校園的一角小學作文（精選30篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的校園的一角小學作文（精選30篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　校園的一角小學作文1

　　我們可愛的校園，有一個美麗的大花壇。假如沒有這個大花壇，校園定會失去它一半的美。

　　花壇里有各種各樣的花和草。花有紅的'、有黃的、有紫的……草很多很多，草和花交織在一起，就像一張地毯，美麗極了！

　　花壇里還有一塊塊大石頭，一顆顆枝葉茂盛的小樹。

　　花壇被中間的小路分成一塊一塊的，有的像槍、有的像鞋子、有的像襪子……

　　花壇，美麗的花壇，我愛你。

　　校園的一角小學作文2

　　如果你來我們的學校，一定要去我們的池塘。

　　剛進池塘，你看到的只有一排的松樹和一片翠綠的草坪。那一排松樹像一個個士兵一樣，不讓別人踩踏這片翠綠的草坪。從遠處看，那一片翠綠的草坪像一塊翡翠；在往里走，你能看到的是高高的.假山，上面有一座塔和涼亭；走進池塘深處，會有很多朝霞般的杜鵑花。

　　這就是我們的學校。

　　校園的一角小學作文3

　　走進我們的校園，如同走進春天，我們校園的花壇是那么美……

　　花壇里有松柏、三葉草等值物。我覺得最美的是松柏，每一個花壇里就有5或者6棵，當我在樓上看它們的'時候，它們就像一座座小寶塔一樣；當我慢慢向它們走近時，它們又變成了幾個巨人，胳膊很長，個子很高，好像要把我給吃了一樣；等我走進花壇，它們突然又變成了很多刺，好像馬上就要向我刺過來一樣。！

　　啊！我愛松柏！更愛我們的學校！

　　校園的一角小學作文4

　　2月20日的早晨，我來到校園，站在教學樓的二層樓，向右方望去。

　　那一角，有一顆大榕樹，看吶，那像一根大雨傘，他那些垂下來的`柳枝像他的胡須，鳥兒躲在葉子里唱歌，多像一個音樂盒。那樹葉是那么茂盛，那綠色的葉子，一眼望去，讓人看得那么舒服，一下子輕松了起來。大榕樹后面有乒乓球桌，是用水泥做的，大家上體育課或者課余時間可以去那打乒乓球，放松一下，忘掉疲勞。

　　校園的一角小學作文5

　　春天來了，我們來觀察一個自己學校，看看校園里發(fā)生了什么事，有什么變化。你觀察到了嗎，我觀察到了校園里的草坪紛紛都探出一顆顆小腦袋，小花都長起了自己的衣服，柳樹的枝干上長出了點點嫩綠嫩芽，啊！春天來了！

　　走進學校就看見一座美麗的.花園，到了春天，這座花園，真是美不盛收，要是有一個噴泉就好了，可是我覺的還是花和草很美，有紅的綠的……真是太美了。

　　看，這就是我們校園的一角美麗吧！

　　校園的一角小學作文6

　　“我們校園有一角，一角里面結葡萄。葡萄好吃又好看，它為校園添風光。”這是我編的，很好聽吧？下面我們就去看看這個校園“一角”。

　　我們校園的一角呀，在后院那個葡萄架上。嘻嘻，當然是葡萄啦！上面纏滿了葡萄藤。

　　春天，葡萄開始發(fā)芽，芽是嫩綠的，又細又小的'，看著讓人想咬一口。而且有一些還像桂花擠在一起的樣子呢！

　　校園的一角小學作文7

　　班級旁邊，有一個圓圓的花圃，花圃中間有一棵大槐樹。

　　大槐樹長得很高很高。它的樣子像一位慈祥的老公公。

　　大槐樹的葉子就像老公公的頭發(fā)，粗糙的樹皮又像老公公的臉蛋，還有樹上的`青苔，像是老公公的胡子。

　　大樹旁邊還有許多小花。那些小花像是一些小朋友。微風吹來，小花朵們就會給大槐樹公公唱歌、跳舞。

　　校園一角就那么美，那整個校園會有多美呀！

　　校園的一角小學作文8

　　我們學校大門的前面又一座狀元橋，它象征這走過這個橋的學生都成狀元。

　　狀元橋前面有一個小池塘，池塘里的水很臟，有的人把垃圾扔在里面，里面的小魚好像說：“你們不要污染我們的家了！”一尊雕像上面是五顏六色的`柱子，下面是一本厚厚的書，它象征著師生一起努力，就會取得好成績。

　　我們校園的一角真美啊！

　　校園的一角小學作文9

　　我的學校里有一個小小菜園子。

　　泥土里的清香總會吸引我去看望那些可愛的孩子。絲瓜兄弟在空中蕩著秋千，你看，你看，他玩的多開心呀！

　　辣椒妹妹有的.穿著紅裙子，有的穿著綠裙子，花枝招展著，唱著笑著。蘿卜哥哥有的長得五大三粗，有的長的人高馬大，有的長的苗苗條條。

　　我喜歡這可愛的校園一角。

　　校園的一角小學作文10

　　今天天氣非常的好，又是快樂的六一兒童節(jié)，小朋友們都在學校的'操場上玩耍。

　　有的小朋友在玩拔河比賽、有的小朋友在玩踢毽子、有的小朋友在玩輪大繩、有的小朋友在玩跳繩、有的小朋友在玩踢足球、有的小朋友在玩打乒乓球、還有的小朋友在玩排球……小朋友玩的真開心。

　　啊！這就是我們美麗的校園一角。

　　校園的一角小學作文11

　　我們的校園有一個美麗的地方，那是文化長廊。

　　文化墻上，有許多浮雕，上面有許多成語故事：孔融讓梨、滴水穿石、盲人摸象，浮雕上的古人穿著長袍。有的古人在騎馬，有的古人在走路，有的古人在認真的讀書，文化墻旁有一條用鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路，小路旁還有一大片綠油油的草地，草地上還有美麗的野花，還有蜜蜂在野花上采蜜呢！還有蝴蝶在路上、草地上翩翩飛舞著。啊！走在這條用鵝卵石鋪成的小路上，是多么愉快啊！累了，就坐在小路旁的長椅上，是多么舒服啊。

　　小路的盡頭，還有一塊大石頭矗立在文化墻的角落，大石頭上還有許多小洞，小洞里還有許多螞蟻，就像一個"螞蟻山"。大石頭旁邊還有幾塊小石頭，有的像一只烏龜，有的.像一顆蛋，還有的像一面墻。在文化墻的另一邊，有幾棵松樹，樹枝間，有鳥巢，還有幾只小鳥在樹枝上歌唱。

　　校園的文化長廊真美麗啊！

　　校園的一角小學作文12

　　我們的校園里，每個角落都是美麗的，讓我?guī)�你們走進我的校園里，看看我的校園里吧！

　　我們的教學樓后面，有一塊菜地，里面種著各種各樣的蔬菜，比如說胡蘿卜、冬瓜、絲瓜……雖然已經(jīng)是秋天，但是菜地依然翠綠一片，惹人喜愛。

　　菜地的后面，便是一堵墻，墻上滿是爬山虎。爬山虎剛長出來的`葉子是嫩紅的，后來變成嫩綠的，最后變成一片翠綠，葉子層層疊疊，不留一點兒空隙，當風吹來，一墻的綠色如同波浪一樣。如今已是秋天，葉子不再是翠綠一片，開始變黃變紅，也是別有一番味道。

　　菜地的旁邊，則是一塊小草坪，草坪上種著幾棵樹，樹上的果子圓圓的，紅紅的，讓我真想摘下來嘗一嘗到底是味道。也許是甜甜的，或者是酸酸的吧？

　　這就是我的校園，你覺得漂亮嗎？

　　校園的一角小學作文13

　　你們知道我最喜歡校園的哪個地方嗎？答對了！就是那綠油油的菜園。

　　春天，一場春雨過后，菠菜探出了小腦袋，微風一吹，菜葉上那晶瑩的露珠來回滾動。金黃色油菜花像一只只黃色的'蝴蝶，在菜園里翩翩起舞。

　　夏天，絲瓜戴上了小帽子，好像在和我們打招呼，說：“你好，快來和我們一起玩吧！”又嫩又長的豆角就像小姑娘的長辮子。我們在那里捉蝴蝶，玩得可高興了

　　秋天是個豐收的季節(jié)，紅彤彤的西紅柿成熟了，像一個紅紅的小燈籠，真是萬綠叢中點點紅。我們和老師一起去挖花生，熱鬧非凡。

　　冬天，菜園里一片雪白。胡蘿卜像害羞的小姑娘，把頭藏在茂密的蘿卜秧子的下面。我們把菜園搭上棚子，讓胡蘿卜長得更好。

　　我喜歡這個菜園，歡迎你也來到我們這看看這生機勃勃的菜園。

　　校園的一角小學作文14

　　我的校園是一個美麗、充滿笑聲的校園。

　　一進校園的大門便看見一座雕塑，在雕塑的左右都有一座三層教學樓。再往前走向南看，是一棵長滿眼睛的楊樹，誰說它沒有眼睛，筆直的樹干上長著一個個大眼睛。別以為它的眼睛看不見，它的眼睛銳利得很，明亮得很呢！有時候操場上有同學打鬧，北風吹來的時候，它的葉子就動一動，發(fā)出沙沙的'聲音，好像在提醒那些同學不要打鬧。在秋天的時候，它看見有的同學從高空扔小雞，就掉下幾片葉子，告訴那些同學傷害動物等于傷害自己。

　　楊樹就像一個保護校園的衛(wèi)士，檢查校園的老師，在我們遇到困難的時候，為我們分擔，在我們有不良行為的時候阻止我們。我們要向楊樹那樣，在同學遇到困難時幫助他，在同學有不良行為是阻止他。再往前走幾米，便會看到一個寬廣的綠塑膠地，在它的南北兩邊，各有一座教學樓，北邊的教學樓前有兩個花壇，南邊的教學樓前有一個紅色跑道。

　　看！這就是我校園的一角。

　　校園的一角小學作文15

　　我愛我的校園，我愛校園一角那美麗的花壇，讓我流連忘返。

　　春天，這里的草是綠色的。大花壇里有很多種花，有金色的報春花，有艷麗的月季，有優(yōu)雅的牡丹。當我看到那些花時，我忍不住把它們收集起來，聞聞它們：啊，它們真香！花叢中，勤勞的蜜蜂在采集花蜜，愛美的蝴蝶在盛裝起舞。這種風景真的讓人耳目一新。

　　夏天，草的顏色從淺綠色變成深綠色。花壇旁邊有一個小池塘。池塘里的荷葉像綠色的大圓盤一樣擁擠。粉紅色的荷花靜靜地從構圖的.圓盤間探出頭來，，像一個害羞的女孩，苗條而優(yōu)雅。

　　一陣秋風吹來，花壇里的草穿上了褐色的秋衣。這時，一股淡淡的香味飄進我的鼻子里，我仔細一看，喲！原來這種香氣的來源是看似簡單的桂花樹。金色的秋菊張開了笑臉，像一個金發(fā)的小女孩。

　　冬天，雪用被子蓋住草地。許多花經(jīng)不起寒冬的考驗而枯萎。但花壇邊的梅花依然傲然屹立在大雪中，其不畏嚴寒的精神值得學習。

　　這個美麗的花壇帶給我無盡的樂趣。

　　校園的一角小學作文16

　　校園的左側有一口池塘，池塘里種了一些荷花，荷花開的時候，這里就成了我們校園里最美麗的一角。

　　夏天，正是荷花開放的季節(jié)，你看！池塘里荷葉高高低低、挨挨擠擠，好似體態(tài)輕盈的仙女在沐浴，又好像美人魚在游動。荷葉有的平平伸展開去，猶如大圓盤，成了我們采摘的好“傘”；有的彎曲著，托著透亮的露珠，猶如一個玉盤里盛著無數(shù)的珍珠；有的卷成了一個長筒，露出的尖角成了蜻蜓休息的好地方。紅里透白的荷花，有的已經(jīng)舒展開了；有的已經(jīng)展開了一半；有的.含苞欲放，樣子真像含笑的少女。

　　秋天，荷花逐漸凋謝了。它的蓮蓬可以吃；荷花的地下莖蓮藕也可以吃；荷葉還可以入藥呢！荷花的好處的確很多，正如愛蓮說里所說的，荷花最可貴的就是出于淤泥而不染。

　　做人就要像荷花一樣，無論在多么惡劣的條件下，多么復雜的條件中，都要保持高尚的品德。知道了這些，看著那一朵朵荷花似乎開得更加嬌艷了。

　　啊！我們的校園多么美麗呀！

　　校園的一角小學作文17

　　我喜歡校園的花壇、校園的操場、校園的……但我最喜歡校園的.一角——長廊。

　　之前老師跟我們說過，在以前長廊還是露天的，但前幾年不知什么時候長出了葡萄樹的芽，幾個月后，葡萄藤爬上了長廊，既可避暑又可擋雨，還可以吃，這真是純天然無公害的綠色食品呢！

　　瞧！葡萄又大又紫，似乎在道：“成熟時間到！”現(xiàn)在藤已經(jīng)占了長廊的一半，保安叔叔不把他們當空氣，把樹干刷上生石灰，避免蟲子啄壞葡萄。

　　春天，一條又一條的長藤伸出，酷似女孩的小辮兒。

　　夏天，一片又一片手掌大的葉子探出臉來，開出細細的花兒，黃色、綠色……

　　秋日，豐收時節(jié)到了，一串又一串，一顆又一顆，都探出了圓溜溜的腦袋，有紫的，像一顆瑪瑙；有青的，像一顆精致的彈珠，都在說：“秋天到了，秋天到了，快來摘我們吧！”

　　冬天，厚厚的瑞雪從天而降，長廊里感覺很安靜，一根枯枝也顯得尤為落寞。

　　長廊太美了，還有葡萄樹，給長廊增添了許多生趣。

　　校園的一角小學作文18

　　我走過十個春夏秋冬，其中四年是在校園度過的，校園我再也熟悉不過了，對我而言，校園就像是我第二個家，也是我玩耍的“大樂園”。它的每一個地方都深深吸引著我。但最吸引我的還要數(shù)那沙場了。

　　從大門走進去，你的右手邊是門衛(wèi)室，門衛(wèi)室后是我最熱愛的沙場，沙場里有鍛煉身體的單桿雙桿，還有像溫暖的大被子一樣的沙子，如果你輕輕地躺下去，會有說不出來的溫暖。

　　一到下課，小同學們就會成群結隊地以風的速度來到沙場，如果你晚來一步，就沒有空位玩了，同學們有的在單桿雙桿上。擺弄著各種優(yōu)美的姿勢！有的在堆沙子，堆的.跟真的差不多一樣，有的躺在沙子上，享受著溫暖的陽光。

　　沙場的旁邊就是剛建不久的禮堂，它的上面是有特殊防熱的皮格做成的，大約每隔三四個人就有一個柱子，柱子上有許多溫馨提示休息。同學們在那里，就有一種神清氣爽的感覺。

　　我愛校園，更愛校園的一角——沙場。

　　校園的一角小學作文19

　　我們的校園，綠樹成蔭，鮮花盛開，到處充滿生機。要是你到我們學校走一圈，一定會留連忘返，不舍得離開。我最愛的就是學校的一角——假山了。

　　假山在一個橢圓形的潔白的大花壇中間。假山上長滿了青青的苔蘚，形態(tài)萬千。遠遠看去，像駝峰，像塔松，猶如綠色的屏障。假山底部是一些細碎的小石子，顏色各異，小石子中間有一些不起眼的小圓洞，可別看它小，每到夏天，這些不引人注意的小圓洞就會噴出水花來。周圍白霧迷蒙，假山若隱若現(xiàn)，五彩的小石子更艷了，給酷熱的夏天帶來了一絲涼爽。

　　假山右上角是一座灰白色的亭子，掩映在綠蔭當中，顯得古色古香。我們常常在課余的時候，坐在亭子里的石凳上，嬉戲玩耍。

　　假山的`前面是四個橢圓形的小花壇。花壇里種著各種觀賞型的樹木和小草，四季常青，猶如士兵似的看護著假山。

　　這一角像一幅美麗的山水畫，我愛美麗的校園一角！

　　校園的一角小學作文20

　　每當你走進校園里的茶園，你會被那里的美麗給迷住。

　　先走到操場上的旁邊，那里有一個小門，是用木頭做成的。走進去，到處都是綠油油的茶樹，靜靜地去聞，可以聞到一股淡淡的香氣，讓人心曠神怡。再走進去一些，可以看見一個休息的小亭子，在那里休息的很少，因為她們都去觀賞那些美麗的風景了。

　　仔細看這些茶樹，葉子呈嫩綠色，有的是深綠色，一眼望去，眼前是一片綠色的海洋，美麗極了！我還時時的聽到了鳥婉轉的歌聲，在茶園里玩耍的人聽著這悅耳動聽的鳥聲，心里的煩惱也丟到了腦后。中間的小路旁邊有許多各種各樣的`野花，像一個個綻開笑臉的小孩。有紫色的、白色的、黃色的蝴蝶在花叢中飛來飛去，蜜蜂在花叢中采蜜，真是蜂飛蝶舞呀！

　　校園的一角真是姹紫嫣紅、充滿樂趣，讓我感到校園里的這些活力。

　　校園的一角小學作文21

　　春天到了，我們學校又變漂亮了，可是最美麗的還是操場旁的小花園，里面栽滿了花草，最引人注目的還是花園左邊種得那三棵大棕樹。

　　這三棵棕樹高低錯落挺立在花園中央，最高的那一棵像威嚴的爸爸，稍微矮一點兒的那棵像是慈愛的母親，最矮的那一棵像是他們淘氣的兒子，你看它們互相依偎著，多么像親親熱熱的一家子呀！

　　三棵大棕樹的.枝干都是筆直的，上面布滿了一道道條紋，好像是無情的歲月拿起刻刀在它們身上刻下的一道道傷疤。無論風吹雨打，它們依然默默地挺立在那里從不動搖。在棕樹大葉子下還藏著一個個紫色的果實，像是一顆顆珍珠，又像是一粒粒瑪瑙。

　　花園右邊種著一棵桂花樹，遠遠望去，既像一把半撐開的綠絨大傘，又像一座綠色的寶塔，更像一位高傲的公主，亭亭玉立。到了秋天，桂花樹開花了，一朵朵米粒般的淡黃色的小花散發(fā)著沁人心脾的芳香。

　　在花園里，有四棵鐵樹圍繞在桂花樹周圍，像威嚴的衛(wèi)士，守護著“高傲的桂花樹公主”。

　　花園里還種滿了綠茵茵的麥冬草，你看它們伸長脖子，貪婪地吮吸著春天的甘露。每當下課的時候，同學們就會三三兩兩來到這兒，欣賞這小花園中的那自然、樸素的美。

　　我愛校園一角的這個花園，更愛培養(yǎng)我健康成長的校園。

　　校園的一角小學作文22

　　我來到這所學校才半年光景，但是學校后花園里的一座古亭卻讓我感觸很深。

　　它的面積不大，就幾平米，上面雕刻著許多的詩。走進亭子里面，就像走進一片“詩海”，別有一番情趣。

　　看，乃四季之首。萬物復蘇，鳥語花香，在亭子里是再好不過了。乍一眼望去，花園里生機勃勃，橡樹和樟樹綠得發(fā)亮，水池里的小魚歡快地游來游去。春風哥哥只要經(jīng)過，樹下的灌木叢就會發(fā)出“沙沙”響聲。春意濃濃，生機盎然，這時，古亭就是我們的“觀景臺”。

　　一到夏天，不同于操場的炎熱喧鬧，古亭里一片陰涼寧靜。待在里面不亞于空調的清涼。熱，會慢慢被遺忘；涼，會慢慢到來。這時候，古亭是我們的“遮陽傘”。

　　秋天，樹葉漸漸變成了金黃色，這是秋風饋贈的禮物。亭子里原本的古色被更加的凸顯，伴著古色古香的情意，伴著清爽的秋風，伴著溫暖的夕陽……再伴著紅色的葉子，真是“幾行紅葉樹，無數(shù)夕陽山”，山就是后圍墻的假山。這時，古亭是我們的'“乘涼樹”。

　　冬天，雪花飄落在亭子頂上，像是給亭子鋪上了一層雪白的棉被。雪偶然也會飄到亭子里面，慢慢地變成地毯。從樓頂俯視亭子，恍如雪的仙境一般。這時，亭子是我們的一道“風景線”。

　　古亭，春的觀景臺，夏的遮陽傘，秋的乘涼樹和冬的風景線。不得不說，亭子是陪伴我們四季的好伙伴。

　　我偏愛校園那一角——古亭子。

　　校園的一角小學作文23

　　校園是構成我們人生的一部分，每當我來到校園就有一種溫馨的感覺，就像到家了一樣，其實校園就是我們另外的一個“家”。

　　有人常常問我你的學校美在哪里？我總會毫不猶豫的說：美在木棉樹春天一到，木棉樹煥然一新，不斷地抽出新葉，一吹，樹枝不停地搖擺，像是在跟回校的同學打招呼，下課時，同學們總愛圍著木棉樹轉來轉地唱歌。有時候，小朋友在樹下講故事，聊天，做游戲本來一個寧靜的花壇，一下子就變成熱鬧的海洋。夏天，木棉樹的樹葉長得蔥蔥蘢蘢。枝葉不能把太陽完全遮住，我們在底下玩耍時不時有像利箭的陽光射到我們的身上和臉上，但我們依然快樂。

　　而大葉之間還摻夾著火紅的花，仿佛給威武的衛(wèi)士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天，木棉樹的`葉子漸漸地變黃了。秋姑娘輕輕一吹，葉子就不由自主地飄落下來，有的落在草地上給小草當被子蓋；有的落在探出頭來呼吸新鮮空氣的蚯蚓頭上給它們當大床；還有的慢慢地飄在桂花的頭上，在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來，木棉樹揮手了秋姑娘，又迎來了冬爺爺。凜冽的風吹來，把打著顫的同學們逼進了教室里。可木棉樹還是挺立在花壇里，為同學們擋住風，讓同學們在教室里安心學習。

　　這就是我們學校的一角——木棉樹，我們決心時刻守護好這職守的木棉樹，讓它枝繁葉茂，為我們增添光彩！

　　校園的一角小學作文24

　　春天，百花齊放，萬物復蘇，花紅柳綠，百鳥爭鳴。

　　走進學校的大門口，正對面是一個用漢白玉雕刻成的蔡元培塑像，它表情嚴肅鄭重，好像正要向所有人宣布一件非常重要的事情。

　　塑像兩旁是兩顆鐵樹，這兩顆鐵樹仿佛兩位威武的士兵，守衛(wèi)著塑像，好像只要塑像一聲令下，他們就會投入到戰(zhàn)斗中。

　　塑像后面是一排松樹，這排松樹好像一排伺候塑像的`侍衛(wèi)，有的在端茶，有的在跳舞，有的在唱歌。

　　再往左看，是一個小花園。花園里有一棵高大的松樹，大概有三四層樓那么高，坐在松樹下面的石欄上，抬頭望，一眼望不到頂，整棵松樹偉岸壯直，蓬勃向上，好像就快要沖破天空了。松樹那許許多多的枝丫讓人看得眼花繚亂，密密的松針擋住了許多太陽光，還有幾縷太陽光從松針與松針之間的空隙中漏下來，讓人睜不開眼。松樹旁邊有一棵桂樹，桂樹雖然不高，但她是一位慈愛的母親，同學們上課時，她就帶著她的孩子們一起聽同學們讀課文，下課了，他們就一起玩游戲。

　　花園里不僅有樹，當然還會有草。小草把去年穿過的裙子晾在外面，曬干，又換上了嫩綠色的新款連衣裙，看來它們也很注意潮流啊！有些小草害羞地從地底世界探出腦袋來，好奇地打量著又一個全新的世界。

　　看，春天的校園一角是多么生機勃勃啊！

　　校園的一角小學作文25

　　我愛我的校園，更愛校園的一角——花壇。

　　我們一進校園，第一眼看到的是左。右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著我們，經(jīng)過不知多少春夏秋冬，仍然生機勃勃。你們也許都會問：為什么你這么喜歡這兩個大花壇？我會回答說：“這兩個大花壇從我們一年級開學的第一天就看到了。這五年間我們上學或放學都會看到它。尤其是它中間的那個雕像，男的那個左手握著火炬，右手拿著足球，氣勢雄偉；那女的手里拿著一本書，當同學們看到這個雕像，一定會體會到積極向上，努力學習的精神。”

　　早上，這里一片生機勃勃，微風一吹來，花壇里的花朵搖頭晃腦，仿佛對同學們說：早上好！如果有領導嘉賓到來參觀指導，它們好像對來客們說：您們好！歡迎光臨！到了上課的時間，兩個花壇四周寂靜，只有一些小昆蟲在這里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地飛來，又“嗡嗡嗡”地飛走，真像奏著一首美妙的樂曲。不知是否蜜蜂美妙的`“樂曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶，它們一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美麗極了。

　　中午，烈日當空，花壇里的花草形態(tài)各異：有的抬起“頭”，好像一點不怕太陽；有的花朵低著“頭”，好像怕曬黑“面孔”。

　　傍晚，太陽下山了，日落的余輝灑落在花朵上，花朵上好像鍍了一層金鉑似的，一陣風吹來，仿佛一片片金鉑撒落地上。

　　美麗的花壇給我們一小塊自然空間，讓同學們暫時忘卻緊張的學習，全身心放松，就像一個心靈的加油站，我們能不喜歡它嗎！

　　校園的一角小學作文26

　　我的學校坐落于松柏中學的對面。走進校門，穿過中廳，就來到了我們校園美麗的一角——后花園。學校的后花園四季都很美。

　　春天，后花園里的小草就開始舒展起它那嫩綠的葉子；花園里的鳳凰樹也開始吐出那綠油油的嫩芽。這時，小蜜蜂也開始忙碌起來了。瞧！它們正忙著采花蜜呢。整個后花園里生機盎然，嫩綠一片。

　　夏天，小草在盛開的鮮花的映襯下顯得格外翠綠，鮮花在小草的襯托下，顯得更加明艷了。此刻，鳳凰樹的枝葉長得更加茂盛，鳳凰花也競相開放。同學們還可以在這枝繁葉茂的.樹蔭下乘涼呢！我們學校后花園的后邊緊連著員筜湖，鳳凰花倒映在湖水里，像是用紅紅的顏料染紅了半個湖面。這時的后花園美麗極了。

　　秋天，鳳凰花依舊開得那么鮮艷。到了深秋時節(jié)，員筜湖的水面上飄滿了鳳凰樹金黃的葉片，夾雜著凋謝的鳳凰花朵兒，隨波蕩漾，放眼望去，好一幅秋天優(yōu)美的圖畫。下課時，許多同學來到后花園一邊盡情地玩耍，一邊欣賞著這迷人的秋色。

　　冬天，當呼呼的北風吹過鳳凰樹時，同學們穿著厚厚的棉衣在后花園的空地上做體操，偶爾聽見鳳凰樹隨風擺動發(fā)出的“沙沙”聲響，好像是在給大伙兒伴奏，那聲音真好聽。

　　這雖然是我們的校園一角，但后花園亮麗的風景已構成了學校一幅四季美景圖。我們在這如畫一般的環(huán)境中茁壯成長著。

　　校園的一角小學作文27

　　一提起校園，我就感到格外地熟悉和親切。一進我們的校園，向東南角走去，就是我們學校的植物園。

　　植物園的門口立著兩棵高大挺拔的鐵樹，就像是兩位強壯高大的士兵在守衛(wèi)著植物園。一踏進植物園的大門，一股清香迎面撲來。向左望去，便看見一座小假山：假山上有一個牧童，張著嘴巴，好像在唱著歌；有一個小涼亭，涼亭里坐著兩位老翁，他們正邊聊天邊下棋呢！涼亭旁邊有一只仙鶴，它抬起一只腳，展開翅膀，仿佛正要向蔚藍的.天空飛去。假山上的泉水緩緩地流著，流到山下，慢慢的匯合成一條小溪。

　　植物園的正中間是一條綠蔭通道，綠蔭通道的右邊種著各種各樣的花，有吊蘭、米蘭、萬年青、仙人掌、雞爪蘭、仙人球……這些花有的香氣撲鼻，有的美麗迷人，真是各式各樣。花的香味和美麗引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。

　　穿過綠蔭通道向右拐，種有幾棵高大的芒果樹。夏天，芒果樹上結滿了又大又黃的芒果，有時候，幾個芒果熟透了，掉在地上，“啪”的一聲，芒果裂成了兩半，鮮嫩、黃澄澄的芒果汁從里面流了出來，真讓人垂涎欲滴。

　　再往前走，是一片小竹林，竹林里的竹子高聳入云，竹葉青翠。有幾十根竹子挨挨擠擠，像幾十個兄弟姐妹團結在一起似的。一陣微風吹來，小竹林里發(fā)出一陣“沙沙”的聲音。

　　啊！我愛校園的一角——植物園，可是我更愛我們的校園。

　　校園的一角小學作文28

　　朋友們，如果你們有機會來參觀我們的校園，可千萬別錯過我們學校的小操場。

　　走進校門，向前走，再拐彎就來到我們的小操場。小操場還圍上了圍欄。圍欄里面的地面上還涂上了白界線。這個操場雖然不大，但是它卻非常平坦。在操場的邊上有兩棵高大的樹，一棵是木棉樹，另一顆便是羊蹄甲樹，木棉樹的樹干既粗壯又高大，有三四層樓高。春天一到，木棉樹的花開了，很紅，比火還紅。

　　從遠處望去，樹上就像掛上了一個個小燈籠。過了一陣子，木棉樹上的木棉花紛紛落下，像雨點從天而降。每當放學，同學們就往操場里跑，同學們有的把木棉花撿起來細細觀察；有的帶回家，洗凈泡水喝，因為木棉花是一種藥材；有的把木棉花當成毽子踢……木棉花真美啊！還給同學們帶來了不少樂趣。在木棉樹的旁邊有它的一位朋友——羊蹄甲，春天一到，羊蹄甲的花盛開了，粉紅粉紅的，可美麗了。

　　風一吹，羊蹄甲的花就飄落下來，像是下一場“花瓣雨”這紛紛落下的花瓣仿佛是羊蹄送給大家的禮物。羊蹄甲的.葉子與眾不同，成千上萬的葉子就像一只只“綠精靈”停在樹上，遠遠望去，就像一群小精靈在一起，一陣陣風吹過，“綠精靈”就隨風起舞。秋風吹呀吹，把“綠精靈”都吹成“黃精靈”了、

　　每次放學，同學們就像是脫韁的“小馬”，成群結隊地跑往操場去做游戲，同學們有的玩“捉迷藏”，有的踢毽子，有的跳繩，大家別提多開心了。小操場真是我們的樂園啊！

　　我愛我的校園，更愛校園一角——小操場。

　　校園的一角小學作文29

　　我們校園有一個角落，那里一年四季都非常的美麗。

　　春天，香樟樹的枝葉長得密密麻麻的，葉子郁郁蔥蔥的，樹皮像老弱病殘的老爺爺頭上的皺紋一樣，粗粗糙糙的，上面長著一些黑里透綠的青苔，摸上去滑滑的。遠看過去已經(jīng)高過了三層樓，大約有200—300多歲了，而且它還是那個角落最高的樹呢！

　　夏天，是一個烈日炎炎的季節(jié)，有一棵樹它是在夏天葉子是綠油油的，那就是龍爪槐。它的枝條是垂下來的，其它的樹，枝條都是往上長的，像是一只龍爪子正往地上抓，可能是由這樣而得名的吧，雖然它不高，但它靠著頑強的生命力戰(zhàn)勝了夏天。

　　秋天，桂花樹盛開了，綠的樹葉上冒出許許多多的桂花，一陣微風吹過，桂花散發(fā)出香氣撲鼻的味道，而且千里之外也能聞到，把校園的老師、學生們都香得無法抗拒。桂花也吸引著許許多多的小昆蟲們，小螞蟻像把桂花當作香香甜甜的'小杯子；小瓢蟲想把桂花當作甜點心等可愛的昆蟲。

　　冬天，冬爺爺給樹披上了雪白的外衣，枝頭沒有幾片樹葉，可是貼梗海棠卻在這時候展示自己的艷麗，有的才展開幾瓣笑臉。有的笑臉全部展開了，像是冬天的小姑娘在微笑。有的還是花骨朵看起來馬上就要展開了笑臉。

　　啊，我愛校園的一角，我愛我們的海山小學。

　　校園的一角小學作文30

　　我們的校園多姿多彩，有許多美麗的景色，它們是校園的一大部分，沒有了它們，學校也不會那美麗。它們是學校的花圃、大榕樹、草叢……

　　就說說花圃吧！走進學校，橙色的教學樓旁便是那美麗、無暇的花圃。早晨，一輪紅日照耀大地，花圃中的小草似乎是著了火，紅彤彤的，鮮艷極了。一朵朵杜鵑花在紅日的照映下，像一根根火把，不停地燃燒著。花圃中的兩棵高大的魚尾葵，它們差不多有四五根竹棍那么粗，聳立在花圃的左右。傍晚，夕陽照耀著學校，花圃像一個大人，穿頭夕陽的'晚禮服，目送著同學們回家。

　　花圃一年四季都十分美麗，最美的還是春天。春天，萬物復蘇，花圃中的小草終于鉆出了地面，好奇地望著這個五彩繽紛的世界；一朵朵杜鵑花爭芳斗艷，競相開放，美不勝收；魚尾葵們像是放一桶翠綠的油漆一下子潑上去似的，一陣微風吹來，那巨大的葉子不停的搖曳，使人賞心悅目。夏天，火辣的太陽瘋狂地照射著大地，花圃中，杜鵑花和小草耷拉著腦袋，只有那粗壯的魚尾葵仍然挺著胸，昂著頭，頑強地和太陽對抗。秋天，小草們聽從秋姑娘的推薦，換上了最新潮的枯黃色裝，遠遠望去，花圃一片枯黃。冬天，寒風“呼呼”地吹著，小草消失得一干二凈，杜鵑花只留下幾片葉子，花圃一片寂靜……

　　這就是我校園的一角，如果你還想知道其它的景色，就自己來看一看吧！

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