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秋天的校園作文

時間:2023-10-14 14:14:51 寫景作文 我要投稿

秋天的校園作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的秋天的校園作文,歡迎閱讀與收藏。

秋天的校園作文

秋天的校園作文1

  時間過得可真快,在不知不覺中,秋天已經到來了。仿佛昨日還坐在空調屋里吃著冰淇淋,可是轉眼間,秋風已讓我們感覺到一絲涼意。踏著秋天的腳步,我來到了學校里。

  秋天的學校是金黃色的。剛進學校門口,幾棵綴滿了黃楓葉的五角楓立刻映入眼簾。樹下,成堆的、鮮黃鮮黃的楓葉躺在了地面上,仿佛天際的陽光飄下,為同學們鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的學校,是金黃色的`,金黃色使人高尚。

  秋天的學校是綠色的。學校的東南角,有幾棵綠油油的松樹和柳樹;松樹那碧綠的松葉以及柳樹那又扁又長的柳葉,都在不知不覺中使整個學校充滿勃勃生機。秋天的學校是綠色的,綠色使人充實。

  秋天的學校是粉紅色的。在學校西側的花壇中,幾朵粉色的月季花綻放,點綴著學校。在粉色的月季花的襯托下,風兒也好像變成了粉紅色的。那粉紅色的風,吹入教室、吹到操場,使同學們心境舒適。秋天的學校,是粉紅色的,粉色使人簡便。

  秋天的學校還是彩色的。“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們蜂擁而出,有的追逐、有的打鬧、有的玩耍;他們穿著的五顏六色的衣服,把整個學校裝飾成了一幅美麗的圖畫。秋天的學校,是彩色的,彩色使人喜歡。

  這就是我的學校,在秋天來臨的時候,她呈現出美麗的顏色。我喜歡秋天的學校。

秋天的校園作文2

  秋天的校園,是美麗的,是可愛的,是充滿生機與活力的。

  盡管不如春天那么絢麗多彩,不像夏天那么活力四射,也不如冬天那樣銀裝素裹,但秋天的校園,卻有著屬于它自己的一份獨特的美。

  那些翠綠了一夏的梧桐樹,在秋姑娘地勸說下,一點兒一點兒穿上了金黃的外衣。那葉子是多么的油亮呀,仿佛在葉片似的金子外表又鍍上了一層蠟!一起風,滿樹的金黃便隨風起舞,在陽光的照射下,更顯得充滿活力!

  校門口正中央,便是那六棵挺拔的銀杏。筆直的樹干,交錯的枝葉,配上那扇子似的銀杏葉,猶如六位戰士正傲然挺立在行政樓與教學樓中央,守護著我們的校園。

  再往右走,漸漸走近教學樓入口,便能感受到一股淡淡的芬芳彌漫四周。那是門旁這棵桂花樹——粗粗的枝,粗粗的葉,細看還有幾叢風車似的小桂花,這兒一叢,那兒一簇,藏在繁茂的綠葉中呢!給本就淡雅可愛的校園,又增添了一點兒高潔芬芳。

  校園里這些各種各樣的樹木不光讓我們的校園更加美麗,還成了鳥兒們的'天然居所。瞧!一只棕中帶白的小麻雀正歇息在一根樹枝上,好奇地瞅瞅這兒,瞅瞅那兒,時不時歡快地唱兩聲,仿佛在唱起了舞陽學校的校歌。不一會兒,鳥兒們集體高歌,在沙沙的風掃落葉與同學們的朗朗讀書聲的伴奏中,顯得格外婉轉動聽了。

  秋天的校園,它美麗、動人,是我的第二個家!

秋天的校園作文3

  “一場秋雨一場寒”。最近天氣越來越涼。“叮鈴鈴”,我走出教室,望著愈發純凈的天空,藍得令人心馳神往。呼吸著新鮮的空氣,頓時心曠神怡,我知道秋天是真的來了。

  我走在學校的致禮路上,路旁的楓樹像一位位守護校園的士兵。楓葉有的半紅半黃,有的還是綠色,有的全紅了,還有的紅得發紫。微風一吹,有的葉子飄飄揚揚落下,猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶,有的在樹上搖來搖去,像一雙雙揮舞著的小手,美麗極了!

  到了中午,我來到蘭亭,一陣花香撲鼻而來,我懷著好奇心走進蘭亭里的小花園,“原來是桂花散發出的清香啊!”我不禁感嘆道。遠看,桂花樹的樹干很粗,葉子很厚,葉面油光發亮。再走近看看,桂花像黃色的小星星一樣,有的躲在葉子后面,有的全露了出來,有的完全開放了,有的還是花骨朵。桂花的.花香就是從小小的花蕊里飄出來的,靠近了聞,香氣更濃了,甜絲絲的,沁人心脾。

  放學的鈴聲響起,我背著書包走出教學樓,太陽西沉,給傍晚的校園披上了一層橘黃的紗衣,讓校園格外迷人!

秋天的校園作文4

  伴隨著漫天飛舞的落葉,我來到喜慶洋洋的學校,我跟著音樂走進了學校。

  我到了校園里面,看見大家的脖子上都帶著紅紅的紅領巾,坐在凳子上,老師卻站在講臺,為我們講課,雖然老師的聲音有點啞,但我們很認真的聽老師說,因為我們知道老師很辛苦。

  下課了,我透過窗戶,看見了美麗的校園,有高大無比的大樹,但本來綠綠的葉子變成金黃金黃色的,碧綠碧綠的小草上覆蓋著金黃金黃的葉子,看起來像小草,把葉子當做自己的被子一樣,過了一會兒,室內操開始了,我們跳著舞,好像一大群小花在風中搖晃。

  跳完舞,我去上了一節體育課……到了自由活動時間,大家都散開的玩,有些人跑著.跳著.追逐著.打鬧著.嬉戲著,玩的多么開心呀!

  校園的天空是那么藍,那么寬闊,校園的.泥土是那么的肥沃,那么的柔軟,校園除了有這些,還有各種各樣的課有數學課.語文課.英語課.體育課.美術課.音樂課.科學課.書法課,等其他課程。

  我們校園是不是很美麗又有趣呢。

秋天的校園作文5

  今天,天上白云朵朵,形態萬千,我欣賞著那朵朵白云,這使我的心情從煩躁變到輕松自在。

  剛下樓,我就聞到一絲幽芳撲鼻而來,雖然到了秋天,但那樹葉仍是碧綠的,那花仍會傳出陣陣清香,我站在操場上欣賞著天空的景色。

  藍天從深藍一直變到淺藍,再襯上那白云,美極了!那白云可謂是瞬間萬變哪 !我看著那白云組成的“70周年慶”的字形,我便沉浸在勝利的`喜悅當中。轉到后面,這白云一片一片的,變成了一片沙漠,我有些恐慌了,好像我再向前走一步就會走進沙漠似的,我趕緊轉向右側,這開始讓我做白日夢了:假如我能跳上去,我就可以在上面睡覺,餓的時候就咬一口,那味道一定很好!再看看左邊,它在我看來是最漂亮的。那是一座天空上的城堡,如果我們走進去,那城堡里一定是金碧輝煌的。

  轉回來,那“70周年慶”已變成了一只蝴蝶了,沙漠也變成飛機了......

  隨著大家銀鈴般的笑聲,我們上樓了。我忍不住脫口而出:“藍天白云,我們下次再見!”

秋天的校園作文6

  秋姑娘來了,她把美景帶給了我們,裝扮了我們的第二個家——校園。

  秋,竟是這樣的美麗!校園里的惠風路上,已然是一片火紅的海洋。那真的是海么?哦,那是火紅的楓樹。楓的'落葉在空中飛舞,好似一只只蹁躚的蝴蝶。我坐在楓樹下,望著美麗楓海,偶爾還有幾只“蝴蝶”從我的頭頂飛下,如同置身于童話世界一般。

  秋,竟是這樣的精巧!轉身來到教學樓長廊里,每一間教室的窗邊都擺放著幾株小盆栽,那正在一抹翠綠中點燃著的就是有著“自然卷”的菊花了。那顏色真屬五彩繽紛:白的、黃的、紅的、粉的……一片一片大方地撒開瓣兒,一枚一枚害羞地藏著苞兒,或在清風中獨舞,或聚集在一起交頭接耳,簡直是憨態可掬、形態各異的花之精靈啊,令人百看不厭、賞心悅目。

  秋,竟是這樣的清爽!在學校后門的小河邊,金黃色的桂花正熱烈地開著。不說二米之外,就是十米開外,都彌散著濃郁的花香。桂花單朵細小,雖難以發現,但它們懂得團結就是力量,簇擁著抱成一團,綻放出最美的光彩!清風徐來,丹桂飄香,如此清爽!

  用一顆欣賞美的心,用一雙發現美的眼睛,我看到了這個季節里最美的色彩。秋,你是美麗的、精巧的、清爽的。秋,你是如此多嬌!

  我愛校園,我愛校園的秋。

秋天的校園作文7

  我觀察過春天萬物復蘇的學校,玩賞過冬天白雪皚皚的學校,卻從沒這樣仔細地欣賞過采荷二小學校的金秋!

  秋天的采二學校十分美麗,真的是風景如畫。走進學校,迎面撲來的是一陣陣縷縷淡淡柔柔的桂花香,令人舒暢歡愉。再往地上一看,畫有一個能夠站下一個班的大圓,里面有一個很大的“和”字,是藍色加綠色構成的。這個“和”字代表了我們采荷二小的“和”文化,是經過深入挖掘“采荷”這一校名的內涵而來的。

  通往教學樓道的'鵝卵石小路兩旁,盛開著許多菊花,它們顯得五彩繽紛:有的白如雪、有的紅如火、有的黃如金。它們的姿勢也不一樣:有的花瓣向里邊卷起來,像一團毛絨球;有的花瓣彎彎曲曲的,像海里的海葵;有的花瓣像噴泉,從花蕊里噴出許多金絲銀線;還有的花瓣細細長長的,末端卷起來,真像千手觀音。真是千姿百態,令人目不暇接。

  花圃里多數樹木的葉子已經枯黃了。在一陣瑟瑟的秋風中,樹葉飄落下來,時而高、時而低、時而快、時而慢,就像一只只花蝴蝶在飛舞,向人們傳遞著秋天的信息。然而,雪松卻依然那樣蒼翠挺拔,向人們展示了自我頑強的生命力。

  你瞧,那操場左邊的小公園在秋天顯得更美。哦,原先是下課了,同學們三五成群,有的在做游戲、有的在踢毽子、有的在欣賞學校的秋景……一串串歡聲笑語灑落在學校里。

  啊!秋天的采二學校真美麗迷人啊!同學們像一只只小鳥在學校里盡情地歌唱,學校里到處是歡樂熱鬧的景象。

秋天的校園作文8

  校園里滿是瑯瑯的讀書聲,不能引起我的注意;連綿不斷的沁心泉水嘩嘩地流著,也不能引起我的注意;那茂盛的重陽木,還是不能引起我的.注意;我依舊漫步在秋天的校園,尋找一份生命的詩意。

  秋天姑娘帶著可愛的笑容,歡快的在學校里,不知疲倦地蹦蹦跳跳。可是有些人不喜歡秋天。有些人卻喜歡秋天,我既不喜歡,又喜歡。我不喜歡她讓葉子飄落,又喜歡她頭上戴著那美麗的桂花的樣子。我喜歡桂花,她也喜歡桂花。

  我停了下來。不知是什么香氣在我的鼻孔里徘徊。我一路貪婪地吸著那花香。到了操場,跑道顯得如此渺小,那桂花樹卻顯得如此之大。

  我走進了桂花樹,想聞聞那清香,可是手就是不聽使喚,指尖就要碰到樹枝了,耳邊傳來一陣大喊:“不能摘花。”我把手又縮了回來。這時,一個小男孩左手拿著瓶子,右手摘著花。不好,被管理員看見了,管理員大步走上前去,一把奪過瓶子,當著小男孩的面倒掉了,小男孩哭了,管理員大步地走了,我心里憤憤不平,卻不知是為男孩,還是管理員。

  是的,花也是有生命的。

秋天的校園作文9

  秋天到了,校園也變了,真迷人。

  校園里長著挺拔的香樟樹,樹上有許多綠葉,中間夾雜著幾片紅葉,好象在告訴我們秋天來了。中午,太陽發出刺眼的光芒,葉子一閃一閃的,好象葉子上面有金子。晚上,天灰蒙蒙的,葉子變的有些灰暗,就象一點力都沒有。在香樟樹上有許多烏黑發亮發的小果實,象一顆顆黑珍珠。在樹的旁邊有一個小池塘,池塘里面有兩朵睡蓮,靜靜地躺在枯黃的荷葉上,好象是一個個睡美人。那枯黃的荷葉被風輕輕的`吹,飄來飄去,象一艘艘小船。青翠的竹子上有許多枯黃的落葉,風兒一吹,葉子紛紛揚揚的飄落下來,象一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。日積月累,地上的葉子越來越多,象一條金地毯了。柳樹也經不起風吹雨打,“頭發”黃了,“背”也彎了。少不了的當然是桂花了,她展著小小的花瓣,可愛極了,我們上課時她就發出淡淡的幽香,真讓人入迷,風兒一吹,就下起了桂花雨。菊花就更不要說了,她們的顏色各不相同,有紅有黃,還有粉色的,她們的花瓣一絲一絲的,好象輕輕一碰就要斷了。

  學校里有些小朋友每天起床就早早來到學校里,開始讀書,所以每天都能聽見朗朗的讀書聲。下午,操場上熱鬧非凡同學們有的跳繩,有的長跑,有的在玩老鷹抓小雞……

  秋天真是歡樂又美麗的季節啊!

秋天的校園作文10

  我喜歡秋天——喜歡秋天的田野,喜歡秋天的樹林,喜歡秋天的果園……但我最喜歡秋天的校園。

  秋天到了,校園里那棵高大的梧桐樹葉子變黃了。遠遠望去,梧桐樹的葉子像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶;走近細看,梧桐樹的樹葉像一把把小扇子。一陣秋風吹來,梧桐樹發出“沙沙”的聲音,好像在說:“同學們,秋天來了,秋天來了!你們要抓緊時間學習!”我們的'校園里大多是樟樹,秋天,其他的樹的葉子都變黃了,只有樟樹的葉子卻沒有變黃還是那么綠,給校園里帶來了生機,就好像在提醒我們要不怕寒冷,不怕困難。

  咦,哪兒飄來了淡淡的花香?哦,原來校園正中還有一個圓形的大花壇,花壇里許多花兒都謝了,只有菊花開得那么美麗。這些菊花不僅千姿百態,而且顏色各異:紅的像一個個害羞的小姑娘,黃色的像一把把黃色的小傘,粉紅色的像燦爛的朝霞,白色的就像片片云朵……

  秋天的校園里上課時一片寂靜,下課鈴一響,操場上頓時熱鬧起來:同學們有的丟沙包,有的踢足球,有的打乒乓球,還有的踢毽子……

  秋天的校園有蔥翠的樟樹,有五彩繽紛的菊花,還有生龍活虎的同學們。秋天的校園充滿活力,我愛秋天的校園!

秋天的校園作文11

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,秋天的校園別有一番風景。美、靜、動、豐,這四個字正是對秋天校園最貼切的寫照。

  秋天的校園真是美不勝收。在校園小徑的兩旁,一叢叢不知名的金黃小花使得一路上芳香四溢。樹葉從高大的樹上落下來,鋪滿一地,同學們踩在樹葉堆上,腳下“沙沙”作響。多么歡悅!雖然已沒有了嗚蟬,但仍然有很多飛鳥在校園里得意地賣弄著它們美妙的歌喉。

  寧靜,這是秋天的校園的一大特色。中午的教室,已沒有夏日空調與風扇的嘈雜聲。同學們都在靜靜地自習,雖然習題也許很難,但習習的涼風給同學們帶來絲絲愉悅與平靜。

  老師們似乎也很享受這難得的平靜,他們抓住這個間隙批改著同學們的作業。一切都那么平靜,那么安詳。

  當然,活力永遠是校園的基因。涼爽的秋日,是運動的好天氣。在操場上,同學們在草坪中縱橫馳聘,可以看見他們嫻熟地將球帶往球門。也可以看見個子高高的同學飛身扣籃。盡管他們揮汗如雨,但因有秋風習習,絲毫看不出他們疲累的樣子。

  而在我們校園的秋天,又怎么少得了“豐收”呢。種植園里,綠油油的韭菜,生機盎然,金黃色的`大南瓜在宣告豐收的信號。學習上,同學們也迎來了自己的大豐收。有的測試滿分,有的比賽獲獎。而秋天的校園,又迎來了一批新同學。真是一個豐收的季節,一個豐收的校園。

  秋,一個美麗豐收的季節,秋天的校園,更因有了純真的同學,而顯得生機勃勃。我喜歡秋天的校園,一如我欣賞美麗的四季……

秋天的校園作文12

  秋天到了!烈日炎炎的夏天終于過去了,換來了秋高氣爽的秋天。校園也因秋天的到來換了模樣。

  清晨,太陽從西邊露出了圓圓的小腦袋。一縷陽光照射到大地上,涼風吻著我濕潤的臉頰。感覺又清涼又有些怪暖和的.。我一跑進校門,映入眼簾就能望到圍在南門廣場四周的幾棵楓葉。它們并不高大,但卻十分引人注目,特別是它們的葉子,風一吹,它們有的在樹上用自己那紅潤潤的小手掌打著節拍“沙沙沙!沙沙!”整齊極了!有的像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶。有的卻像一只只火紅又鮮艷的小鳳凰在秋風中飛舞,看來也是在迎接秋天的到來呢!還有的無可奈何地躺在地上,像極了一張亮眼的紅色地毯,今天是哪家有喜事呢?

  繼續往前走,一陣陣清香從不遠處傳來,這是什么?當然是芬芳撲鼻的桂花!只要一碰,桂花就會紛紛揚揚落下來。像下了一場金子雨。

  緊挨著桂花的是石榴裙。你瞧!石榴們難為情的紅起臉來了,但還是嘟起了小嘴巴。是哪個壞蛋惹他們生氣了呢?

  我愛美麗的秋天,更愛秋天里景色怡人的美好校園!

秋天的校園作文13

  秋天來了,校園里到處彌漫著秋天的氣息。沒有百花爭艷,沒有百鳥爭鳴,也沒有百草豐茂,但秋天的校園依然那么美。

  小草漸漸干枯了,從綠色變成了黃色。向操場望去,滿眼都是枯黃的小草。這使我想起了白居易的《草》,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”大概他們是為了來年做準備吧。

  那些高大的梧桐樹也不像從前那么枝葉茂盛了,葉子也變了顏色。有的已經全部變成黃色,有的綠中透著一點黃。風一吹,大大小小的枯葉落下來,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。不久,地上就鋪滿了落葉,走在上面,發出清脆的聲音,聽著很舒服。不過,打掃衛生的`時候,就要花點力氣了。?

  花帶里也開有花,一種是月季花,還有一種是蔥蘭花。它們都開得很鮮艷。月季花像一朵朵火苗在跳動,蔥蘭則像一枝枝蘆花在隨風搖曳。我很奇怪,這里好久沒有下雨了,也沒有人給它們澆水,為什么它們長得這么好呢?更何況現在是秋天,我深深的感受到了它們的頑強。

  秋天是多風的,一陣一陣從耳邊吹過,給人涼颼颼的感覺。可謂秋風蕭瑟。有時也會刮大風,刮得人睜不開眼睛。

  教室里,傳來朗朗的讀書聲,大家都在背課文,記單詞。操場上,大家都在跑步,雖然很不情愿,但不得不跑。我們今天的努力都是為了明天的收獲。

  秋天的校園,是多姿多彩的,是忙碌的,更是充實的。

秋天的校園作文14

  秋天的陽光像媽媽的手輕輕地撫摸著我們的身體,溫暖而愜意。幾朵白云把藍天當成了搖椅,靜靜地躺在上面真舒服呀。老師帶著我們去校園欣賞秋天的美景!

  老師先帶領著我們去看桂花樹,桂花樹生命力很強,一年四季的葉子都是綠的,金秋的桂花躲在樹葉的后面,像一個害羞的小姑娘。花朵十分小,金黃的花朵像耳環墜子一樣美麗迷人,閃著金光,它的花瓣更小,小的都無法想象。一靠近桂花,香氣撲鼻,都香到我的心里去了。

  老師又帶我們一起去學校的一角,花壇里的.菊花五顏六色,姹紫嫣紅,正在比誰美呢!菊花一朵有一朵的姿勢,看看這一朵,很美,看看那一朵也很美,真是美不勝收啊!

  老師最后帶我們來到校園大道,兩排楓樹像著了火似的,樹的葉子像一枚枚郵票,飄哇飄哇,為我們郵來秋天的涼爽。秋天的楓葉又像我小小的手掌,更像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。楓葉落到地上,鋪成紅色的地毯;落到水里,成了小魚的雨傘;飄在空中,成了小朋友追逐的玩具……

  啊,秋天的校園怎不讓我流連忘返呢!

秋天的校園作文15

  夏姑娘靜靜地走了,秋姑娘悄悄地邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊。

  清晨,秋風習習,風兒親吻著我的臉頰,十分涼爽,還能讓人感到了一絲絲的涼意。我興高采烈地來到了校門口,香樟樹們像戰士一樣筆直的'站在那里守護著我們美麗的校園。香樟樹到了深秋都還是那么茂盛,葉子五顏六色,有的還是綠色的,有些已經綠中泛黃,有些早已紅透了。不知是哪位畫家不小心把顏料灑了下來。

  接著,我來到了操場旁,那里種有幾棵桂花樹,它們是最引人注目。遠遠的,一陣清香便撲鼻而來,桂花千姿百態的,有的桂花坐在樹葉上,好像把葉子當成了沙發,有的桂花藏在樹葉中,好像跟我們玩捉迷藏,如果你不仔細觀察可能就看不到它。有的懶洋洋的在樹上曬著太陽。特別是那沁人心脾的香味,讓人難以忘懷。

  后來,我走到了花壇邊,那些五顏六色的花朵們爭奇斗艷。紅的像火,粉的像霞,它們誰也不肯服輸。

  謝謝你,秋天,是你給我們校園帶來了美麗,讓我們的校園如此多姿多彩。我愛你秋天,我更是秋天的校園。

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