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校園寫景作文

時間:2023-06-10 07:32:10 寫景作文 我要投稿

精選校園寫景作文匯總7篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的校園寫景作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選校園寫景作文匯總7篇

校園寫景作文 篇1

  我們的校園是個整潔而美麗的“大公園”。

  進了校園的大門,第一個映入你眼簾的就是一塊校牌直立在花壇里,上面還刻著幾個蒼勁有力的字——“上海福山外國語小學”。在牌子的兩旁矗立著兩幢教學樓。走上教學樓你就會看見同學們正在文明的休息,使你頓時精神抖擻。樓層中的墻壁上,還有幾幅小朋友畫的畫呢!有的畫著人物,有的畫著建筑,還有的畫著花草……從教學樓的右側下來,就是一個森林般的大廳。廳中有粗壯的樹干,它得要兩三個人才能抱住呢。樹干伸展出的枝丫線條柔美,十分自然。枝丫又伸展出樹葉,樹葉上還有鳥巢,它們發出清脆悅耳的聲音。有的在嬉戲玩耍,有的在抬頭望月,還有的在深情擁抱……來到大廳有一種身在森林的感覺吧!

  出了大廳再向前走,就到了同學們玩耍的地方——操場。看!那些男孩正在玩激情的足球。兩個足球門佇立在操場兩頭,設施十分完善。

  操場右側有一個供學生們享用午餐的食堂。左側還有一個魚池。池邊有座假山。池塘中有幾片大荷葉,別看這池塘冷清清的。荷葉底下藏著“寶”呢!扔顆小石子兒進去,小魚們就出來嘍!進入你視線的是有的魚兒在擺動尾巴,好像在秀自己的'魅力身材,有的在不停地眨眼睛,似乎在吸引你的注意力,還有的在不停的搖頭,備戰馬上就要開始的足球賽。

  我們的校園不乏好景,希望你有機會去參觀參觀。

  

校園寫景作文 篇2

  校園是我們生活的地方,學校的環境非常好,美麗極了,不過,我還是覺得學校的操場最為美麗。

  春天,操場上一片生機勃勃的景色,大地換上了綠裝,樹木也都長出了一片片嫩葉,一些小昆蟲也在那里快活地玩耍。

  夏天,那里的草變得更綠了,葉子也長大了,草叢里長滿了野花,有紅的、黃的、紫的、白的再加上球場上奔跑的少年,操場上一片好景致。

  秋天,操場披上了黃色的.外套,唯獨松樹仍然保持著以前的綠色,可惜沒有菊花,如果有菊花的話,操場一定會更加美麗!

  冬天,操場上銀裝素裹,增添了一些神秘的感覺。

  我愛我的校園,更愛我校園的操場。

校園寫景作文 篇3

  如果你來到我們的學校--XX縣第二中學,你會發現,我們這個學校一年四季總是綠色的,它給你第一感覺就是“好綠呀!”

  春天,春風吹來,校園里一片嫩綠,一棵棵松樹重新煥發出綠的色彩,挺拔蒼翠,就如哨兵守護著校園的安寧。那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數只熱情的小手,向你招手致意,其他樹兒也都穿上了綠裝,披著融融的春光,迎著悠悠春風,翩翩舞著婆娑倩影,把校園點綴得蓬勃生輝,與少年朝氣的臉龐互相輝映。

  夏天,艷陽高照,校園里是一片深綠,茂密的梧桐樹伸出密密麻麻的枝葉,給我們活動的場所撐開了一把把巨傘,遮住了驕陽,給運動的學子帶來些許陰涼。花園里,百草豐茂,藤本植物蜿蜒盤旋,綠茵茵的,遮蓋在花壇回廊之上,幽深秀麗,是學生們求知討論的理想場所,陽光透過茂密的枝葉,照在他們稚氣的臉上,他們時而朗誦,時而靜思,充滿著對知識的渴望。

  如果說春夏的校園綠的蓬勃、嫵媚,那么秋冬的校園則綠的深沉、蒼勁。當秋風吹來的時候,草木枯黃,滿地的樹葉吹卷著,樹上幾片伶仃葉子隨風搖曳,不忍離開棲息的枝干,仍然在做生命地堅守。嚴霜來襲,塔松就像一位頂天立地的戰士,一動不動,呈現一副不愿屈服的倔強,依然綠得通透。還有那些“S”型的小矮松,它們簇擁著,相互偎依著共抗嚴霜,它們是花園最后的綠者,也是寂寥校園最后的點綴。

  嚴冬降臨,整個校園的`綠色便集中在那幾十株傲然挺立的松樹上,你會情不自禁的想起“歲寒然后知松柏之后凋也”的贊句。也許有人會嫌這時的綠色太少了,但是當你在冰雪中看到那松樹蒼綠的松針時,難道你就不覺得溫暖和有希望了嗎?難道你不覺得盡管冰封雪壓,它那青青的血液照樣在流動,生命的力量照樣是不可抗拒的嗎?

  我們的校園無論春夏秋冬都是綠的,然而,最動人的綠卻在教室里,那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸知識的甘露,接受著園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長,正因為有了這些小苗,校園才時時處處彌漫著綠的芬芳。

  啊!好一片綠色的世界啊!

校園寫景作文 篇4

  叮鈴鈴終于下課了,同學們蜂擁而出,跑進操場。咦落在頭上的是什么東西。葉子,黃黃的梧桐樹葉,那么大,就像手掌一樣,扔在地上,踩一腳,還有清脆的咔嚓聲,這讓下課后的校園,充滿了歡樂。

  保潔阿姨把散落的樹葉堆在一起,同學們一擁而上,讓保潔阿姨把自己的勞動成果貢獻出來。阿姨笑了,可能是我們的行為,讓她想起了自己的.童年。

  中午,那些散落在地上的葉子,隨風飄動著,在空中飛舞。它玩累了,就落在地上,過了一會又飄起來,每天都這樣,不知疲倦。

  瑟瑟的秋風,吹進了校園,就有了冬的寒意,我忍不住打了個哆嗦,卻還是想tu一個樂趣,繼續在校園行走

  下午,秋風再次襲來,落葉在空上又跳起了華爾茲,這次,展示的舞臺有了新的高度。風帶著細小沙石,吹進同學們的眼睛。要揉老半天,揉完了眼睛還是紅的。那些打球的同學只好停下手,可跑步的同學卻仍耐著性子,在風中繼續跑。伴著落葉和秋風。

  夜晚,校園又有另一種美。漆黑的校園,伸手不見五指,只有月光照著校園。沒有一點聲音,突然,不知道是誰家孩子吼了一嗓子,聲音震動了整個學校,那些還不想離開樹的梧桐葉,就震動起來,紛紛飄落。也有一些隨著風,一直飛翔,飛向另一個地方,飛向自己向往的地方。

  秋天的校園,給了一種別樣的風景。

校園寫景作文 篇5

  美,令人陶醉,令人心曠神怡。只要你用心去尋找,美無處不在。

  我的母校很美,有翠綠色的荷葉庭,有清澈見底的小池塘,還有幽靜的白色長廊,但最美最令人神往的還是校園里的操場。

  每次來到操場,我總愛跑到操場東邊的主席臺上。站在高高的主席臺上俯瞰,操場的景色大半收在眼底。只見橢圓形的操場周圍圍繞著紅色的跑道,中間是撒滿石子的翠綠色的草坪。遠處是我們最喜歡的健身長廊了,我和同學們經常到那里去嬉戲、玩耍。近處,是我們熟悉的觀看臺,我的耳邊仿佛又傳來了運動節此起彼伏的吶喊聲。

  瞧!操場上這邊,一群群小學生有的在滿頭大汗的滾鐵環,有的在認真的練習做廣播體操,還有的在進行激烈的接力比賽,他們的衣服五顏六色,把我們的學校點綴得生機勃勃。嘿嘿!那邊,三三兩兩的中學生穿著火紅色的校服,正在練習投球、跳遠,像紅色的音符在跳躍。

  往西北方向的'小操場看,一棵棵高大的松樹掩映著一座已經褪了色的藍白色教學樓,它綴著粉色的花邊,是那么的親切,那么的美麗,和樓前高高飄揚的五星紅旗交相輝映,在校園里真是一道亮麗的風景線。

  呵!火紅色的校服,火紅色的操場!我們母校的顏色!是它帶給了我們無盡的快樂;是它帶給了我們幸福的笑臉;是它陪伴著我們度過了每一天!我愛母校的操場!

校園寫景作文 篇6

  秋高氣爽的11月,我們東環小學迎來了十幾位生機勃勃的“客人”,它們是羅漢松、桂花樹、日本茶梅和越南鐵樹……

  羅漢松種在教學大樓中廳的右側的花圃里。在這里,立著一塊巨大的石頭,刻上了四個字——“知書達理”,石頭旁邊種著一棵小樹,它就是“羅漢松”,羅漢松并不粗壯,不像印章樹那么高大,大約只有2米高,但它站得穩穩當當的',像一個筆直而勇敢的戰士。樹枝向兩邊伸出,它的葉子小小的,狹長狹長的,它穿著一件碧綠碧綠的衣服,就像一位高貴的國王。雖然現在是涼涼的秋天,但是羅漢松還是直直的站著,羅漢松就像一位伸開雙手的長輩,笑容滿面地歡迎我們!

  我們早上來到了學校,風輕輕吹過,羅漢松搖搖晃晃的,好像在對我說:“早上好,小同學,上課要專心聽課哦!”下課時,我下到操場,它好像在說:“下課就要好好玩,但也不能忘記上課學的知識,下課也不能做危險游戲哦。”放學后,它好像在說:“你要平平安安回家,不要讓爸爸媽媽擔心你。”

  羅漢松把我們學校打扮得生氣勃勃的,讓空氣變得更清新了。雖然羅漢松并不高大,但是羅漢松是我們的好朋友,我想對你說:“我愛你——羅漢松!你是我一生的伙伴。”

校園寫景作文 篇7

  我的校園是個美麗的校園,同學們舉止文明,老師待人和氣,到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風景,更讓人流連忘返。

  我們校園門口有一塊巨石,上面寫著八個大字:珍愛生命,遵循規矩。我們美麗的校園到處充滿了樹、花、草,一片彩色。我們校園的大樹有很多,走到沒一個地方都能看見幾棵大樹,在夏天的時候,我們可以在大樹下乘涼,這感覺真的很不錯。我們學校的小花一年四季輪流開放著。春夏秋冬,每一個季節都有不同的花,不管什么時候到我們學校來,一定都會看見美麗的花朵在朝你頻頻點頭。我們學校的小草更不要說了,生命力超強,我們整個學校這么多的學生每天在小草的身上踩來踩去,卻從沒見過小菜低頭過。

  我們學校的學生會讓你在冬天感到溫暖。每個班有70~80個的'學生,每個班的學生都是那么的團結,遇到集體活動,全班出動,大家都要為自己的班級爭光。同學們回家后努力練習,為的就是為自己的班級爭光。就拿上次運動會的拔河比賽吧。我們幾個同學被選上參加拔河。運動會開始了,我們的拔河項目也就開始了,除了我們這幾個比賽的同學可以下觀眾席,其他同學都不能下來,這可把同學們急壞了。他們在我們比賽的時候在觀眾席上上蹦下跳一個個像猴子一樣,等我們回去了之后,他們一個個圍上來問我們怎么樣。

  我們學校的老師更是讓你覺得溫暖。他們待人和氣,從來不對我們發脾氣。那個同學有空難了,老師們都會盡力幫助我們,知道我們把題目搞懂了才會放心。

  這就是我的校園,一個溫暖的校園!

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