寫景的作文[合集15篇]

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的寫景的作文，歡迎閱讀與收藏。

寫景的作文1

　　今天，我們為了能在白天看到大海，所以三更半夜表姐就把我叫起了床，還沒好氣地罵道：“你這個大懶蟲，快點起床，不然我們看不到大海了。”于是我就趕緊穿好衣服，收拾好行李坐上車向我夢想中的舟山前進。中午，我們來到了舟山的“千沙島”。我放眼望去是一望無際的大海，金色的海灘上有美麗的貝殼。

　　我們在海灘上照了幾張相就開始玩起了打水仗，我和表姐表弟在海邊用手捧著海水往別人身上潑……然后我們又玩起了挖洞，我們把鞋子脫光坐在沙灘上用手在沙堆里挖個洞把腳放進去，再用沙子蓋起來，后來，我們又玩起了堆沙人，我們把外面一層干掉的沙子刨開，用里面有點濕的沙子堆一座小山在小山上畫好自己喜歡的表情，這樣可愛的小沙人就做好了，我們玩兒的可開心了，我們在沙子里找貝殼找海螺我在金色的'沙灘上找到了奇形怪狀的貝殼，有的像扇子，有的像皇冠，還有的像小魚……

　　我愛大海，因為它給了我無窮的樂趣。

寫景的作文2

　　“呱~呱~呱~”這一陣聲音從哪里傳來？原來是我家池塘里小青蛙正在開音樂會。

　　夏天已經到了，池塘里可熱鬧了！你們看那一只只小蜻蜓在荷葉上，荷葉仿佛一個飛機場，小蜻蜓仿佛一架飛機在那停留。平時小池塘里可安靜了，突然有幾條小魚伸出自己的大腦袋，它們躲在荷葉的下面，這時水中蕩起了一圈圈的波紋。在夜晚，那可就熱鬧了！幾十只螢火蟲點亮了這個“舞臺”。小青蛙們唱著歌，樹上的`知了給它們伴奏，它們就這樣玩到深夜，才各自回家睡覺去了。

　　河塘里到處是美麗的景色。荷花有時張開，仿佛一個調皮的小女孩兒；有時還沒開放，像一個害羞的小姑娘；有時半開半合，像一位婷婷玉立的小姑娘，只是伸出個腦袋。荷花身邊的那片荷葉，為荷花撐起了一把小傘。荷葉綠油油的，摸起來可光滑了。那幾顆珍珠似的是什么？是露珠，它們可漂亮了！在太陽下閃閃發光，它們也是調皮的孩子，時而在一片荷葉上玩滑滑梯，時而相聚在一起說話、做游戲，時而躺在荷葉上看著天空。突然一陣風吹過來，細小的露珠滾來滾去，荷花隨風飄蕩，翩翩起舞。我突然感覺荷花仿佛一位公主，荷葉就是它的白馬王子。

　　我喜歡這片池塘，它們都是我童年的回憶。

寫景的作文3

　　夏是一個淘氣的孩子。

　　春姑娘還沒來得及離開，夏就汗流浹背地從南方跑了過來。夏看看天空漂浮的白云，覺得太沒樂趣了，便打開自己的百寶箱，取出一瓶墨水倒了上去，頓時墨云翻滾，漆黑一片。云朵嘩啦嘩啦地哭了起來，因為他們覺得這身黑衣服太丑了。

　　夏也是一個懂事的孩子。

　　夏來到瓜田，在小小的瓜藤上掛滿又大又圓的西瓜，這可把農民伯伯們高興壞了，忙著在地里采摘西瓜。夏看見地里的農民伯伯熱得滿臉通紅，就輕輕吹一口氣。“啊，好涼快！”農民伯伯們開心地笑了。

　　夏還是一個樂于助人的小孩。

　　夏看見無花果在哭泣，連忙走了過去：“無花果妹妹你為什么哭呢？”“別的植物都已經開出美麗的.花，很快還會結出香甜的果，可是我直到目前都沒有開出一朵小花，嗚嗚……”無花果妹妹心酸地流下了眼淚。“別急，別急！我來幫你解決！”夏馬上拿出魔法棒，對著無花果一揮，無花果的枝頭頓時綴滿大大小小的果子。“謝謝你！”無花果妹妹咧著嘴又唱又跳。

　　“是時候說再見了。”夏對大自然說。當他緩緩走向遠方時，人們才發現，可愛的他又長大了一歲。

寫景的作文4

　　火熱熱的夏天過去了，秋媽媽忙著給樹木披上金裝。登高望去，猶如一片茫茫的金海。秋風吹過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員樣輕盈地旋轉，地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。

　　看，那邊又飄飄搖搖落下一片大葉子，我連忙跑過去，伸出雙手接住了它。啊，那葉片活象一只金色的小船！于是，我輕輕地把它放進了小河，我遠遠望去好像一艘船一樣。

　　這時，一片桃形的葉子落在我的面前，我捧在手心里想：“它可能是孫悟空偷蟠桃的時候，不小心碰掉了一顆小小的仙桃吧？一落到凡間，卻變成了一片小小的樹葉了。”我放在鼻子下面聞了聞，好像還真有了一股桃子的香氣呢！

　　我正在遐想著，又一片柳悄悄落在我的腳面上。我拾起來一看，啊，還帶著綠色呢。不由暗暗地猜到：“它大概是看到了姐姐們紛紛落下，也想到地面上來玩耍。地上的落葉越來越多，使我也知道了秋天到了。

　　樹梢變禿了，秋天要過去了，我珍藏了幾片黃葉，迎接下一個美麗的金秋。

　　【教師評語】本篇寫景散文圍繞秋天落葉之景展開敘寫，運用大膽的想象和豐富的.聯想具體生動的刻畫了不同落葉的特點，比如“它可能是孫悟空偷蟠桃的時候，不小心碰掉了一顆小小的仙桃吧？一落到凡間，卻變成了一片小小的樹葉了。”等句。語言流暢而富有趣味。是一篇不錯的習作。

寫景的作文5

　　朋友，你看見過洶涌澎湃的大海么？聽見過那千軍萬馬般雄壯的聲音么？

　　早晨，海面很平靜，一輪紅日從東方冉冉升起，把整個大海照得紅彤彤的。白云在藍藍的天空中飄動，海鷗貼近海面快樂地飛舞，真是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛！”勤勞的漁民駕駛著漁輪，早早地來到這里打魚、撈海帶，陽光給他們披上了金色的盛裝。海水嘩嘩地沖上海灘，濺起潔白如光的浪花……這一切，都顯得那么美麗，那么迷人！

　　可是，當傍晚漲潮的'時候，大海卻變成另一副模樣。它變得像一個無邊的戰場。海風吹著尖厲的號角聲，海浪似乎是千百乘鐵騎，向海岸猛烈地攻擊著，發出隆隆的怒吼聲。岸上千斤重的大石，給它輕輕一拂，就淹沒到海底去了。這時，銀盤似的月亮剛露出笑臉，看到這種情景，它害怕地顫動了一下，躲進了云層。所有的星星，也都生氣地閉上了眼睛。這些，都被不知疲倦的大海看見了，于是，它就慢慢地停止了奔騰，沖擊。

　　夜，也慢慢地安靜下來了。銀色的月亮又從云朵中露出笑臉，把大海照得像一條迂回的明似玻璃的帶子。星星聽不見那可怕的聲音了。也把眼睛睜開調皮地眨著。滿天的繁星和那岸上的盞盞明燈互映在水中，顯得那么耀眼，那么令人心曠神怡！

　　啊，大海，我愛你！我愿變成一只海雞，在你的上空自由地飛翔，在你的撫育下茁壯成長。

寫景的作文6

　　轉眼間，已經進入秋天了，樹上的葉子也近乎凋零，有的已經泛黃，有的紅得似火，站在樹下，一片紅葉飄落在我的.手心。

　　我的心隨之蕩漾開來，不禁想起小時候，在老家水庫旁邊的森林，住著我和藹的爺爺。爺爺家周圍種著一大片山茶花，一眼望去，郁郁蔥蔥，漫山遍野都生機勃勃。爺爺總是說：“我種的山茶花純天然、無污染，泡起茶來也香甜無比，特好喝!”每次去爺爺那里玩，他總愛帶著我去采山茶花，清新的花香無比芬芳，伴著爺爺爽朗的笑聲，融化在一片春風里。

　　爺爺家前的水庫養了許多魚，一些閑來無事又志同道合的老人們就一起相約去釣魚，聊聊家常。爺爺家里養了很多鴨子，每當下蛋，他總是小心翼翼地收起來，留著我回家煮給我吃。爺爺已經很老了，花白的頭發下滿臉皺紋，他的手很細，腿卻有點粗，爺爺很愛抽煙，一天要抽四五根，總是煙霧繚繞。

　　一陣風吹過，手里的紅葉掉在地上，爺爺笑容的影子也一圈一圈蕩漾開，消失在眼前。

寫景的作文7

　　我仰望天空，雨，像被刀割了一樣，掉了一會兒，停住了。天空，猶如京劇變臉似的，由漆黑變成了一片灰白。我的心頓時明亮了起來，鳥群從它們溫暖的“木舍”里面陸陸續續地飛回來，伴著低弱的微風中，在像木灰似的天空中，自由地畫上了一圈，便消失在我的眼簾中……

　　深林里的.樹木，也被這暴躁的雨給淋濕了。我邁著輕盈的腳步，走進這片死一般寂靜的林子里。幾天前，它們忍受著陽光的“虐待”，用自己強悍的身軀擋住陽光。而現在，它們已經如愿以償，正在啜飲著雨水的瓊漿。突然間，一陣微風 從它們的身旁迅速地、無情地穿過去，林子里的“嘩嘩——”聲，聽起來像一首悠悠的小令。一根綠油油的嫩芽從土里冒出來，仿佛被剛才低沉的雷聲給震動、驚醒過來。

　　關到屋里的小孩紛紛從家里跑出來，尋找著春雨的氣息。有的小孩子故意踩在泥濘且帶有積水的小道上，晶瑩的水花飛濺起來，把自己的褲子弄濕了，逗得其他小孩子捧腹大笑；有的小孩互相嬉戲追逐，甚至有的追著追著，滑倒在地上，調皮地呻吟著；還有幾個小孩子，調皮得像只猴子似的，用雨傘當武器，與小伙伴們打起“水仗”來……雨后，如此美好，是一幅優美的畫……

寫景的作文8

　　我喜歡我們的校園，喜歡校園的建筑，喜歡校園的樹木，喜歡校園的花草，但是我最喜歡的是校園里的小花園。

　　這個小花園坐落在綜合樓旁邊，每天上學我都路過這里，首先映入眼簾的是一個生機勃勃的噴泉，清澈的泉水順著層層假山歡快地流進了下面的小池塘里。小池塘的水真清啊，清得可以看見池底五顏六色的鵝卵石。我望著平靜的水面，看吶，還有一個我，她在微笑地望著我。小池塘的水真靜啊，仿佛是一匹色澤明亮的絲綢，讓我看了不由得安靜下來。如此平靜的水，有誰會忍心打破它的安詳呢？

　　池塘的`旁邊有長長的走廊，紫藤蘿悄悄地爬滿了長廊，花開時節就會散發出一陣陣清香。粉色的木槿，金黃的銀杏和綠色的棕櫚，他們高高地把頭抬起，向著陽光，充滿了蓬勃向上的氣息。微風拂過，每個葉片都在舞動，發出沙沙聲。我仿佛聽到他們在交談，談藍天，談白云，談一切美好的事物。

　　從清晨到黃昏，美麗的校園陪伴著我們一起成長。我愛生機勃勃的小花園，也愛我的校園——這個充滿快樂的天堂！

寫景的作文9

　　夏姑娘慢慢地走了，秋姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地向我們走來，她揮動著手中的魔法棒，把整個校園變了個模樣。

　　走進校園的大門，伴著秋風，我聞到了一股濃濃的桂花香。這時整個校園都沉浸在桂花的清香里，小朋友的腳常被那香味勾住。抬頭望去，映入眼簾的是幾幢高高的教學樓和茂盛的花草樹木，深吸一口氣，清新的空氣讓我心曠神怡。

　　踏著輕快地腳步，我來到了小池塘前。池塘里堆著許多不同形狀的石頭，仿佛是一只巨型的大手，正在向我們打招呼。池塘里的水清澈見底，在樹木的倒影下，池水被染成了綠色，漂亮極了。

　　瞧！秋雨灑落在水面上，“滴滴嗒嗒”蕩起了層層波紋，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。雨滴落在銀杏樹的樹葉上，樹葉高興地向雨滴打招呼；雨滴落在鮮花上，鮮花微笑著向雨滴問好；雨滴落在小草上、泥土里……滋潤了大地萬物。

　　雨過天晴，湛藍的天空中出現了一道美麗的彩虹。在陽光的`照射下，荷葉上的露珠散發出五彩的光芒，美麗極了！

　　秋天的校園有著不一樣的光彩，她散發的光芒難以阻擋；秋天的校園里有一股蓬勃向上的精神，勢不可擋。

　　啊！秋天，我希望你永留校園，把校園裝點得更加漂亮！

寫景的作文10

　　荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”這不正是如今的景致嗎？

　　秋風拂過荷塘，枯荷像綠浪般翻卷過來。深沉的濃綠中夾著少許已經完全枯了的褐黃色。近處，一枝傲然挺立的蓮蓬頭在狂風中高昂著頭，任憑狂風怒號，細雨連綿，周圍被風吹得翻卷的殘荷更襯托出蓮蓬的不屈和高傲。遠處，枯黃的荷葉已頂不住秋風的熱烈與傷感，垂下頭來，使我忽地想起劉秉忠的詞：“干荷葉，色蒼蒼，老柄風搖蕩。減了清香，越添黃，寂寞在秋江上。”是啊，秋，總是讓我們感到孤獨寂寞與纏綿傷感。

　　秋的荷塘邊，一株金黃的野菊又讓我重燃起喜悅之心。你瞧它，風雨擊打著它那看似嬌弱的身軀，也許連它自己也不知“何處才是家”。但，看那高傲、堅定、不屈的神情，在誰的.臉上還曾見過？難怪，古人贊菊：“滿紙自憐提素怨，片言誰解訴秋心。一從陶令評章后，千古高風說到今。”這菊不愧謂四君子之一呀，想想這“四君子”，哪個的高尚品質不令人由衷地敬佩呢！

　　在風雨中，在冷冽里，我真正看懂了秋。荷塘秋色，好唯美啊！好凄涼啊！但也就因為秋的無情，才出了菊和蓮蓬頭這樣百折不饒者。可謂是千災百難中出英雄，狂風暴雨中產人才啊！

寫景的作文11

　　上次去北京，我看了一個雜技表演叫環球飛車。只見有一個用鐵線制造成的大鐵球矗立在中央，選手們穿上酷酷的表演衣服，戴上保護性很強的安全帽，然后有個人打開大鐵球的一道小門，只見表演者騎著一輛很大的摩托車進去，用非常快的速度在里面轉了好幾圈，接著不可思議的.事情發生了，他居然能放開握在車把上的雙手在大鐵球的中間轉，真的是太危險了。我很疑惑為什么那摩托車不會掉下來呢？

　　今天我們就來做一個實驗，瓶中飛球。我們準備的材料有圓柱形塑料瓶，乒乓球和長方形紙條。首先我們把瓶子底部掏空，之后把長方形紙對稱涂上綠橙紅三個顏色，顏色朝內，粘在瓶子外，增加實驗表演時的美觀。接著，手握塑料瓶蓋處，底部朝上，放入乒乓球。逆時針或順時針均勻搖晃瓶身，這時候你就會發現，乒乓球在瓶子里瘋狂旋轉起來，搖晃地越快，乒乓球沿著瓶身飛速上升越高，并沒有掉下去的意思。這是為什么呢？

　　乒乓球圓周運動產生離心力，乒乓球就會快速上升，乒乓球運動停止，離心力消失，乒乓球就會掉下來，如果乒乓球速度不夠快，離心力產生的較小，乒乓球也會掉下來。

　　這個實驗既簡單又好玩，你學會了嗎？

寫景的作文12

　　夜晚靜靜的，沒有一點兒聲音，桂花樹的樹梢，長出了一個銀色的臉龐，它們光照在了街道上，樹上，以及我以前和母親一起散步的路上。

　　這世界的故事許多都是圍繞月亮的：吳剛被玉帝罰到月亮上砍樹，樹木沒變，但他的手早已爬滿了繭子;嫦娥偷吃靈藥，帶著后羿對她的`思念飛到月亮，從此，兩人映月相思……

　　我看這些故事，就想到奶奶，想到以前奶奶給我講故事時，我那喜悅的表情。

　　每天晚上睡覺前，我都會坐在奶奶的床前，等著奶奶洗完澡，給我講許多許多的故事。奶奶輕搖著蒲扇，揚起一陣一陣的清涼。我就這么伴著奶奶那些古老的故事，一點點進入夢鄉。

　　此外，奶奶每天晚上都會唱幾句童謠，我聽一句，學一句，即使有些語句我不懂是什么意思，但是我還是學過來了。每當我學完后，奶奶總是會笑起來，帶著臉上深深淺淺的皺紋。我突然醒悟過來，那所謂的月色就是一灘水中，有一片晶瑩的花瓣躺在里面。

　　這月亮，還是小時候的，只是少了奶奶在身旁陪伴，覺得月色也暗淡了些。

寫景的作文13

　　放下心來看向窗外，正下著雨，雨點“噼噼啪啪”地敲打著玻璃窗，玻璃窗上立刻聚集起了無數大大小小的水珠。當雨點落到池水的時候，雨點就在水面上畫出了一個一個的音符，這些音符是一點在水面上擊出的圈。

　　低下頭來，看到在家門口玩耍的一群小孩子：他們身上穿著雨衣和雨鞋，雨衣上的帽子似乎抵擋不住小孩子們的淘氣，頭發早已被雨弄濕了……還記得那時候的我也是那般天真、無邪。那時候的我們，會因為一件小小的'事情吵吵鬧鬧，又會和好如初，吵架時的傲氣，又后來的互相服軟，到現在想，只不過是一個小小的回憶罷了。時間過的真快，轉眼間，我從一根稚嫩的小苗長成了一根茁壯的幼苗;從一個童真的孩子長成了一根多夢的少年。從膽小變成勇敢;從逃避變成承擔;從幼稚變得成熟。

　　窗外，雨漸漸停了下來。一道彩虹橫跨空中，云朵慢悠悠的飄著，太陽撥開潔白的屏障，慢慢露出臉蛋，溫暖的陽光照耀著大地。鳥兒拍拍羽毛上的水珠，在半空中飛翔，或是在樹上歌唱，歌聲清脆而又婉轉，十分動聽。草葉上匯聚著一顆顆晶瑩剔透的珍珠，閃亮奪目。

　　窗外的那些小孩兒也紛紛脫下了雨衣，頭發也早已被太陽弄干了。我們開始上了學，關系越來越疏遠，接觸了更多的人，身上已經沒有了以前的純真和天真，只剩下了對未來的憧憬和向往。

　　窗外，或許是晴空萬里，風和日麗，也或許是電閃雷鳴，死氣沉沉。毛主席曾經說過：“世上無難事，只要肯登攀。”

寫景的作文14

　　雨，無論在什么季節，都有它獨特的一面。夏天的雨，來得快，來得猛，也讓我留戀。所以我總期盼著夏雨的到來，好讓我感受感受這“夏”的味兒。

　　說起夏雨，不能不提起夏雨那股不可阻擋的氣勢。有時我趴在窗臺上看，看著看著，天就暗下來了，像要掉下來似的。忽然，刮起了狂風。路上的人們用手臂擋著狂風的吹襲，身上的衣服也被掀了起來。緊接著，便是夏雨的到來。“嘩啦啦”，一顆顆如珍珠大小的雨珠拍在窗戶上，又炸開了花。夾著狂風，夏雨就更有一種不可阻擋的來勢。一陣陣的雷聲和雨聲交錯著，正為人們演奏著一首來自大自然的美妙樂曲。“呼啦呼啦”，遠處的一塊草地像麥浪一樣上下起伏，猶如一條龍在狂風暴雨中上下穿梭著。過了一會兒，一場夏雨也就過去了。經風雨洗刷了一番的花草們，顯得更精神了。夏雨真是來得快，去得也快啊！

　　經風雨沖刷了一番的大地，又充滿著活潑，陽光的氣息。天邊，雨后的彩虹輕巧地掛在湛藍的天空上；花草上，一顆顆小水珠在花瓣上滾來滾去。孩子們天真地看著天空上的七色彩虹，開心地跳啊，笑啊……

　　我喜歡夏天的狂風暴雨，因為它的'美是狂野的，是天然的，是不拘一格的。那種美深深地打動著我，更蕩漾著我的心靈。

寫景的作文15

　　冬爺爺卷著白被子慢慢走去，春姑娘踏春風而來。又到了萬物復蘇的季節——春季。在這個季節里，有許多美麗的景物，如春雨、春花、春雷……而我認為，最美的是春雨。

　　初春那段時間，不斷地下著春雨。白天，下著春雨的時候，雨落在積水上，濺起了小水花，遠遠看過去，一條路上跳起了無數的水花，又落下，又跳起，又落下……下著毛毛細雨時，走在路上，低頭往下看，一根根似花針般的'雨點滴在水中，點出層層漣漪，如小盤，漸漸向外擴大，消失了。雨洗掉了植物上的灰塵，為世界增添了一絲綠色。抬頭向上看，那雨是透明的，只摸得到，看不見。真如詩句“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”中對春雨的描寫般!

　　傍晚，晚霞染紅了天空，要不是聽到淅淅瀝瀝的雨聲，我都不知道下著雨呢!雨滴在水上濺起的水花在昏黃燈光的照射下，真像煙花!這讓我不覺想起了一句詩——“隨風潛入夜，潤物細無聲”。

　　白天，下起了傾盆大雨，我聽著耳邊的“嘩嘩”聲和雨落在傘上敲起的“滴滴答答”聲的交響曲，這是由雨水們彈奏的春之樂曲。看到花朵被打落在地上，真是“夜來風雨聲，花落知多少”啊!

　　春雨，哺育著大地萬物，是那么的美!

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