秋天的懷念作文[合集15篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的秋天的懷念作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

秋天的懷念作文1

　　雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴躁無常。望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著收音機里甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。這時母親就會悄悄躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復平靜時，她又悄悄的進來，眼邊紅紅的，看著我聽說北海的花開了，我推著你去走走。她總是這么說。母親喜歡花，可自從我雙腿癱瘓以后，母親養的那些花全都枯萎了。不，我不去！我拼命的敲打著自己兩條可恨的腿，喊著：我活著還有什么勁？母親撲過來抓住我的手，忍聲痛哭說：咱娘倆好好活，好好活........

　　可我卻一直不知道，她的病已經到了那種程度。后來妹妹告訴我，母親常常肝痛的常常晚上睡不著覺。

　　那天我獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉唰唰的'飄落。母親進來了，擋在窗前：北海的菊花開了，我推著你去看看吧！她那憔悴的臉上現出央求班的神色。什么時候？你要是愿意，我們明天就去！她說。我的回答已經讓她喜出望外了。好吧，就明天。她高興的一會坐下，一會又站起：那我們趕緊準備準備！哎呀，煩不煩？就幾步路，有什么好準備的？她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨的說：看完菊花，我們就去‘仿膳（shan）’，你笑的時候最愛吃那豌豆黃兒。還記得那會我帶你去北海嗎？你偏說那樣楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩編一個.....忽然，她不說了。對于跑或踩一類的字眼兒，母親比我還敏感。她又悄悄出去了。

　　她出去了，就再也沒回來。

秋天的懷念作文2

　　秋天到了，樹葉嘩嘩的往下落，看著這美麗的景色我不禁想起了在去年秋天認識的一位好友戴欣月她有一雙大大的眼睛彎彎的眉毛，腦袋后面再扎上一條馬尾辮煞是好看，甚至在上跆拳道的`時候教練會問某個同學戴欣月好看不好看，如果說好看吧會被人嘲笑，如果說不好看吧又得罪了教練日后必沒好果子吃，所以大多數同學都用還可以來過關。

　　我和戴欣月關系還算好，由于我們倆在點名時名字挨的很近所以關系比較好，上下課我們一起走知道岔道口不得不分開才各走各的路，一些同學說我喜歡她，我才不信呢，走自己的路，讓別人見鬼吧！

　　由于開始的不適應，一向在班級里驕橫關了的我，在這兒還不到仨月就挨了一腳。安慰我的只有我們的友誼。

　　該考級了和我一個班的只有她一個人可以考過，我勸她考，她說，你考嗎？我回答她的只有三個字：不行啊。她沮喪的低下了頭說我也不考了我不知那個月底就是我們的分別。

　　那節課就是最后一節課，那就是我們的分別，我卻渾然不知，只知道說一些無關緊要的廢話，又到了那個岔道口她不像原來那樣一言不發，而是說了一聲“再見”那是我們永久的再見。

　　“再見戴欣月”我站在秋風里，看著落葉默默的說。

秋天的懷念作文3

　　這一瞬間，我想到許多。母親流淚了，因為我的無知，母親流淚了，淚水寄托著母親對我多少的期望&hellip。于是周六，我和我爸爸一起到郊外放風箏！怎么樣購野蠻吧。聽了這話，你應該聽出他的缺點了吧。"這個小"懂事"；我用年華譜寫一部詩集，感恩是詩中流淌的文字。

　　那是一個秋天的下午，我暑假里報了書法班，天氣刮著狂風，前面飄著薄薄的霧，路看不清，周圍一個人也沒有。

　　媽媽卻騎著自行車，冒著狂風送我去上學，我的腳在車子下面往前使勁，這樣媽媽就不這么累了。

　　快到學校了，媽媽使盡了力氣，我說：“媽媽，您夠累了，剩下的路我自己走！”我跳下了自行車，正要往前走，媽媽喊住我說：“上來吧，我不累！”我看著媽媽滿頭大汗說：“不用了，我長大了，我會自己走！”媽媽生氣的說：“上來！”我只好上了車，在車上我的眼淚不由自主的流了下來。

　　讀了《秋天的懷念》這篇課文，我掩卷沉思：是啊！世界上的愛就是母親對兒女的愛，人們常說：“慈母手中線，游子身上衣。”“兒行千里母擔優。”不管兒女走到哪里，母親都掛念著我們，我們擁有母愛，就是世界上最幸福的'孩子，母親呀！白發是您對我操勞的痕跡，皺紋是您對我關心的記載。為了您對我深情的母愛，我一定在您的關懷下，成為世界上的有用之才！

秋天的懷念作文4

　　我曾讀過一篇文章——《秋天的懷念》，這篇文章使我體會到了濃濃的母子情。

　　“我”雙腿癱瘓后脾氣變得暴躁，常常摔東西，悲觀厭世。母親為了鼓勵“我”生存的勇氣，在重病纏身的情況下還要堅持帶“我”去北海公園看花。“我”答應了，但母親卻等不但那一天。母親生命里的最后一刻還掛念著“我”和未成年的妹妹。

　　讀完這篇，我不禁聯想到我的母親，她為我付出無私的、偉大的愛。記得一次，我在夜里突然感都頭暈，我媽媽二話不說，背起我跑向醫院。路上靜悄悄的，只聽見母親的喘氣聲，汗水濕透了她的襯衫。我幾次叫她放下我，我自己會走。可是我媽媽還是不放心我，說什么也不讓我下來……醫生給我開了藥方，在母親的'精心照顧下，我有健康的成長起來，而母親卻因為照顧我而累倒了。我感動地留下兩行晶瑩的眼淚。

　　還有一次，那個月光如水的晚上（我的作文本里有，有興趣可以看看）我永遠忘不了。我上課因為說小話被老師批評，母親也被老師叫去“訓”了一頓，母親并沒有批評我，還耐心教育我，她的話真正說服了我。從那以后，我一刻不忘學習，辛苦地學習。終于，我的學習成績在全班前五名。

　　“世上唯有母子情深”這句話說得好！

　　是的，母愛的偉大的，他們只求付出不求回報。

秋天的懷念作文5

　　今天晚上，我又一次聚精會神地讀了《秋天的懷念》這篇課文，讀后，我深有感觸。

　　這片課文敘述的是史鐵生雙腿癱瘓后他的母親與當時自暴自棄的他生活的幾件小事。自從史鐵生雙腿癱瘓以后，變得自暴自棄、暴怒無常。而重病纏身的母親，一直都開導他、安慰他，還希望與他到北海公園看花。但史鐵生一直沒有點頭。這一次，母親央求般地要求要與史鐵生去北海公園。史鐵生答應了，但他的母親卻等不但那一天。他的母親永遠離他而去了，而他母親到斷氣那一刻，還惦念著史鐵生。

　　多動人多催人淚下的偉大母愛故事！仔細一想，世界上的母親哪有不愛兒女的呢？母親們不辭勞苦地養育自己的兒女成人，無微不至地照顧他們，卻不是圖報酬，有時甚至連一句感謝的話都得不到，但她們什么時候抱怨過？她們還不只是一心希望自己的兒女成才？每個母親都愛自己的孩子，無論他們多任性放肆，母親們總會容忍他們、包容他們、體諒他們。盡管有時兒女們犯了錯、母親責罵他們，還不一樣是為他們好嗎？母親們就像一把把不聞不問的雨傘，永遠為兒女們打開著，為他們擋風擋雨；母親們寧愿自己受風雨摧殘，也不愿意讓兒女受到一絲傷害。母親們對兒女說的任何一句話都是善意的.，希望給兒女們指出一條光明的路。母親們但愿永遠陪伴兒女共度時光，但她們從不自私，從不把兒女硬留在自己身邊，而是永遠在兒女的身邊當“守護神”。

　　啊！偉大的母親！請允許我說一段話，用這段話贊美你們，歌頌你們。

秋天的懷念作文6

　　在五年級的課本上，我學了史鐵生的《秋天的懷念》這篇文章，主要講了：史鐵生雙腿癱瘓，對生命十分消極，但他重病纏身的母親，卻一直不在乎自己的重病，從每一個細節無微不至的.照顧史鐵生，給予史鐵生鼓勵，使他有了生的希望。表達了作者史鐵生對母親的懷念，歌頌了母愛的偉大。

　　讀完這篇文章，我不禁想起了我媽媽對我的關愛。

　　小時候，我身體不好，常常長病。有一次，我半夜咳嗽,媽媽十分著急,起床給我端水拿藥，。可是，我還是咳嗽，媽媽下床，背起我就往醫院跑。媽媽累的氣喘吁吁，汗珠從她那慈祥的臉上流下來，我說：“媽媽，你累了，我自己走吧。”

　　“不，媽媽不累。”到了醫院，媽媽讓我打針，我怕打針，鬧著不打。媽媽哄著我，鼓勵我。終于，我把針打上了。這時，媽媽的眼睛已經布滿血絲，她已經一夜沒合眼了。

　　打完吊瓶，媽媽又把我背了回去。回家后，媽媽并沒有睡覺，而是，給我做早飯。在媽媽的精心照顧下，我的病很快有了好轉。可我的媽媽卻十分勞累。

　　在這個世界上，母親為我們花費了多少心血，為我們兒女操了多少心，我們應該尊敬母親，孝敬母親，聽母親的話。

　　讀了《秋天的懷念》這一課,我感到:那綿綿的母愛,把我們包裹在幸福里;那濃濃的母愛，把我們沉浸在甜蜜里;那深深的母愛，把我們延伸到生命里。讓我們齊聲唱：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，撲進媽媽的懷抱，幸福享不了……”

秋天的懷念作文7

　　母愛真偉大！”《秋天的懷念》在我的贊嘆聲中讀完了。讀過這篇文章后，我掩卷沉思。

　　文中當母親央求作者去看花時，作者只是一句“什么時候？”就將作者的母親高興得一會站起，一會坐下，從中我們可以感受到的.什么？僅僅是兒子答應母親看花母親很高興嗎？不！是母親看到兒子對生活有了一丁點兒希望時，心里感到高興！ 然而當母親回憶他小時候能夠的事時，說到“跑”和“踩”這一類的字時，他悄悄地出去了，她知道自己提到讓兒子最感到心疼的地方，母親甚至比兒子還痛苦，作者史鐵生雙腿癱瘓后，心疼的只有作者嗎？

　　很顯然，不是。母親重病纏身，卻包容兒子摔東西，對生命的抱怨，為什么呢？知子莫若母，因為母愛是無私的！她為何不把自己身患絕癥的事告訴兒子呢？因為她太愛自己的兒子了，怕兒子更加失去對生活信心和勇氣．

　　讀過這篇文章后，當我們再面對母親嚴厲的教育時，你還會理直氣壯地和她頂嘴吵架嗎？

　　不會的，因為我們都理解母親這樣做是為我們好，是為了我們未來的路更加輝煌、燦爛才教育我們的，她這樣做不是為了在我們身上出氣，而是讓我們懂得知錯就改的道理。 母愛，世上最偉大的愛，最無私的愛，我贊美你——母愛！

秋天的懷念作文8

　　今天，偶然的翻出了小學時學過的一篇課文-----秋天的懷念，我的內心深受感動。

　　這是一篇講述母愛的故事，文中的母親承受了雙重巨大的不幸：一是兒子殘疾，二是自己身患絕癥。這是何等的殘酷啊！我們可以想象母親內心受到何等沉重的打擊，但是，母親沒有倒下，而且她還能用平靜的笑容，撫慰兒子，使兒子暴躁的內心平靜下來，這使我感受到了母愛的力量。

　　文中最使我感動的是母親說過的那句話：“我們娘倆在一塊，好好活，好好活……”當我讀到這一句話，我都會忍不住流出眼淚。這是一個普通母親的愿望，可是，此時此刻，她的愿望卻不能得到滿足。

　　我想到了我的母親 、和她相處的時光。每天，幸福而平淡，平淡到讓我忘掉母親的喜怒哀樂，母親的`辛苦和勞累，織成了一張愛的網子。原來，和家人相處的時光是那么值得珍惜啊！

　　讀完了這篇文章，眼角濕濕的，我哭了，但我從中了解到了母愛的偉大，親情的偉大，我想我不會辜負了我的母親，我會讓我的母親為有我而感到幸福。

秋天的懷念作文9

　　我最喜歡讀了《秋天的懷念》這篇課文，因為課文中的每一句都能體現出偉大的母愛，讀來感人肺腑。

　　這篇課文記敘生命垂危的母親為了改變癱瘓多年的兒子暴怒無常的性格，決定推他到北海去看菊花，但還沒等到第二天自己卻離開了人間的動人故事。讀完這篇課文，我不由自主地想起媽媽對我的愛！

　　記得五年級的時候，(.)我因為英語考得不好而垂頭喪氣。坐在一旁的媽媽看出了我的心思，便想第二天帶我去散心。

　　第二天，我和媽媽出去散心，路上靜悄悄的，誰也沒說話。走到林蔭小路時，媽媽突然停子啊了腳步，撿起一片葉子，轉身對我說：“到了秋天，葉子自然而然地掉落下來，因為它沒有白白度過自己的一生。春天，它生長過，夏天，它為人遮蔭過，秋天，它無聲無息地掉落下來，因為它完成自己來到這世界上的使命。每個人生來都是有使命的，難道你來到這世界就是被挫折打敗的.嗎？”說完，媽媽把葉子放在我手上，轉身走了。我望著這片葉子沉思著。是啊！我不能因為一點挫折就垂頭喪氣，我要堅強起來，不能被挫折打敗。媽媽的話使我恍然大悟，雖說是短短的幾句話，但它讓我找回了信心。

　　這篇課文讓我明白母愛是偉大的，沒有一個母親不愛自己的子女，當然兒女們也要孝順自己的父母，不要身在福中不知福啊！愛它無時無刻不在

　　我們身邊啊！

秋天的懷念作文10

　　地震中的父與子，病魔中的母愛子，地震中的師愛生人間有多少這樣的故事數也數不清。愛兒子的母親在身上有重病時還在無微不至地關照著生病的兒子，她要推兒子去北海看菊花，想讓他像菊花一樣堅強，有著菊花一樣堅強的毅力。而她臨終前還在想著雙腿癱瘓的兒子和那個未成年的女兒。她自己都快離開人世了，還想著孩子，那應該用什么語言來形容母親的愛呢？！就像那次汶川地震，譚老師用自己的身軀保護孩子，譚老師并不是學生們的父母，可他卻能在最危急的時刻用自己的生命保護孩子。地震中的.父與子，當然，誰都知道，他這么挖下去，很有可能引起火災、爆炸、泥石流等危險。但他還是遵守自己許下的諾言，他要與兒子共存亡，因為他愛兒子。

　　人間有多少偉大的人誰也說不清。愛憎分明有了新的意義和升華，愛有著無窮的力量！母親無微不至地關照兒子，愛的榮耀；父親無論如何與孩子共存亡，愛的分享；父親苦苦挖了三十八個小時終于用他勤勞的雙手把孩子救了出來，愛的力量；突如其來的地震使師生五人無法逃脫，譚老師用自己的身軀保護了四個學生，愛的承擔！

秋天的懷念作文11

　　母愛，是世母親，她可以強忍著病痛還努力讓兒女快樂。她可以在你看不見的地方為你默默傷心;她可以默默忍受你暴躁的脾氣。

　　只為撫慰兒子那顆易碎的心。《秋天的懷念》里的那位母親，她用包容的愛，體諒著兒子，卻依舊關愛著兒子，鼓勵著兒子。她將偉大與深沉的愛無私地給予兒子。而兒子只是每天灰著心，憎恨一切美好的東西，在母親面前發泄。也未曾想過母親的苦痛不曾體諒過母親，又不曾關心母親的身體。母親愛我勝過愛花，勝過愛她自己。

　　那個秋天，看過菊花以后的我，竟發生如此大的變化：好好兒活，好好兒活。那句母親還未說完的話，在那一刻我懂了。也代表我已經重拾對生活的信心，獲得了重生。也使我看清了母親對我的良苦心，讀懂了母親是怎樣愛我的可當我想明白了這一切，一切都已經晚了。就算我再懊悔、愧疚，也無法挽回了。母親早已離開我，那是永遠的訣別。

　　苦難，是由母親承擔的，也是母親為我撐起的`一片天。每一位母親，都是愛兒女的。我的母親，也是愛我的，一樣愛得深沉，愛的偉大。多年以后，我長大成人，是否還會想著母親，念著母親。是否會像小時候媽媽牽著我的手一樣，牽著媽媽的手。是否會回報母親。當然會!只是，她給的太多太多

　　母愛，那將會是我一生都還不完的債!

秋天的懷念作文12

　　前幾天上語文課，我學習了一篇課文，名叫《秋天的懷念》，它讓我感慨萬千。這篇課文講述了一個重病纏身的母親，無微不至地關心她的兒子。而她的'兒子卻不懂得珍惜，還經常向她發脾氣。最后，她 母親逝世了，她的兒子就十分愧疚。這篇課文給了不懂得珍惜母愛的人一次很好的反醒機會，也包括了我。在一個風和日麗的下午，媽媽出門給我買書去了，她說我的課外知識不夠豐富，一定要多看課外書，要去給我買課外書。媽媽出門后，我就一直在家里看電視。就在電視最緊要的關頭，一個電話來了。我心想：是誰這么掃興，在這個時候打來。一聽，原來是媽媽。媽媽說天氣轉冷，又突然下起雨來，讓我給她送衣服和雨傘過去。而我卻說：“你也會說冷，難道我不冷嗎？”說完就掛掉電話。因為當時媽媽沒有雨傘，而那大雨又下個不停，媽媽就冒著雨趕了回來，后來還得了重感冒，弄得住院了呢。現在想起當時的我，可真是后悔不已。

　　讀過這篇課文后，我才真正認識了我的媽媽，也真正認識了愚蠢的我。母親的懷抱是溫暖的，我們從小就在這個溫暖的懷抱中成長，難道你不覺得我們應該回報母親的恩情嗎？

秋天的懷念作文13

　　《秋天的懷念》在我的贊嘆聲中讀完了。讀過這篇文章后，我掩卷沉思。

　　文中當母親央求作者去看花時，作者只是一句“什么時候？”就將作者的母親高興得一會站起，一會坐下，從中我們可以感受到的什么？僅僅是兒子答應母親看花母親很高興嗎？不！是母親看到兒子對生活有了一丁點兒希望時，心里感到高興！然而當母親回憶他小時候能夠的事時，說到“跑”和“踩”這一類的字時，他悄悄地出去了，她知道自己提到讓兒子最感到心疼的地方，母親甚至比兒子還痛苦，作者史鐵生雙腿癱瘓后，心疼的只有作者嗎？很顯然，不是。

　　母親重病纏身，卻包容兒子摔東西，對生命的抱怨，為什么呢？知子莫若母，因為母愛是無私的！她為何不把自己身患絕癥的事告訴兒子呢？因為她太愛自己的兒子了，怕兒子更加失去對生活信心和勇氣．讀過這篇文章后，當我們再面對母親嚴厲的教育時，你還會理直氣壯地和她頂嘴吵架嗎？不會的，因為我們都理解母親這樣做是為我們好，是為了我們未來的路更加輝煌、燦爛才教育我們的'，她這樣做不是為了在我們身上出氣，而是讓我們懂得知錯就改的道理。

　　母愛，世上最偉大的愛，最無私的愛，我贊美你——母愛！

秋天的懷念作文14

　　讀《秋天的懷念》有感吉科小學 孫晗笑秋天，飽含著作者對母親的深深懷念，和母親對她最深最深，最美最美的愛。在兒子暴怒無常的脾氣下，母親默默的堅持著，包容著兒子。面對兒子無止的憤怒，母愛像一堵堅固的墻。

　　因為這堵墻的基礎是堅固的，所以母愛是雷打不動的。母親的愛是真實的，在兒子難以行動的問題上，母親以最細心的照顧，最關切的.話語堅強的支撐著。所以母愛是真實是，母愛不會有盜版。無論兒子怎樣麻煩，無論兒子怎樣自卑，無論兒子怎樣暴躁，母愛都無私的感化著他，況且母親還有病，母愛是無私的。

　　而母愛越深，兒子對母親的懷念越深。在兒子懷念母親時，他的內心一定很難過，很傷心，傷心自己以前對母親是怒，傷心自己讓母親難過。我想這很痛苦。但心里再痛，也不能擋住對母親的懷念啊！蕭瑟的秋風帶著母親深深的愛，也飽含著兒子對母親的懷念。我敬佩這位偉大的母親，也敬佩堅強的兒子。

　　其實，每個人的母親都疼愛自己的孩子，我們也要珍惜現在父母對我們的愛，不要浪費了，不要讓父母傷心，不要讓傷心在晚風中飄蕩，要和父母好好的生活，這樣生活才會更美好！相信每個人都可以做到。

秋天的懷念作文15

　　秋天里發生的事情，多得數也數不清楚。我就挑一件具有懷念價值的事講給你聽吧！

　　今天早上，外面陰森森的，天空蓋著大地，風猛烈地吹，爸爸接了一個電話后，立刻把還沒睡醒的我丟進車中，向一處馳去。

　　爸爸領我進了一棟很平常的.屋子，里面有很多人，每個人的臉上都掛有悲哀之色。屋中有個床，床上躺著一個有些眼熟的人，只見他臉色蒼白，嘴唇發烏，白發胡亂地披散著，大姑奶奶站在床前，看著越來越多的親戚，她忽然渾身顫抖地說：＂你看到了嗎？你的后人都來看你了！你把眼睛睜開呀！看看你的后人??＂她的雙眼通紅，輕聲地說著，她像被抽走了全身力氣一樣，淚又流了出來。

　　風吹得更猛了，雨一滴又一滴地落下，就像她的淚一樣，全屋除了她的喃喃聲就只剩下沉默。外面的野草發出沙沙的聲音，在為床上的人奏一曲哀歌??

　　我默默地跪在床前，虔誠地向姑爺爺磕了三個頭，輕輕地點了兩炷香，又輕輕地為他燒了紙，唯恐驚醒了他。

　　秋天里的哀傷是楚痛的，那全屋子里的人都流了淚，雖然姑爺爺走了，但是他永遠活在我們的心中，我們永遠懷念你！

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