有關(guān)秋天的風(fēng)景作文8篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的秋天的風(fēng)景作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋天的風(fēng)景作文 篇1
秋是悲傷的象征,是茫然的表現(xiàn)。古今中外,詩(shī)人們寫盡了秋的悲涼。蕭瑟。清冷。寂寥。蘇軾筆下既有色彩斑斕的五色之秋“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!庇钟小巴氯鐭煵豢勺窇浿,人似秋鴻來(lái)有信,事如春夢(mèng)了無(wú)痕。世事一場(chǎng)大夢(mèng),一生幾度秋涼。”
北方初秋的天氣,有著清爽。明澈。楊樹上的葉子,微微泛黃,放眼望去,路旁的樹上黃綠相間的顏色爭(zhēng)先恐后的點(diǎn)綴著清晨,用最后的生命舞蹈,旋轉(zhuǎn)飛舞,隨秋風(fēng)飄然而落,灑一地金黃與詩(shī)意,落一秋浪漫與感慨。
漫步清晨的古橋,倚欄遠(yuǎn)眺感受著清晨的涼爽與清新。仰起頭使勁兒吸一口清涼的空氣,然后閉上雙眼,感受自然,體會(huì)秋的味道,那感覺真是愜意!
天空瓦藍(lán),幾片白云悠閑自在的飄動(dòng)。云下紅山挺立在薄霧里,迷蒙,羞羞的掩著薄紗,婀娜多姿。
橋上車來(lái)車往,行人匆匆,都在為新的一天忙碌。正感受愜意時(shí),橋頭的另一道風(fēng)景讓我愜意全無(wú)。在壩邊,站著兩個(gè)衣衫襤褸的人,一成年男人,一男孩。男人滿臉胡子,一臉滄桑疲憊,身上穿著臟破的與身材不符的大衣。男孩大概八,九歲年紀(jì),臉色泛黃,穿一件和年齡不相符的大人衣服。頭發(fā)和男人一樣又臟又長(zhǎng)又亂,在他們身后放著幾個(gè)絲袋,像是行李,還有雨傘。站在橋端,兩個(gè)人的裝扮與悲涼蕭瑟相符,卻與繁華都市形成鮮明對(duì)比。沒有人停下來(lái)關(guān)注它們,只有我停下了邁不動(dòng)的步子,心中充滿了酸痛,一陣陣揪著。男人拉著男孩的手依偎在一起,目光專注的看著北方。也許是父親在給孩子講未來(lái);也許是在給孩子承諾,要給他一個(gè)溫暖的家;亦或是要給孩子一頓熱乎乎的早餐。
不知男人身體不殘缺,為什么帶著該上學(xué)的孩子流浪呢。夜晚的涼不知他們?cè)趺催^(guò)的,兩人瘦瘦的憔悴的模樣,不知已度過(guò)多少饑腸轆轆的日子。一直就這么看著,心中悲憫著,卻始終不敢邁出步子去詢問(wèn)他們的狀況。一是怕傷了他們的自尊,二是怕驚嚇了他們,因?yàn)榱骼撕推蛴懏吘褂胁煌L?yáng)在東方的云彩里擠出了半個(gè)臉,我突然感到悲涼。一種凄涼的無(wú)可奈何的感受遍布全身,我茫然的不知自所措,忘記了身在哪里。
看過(guò)很多在街上,端著破罐子從人群里穿梭來(lái)去乞討錢的,所謂乞丐;看過(guò)幾歲孩童跪地磕頭乞討的',所謂乞丐;又見過(guò)身有殘疾的中年男子跪在街上伸手乞錢的,所謂乞丐。他們讓很多人悲憫心痛過(guò),也讓一些人厭惡過(guò),其中的滋味只有自己體會(huì)。一度的想起,自古有不受嗟來(lái)之食的美譽(yù);也有身殘志不殘的時(shí)代典范。總是不明白怎么時(shí)代突飛猛進(jìn),乞討的人更多了呢?
聽人說(shuō)過(guò),曾親眼看過(guò)乞討的孩子與殘疾的人乞完錢后,再向某些正常人如數(shù)教出。所謂的新時(shí)代丐幫領(lǐng)頭的丐幫長(zhǎng)老竟然是正常的人類。立在陽(yáng)光下,卻也有陽(yáng)光照不到的齷齪。盡管總是分不出真乞還是假乞,總是見到這樣一些人群,忍不住悲憫從心生,給人施了恩惠,卻也總是茫然,不知是真幫了無(wú)勞動(dòng)力的人,還是喂飽了一些所謂丐幫長(zhǎng)老。心里矛盾,總是感慨了,也要掏出一些文銀,好讓心里的酸楚減到最低。
拉回思緒,仰頭看著藍(lán)天白云,感受著初秋的溫暖陽(yáng)光,心卻是悲涼的,茫然的。新時(shí)代的城市繁華昌茂,都市里的另一道風(fēng)景,丐幫。在人們感嘆飄零的葉落時(shí);欣賞多彩收獲的豐滿時(shí);感受幸福愉悅時(shí);這一道風(fēng)景留給人們的是對(duì)生活的感慨,對(duì)家人團(tuán)聚的珍惜,對(duì)世態(tài)炎涼的感觸。
我的初秋的清晨,被都市中的另一道風(fēng)景刺痛著,揪心著,悲涼,茫然。
秋天的風(fēng)景作文 篇2
秋天到了,秋風(fēng)把云朵吹到了遙遠(yuǎn)的天邊。遠(yuǎn)處的大山清晰的展現(xiàn)在我們眼前,藏在山里的房子,露出他那美麗的模樣,一往情深的守候著田園景色。
眼前的楓林,像一片片正在燃燒的火焰,熊熊烈火映紅了半個(gè)大山,給秋天的景色增添了濃烈的色彩,春柳褪去了夏日的綠裝,柳梢隨著秋風(fēng)輕輕搖擺,好像在說(shuō),“再見啦,明年我還會(huì)再來(lái)!彼蓸湟廊荒菢幽贻p,朝氣蓬勃,散發(fā)著剛毅般的氣息;柿子樹掛滿了金黃的燈籠,在為秋天送上了特別的禮物。
山下的田園里像一個(gè)個(gè)熱鬧的舞臺(tái),好多植物展示著自己婀娜多姿的.身體,他們穿著美麗鮮艷的衣服為我們送上了千姿百態(tài)的舞蹈。
紅蘿卜頭戴孔雀的羽毛,青蘿卜頭頂芭蕉葉,大白菜懷里抱著大翡翠,小菠菜亭亭玉立。
人們都說(shuō),春色滿園。但我不這樣認(rèn)為,我要說(shuō),田園秋色,秋色滿園,秋天更美!
秋天的風(fēng)景作文 篇3
秋天悄悄的,悄悄的來(lái)到了我們的`身邊。
我正去果園找它呢?
她悄悄地踏進(jìn)果園,吻了吻果園里的“小精靈”——水果,我發(fā)現(xiàn)他們都變了樣:葡萄像一棵棵紫寶石串在一起;一個(gè)個(gè)蘋果像害羞的小姑娘,羞紅了小臉;柿子紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)小燈籠,我真是恨不得咬下一口;橘子掛在樹枝上,像一個(gè)個(gè)小金球在風(fēng)中搖晃,美麗極了。我又去田野找它秋天給一片金黃色給了田野,給它重生的機(jī)會(huì)。田野像金子一樣光。秋天揚(yáng)起了紫色的小喇叭在說(shuō)‘冬天來(lái)了’。小朋友想追上秋風(fēng)。
啊,美麗的秋天真好啊。
秋天的風(fēng)景作文 篇4
清晨,我推開窗戶,一縷涼風(fēng)襲來(lái),我驚奇地發(fā)現(xiàn)外面下雨了!吧、沙、沙”,秋雨姑娘靜靜地邁著輕盈的步子,不聲不響地來(lái)到了我們的身邊。俗話說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”,秋雨姑娘帶走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。
秋雨姑娘是個(gè)畫家,有一盒絢麗多彩的顏料。她拿著神奇的畫筆,來(lái)到了一個(gè)美麗的花園,畫出了一朵朵菊花,黃的、橙的、紅的、粉的`……它畫的菊花栩栩如生,猶如一位美麗動(dòng)人的少女在雨中翩翩起舞。它畫出了一棵棵桂花樹一樹金黃,淡淡地散發(fā)著一股股清香,讓人感覺心曠神怡,總想待在它的身邊,久久不愿離去。它畫出的楓林一片火紅,樹葉落滿大地,就像鋪上了一層紅色的地毯。瞧,秋雨姑娘又畫出了許多喇叭花,五彩斑斕,就像一個(gè)個(gè)大喇叭,似乎在向人們呼喊著:“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!”
秋雨姑娘是個(gè)魔術(shù)師,她拿著魔術(shù)棒來(lái)到了稻田,揮一揮魔術(shù)棒,稻田一片金黃,一眼望不到邊。來(lái)到了果園,你看,柿子樹上變出了一顆顆柿子,就像掛滿了一個(gè)個(gè)火紅的燈籠,喜慶極了。還有蘋果、橘子、棗,全部都是碩果累累,似乎在向人們展示著它的成果,農(nóng)民伯伯也露出了喜悅的笑容。
秋雨姑娘還是個(gè)音樂(lè)家呢,在小河邊,在池塘里,在人們的雨傘上歡快地唱著,這是一支大自然的交響曲,奏黃了稻谷,奏紅了楓樹,奏出人們的喜悅,奏出了一個(gè)豐收的秋天。
沙、沙、沙,秋雨姑娘悄悄地來(lái),又悄悄地走,正趕著去另一個(gè)地方給大家?guī)?lái)驚喜呢!
秋天的風(fēng)景作文 篇5
有人喜歡桃紅柳綠的春天,也有人喜歡百花爭(zhēng)艷的夏天,還有人喜歡銀裝素裹的冬天,但是我最喜歡果實(shí)累累的秋天。
因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié),它的美有雙重含義:先從景色美說(shuō)起,秋天可以到處看到黃燦燦的樹葉,最引人注目的是我們校園里那火紅火紅的樹葉。楓葉形狀似手掌,楓葉像燃燒的火焰。下課的時(shí)候我們?cè)谛@里。站在樹林中一陣風(fēng)吹過(guò),地上樹葉被卷上了天空,像是飛來(lái)飛去的各種顏色的蝴蝶,不一會(huì)兒又落下來(lái)。仿佛置身于仙境一般,仿佛還能聽見樹葉在對(duì)我們唱歌跳舞!仿佛在對(duì)大樹爺爺說(shuō):“大樹爺爺再見,明年我還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的”!上課了,我們就把這些美麗的各種各樣的.五顏六色的樹葉拿到教室夾在書里。
還有就是秋天果實(shí)豐收的美!美麗的北國(guó)到了秋天:你會(huì)看到那一望無(wú)際的稻田,稻浪滾滾,一片金黃,像金色的海洋。玉米地里個(gè)個(gè)飽滿,玉米笑開了花,豆子樂(lè)的直拍手,紅彤彤的高粱都垂下它的腰,像要親吻大地。果園里的果實(shí)沉甸甸的掛滿枝頭,在秋日的映射下閃著金光,令人垂簾欲滴。蔬菜一片一片,綠綠的,滿地都是。農(nóng)民伯伯在田地里忙碌的收獲著糧食個(gè)個(gè)樂(lè)的合不攏嘴,憨憨的笑容里露出豐收的喜悅。
秋天是美麗的季節(jié)!是豐收的季節(jié)!我喜歡這個(gè)收獲的美麗的季節(jié)!
秋天的風(fēng)景作文 篇6
秋天來(lái)臨了,葉子都變成黃色和紅色的了,大樹說(shuō):“楓葉,楓葉,你是不是要去水果園旅行啊?”楓葉說(shuō):“是的!贝髽鋯(wèn):“那什么時(shí)候回到我的身邊?”楓葉說(shuō):“過(guò)幾天,我就可以回到了你的身邊了!
于是楓葉跟著小河走了,然后大樹等啊等啊,可是楓葉還是沒有回來(lái),大樹非常著急,大樹心里想到:“還是給楓葉寫一封信吧!贝髽湓谛爬飳懙溃骸皸魅~,楓葉,你什么時(shí)候回來(lái)啊?我希望你留在我身邊,和我一起度過(guò)這個(gè)秋天!辈痪煤髼魅~收到了這封信,楓葉看了之后,給大樹回信寫到:“我在水果園旅行,我看到了紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨子,紫色的葡萄把葡萄樹都要壓彎了腰,我和其他樹葉成為了好朋友,到時(shí)候,我們會(huì)一起回去。”
不久后,楓葉和其他樹葉乘著秋風(fēng)回來(lái)了,大樹開心極了,楓葉和其他樹葉一起躺在大樹下,大樹覺得非常溫暖,他們一起度過(guò)了多彩美麗的.秋天。
秋天的風(fēng)景作文 篇7
秋天是黃色的(天地),因?yàn)椴葑凕S了,樹葉變黃了,所以才是黃色的天地。在公園黃色是比較常見的。比如黃色的樹,黃色的花,黃色的草,黃色的木頭等。
在公園,秋天是最不好的(季節(jié)),湖快要結(jié)冰了,所以沒法坐船了,票賣不出去,就掙不到錢了。還有冰糕,因?yàn)樘鞖饫淞耍紱]有吃冰糕的了,所以冰糕也賣不出去,當(dāng)然媽媽也不讓我們?nèi)コ粤恕D切⿰蕵?lè)設(shè)施因?yàn)樘炖涠紱]人玩了,也會(huì)慢慢地銹蝕。
在公園,夏天的知了剛剛演完了它們的合唱,蛐蛐有開始了他的獨(dú)唱!膀序,蛐蛐”,一個(gè)個(gè)美妙的叫聲,雖然不如夏天知了的聲音大,可是蛐蛐的聲音很美妙,人類說(shuō)不定還比不過(guò)他呢!
如果我是理發(fā)師,我就會(huì)給公園里的小草把他的頭發(fā)變成綠色;如果我是魔術(shù)師,我就把大樹的葉子在變上去;我還想讓秋天變綠一些,我還想讓秋天變暖一些,我更想讓秋天變長(zhǎng)一些。
秋天是收獲的`季節(jié)。玉米越來(lái)越高,熟了以后,咬一口很香。高粱的臉也紅了,就像西紅柿一樣。玉米也輸了,農(nóng)民伯伯開著機(jī)器來(lái)收割。
秋天是黃色的、有聲音的、收獲的季節(jié)!
秋天的風(fēng)景作文 篇8
8月24日星期六早上,天高云淡,秋高氣爽。我吃完早飯,就到院子里寫作業(yè),我看見院子里媽媽種的菜都熟了。
長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜掛在藤上,彎的像月亮,直的像棍子,辣椒有紅的`,有青的,無(wú)花果樹上結(jié)了幾個(gè)無(wú)花果,也能吃了,院子里還有一顆香椿樹、柿子樹,還有韭菜,媽媽用韭菜包的餃子很好吃。忽然,我發(fā)現(xiàn)柿子樹上結(jié)了兩個(gè)大大的柿子,我高興的跳了起來(lái)。小朋友們要記住秋天最美麗的風(fēng)景是清晨哦!
秋天是豐收的季節(jié),秋天的風(fēng)景很美。我愛秋天!
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