涂上了黃燦燦的顏料。那落葉仙女飛下來,像漂亮的花蝴蝶,隨風(fēng)飛舞。
啊!校園的秋天真美。我喜歡秋天!
校園的秋天作文8
在這秋色宜人、秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,老師帶我們到校園里尋找秋天。
金色的秋天里,苦楝樹、梧桐樹、重陽樹上的葉子全都變黃了。一陣陣風(fēng)吹過,它們就在藍天白云下隨風(fēng)飄蕩,有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞,有的像一條條小船在碧海漂搖,那落到地上的猶如給秋姑娘蓋上了金黃的毯子。
一年四季中,不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑,常青樹都是那么翠綠、挺拔。白玉蘭樹也是那樣茂盛。你看,那濃密的葉子中還隱藏著一朵朵白色的小花,仔細聞一聞,還散發(fā)著淡淡的清香,讓你不忍心走開。在不知名的樹梢上掛著一簇簇一叢叢花兒,像火一樣,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
主席臺下的花朵更是迷人。你看,那紫紅紫紅的雞冠花和一朵朵金黃的、鮮紅的'小菊花真是令人陶醉!一只只小蜜蜂在五顏六色的花叢中自由歡快地玩耍,追逐。
校園的工地更是引人注目。在那兒,一朵朵蒲公英像一個個絨球,在風(fēng)婆婆的懷抱里找到了新的家園。還有像毛毛蟲似的狗尾巴草,隨風(fēng)搖曳,像是在向我們點頭致意。工地里還有許許多多知名和不知名的小蟲。你看,那幾只七星瓢蟲正在玩捉“迷藏”呢!
啊,校園里的秋天多么生機勃勃呀!
校園的秋天作文9
炎熱的夏天過去了,金秋緊接著到來了,我走在去學(xué)校必經(jīng)的路上,蕭瑟的秋風(fēng)吹來了,那秋風(fēng)仿佛是要把我吹進校園,校園里秋高氣爽,還散發(fā)著花的芬芳。
我進了校園的大門,秋風(fēng)一吹,只見那高大的梧桐樹正在跳著歡快的舞蹈,不停的把金色的.大葉子搖來晃去,像是給來人表演扔扇子舞,許多樹的葉子都黃了,只有松柏的葉子比以前綠多了。秋風(fēng)又吹來了,瞧!那棵高大、雄偉的母雪松正向我們招手呢!所有的花都漸漸的謝了,可是只有美麗的秋菊正開得迷人。有一種菊花叫粉菊,粉菊比別的菊花都大,而且還散發(fā)著特殊的芳香,非常迷人,非常美麗。榕樹上掛著一串串“豆角”,秋風(fēng)吹來,榕樹的樹枝帶著豆角微微地晃動,仿佛是在歡呼:
“老師們,同學(xué)們,快來看啊!我們豐收了!我們豐收了!”高大雄偉的柿子樹葉雖然枯黃了,有很多都落了,可是,又大又紅的柿子掛滿了枝頭。槐樹的葉子也都黃了,秋風(fēng)再次吹來,許多槐樹葉子在我眼前飛舞,我的眼前一片金色。我被眼前看見的景象給迷住了。秋風(fēng)又微微吹過,這次,我聞到了菊花的芬芳,正是秋意濃濃呀!
校園的秋天真是秋高氣爽,芬芳迷人,令人心醉。
校園的秋天作文10
秋天到了,天空蔚藍蔚藍的,有時飄來朵朵白云,電線上落著寥寥幾只麻雀,也許是燕子飛走之后,覺得太孤獨太寂寞了吧!遠遠望去,可以望見高大的建行大樓。而近處有柳樹、楊樹,它們看起來沒什么變化,如果仔細看一下就會發(fā)現(xiàn)它們有些憔悴,碧綠的枝條已不在有了,曾經(jīng)翠綠的樹葉也失去往日的風(fēng)采。
走在去學(xué)校的路上,可以看見路中心的花壇里盛開著的菊花,它們紅得似火、粉得似霞、白得像雪......真是太美了。走著走著,隱隱約約可以聞到陣陣沁人心脾的香味。
來到學(xué)校,學(xué)校門前那兩棵柳樹像兩名高大強壯的衛(wèi)士,似乎在歡迎我們來到校園。進入校園,一下子就看到了臺階上的.串串紅。右邊的火炬樹的葉子有的還是綠得、有的還是黃得、但大多數(shù)是紅色。那紅紅得葉子像一個個小紅燈籠,遠遠望去,火炬樹像一片片紅云,像燃燒著的大火炬,就和它的名字一樣。偶爾有秋風(fēng)吹來,都會掉下幾片落葉,紛紛飄落的落葉,好像在向我們打招呼,把自己送給我們當(dāng)做秋天的禮物。
謝謝你,美麗的秋天,感謝你把校園點綴的如此絢麗多彩。
校園的秋天作文11
秋風(fēng)是一把鑰匙,輕輕地,輕輕地趁你沒留意,把校園里的秋天吹來了。
走進校園,首先映入眼簾的是菊花。石碑旁邊圍了一圈菊花,可漂亮了!金燦燦的菊花有的全開了,像我們小小的手掌。有的半開著,像一位害羞的小姑娘。有的花瓣緊緊裹在一起,像永遠分不開的'姐妹。還有的還是含苞欲放的花骨朵,在綠葉的襯托下顯得更加嬌美。淡紫色的菊花聚集在一塊,真像天女從天上撒下來的花一樣。
其次看到的是柳樹,春天,我們看到的是活潑可愛的柳樹,它的葉子是綠色的,到了秋天,柳樹漸漸地長大了,也不那么調(diào)皮了,葉子就漸漸變黃了,就是我們現(xiàn)在看到的柳樹的樣子。
大操場還有很多的爬山虎,這片還沒有落完,另一片已經(jīng)長出嫩綠的葉子了。它的種子和黃豆差不多大小,種子剛開始長得時候是黑紫色的。種子長大了,顏色也變得越來越黑了,在綠葉的襯托下顯得更加美麗。
再看看小操場的楊樹,夏天它把翠綠的裙子穿上,秋天它把裙子脫下來,穿上了半黃半綠的羽絨衣,正準(zhǔn)備過冬呢!沙沙,秋風(fēng)輕輕吹過,楊樹的葉子滿天飛舞,真漂亮!
我愛校園!
校園的秋天作文12
秋天來了,秋天的美是成熟的美,他不像春天一樣羞澀,不像夏天的火熱,更不像冬天的內(nèi)向。秋天的美是獨特的,是獨樹一幟、與眾不同的。
秋天來了,樹葉漸漸變黃,漸漸飄落了。花兒漸漸枯萎,漸漸凋謝了。而農(nóng)民的笑臉卻甜蜜了,秋天是個豐收的季節(jié),玉米、水果都會在這個特殊的季節(jié)展示自己的臉龐。秋天給玉米穿上了銀光閃閃的金裝,秋天,瑪瑙似的葡萄在敬請享受著人們的贊嘆,秋天讓石榴咧開嘴哈哈在笑,秋天為小柿子樹畫上點睛之筆,一個個如燈籠般的小柿子用葉子蓋住了自己的半只臉,秋天,鴨梨也有拳頭一般大了,咬一口。酸溜溜、脆生生。秋天,大紅大紫,整個秋天都是甜蜜的。
秋天正是菊花的樂園,秋天來了,菊花也開放了,五顏六色的菊花在競相開放,他們都顯得那莫單純,那麼可愛。菊花的'香味沁人心脾,在秋天,我們十個一伙,五個一幫,快快樂樂的去摘菊花,我們把他們放在筆袋里,放在書包里,讓整個秋天都彌漫菊花的氣息里。
秋天啊!你吹走了春天的潮濕,吹走了夏天的悶熱,我愛秋天!
校園的秋天作文13
夏天走了,秋天的腳步緊湊地跟了上去,天氣一下子變涼了,沒有夏天這樣的烈日炎炎,好似小兒童一下子變成了少年。
校園的秋天,是金色的,落葉飄落在校園地柏油路,好似鋪了一層地毯。這地毯帶了點香味,哪兒來地香味呢?哦,走近一看,一簇簇桂花,布滿了這棵參天大樹。
校園里,一棵棵樹,分布在各個地方,樹上的鳥兒正在窠巢里享受這美好的時光。朗朗書聲,伴著清脆的鳥鳴,處處流露出秋的生機。一聽見下課鈴響,同學(xué)們蜂擁跑向操場。有的在玩耍著,有的在跳繩,有的在打籃球。風(fēng)輕悄悄的,一下子吹散了臉上的陰霾,只留下充滿歡聲笑語在空中飄蕩。
到了上課時間,匆匆走在樓道里,聽見從教室里傳來的讀書聲,不自覺加快了腳步。書桌上,一本本排列整齊的課本,如同站崗的'士兵,一動不動地等待檢閱。
很快地,日頭偏西了。到了傍晚時分,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開教學(xué)樓。到了明月掛在樹梢時,清風(fēng)伴著同學(xué)們?nèi)朊摺?/p>
秋,寂靜的秋。這就是校園的秋天。
校園的秋天作文14
秋天是個五彩繽紛的季節(jié),也是個瓜果飄香的季節(jié)。當(dāng)秋天的葉子慢慢飄落下來,當(dāng)楓葉開始紅得似火,當(dāng)每次清涼的風(fēng)吹到了我們的心里時,秋天就來了。
秋姑娘邁著輕快腳步,輕輕地,輕輕地,來到了我們的.校園。
瞧,她走進了大門口,看見一棵棵高大無比的大黃椰筆直地立在兩旁,像一位位“士兵”。大地媽媽穿上了一件漂亮的“金黃”衣服。秋姑娘沿著那件漂亮的“金黃”衣服穿過門口,來到了植物林,植物林里有茂密的樹,竹子也有綠的、黃的、半綠半黃的……一節(jié)一節(jié)的像梯子一樣。銀杏樹的葉子黃黃的,心形的葉子像我們?nèi)紵男模瑯淞掷镞有許多樹等著秋姑娘來看呢!
樹林間有一條鵝卵石小路,秋姑娘走上鵝卵石小路,走著小路,她來到了我們的操場上。操場上也有許多樹,這些樹的樣子可多了,有雪糕形、傘形……我們操場上還有一個跑道,那兒還有許多學(xué)生,有的跳繩,有的跑步,還有的踢足球,他們玩得可高興了。操場上還有一條小路,路上非常干凈。秋姑娘走上這條小路,來到我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓里,教學(xué)樓里面有圖書館。圖書館里的書可好了,有故事書、漫畫書、課外書……還有課室,課室里很熱鬧,有讀書聲,有回答,還有同學(xué)在唱歌。
啊!你看秋天多美啊,我愛美麗的秋天!
校園的秋天作文15
我愛秋天,因為他有楓葉的顏色;我愛秋天,因為他有豐碩的果實;我愛秋天,因為他是萬物充滿活力的季節(jié)。萬物之神秋,為我們的校園披上了一件金黃色的毛衣,將同學(xué)們的眼神轉(zhuǎn)移到了秋色上。
你,看見了么?沒錯,那就是我們學(xué)校的銀杏樹啊!看,金黃的銀杏葉多么瀟灑。時不時飄落幾片金黃的銀杏葉,猶如蝴蝶翩翩起舞,這時,風(fēng)來了,銀杏樹搖晃了起來,站不穩(wěn)了,好像對著秋風(fēng)說:“來吧,來吧,我要在這里跳舞,我的葉兒,要在這里飛揚!”“叮鈴鈴———叮鈴鈴———”下課鈴響了,同學(xué)們興奮地跑出教室,來到銀杏樹下,摘幾顆銀杏果。銀杏樹也愿意奉獻出自己的.果實,輕輕撒下了幾顆銀杏果,和藹地說:“拿去吧,拿去吧。”孩子們興高采烈地拾了起來,聞了聞,忽然捂著鼻子叫嚷著:“太臭了,太臭了,這……這怎么吃啊!”“等你們把它煮熟了,就香了。”銀杏樹回答了一句,孩子們也信了,抓住幾個果子就往兜里塞,又高高興興地去玩了。
再看看遠處那些小草吧!它們不再綠得發(fā)亮,經(jīng)過秋的洗禮,它們變黃了,變得黃燦燦的,但卻有別樣的美。同學(xué)們盡情地在草叢中玩耍,打滾,臉上洋溢著燦爛的笑容。看,那草坪旁的塑膠跑道上,有的人在那里迎著微風(fēng)奔跑,他們的衣服隨風(fēng)飄揚,展現(xiàn)了我們中學(xué)生的風(fēng)姿。
我愛秋天,因為他是金黃色的,因為他是碩果累累的,因為他是充滿活力的。同學(xué)的點綴,使校園成為了一幅美麗的風(fēng)景畫。
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