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校園寫景作文600字

時間:2022-11-27 09:50:13 寫景作文 我要投稿
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校園寫景作文600字錦集9篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的校園寫景作文600字9篇,歡迎大家分享。

校園寫景作文600字錦集9篇

校園寫景作文600字 篇1

  校園四季都很美好!

  春天當柳樹抽出嫩芽,我們就開始上學,看著那嫩綠色的柳樹條被風出吹過,發出嘩啦嘩啦的聲音時,柳條在微風中搖拽時,我們的心情逐漸變得歡快起來了,浮躁的心,變得穩重起來了,最喜歡的是趴在經歷一冬天的的草地上,聽小草發芽的聲音,我們怕我趴在綠悠悠的草地上,用耳朵貼著草地,那微風吹過,泥土混者草香從我鼻尖掠過,我們不由得飄飄然起來,耳朵繼續貼著的面,科茲克子,直到,聽到小草生長的聲音,我門才心滿意足的離開,聽到了的一臉高興,聽不到的`一臉沮喪,

  再到夏天梧桐樹的梧桐葉變綠時,當微風,吹過梧桐樹的葉子是,那梧桐的葉子,隨著風搖晃起來,那場面像是給我們鼓掌,那聲音像是給我們唱歌,

  到了秋天,我們更高興了,因為我們的學校里有很多的果樹有,等到果子變黃是我們就可以摘果子了。葉子變成黃色的時候,風婆婆把葉子刮到地下,樹上的枝葉飄落在地上的時候,這時我們最喜歡的是走在楓葉上,聽楓葉被我們碾碎的聲音,一片落葉從樹葉掉下來時,我們靜靜的看著他在的飛舞,那舞姿,好像一個,嫻熟的芭蕾舞者,有像一個燕子緩緩的飄下來,

  冬天最好的時候是下雪的時候,冬天地上積攢厚厚的一層的雪時,我們就可以在上面滑冰,打雪仗,我們穿著各式各樣的羽絨服,打雪仗,打的上我們的那雙小手通紅通紅,我們也只好不再意,

  校園,真美,在上學的路上我們一起歡歌笑語,好在我們跑操的路上呢,整齊的步伐響亮的聲音,校園真好,好在早上有第一縷陽光,我要在教學樓下,我們靜靜地看著陽光下的教學樓,好在火燒云在漂浮在教學樓樓頂時,那紅色的光輝灑下來,好像舞臺上的網們在自由的跳躍者。

校園寫景作文600字 篇2

  校園的讀書亭是我最愛去的地方,它在校園東附樓的正前方,連著它的是一條彎彎曲曲的長廊,它的周圍有許多修剪過的小榆樹,還有大片的草坪和花圃。

  春天,讀書亭周圍的`小榆樹發芽了,豆大的鵝黃色的小芽在樹枝間顯得特別有生機,小草們爭先恐后地往上鉆,周圍花苗們也不示弱,競相發芽抽枝。我下課來到讀書亭朗讀課文,春風輕輕地吹拂著我的臉,神清氣爽!

  夏天,讀書亭周圍姹紫嫣紅,太陽花張開笑臉,像一群可愛的小娃娃;牽牛花爬上高高的竿子迎著朝陽吹著小喇叭;月季花粉的似霞,像我們燦爛的笑臉;小榆樹長滿了深綠色的葉子,被園丁們修剪得整整齊齊,像一排排整裝待發的運動健兒。微風拂過,柳條隨風搖曳,似美麗的少女,翩翩起舞。我的精神也為之一振,不由地想到道:“一年之計在于春,一日之計在于晨”這句格言。

  赤日炎炎的暑日來了,炎熱的太陽把大地烤得像蒸籠一樣,人們不得不躲在家里或者在樹下防曬。樹木長得郁郁蔥蔥,柳樹的葉子又多又密,一片緊挨著一片,不留一點兒空隙,像一頂頂撐開的雨傘,支在亭子周圍遮住炎熱的太陽,我在亭子里蹦呀,跳呀,一點兒不覺得熱。

  秋風瑟瑟,榆樹的葉子黃了,風一吹打著旋兒飄飄悠悠地落下來,像蝴蝶在樹叢中飛落。清晨我來到讀書亭,總能看見小草上的小露珠在陽光的照射下,像一顆顆珍珠晶瑩閃亮,漂亮極了。我坐在有點荒涼的讀書亭,看片片白云在藍天悠然飄動;看大雁排成“人”字型向南飛去;看橙黃的菊花們在風中舞蹈。我不由得向它們招招手,說:“你們真美!我喜歡你們!”

  冬天,讀書亭周圍的榆樹葉子都落光了,只剩下枝枝椏椏伸向天空,寒風一吹,顫顫抖抖,天上的云也被吹厚了,把白雪公主帶到人間,為長廊和讀書亭蓋了一床厚厚的被子。讀書亭像一個衛士守護著學校。

  校園的讀書亭是我最愛去的地方!

校園寫景作文600字 篇3

  我們的校園風景優美、綠樹成蔭,是個美麗的大花園。

  一走進校園,沿著行知大道往前走,你一定會被右側的香樟林深深吸引。香樟林大概有一個籃球場那么大,里面種著十多棵高大的香樟樹。它們枝干粗壯,長得蓬蓬勃勃,最大的一棵都有一幢教學樓那么高了!下了課,我們好幾個小朋友圍起來才可以合抱住它呢!一到春天,香樟樹就換上了綠色的春裝。遠遠望去,仿佛是一把把綠色的大傘撐在大地上,又宛如一個個衛士守護著我們的校園。“呼……”一陣風吹過,滿樹的香樟葉”沙沙”作響,好似在演奏動聽的交響曲,大樹也搖動著枝條,歡快地跳起舞來。幾片樹葉輕輕地飄落下來,像一只只蝴蝶在空中緩緩地飛翔著。每當香樟林換樹葉的時候,整個香樟林的地上便鋪滿了樹葉,像鋪了一層金黃的地毯,真想躺在上面美美地睡一覺!香樟樹的旁邊有一個花壇,里面種滿了各色的蝴蝶花,白的像雪,黃的賽金,紅的似火,粉的如霞,就像一只只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。“嗡嗡嗡……”美麗的蝴蝶花引來一只小蜜蜂,只見它鉆進花心,貪婪地吮吸著花蜜,不一會兒,便高高低低地飛走了。

  行知大道的左側是我們的操場,外圍是紅色的.塑膠跑道,中間是一塊綠色的人工草坪。這里是我們的“動感地帶”,同學們最喜歡在這里活動,奔跑、跳躍、打滾、做游戲……金色的童年在這里熠熠生輝,它是我們最美的“陽光樂園”!

  再往前走,就能看到我們白色的教學樓了。這里就像同學們的第二個“家”, 每當上課,教學樓里就會飄來朗朗的讀書聲,既響亮又整齊……

  我愛美麗的校園!

校園寫景作文600字 篇4

  四年級放暑假時,老師告訴我們:下學期會有個驚喜送給大家,學校要進行裝修,大家可以設想一下,我們的學校會變成什么樣子呢?暑假里我非常地期待,每天掐指計算著開學的日子,那時我們學校會有多大變化呢?

  愉快的暑假很快過去了,我滿懷好奇的心情,來到了學校里。哇!好漂亮啊!整個校園已煥然一新,不妨大家跟我一起來開參觀參觀吧。

  一踏校門,放眼望去,寬闊的操場已換上嶄新的綠色的上衣,五座大樓披上節日的盛裝,五彩斑斕流線型的圖案充滿動感。宣傳欄里又增加了很多新的內容,校園里增添了許多花草,陽光閃爍照耀著明亮的教室,整個校園無論是樓梯間還是走廊過道,都被打掃的干干凈凈,一塵不染;衛生間也修復一新,潔白的瓷磚格外顯眼,這時一股股書香撲面而來,原來一年級的小弟弟小妹妹正滿懷歡喜地在領新書呢,從今天開始,他們也將成為我們這個大家庭的一員。

  我們的教室在四樓,教室門已換成了木門,講桌酷似電腦桌,咦,原來吊在半空中的電視呢和電風扇呢?我努力尋找著,原來電視藏在大黑板后面呢,大黑板,一共有三塊,中間一塊可以移動,把中間一塊黑板推開,就露出它的真容了;電風扇已換成空調,無論酷暑還是嚴寒,有了它我們就更舒適了。再看看新的作業柜,原來是放在前面的,現在在后面。它變成了鐵的,有三個門,左上面的是放作業的',右邊的高門是擺放衛生工具的,至于右下面的我就說不清了。不過有點美中不足的是,新課桌還要等一段時間才能更換。

  看!這就是我們的校園,多美啊!

校園寫景作文600字 篇5

  這幾天,學校發生了翻天覆地的變化,教學樓變的更好看了,操場變的更漂亮了,我們是看在眼里,喜在心里。

  原來的操場,是塑膠的操場,很大,很漂亮。但是由于時間久了,操場上的塑膠就漸漸的脫落了,有些地方已經露出了水泥地。看上去很不美觀。有些低年級的小朋友,下課了就總喜歡去操場上玩兒,沒事兒了就愛摳摳操場上快脫落的塑膠。時間久了,大的塑膠就掉了下來,搞得操場上塵土飛揚。這些可惡的塵土,只要我們一出教室,它們就會鉆到我們的鼻子里,進入我們的身體。害得我們都不敢出教室,不敢到操場上來。沒過幾天,學校就開始施工了,甬、操場、假山池、跑道、綠化帶、前小院……所有室外的校園,都有了大變化:操場改成了“綠草”式,甬的磚又重新鋪了一遍,假山池里栽上了一個個綠色的小生命,前小院的健身器材和乒乓球臺都改成了新的,綠化帶里種上了樹,等到明年,我們的校園就會變成綠色的校園……

  再來說說我們的.教學樓吧,一開學,教學樓里就有了新變化:二樓大廳的動感聽吧又重新刷了一遍漆,三樓大廳的圖書吧鋪上了木地板,書也變多了。四樓大廳現在是學校一個歷史,里面的圖片、資料,無一不是學校幾十年風風雨雨的人。我們的教室,也都換了樣:白墻都重新刷了一遍,教室里的展牌也都換成了新的,原來的綠黑板變成了現在的多智能可觸控白板,原來的后黑板,也變成了絨板,看起來更好看。更讓人欣喜的是,教室里面還有一個魚缸,同學們今天你捐一條,明天我捐一條,沒過幾天魚缸就滿了,看著魚缸里一條條可愛的小魚,教室里頓時充滿了生機。

  新學期,新氣象。如今,我們的學校已煥然一新,就讓我們攜起手來,共同校園新,讓我們在這個美麗的中快樂的成長吧!

校園寫景作文600字 篇6

  不知不覺中,秋天悄悄地來到了我們的校園,為校園換上了一身迷人的秋裝。

  早晨的校園是美麗的。俗話說“桂子花開,十里飄香”,這句話確實不假。一走進校門,一陣沁人心脾的花香撲鼻而來。只見幾位同學圍在一棵桂花樹前欣賞桂花。我走近一看,翠綠的樹葉中有許多星星點點的小花,黃色的花瓣,白色的花蕊,忽隱忽現。由于才下過雨,桂花與樹葉上都有一顆顆晶瑩的露珠,一陣風吹過,露珠順著綠葉滑落下來,落在手心上,涼涼的。校園旁的大樹葉子都落了,像金黃的蝴蝶在空中飛舞。

  上課時,老師娓娓的講課聲與同學們瑯瑯的讀書聲,伴著清脆的鳥鳴,在校園里回蕩。同學們睜著一雙雙渴求的眼睛,在知識的海洋里探索、尋覓,同學們是那么專注,又是那么認真。

  “鈴……”下課鈴響了,同學們像離弦的箭一樣沖出教室,寂靜的操場一下子沸騰起來,生龍活虎的身影在操場上跳躍。同學們有的在跳繩,飛舞的小辮像只蜻蜓;有的`在打乒乓球,“加油”聲回蕩在耳邊;有的在看書,沉迷在書的海洋里。

  放學了,同學們背著書包,與老師道別后,伴著夕陽,三三兩兩地走出校園。

  在這金秋九月,丹桂飄香的季節里,我們不能忘記一個節日——教師節。老師,您不辭辛勞,日夜忙碌在課桌前,只有眨眼的小星星陪伴在您身邊。老師,當我們遇到困難時,您總是給予我們的鼓勵的目光;當我們辦好交給我們的任務時,您總是給予我們滿意的微笑。我們從天真無知的小孩變成乖巧懂事的青少年,這中間傾注了老師多少的心血、多少的呵護、多少的關愛啊!為了迎接教師節的到來,同學們整天守在黑板報前、風采欄旁,為老師獻上自己的一點心意。春風化雨,潤物無聲。師恩難忘,師情永遠!在這里,我們獻上一句最衷心的祝福:老師,祝您們節日快樂!

  我愛這秋高氣爽的秋天,也愛這充滿活力的校園,更愛這為我們無私奉獻的老師!

校園寫景作文600字 篇7

  我們的校坐落在美麗的華陽,那里時常會聽到同學們愉快的笑聲,朗朗的讀書聲和歡呼聲。但是,我最喜歡的還是學校的幾處風景別致的地方。走進寬敞的大門,會看見有一塊大石頭上面刻有“元音”二字。有人會問:“這是什么意思呢?”告訴你吧,我們學校已經有兩百多年的歷史了,我姐姐也是在這里讀了六年的小學。

  繞過元音石,便看到假山流水。這假山是用浮石做成的,上面還有人工種植的奇花異草,水像是斷了線的珍珠一樣噼里啪啦地落在水池里。水里有五顏六色的各種魚兒,它們有的在“捉迷藏”,有的成群結隊繞著水池游來游去,還有的三五條圍在一起竊竊私語……在假山流水的左邊,紫藤綠蔭正向我們招手。春天,看似像迎春花的紫藤花開了,紅褐色的枝椏四處纏繞;夏天紫藤像一把綠色的大傘,又像一張鋪天大網,替同學們遮蔽著炎炎烈日。

  同學們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼:他們有的在看書,有的在玩游戲,有的在談心,還有的在運動……秋高氣爽,紫藤花再一次開放,散發出淡淡的幽香;冬天,大家都愛在綠蔭下看美麗的雪景,像是走進了一個紫色的童話世界。走過美麗的紫藤綠蔭,來到果實累累的碩果園。一個個蘋果像娃娃的臉,紅彤彤地在枝頭搖來搖去;晶瑩的葡萄也不堪落后。

  每當雨過天晴,被雨水淋濕的.葡萄,又被陽光照得五光十色,像一顆顆紫色的寶石一樣;還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭,還一個碩果累累的碩果園啊!在我們美麗的校園,我們要勤奮讀書,努力學習,收獲更多的知識。但是親愛的同學們,無論你以后身在何處,請不要忘記,我們校園這美不勝收的景色!

校園寫景作文600字 篇8

  我們的學校坐座落在郁郁蔥蔥、綠樹成蔭的嵩云山腳下,它有著悠久的歷史。我們的是一所全國名校,原國家婦聯主席陳慕華,及原國防部長張愛萍等國家領導人都親筆為學校題詞,譽滿全國。我為自己在這所學校讀書而感到驕傲和自豪。

  走進校園,首先印入我們眼簾的是一座被繁花、萬年青簇擁著高大的不銹鋼希望之星塑像,塑像是三顆大小不一的不銹鋼珠依次向天空伸展,它象征我們少年兒童是祖國的希望,肩負著振興中華,實現“中國夢”的重任,和激勵我們努力學習,天天向上,不辱使命。

  走進校園,就會看到一排高聳矗立的松柏環繞著一個大花壇,松柏的中間有一圈美麗的小花朵,松柏就如我們敬愛的老師一樣張開雙臂保護校園里的每一個人,帶領著我們這群像花兒一樣渴望求知的孩子,在他們手拉手的陪伴和鼓勵下,走向知識的海洋,在這其中盡情遨游,教會我們如何成長為一個有用的.人。

  花壇東西兩方就是我們的教學樓呢!“勤學樓”和“樂學樓”像忠誠衛士守護操場,每天清晨,教室里都會響起一陣陣朗朗的讀書聲。

  操場南邊有一排名人雕像,其中有發明家愛迪生,萬有引力發現人牛頓……他們教育我們要善于發現,勇于探索,不畏懼困難。下課鈴一響,操場上就熱鬧非凡,有跳繩的;有踢毽子的;有打乒乓球的……操場就是我們玩耍的天地。

  操場北邊,就是同學們最喜歡的樟樹林,里面有十二生肖的雕塑,一個個惟妙惟肖,栩栩如生,還有三個小圓桌,一下課,我們小伙伴們就三五成群地往那兒奔去,去樟樹林看聞名遐邇的藝術長廊,里面有遠近聞名的桂林象鼻山,有高聳入云的泰山,還有紅葉似火的香山……

  這就是我美麗的校園,它不僅景致迷人,而且承載了我們太多的歡樂和無盡的奮斗,這里是我人生航行的出發點,我愛您!我美麗的校園!

校園寫景作文600字 篇9

  不知不覺,在同學們的歡笑聲中,時間走進了12月。那套厚厚的翠綠色的冬季校服,成了校園里最亮麗的顏色。伯年大道兩旁的銀杏樹,從翠綠,到金黃,直至悄悄地禿了頭。迎面吹來的風已經帶上了一點寒意。冬天,就這樣悄無聲息地來臨了。

  清晨,在你踏進學校大門的那一刻,你會看到幾個帶著紅袖章的禮儀生,正臉帶燦爛的微笑迎接你的`到來。剛才還縮著腦袋的你,在那一瞬間會情不自禁地挺直了身子還以一個微笑,然后,快步走向教室。回頭望去,那鮮艷的紅領巾,敬禮時那高舉的右手,那熱情的微笑,是冬日校園給你的第一抹溫暖。

  大課間活動開始了!“1——2——3——4——!”操場上,伯年大道上,教學樓的過道邊,似乎是整個校園,都回蕩著同學們整齊而有力的口號聲。隨著音樂奔跑著的,是全校兩千多個同學。在體育委員的帶領下,每個同學都昂首挺胸,臉上煥發著激情與活力。那一聲聲鏗鏘有力的腳步聲、口號聲,讓冬日的校園煥發著蓬勃的朝氣。

  午間休息時間到了。操場上,一群同學圍作一團,眼睛一眨不眨地盯著那個滾動的足球。那件翠綠的外套校服早被隨手丟到了草地上。只見一個同學飛奔過去,一腳踢向足球,足球被踢得高高的,剛剛還聚在一起的小伙伴們頓時就飛奔而去,你追我趕,眼睛死死盯著半空中的足球。一時間,歡呼聲,加油聲,指揮聲,響成一片。那熱火朝天的氣氛,讓一旁觀戰的同學也情不自禁地渾身熱乎起來了。

  沐浴著溫暖的陽光,漫步在冬日的校園中細細聆聽:養正樓里,我聽到了低年級小朋友的朗朗書聲,那童稚的聲音里,傳出的是一種甜甜的喜悅;厚德樓里,一陣掌聲傳來,哦,那一定是對同學最真誠的祝賀與鼓勵吧;躬行樓里,一群四年級的同學正在做實驗,從不時傳來的爭執與議論聲中,你可以感受到同學們對動手實驗的熱愛……

  親愛的朋友,這就是我們的校園,冬日里,依然如春天般充滿朝氣,如夏日般蓬勃向上。

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