秋天的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的秋天的作文，希望能夠幫助到大家。
秋天的作文1
當(dāng)南飛的大雁把它清厲悠長的鳴聲，遺留給時，秋天，便也系在大雁的翅尖，倚在野菊花的幽香中而翩然來臨了。
粼粼秋水，是她那含情的秋波。遠(yuǎn)山，是她那淡淡的細(xì)眉。縹緲的月色，是她那的睡態(tài)。群林染盡，是她那斑斕的夢幻。松軟的土地，是她那神奇的肌膚。艷黃的秋菊，是她那恬靜的笑容。皎皎明月，是她那未泯的童心嗎。
五彩的秋天呀！在你是最有魅力的.季節(jié)——
你不曾有春天那樣百花爭艷，芳香怡人。也不曾有夏天那種昆蟲的嘈雜聲。也不曾有冬天那樣潔白無瑕。你在我最美最美的……
紅色的秋天是最美的時刻。走進公園，火紅的楓樹林，片，一簇簇看上去是的可愛，充滿生機，早晨的太陽，散發(fā)著光和熱。這讓我了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這句名詩。
金色的秋天是豐收的季節(jié)，田里的莊稼熟了。沉甸甸的稻穗壓得稻秸抬不起頭，紅紅的高粱像害羞紅了臉龐。風(fēng)吹過，掀起起伏的金浪．我沉浸在喜悅之中。
而秋天是藍(lán)色的，是那種令人心醉的藍(lán)。夏天受夠了悶熱，受夠了汗水一場秋雨，洗去了大了污垢，洗去了樹葉上的浮塵，也吸取了驕躁不安的心。抬頭，仰望天空，碧空如洗，美美的藍(lán)色讓人覺得舒服極了。
面前，是一大片草地。小草枯黃，可卻盛開著不少野花，亭亭玉立，婀娜多姿。一大群穿著花花綠綠衣裳的少男少女，圍在一起，歡樂的唱呀，跳呀，當(dāng)中升起裊裊炊煙。我明白了！秋天是彩色的，它有紅、有黃、有藍(lán)，夏日的彩虹．
秋天來了，安靜，祥和，的、的，向走來……
秋天的作文2
經(jīng)過冬天的孕育，春天的播種，夏天的生長，終于又迎來了秋天的收獲，秋天，果實累累，天高云淡。秋天的美，是實實在在的美，別具一格的美。
有人不禁會問：“咦?秋天的美究竟在哪里呢?”
看，秋天的美在天空中，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空上漂浮著一朵朵潔白的云，仿佛是蜷縮著正熟睡的小綿羊。再看，又好似一個大大的、軟軟的棉花糖，令人垂誕三尺!
天底下，是無邊無際的稻田。金黃色的稻穗笑彎了腰，微風(fēng)輕輕拂過，稻穗便隨風(fēng)舞動，不正像海上的.浪花嗎?農(nóng)民伯伯們帶著喜悅、開心的笑容，一邊唱著贊美秋天的歌謠，一邊忙著割稻。一排排稻子整整齊齊的躺下，停留在他們的身后，像一連串美妙的音符。稻田旁有一條清澈見底的好溪，溪水潺潺的流向遠(yuǎn)方，步伐是那么歡快輕盈。你聽!那水聲還不時的換調(diào)子呢!好溪中的魚兒在嬉戲，似乎在慶祝著這豐收的喜悅。唉，你看，那邊的果園，瞧那金燦燦的橘子，像一個燈籠似的發(fā)出萬丈光亮。那又大又黃的鴨梨，還有那紅彤彤的柿子……
遠(yuǎn)處的林子里，樹葉換掉了昔日綠油油的衣裳，穿上了紅衣、黃衣。唯有那青松、楊梅、桂花樹、寒梅依然蒼翠欲滴，準(zhǔn)備迎接冬的嚴(yán)峻考驗。樹葉還隨風(fēng)打著旋兒，跳起了華爾茲。
再到林子邊上的菜園子里看看，豐收在望，不信么?走，看看去，瞧，那綠油油的韭菜，還有那紅彤彤的胡蘿卜……
最最顯眼的就數(shù)那樂的合不攏嘴再加上長長的胡須的一個個飽含風(fēng)霜的慈祥的老頭兒——玉米。
瞧!這就是迷人的秋天，那一片片玉米地，稻田，果園。聽!這就是贊美秋天的歌曲，還有那華爾茲的旋律……
啊，迷人的秋天，豐收的秋天，落葉的秋天，我深深的愛著你。
秋天的作文3
我撿起一片楓葉，仔細(xì)地凝視著，一條條黑紅色的脈絡(luò)是那麼清晰，搭在那紅上，如一道道血管。
我覺得它像一顆心，在跳動，在舞蹈，在向我傾訴。
秋天是紅色的么？是的，也許是的。
一晃眼，太陽又從天邊滑落了，最后一道光芒刺眼地飛過，我望著天。
云不知何時飄來，厚厚的'，積在天上。
那是怎樣的美呀？
在天邊，緋紅的顏色與天地藍(lán)色摻在一起，形成了淡淡的，淺淺的紫，又往上，是深紅的云朵的邊緣，仿佛還鍍上了金邊，深紅又過渡為柔柔的粉色，那么嫩，叫人不忍心去看，接著是熏衣草樣的紫，又柔和地過渡為紫粉色，這樣，天總算滿意了，于是便在最上邊，巧妙地鍍上一些純潔的白。
云是顏料么？畫不畫得下這一幅秋景？
云是錦緞么，裹不裹得住這個秋天？
云是楓葉染就的么？會不會流瀉下一滴滴，淌下一抹抹如血的紅？
是的，云是顏料，可我卻沒有紙筆。
是的，云是錦緞，可天將她緊緊攥著。
是的，云是那楓葉染就，可地上已有了楓葉。
唉！
“咔嚓”，楓葉落了，發(fā)出輕微的響聲，秋天也逝去了。
我沒有紙筆，所以畫不下秋天。
我沒有錦緞，所以裹不住秋天。
那楓葉呢？
秋天也不輕易與我，我只有云，我是一只奔跑的小獸，而不是一只自由的，紅色的，飛翔的蝴蝶。我追不到那只蝴蝶，抓不住那個春天。
秋天的作文4
黃葉打著旋兒從樹上飄落，鮮花斂起笑容裝飾變作春泥。我站在窗邊，望著天際振翅遠(yuǎn)飛的雁，忽地想起了半句詩：“自古逢秋悲寂寥”。
秋，總能用它特有的惆悵勾起我們對既往事物的懷念。然后，可得愁思一發(fā)不可收拾……這惱人的季節(jié)!
秋天是冷的，陣陣寒風(fēng)吹得人自覺地想起三月暖春，那個陽光和煦，風(fēng)光動人的季節(jié)，那時候，雨水多么滋潤啊!風(fēng)兒多么醉人啊!萬事萬物都從冰雪中蘇醒了，綻放出繽紛的生機。
那時候的'我，攙著奶奶的手，行走在春光里，看草長鶯飛，燕裁柳葉。春天里的奶奶一點也不像年老又犯病的人，她看著樹木抽新，精神飽滿地對我說：囡囡，你看啊!
那樹枝又發(fā)新芽了，這人跟樹葉都是一個理吧!生出來，長大，過了最漂亮的時光，又落葉歸根，再重新長出來，真好!”我為奶奶難得的詩情和活力感動高興，撒著嬌問她：“奶奶，現(xiàn)在是春天，那您就是一片新生的綠葉吧!”她緩緩地笑了，輕摸著我的頭發(fā)，把目光投向遠(yuǎn)方，輕輕地說了聲：“你這孩子!”
奶奶沒能熬過那個春天，她走的時候用愛憐的眼神撫摸著泣不成聲的我，然后，望著春天，留下了一個永恒的微笑，我知道，她是在告訴我：“落葉歸根，明年還會長出來，人死了，還會有輪回，”
我本是不相信來世今生的，但我愿意相信奶奶，相信讓萬物復(fù)蘇的春。可惜昔人已乘黃宿主去，沒人囑咐我穿上大衣......
秋天的作文5
我們班不論何時都是熱鬧的，就連上課也是如此。
上星期上科學(xué)課時，我們上了半節(jié)課就開始玩游戲了。那次我們各提意見，有猜燈謎。猜數(shù)字……進過強烈的討論，我們選定了猜數(shù)字，老師說明玩法：“按位置開始說，數(shù)字不能說有七或有七的倍數(shù)的數(shù)字，要用水果名稱代替數(shù)字。”開始了，從“一。二。三……”一直數(shù)到第三組后面，已經(jīng)有幾個人失敗了。知道小非，小張幫我們數(shù)著“三十九。四十。四十一。四十二”。此時全班都哈哈大笑，原來小張在數(shù)的時候把自己的數(shù)給說出來了，又正好是七的倍數(shù)，他想不承認(rèn)也不行了。一輪的.游戲下來，老師要求失敗的同學(xué)上臺表演，我們一致支持，只有失敗的同學(xué)反對。
最后老師心軟，妥協(xié)了失敗同學(xué)的反對。我們也就此擺休，開始我們第二個緊張的游戲，玩法是：說1100里的數(shù)字，說出老師想的數(shù)為輸。“二十”“二十六”“……”一聲聲響起，數(shù)字越來越貼緊了，直到老師說：“六十七至六十九”時，剛好到小樂，他必輸無疑了。幾個回合下來，我們都玩得非常高興，直到下課。
想起了那節(jié)科學(xué)課，我們都非常高興，就連平時搗亂的人也很配合這一次游戲，真期望下一節(jié)科學(xué)課的到來。就連上課也是如此。
上星期上科學(xué)課時，我們上了半節(jié)課就開始玩游戲。
秋天的作文6
溫暖的春天有萬物給我們以重生般的新意;炎熱的夏天有荷花給我們以“出淤泥而不染”的純潔;寒冷的冬天有雪給我們以銀裝素裹般的靈性，而涼爽的秋天則又有大地給我們以金色的光芒。
當(dāng)天邊翻起一層魚肚白，涼爽的秋風(fēng)也隨之拂來。當(dāng)天邊紅陽落下，也應(yīng)了那一句“最美不過夕陽紅”的話。當(dāng)空中已迎上那一層‘黑藍(lán)’，一輪明月也掛在了天邊，星星更是微笑著向我們眨眼。當(dāng)明月落下，也應(yīng)了那句“月落烏啼霜滿天”了。
秋天的到來，最美的，也不過是那一棵棵如火焰般的紅楓了。樹上，一片片紅楓站立在枝上;樹下，一片片紅楓又躺在了地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，地上已被鋪上了火紅的地毯。那些火焰不約而同的緊密相連，緊密相接。踩上去，軟軟的，舒服極了。
夕陽照射下，枯藤攀附在棲息著烏鴉的樹上。不遠(yuǎn)處，一座小橋架在清澈的流水上。遠(yuǎn)方，一戶戶人家在凄秋中靜默著。或許，唐代大詩人王維《天凈沙·秋》中的“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”也就是如此的意境吧。
放眼望去，站在田野里的人們，一個個臉上都帶著笑容。秋天給他們帶來的，不止是這田間美景，更是他們用辛勤汗水灌溉的果實的.到來。
田野里，黃色的玉米探出了頭，火紅的高粱漲紅了臉。果園里，蘋果如燈籠般掛在枝頭，葡萄也如珍珠般的發(fā)亮。花園里，玫瑰脫下了她艷麗的彩裙，而菊花則傲立于秋，也難怪有人說“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”
美麗的秋啊，你是暖春中的萬物，你是炎夏中的荷花，你是寒冬中的白雪。你，更是四季中唯美!
秋天的作文7
萬物復(fù)蘇的春天逗人喜愛，星空斑斕的夏天引人幻想，白雪皚皚的冬天令人欣賞。我特別喜歡的，卻是秋天那欣欣向榮的景象。秋天到了，天氣慢慢的涼了。我換好衣服，來到街頭，感受金秋特有的風(fēng)采。
秋天的天空那么高，那么藍(lán)，會把人帶入遐思之中。瞧那漂浮的.朵朵白云，樣子各不相同。有的像一座連綿起伏的高山；有的像一棵棵茁壯的大樹；有的像一匹匹奔騰的駿馬；有的像一個個活潑可愛的小孩……
真是千姿百態(tài)，形態(tài)萬千啊！大雁排著隊，自由自在地向南方飛去。楊柳的葉子枯黃了，依依不舍地謝絕樹枝的挽留，輕盈地在空中翩翩起舞，投向了大地的懷抱。踩在枯葉上，枯葉“咯吱咯吱”地響，仿佛在歡唱生命最后的樂章。我似乎看見，春回大地，嫩綠的樹葉站在枝頭，輕輕地向我點頭微笑……
果園里一派豐收的景象。樹枝上掛滿了沉甸甸的果實：石榴又紅又大，裂開了皮，露出了瑪瑙般的石榴籽，那么璀璨，那么晶瑩，它高興得咧開了嘴，露出了潔白的牙齒；蘋果在比賽誰的個子大，爭得臉都紅了；梨黃澄澄的，活像一個個小燈泡；火紅的柿子有點害羞，半遮半露地藏在高高的樹枝上，仿佛掛了無數(shù)小燈籠……鮮艷的色澤，誘人的香味，勾得我口水直流。
秋天是一個迷人的季節(jié)，秋天是一個多姿多彩的季節(jié)，秋天是一個到處飄著果香的季節(jié)。秋天到處洋溢著快樂、豐收的氣氛。它比春天絢麗多彩，它比夏天令人神往，它比冬天富有生機。金色的秋天，我愛你！
秋天的作文8
秋天真是一個五彩繽紛的季節(jié)呀！
走進果園就能看見那紅紅的蘋果，黃橙橙的梨子像擠在一起的胖娃娃，紫紫的葡萄真像一串串晶瑩的瑪瑙，已經(jīng)笑咧開嘴巴的石榴，里面有晶瑩的石榴子，還有那一個個像小燈籠一樣的柿子，桔黃色的桔子成熟了，讓我看的真流口水。
走進田野你就能看見那金燦燦的稻子，火紅的高粱，玉米頂端長著紅須了，像它的紅頭發(fā)一樣。
走進楓林里就能看見那火紅火紅的楓葉從樹上落下來，這時你就會想到李白大詩人寫的“停車坐愛楓葉晚，霜葉紅于二月花。”走在小路上你能聞見那香氣撲鼻的野菊花，桂子的香氣可不比野菊花差，它的香氣雖然不能傳千里，但是它的香氣能傳遍整個
小村莊，而且味道還很濃。
秋天真是個美麗，豐收的好季節(jié)呀！
我最喜歡的季節(jié)
我最喜歡的季節(jié)，不是欣欣向榮的春，不是烈日炎炎的夏，也不是白雪皚皚的冬，我最喜歡的季節(jié)是秋天，因為它是金色的，豐收的.季節(jié)。
秋天的樹葉特別美麗。一到秋天，在夏天還是綠油油的葉子，有的慢慢變黃了，有的漸漸變紅了，有的還是綠色的。以前單一顏色的公園，像是一下子被涂抹上了各種顏色，絢麗多姿，十分好看。落葉掉到地上，堆積起來，就像金色的地毯。楓葉在空中飛舞，好像一只只紅色的蝴蝶張開翅膀撲向蔚藍(lán)色的天空。
秋天果實累累，是個豐收的季節(jié)。顆顆飽滿的葡萄，香氣撲鼻的哈密瓜，甜美多汁的梨……一個個，都成熟了。我和家人吃著香甜的水果，別提有多開心了！
秋天，動物們要準(zhǔn)備過冬。西湖邊的小松鼠開始儲備糧食。一排排大雁翱翔在空中，忙著飛向南方去。
秋天是五谷豐登的，是色彩繽紛的，真的是四季之中最美好的季節(jié)啊！
秋天的作文9
我覺得秋天是多彩的季節(jié)，它的特別之處就在于紅楓葉、桂花、菊花和稻田。
楓葉春、夏、冬季節(jié)都是綠色的，然而一到秋天，楓葉娃娃們?nèi)紦Q上紅通通的秋裝。遠(yuǎn)看，那一片片的楓葉好似一個頑皮的小娃娃把紅顏料擠在手上，定在那光禿禿的小樹上，想讓小樹有點生機哩！你可別小看這一片楓葉，夜晚工作的人回來，在漆黑的馬路上，讓人瑟瑟發(fā)抖，這時，只要前面有一棵楓樹，就如同出現(xiàn)了光明之神一樣，溫柔的對你說：“跟我來，你的家在這兒。”歡幺撿起一片凋落的楓葉，夾在書中，瞧！它成為了一枚書簽。撿起一片楓葉，在上面畫上精致的畫，它就成了你的作品之一。
桂花也是秋天的特別之處。遠(yuǎn)看，在陽光的照耀下，一片黃燦燦，猶如漫天的星星，十分好看。近看，你就會發(fā)現(xiàn)，底下的綠色的根，就像一個小花盆。我們可以想象一下，一棵桂花樹上，到處都是花盆和里面的花，這將是一件多么好玩的事情啊！桂花的香味無人不知，最多可以飄香十里。我不知道別人家的桂花樹怎么樣，但是我知道家門口的兩棵桂花樹很香，整整十幾戶人家都聞到了香味。摘下一朵放在頭上當(dāng)頭飾，可真好看，像一個花姑娘似的。頭上也散發(fā)著香味，可真香啊！
菊花是秋天的'特色。顏色各種各樣，有紅的，有黃的，有白色的…….把菊花放在口袋里，你的口袋就會散發(fā)著香味，香得讓人入迷，令人陶醉。
米飯是人們常吃的東西，它是由稻谷轉(zhuǎn)變而成的，而稻谷只在秋天成熟，農(nóng)民伯伯還要經(jīng)過繁重的工序，人們才能吃到米飯。
這就是多彩的秋天，怎么樣？迷人嗎？
秋天的作文10
秋天，我們在青春的旅途中，學(xué)會了珍惜，懂得放下，放棄與等待……
習(xí)習(xí)秋風(fēng)，吹動迷離的思緒，紛紛落葉撥動漠然的心魂。曾經(jīng)的夢，停留在金色記憶的角落，遺忘在紅楓漫天的季節(jié)。
微微的風(fēng)迎面而來，我還是不住瑟瑟的顫抖了一下，早知道炎夏已逝，等待著我的事哪無垠的金色與陣陣肅然的威風(fēng)。我早已忘卻自已究竟是在迎接秋的落葉繽紛還是在悼念剩下的轉(zhuǎn)目即逝，可腦海中卻還留念著夏日的伙伴嬉戲的畫面，心中卻也在默默期盼與朋友漫步枯葉的情景。
念夏?還是戀秋?對于這，我早已從所知，又吹來一陣威風(fēng)，夾雜著小許寒意，我知道，這是秋的'召喚，召喚我離它越來越近，離夏末越來越遠(yuǎn)。
站在曾經(jīng)枝繁葉茂的樹下，我聆聽鳥兒清脆的歌聲。樹上的黃葉搖搖欲墜，但卻并不至于零落。此時，一陣微風(fēng)輕輕繞過樹梢親吹著枝丫，那黃葉，便輕盈的如同羽毛般地零落，在空中回旋著，宛若一只伴著一絲飄渺的秋風(fēng)微微輕舞的蝶，靜靜地回到了自己的歸宿，可你們并不清楚：
墜落究竟是代表著死亡!還是重生!但我卻希翼于看到比來年更加勃落的生機，我知道，這是秋的征兆，征兆我離它越來越近，離夏末越來越遠(yuǎn)。
秋的風(fēng)永遠(yuǎn)抹不掉夏末的痕跡。
季節(jié)的跳躍銜接是孕育著下次重聚的喜悅，至于這中間的奧妙我想我是永遠(yuǎn)都無法明白，但是天地之間可以證明我不再是個抗拒長大的唯唯諾諾的小女孩。
秋天的作文11
家鄉(xiāng)的秋天也是一條風(fēng)景線。秋天使人進入夢幻之中。
一條一望無際的水泥路不寬敞而干凈美麗的大路，一條中等中等的餓卵石路。旁邊有條清澈又涼爽的小河。大路上有兩棵高大的樹，小鳥在上面唱出動人的歌聲，優(yōu)美的歌曲；那些小草微笑笑的點點頭，好像表示向別人問好；美麗的花朵也搖動著歡迎每個外來客人。
我家的大樹是一道美麗的風(fēng)景線。“切，大樹有什么好美的”。一個同學(xué)出了聲。不信罷了，現(xiàn)在我們一起去看看吧。
有一次，學(xué)校組織了我們?nèi)ソ加危康木褪俏业募亦l(xiāng)。自以為是的家伙也驚訝了，也死要面子說：“這些地方都不是人來的地方”。導(dǎo)游笑笑說：不是人去的地方你可以不去。那些家伙臉紅了。走進家鄉(xiāng)。看，那最高的.樹，每逢秋天都落得一地都是，好像給我們鋪了床，讓我們在那休息的樣子。夏天的時候，一群人們都在樹根下休息，說笑的說笑，玩的玩，什么亂七八糟的都有，因為那有我們最涼爽的時候，最寂靜的時候。樹葉為什么落不完的呢？一直帶著這個讓我們思考著。看，這邊還沒游玩，那邊已經(jīng)睡在鋪滿樹葉的地上了。我們一起找著問題去解決，最后用我們的生物學(xué)解釋出來了。是因為樹要生長，所以不斷地出葉。太陽已經(jīng)準(zhǔn)備著要下山了，代表著同學(xué)們的離開。大家依依不舍的離開，還說下年的秋天，我們還會來的。
看，那大樹多么有吸引力。
秋天的作文12
我喜歡杭州，喜歡杭州的西湖，喜歡西湖邊上的植物園。最喜歡的，是秋天的植物園，以及秋天的植物園里盛開的菊花。
在植物園里，不必說清香的桂花，也不必說嬌翠的月季，單是那各式各樣的菊花就晃得人眼迷心醉了。
沿著湖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看。“植物園”三個綠油油的大字，特別明顯。走近，原來這是用墨綠色的菊花鑲嵌而成。在路的兩邊，那簡單是菊花的海洋了，紅的似火，白的像霧，金的高貴，甚至還有黑色的菊花，黑的`那么典雅。
菊花的形狀也不一樣。有的像一個大絨球，一朵朵擁抱在一起;有的像一只只小水母，在水里游來游去;還有的像一只只小爪子，躲在路邊，仿佛要趁你不注意，抓你過來，一起拍個照。
路的盡頭，是一個造型園，這里有各種各樣用菊花擺成的造型。這里，有一只大大的水壺，裝著滿滿的一壺水，彎著身子，正給路邊的花兒澆水;那里，有一只用菊花編成的五彩的鳳凰，展開翅膀，于花叢中向天空飛去;遠(yuǎn)處，還有一間玲瓏的小木屋，噢，原來是7個小矮人的家呀。你看，這是開心果，他正捧著大肚子，咯咯地笑;愛生氣也在，噘著嘴巴，嘴里還不斷地埋怨著，一旁的白雪公主正在安慰他。小木屋的周圍也全是花。
小朋友們在花的世界中穿來穿去，仿佛進入了童話的世界。
秋天的作文13
秋天到了，秋姑娘穿著金色的裙子，猶如一位優(yōu)雅的仙女邁著輕盈的步子來到人間，她用那輕飄的衣袖拂去了夏天的炎熱，把涼爽和豐收帶給人們。
秋天的田野是一道別樣的風(fēng)景，田野里是一片豐收的景象：水稻笑彎了腰，高粱舉起了火紅的火把，玉米樂得露出了大黃牙，棉花肥得把白色的身體都擠了出來，沉甸甸的穗子壓得麥稈抬不起頭，農(nóng)民伯伯沉浸在豐收的喜悅之中。一陣秋風(fēng)掠過，掀起層層麥浪，放眼望去，一片金黃，像海上的波浪連綿起伏，發(fā)出“沙沙”的響聲，如果你仔細(xì)聆聽，就能聽到其實是田野里植物在相互分享著秋天的喜悅。
秋天，道路兩旁那些枝繁葉茂高大挺拔的大樹逐漸枯黃，淘氣的樹葉離開了媽媽的懷抱，一個接一個的從媽媽的懷抱里掙脫出來，從高大的樹上輕輕地飄落下來，它們在空中的舞姿是多么地婀娜、曼妙，一片片的`樹葉落在地面上，從遠(yuǎn)處看，這覆蓋在地面上的樹葉宛如一張金黃色的巨毯，走上去就像走在一張金黃色的大鵝絨毯上一樣，非常松軟，舒服極了。
秋天，果園里是一片碩果累累的景象，水果都熟透了，個個都迫不及待地等待著人們采摘。一顆顆果樹上都結(jié)滿了香甜可口的果實：蘋果笑得漲紅了臉，小葡萄穿上了秀美的紫衣裳，提子挨在一起笑著、鬧著，桃子撐起了圓鼓鼓的身子，隨風(fēng)搖晃著，石榴笑得咧開了嘴，露出一顆顆潔白的牙齒，梨子披上了珍藏已久的黃色禮服，橘子帶上了綠發(fā)夾.......放眼望去，果園里是一片自然和諧的景象，各種各樣的顏色交織在一起，把果園裝扮得色彩繽紛，異彩紛呈。
啊!這迷人的秋天，為我們帶來了涼爽的秋風(fēng)和豐收的喜悅，為這世界增添了繽紛的色彩，真是一副美麗動人、充滿生機的畫卷。
秋天的作文14
有那么一個季節(jié)，它悄然無息地來到了我們的身邊。金黃的顏色裝點著它的面孔，記錄了它美麗的一切。我愛著它，我欣賞著它，我贊美著它，它就是——秋。
秋天是這樣的，“霜葉紅于二月花”，那紅，是紅透到心田中去的。“秋風(fēng)蕭瑟”，那風(fēng)，是要推開沉睡的心扉。秋天是這樣的，它忙著給樹葉披金裝，為大地鑲金毯，給辛勤了很久的人們獻(xiàn)上豐收的喜悅。你瞧。秋風(fēng)輕輕地一吹，枯黃的樹葉而紛紛落下，有的像翩翩起舞的蝴蝶；有的像黃鶯展翅飛翔；還有的像演員那輕盈地旋轉(zhuǎn)。這一切，呈現(xiàn)出一片金黃的世界。啊！金色的秋天，我愛你！
秋天是這樣的，它為人們送去了豐收的喜悅。你看，那谷子被飽滿充實的大穗兒壓彎了腰，還有那一個個肥碩的果實，沉甸甸的谷穗，無一不向人們炫耀著這個收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們春天播下的`希望，經(jīng)過夏天的生長，形成了秋天的收獲。他們臉上洋溢著笑容，他們的心里也是美滋滋的。這一切，呈現(xiàn)出豐收的喜悅。啊！果實累累的秋天，我愛你!
秋天是這樣的……
秋天，它是一首輕輕婉約的歌；秋天，它是一首清麗明快的詩；秋天，它還是一幅金黃的畫。如果我是歌唱家，我將唱出它的美麗；如果我是詩人；我將吟誦它的果實累累；如果我是畫家，我將畫出它的金黃的一切；如果我是……啊！秋天，我愛你！
秋天的作文15
我愛四季，但更愛秋天。它雖然沒有春天的姹紫嫣紅，沒有夏天的生機盎然，也沒有冬天的玉樹瓊花，但它有著自己最靚麗的風(fēng)景——忙碌的豐收和累累碩果。
秋天，是個令人高興的季節(jié)。天高云淡，晴空一片湛藍(lán)，高飛的大雁在云天翱翔。無邊的稻田里，稻谷成熟了，放眼望去，滿眼都是令人心醉的金色海洋，在陽光的照耀下越發(fā)光彩奪目；秋風(fēng)過處，掀起金色的波浪，而那低垂的頭，好似謙虛地表達(dá)著自己的豐功偉績。瞧，金色海洋的旁邊是一片棉田，鼓脹脹的棉球包裹著雪白的棉花，有勁的棉枝托舉著碩大的棉桃，白茫茫的，與金色波浪相映襯。
不遠(yuǎn)處，果園里勤勞的果農(nóng)正忙著采摘果實，雖然忙碌，但他們汗水津津的.臉上仍露出了滿足的笑容。
稻谷笑了，棉花笑了，農(nóng)民伯伯也笑了！這笑聲便是秋天農(nóng)村最美的交響樂啊！
古人哀嘆：“秋風(fēng)秋雨愁煞人。”我卻覺得秋風(fēng)秋雨也有自己獨特的韻味。秋風(fēng)拂面，帶走了炎炎夏日，送來了只屬于秋天的涼爽；秋雨淅淅瀝瀝地下著，敲在窗上，叮咚作響，和著深夜的幾聲蟲鳴，仿佛演奏著小夜曲，秋雨灑在池塘里，泛起圈圈漣漪，配著飄飛的黃葉，又是一幅秋天特有的圖景。臨風(fēng)而立，任秋雨飄灑，自然思緒萬端：或懷念往事，或惦念故鄉(xiāng)，或思念親人……此時此刻，靜靜享受大自然的恩賜，是多么美妙的事。
撿起一片隨風(fēng)飛舞的落葉，葉體枯黃、葉形萎靡，可是脈絡(luò)依然清晰，葉柄依然堅挺，仿佛一條條熱血奔涌的血管連接著頑強跳動的心。輕撫葉片，我仿佛看到了它綠蔭如蓋片片向陽的情景，看到了它那短暫卻無私奉獻(xiàn)的一生。
人，不也是如此嗎？若是人人都去做一片盡職的葉，還愁撐不起一片天嗎？
我愛秋天，因為它蕭瑟卻蘊含生機，凋零卻預(yù)示著新生！
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