想象的作文優秀5篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的想象的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
想象的作文 篇1
“虛心使人進步,驕傲使人落后”這個簡單的道理,無時不在驗證著。
在一片平靜而又廣闊的大地上,我深思著古人說的話,突然聽到一身狂妄的叫聲:“你以為你是誰呀!說話給我小心點。”原來是一棵大樹正在反駁小草對他的勸言:“我現在很強壯,怎沒會被小小的狂風吹到呢?”
“我勸你還是努力扎根吧!不怕萬一只怕一萬嘛!”
“狂風來了我看你早就被連根拔起了,還在這說我呢!瞧你這小樣兒!”
大樹又生活了兩年,枝繁葉茂 ,無時不在驕傲,可根呢?還浮在地表,沒有深深地扎進泥土里;而小草呢?他們雖然很小,可他們的根卻深深地扎進泥土里。
在一個烈日當空的夏天,天氣說變就變,一陣狂風夾雜著風沙,卷著樹葉,發出“嗖—嗖—”的聲音,向大樹與小草撲去,小草們把根連在一起,雖然被吹的左搖右擺,卻久久沒被拔出,而大樹卻相反,被連根拔起,轟然倒地。
這時,大地來了:“大樹,你不要看小草很弱小,他的建議就沒有用,對你有好處的話往往很難聽,可卻很有用。
大樹:“唉,現在一切都晚了。這是我明白的第一個道理,也是最后的'一個道理。如果我當初聽了小草的話,努力扎根生長,那也不會被狂風刮倒了,也落不到今天這樣的下場,那我就能快樂的生活在這個世界上了…… 唉!”說完,大樹躺在小草身上永遠閉上了眼睛……
驕傲是大樹失去了寶貴的生命。我們不能太驕傲,要腳踏實地,不能只顧虛榮。
想象的作文 篇2
一天,我正在一邊喝著iqy的飲料一邊玩著最新研制的防近視電腦。突然,我收到了一封從不明星體發來的e—mail:請速來“藍星”參加小學同學聚會。署名竟是小學的支老師。我立刻乘上一種“海陸空”新型充氣火箭,充氣火箭在3秒鐘之內讓我到達了“藍星”。
一進“藍星”,我就看見了兩位氣質非凡的美女,就問:“你們是……?”還沒等我說完,她們就自我介紹說:“我是大學教授鄒雨薇。”“我是歌唱家鄒宇涵!”哦!我說怎么那么眼熟呢!我問:“你們知道我是誰嗎?”她們異口同聲地說:“李心怡?”“答對了,加十分!”“過了20年,你還是那么可愛。”“那是當然!”
各位同學來齊了我們便坐下來挨個介紹自己的職業。第一個是鄒雨薇,她用溫柔可愛的聲音說:“大家好,我是人見人愛,花見花開的大學教授鄒——雨——薇!我教出來的學生那可不是作家,就是科學家!”
第二個是一位短發美女,我都不認得了,她介紹道:“我是程子瑤,現任xx翻譯。”
“我是喻慧敏,是一名宇航員,在太空遨游時我發現地球正如六年級課本上所述,是那么的可愛,不過地球卻再也不會破碎了,因為科學家們已經給地球設了三道臭氧層,而且人們的'環保意識也是堅不可摧。現在,我從太空中看到地球比小學課本上的地球可美麗n倍了。”
“我是張玉茹,是一名科學家,發明了‘青春不老’丸,還送了幾顆給支老師和涂老師呢!你們看,兩位老師就像二、三十歲一樣的年輕。”
后來,我還知道了鄧詩靜當了醫學家,付思思、張雨心和歐陽霞組成了一支女子樂隊,風靡全球。
……
幸虧有我們的孫健兵孫大攝影師把這一過程錄了下來,讓這美好的瞬間能夠永存……
想象的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。轉眼20年過去了,這時我已是一名享譽全球的科學家。在我的幫助下,人們成功地找到了第二個“地球”—天火星,并且我還發明了“不老劑”,讓人們永駐青春,就連國際科研會會長也對我敬佩有加,稱我是“發明狂”。
這天,國際科研會老會長弗萊克·杰克突然打來電話,他在電話里說明了現在環境的惡劣和臭氧層的變化,并且代表全球人民向我要求發明一種環境美化機。我一向不愛拐彎抹角,便豪爽地答應了。可這終究是一件難事呀,于是我為了尋求靈感,悄悄地“潛”入了工廠,在那里我看見人們為了保護環境,很多人都養了一種名叫“盧”的動物,雖然它能凈化空氣,但很不易養活,并且價格昂貴。我便買來一只進行解剖實驗,在它的身體里原來有一個過濾膜,通過過濾找到塵土中的病菌來充饑。這時我靈感突發,飛快跑回家里,沖進實驗室。在里面工作了8天8夜,終于研制出了第一臺美化機。它主要是吸收空氣中的塵土、病菌和二氧化碳,再經過過濾、消毒、掃描、清除,便能排放出清新的'空氣并且不會傷害人的身體。次日,我將這一發明投入了生產,并且公諸于世。
有一天,一位朋友找到我,他問我,為什么不申請專利,我笑了笑,說道:“我的發明是人們給我的靈感,我不過是把它發明成機器罷了,真正應該申請專利的其實是人們,難道不是嗎?”作文
想象的作文 篇4
在冰冷的海水中,暗礁阻擋著寒流的節奏,但卻無法阻擋海龜前進的步伐。
一會穿破了巨浪,一會吞并了魚兒,它呻吟著——就在這海龜饑餓的叫聲中,漁人聽出了歇斯底里的狂怒。
在這叫喊與呻吟并存的聲音中——充滿了對事物的渴望。在這叫喊聲里,流水聽出了動物饑餓時發出的最真實的呼喚,呼喚中充滿了夢想,狂怒與憤慨。
海燕在寒流來臨之前無奈著,無奈著,仿佛是想把一切的懼怕和脆弱都深藏起來。
可愛的企鵝緩慢的`前行在岸邊,腳步沉著,穩健,像鷹撲擊時的敏銳與冷靜。
寒流越來越急,像離弦的箭,打得探頭捉魚的海燕直嗷嗷叫,那種叫聲很可笑不是嗎?
而海龜,在逆流中前行,從不懼怕,他們是勇敢的戰士,饑餓與寒冷無法戰勝它們,它們野心勃勃,伺機為勝利做最后的一搏,它們的年紀輕輕,但卻比前輩們更不愿意服輸——那就是那些膽小的海燕。海燕們具有更多的經驗,但它們卻遺失了年少的輕狂與為了夢想努力進取的方向,它們的心中只是有著對生活與家庭的順心順利但卻從來未想到過一匹有野性的狼才能夠吃到羊!
海龜們的夢想在遙遠的海對岸,可他們卻毫不畏懼的去追逐,去尋望,哪怕被刺骨的海水和烈焰的陽光折磨的遍體鱗傷,它們也絕不會拋棄自己的希望!
秋天過了,冬天也過了,春天的時候,在他們向往的地方,我們會看到金色的沙灘上會出現新的目光,是它們,它們到達了向往的地方,但它們仍然沒有無所事事,因為它們已經有了新的目標與夢想。他們隨時準備著向大海發起新的挑戰:
——只要心中充滿夢想,那他必將是無敵的!
——什么也阻擋不了夢的飛翔!
想象的作文 篇5
我家的小狗會畫畫呢!這只小狗叫“當當”那可是去年我在馬路邊撿到的小狗。我把它帶回家,求爸爸媽媽讓我收養這只小狗。經過我苦苦哀求,爸爸媽媽終于答應了。
剛開始,我訓練當當學畫畫。我準備了:水彩筆、膠布、白紙。然后我把水彩筆固定到當當的'前爪,接下來用膠布把水彩筆和當當的前爪纏好。我拿走筆帽,讓當當畫畫。當當好像聽懂了,立馬在白紙上畫了一片“大海”,也就是一些胡亂畫的線條。這張畫就成了當當學畫畫的第一個紀念品。
過了幾天,我又讓我的當當來畫畫,這次可不是畫大海噢!這次是花它自己——當當。我說:“當當,加油、加油,熱烈加油!”當當搖著尾巴好像在說:“相信我,小主人。”不一會兒,當當就畫了自己,當然也有我的幫忙才完成的。雖然畫得不太好,但是我覺得只要當當高興我就高興!
通過當當學畫畫的經歷,我也就更愛當當了!
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