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想象的作文

時間:2023-11-04 08:21:07 想象作文 我要投稿

想象的作文【實用7篇】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的想象的作文7篇,希望對大家有所幫助。

想象的作文【實用7篇】

想象的作文 篇1

  二十年過去了,又是一年一季的中秋佳節。我終于站在了家鄉的土地上,它散發著一股熟悉的氣息。

  還是那條道,還是那幾棵老愧樹,他們為歡迎我的歸來,似乎也顯得更神奇;還有那小菜市場,依然是人來人往總是那么擁擠。看看遠處一坐坐高樓大廈拔地而起,象征了時代的發展。

  終于站在了這扇門前,我按下了門鈴,門開了,是我的父親開的門,如今他上了年紀,但依然那么有精神。

  廚房里,母親在做飯,突然,我的'弟弟小寶跑了過來,他也成了大人了。

  那邊的媽媽做的飯真是太香啊!好熟悉的菜香啊!在外面那么多年;好久沒吃過自家做的飯了,這個味道太熟悉了太親切了,看著媽媽做飯的背影,那頭上縷縷的白發讓我心里感覺酸酸的,透過廚房的玻璃向遠處望去那里是我的家鄉,我回來了我終于回來了。你的懷抱讓我感到溫暖,讓我感到幸福。

  “快來,吃飯了!”媽媽還是那樣感覺是無以言表的,我想一個新生兒一樣在故鄉的懷抱里享受著那種溫暖。

想象的作文 篇2

  俗話說得好:“人類,遲早要掌控天上、地下。”天災也遲早會被人類所制服。現在天上的雷電已被人類制服——避雷針。那么,地下的地震怎么辦?在未來的幾年里,人類將發明一種叫擋震器的東西,它與避雷針連接,材料與避雷針相同,只不過內部裝有納米吸收器,專吸收雷電,提取雷電中的電磁場,在吸收器的下面還裝有納米放射器,放射電磁場,利用電磁波將強大的地殼運動壓制于100米以下(該器長100米),擋震器外部是使用100層超薄金剛鉆或超薄金剛石組成,主要是抗頻繁地殼運動的。它裝在每幢大樓的地底下,房子在打地基時,只要用打地機打幾厘米的小洞就可以了!它會順著小孔往下鉆的!

  2121年,中國新疆北部發生了一場三級地震,但沒有人員傷亡——這都是擋震器的功勞。

  爾后,經新疆地震局的推論,說,“當時在離地表不到50公里的地方出現了一次強大的地殼運動,估計是超級地震,當震波遇到擋震器時,在強烈的電磁波的阻擋下,地震波沖破地殼時只有3級左右了。可見擋震器的`力量有多大。地震局推測,要是沒有擋震器,那么,中國西部將會發生九級以上地震,比在20xx年四川地震要強多了,損失要更大了!

  隨著時間的推移,擋震器的功能在不斷的改進與加強。世界再也不怕地震了!擋震器成為了一個防震能手,它不僅保護了人類生命的安全,也保護了世界的發展!

想象的作文 篇3

  現在,我覺得我們的教室還有許多缺陷,所以我認為未來的教室能夠比現在的教室更加完美。

  那時候,我們教室窗戶上的玻璃有防盜、防護、變色、吃音的功能,可以防止小偷到教室來偷東西,也可以防止玻璃的碎片劃傷皮膚,還能夠讓陽光變得柔和,讓噪音變得很小。

  教室里的粉筆是可以重復使用的,十分堅硬,不容易斷,而且這種粉筆像圓珠筆一樣,外面是塑料殼,都有不同的顏色,只要粉筆斷了,就把底部的按鈕按一下,又有一截粉筆出來了。這種粉筆不會對老師的手指有傷害。以前擦黑板時,用的是刷子,弄得到處都是粉筆灰,對老師、同學的身體有傷害。在未來,人們把黑板刷改為一個很小的吸塵器,這個吸塵器能夠把粉筆灰吸進去,它的外殼是透明的塑料做成的,它只需要一節電池就可以連續吸粉筆灰三個星期。當它把粉筆灰裝滿以后,你只要把它的外殼打開,把粉筆灰到掉以后,又可以繼續去吸粉筆灰。只不過隔一個月就必須用濕毛巾把里面擦一擦,一是避免里面生銹,二是避免粉筆灰掉到零件里,造成卡殼、短路等現象。

  教室里,每個同學的書桌上都有一個耳機和一頂帽子。上課時,把耳機的插頭帽子上的一個孔里,然后把帽子戴在頭上,把耳機戴在耳朵上。這一頂帽子里有測試腦波的系統。當你上課沒聽講時,耳機里就會有“請認真聽講”的.話語,要是你還不聽講的話,你的鼻子就會長得有指頭那么長。

  雖然現在還沒有這樣的教室,但是經過社會不斷地進步,科學技術不斷地發展,在美好的未來,這樣的教室一定能夠出現的。

想象的作文 篇4

  嗨!大家好,我是20xx年的一位居民在這個年代,中國人口已經達到25億了,居民所住的樓房已經遠遠不夠了,但是未來的科學家經過無限的努力終于發明出了一種小型樓房。這種樓房十分小巧,可以帶在身上,在買這套房子的時候,廠家會送給你一個操作器,這個操作器可以把你變小,你就可以走進那種小而又漂亮的樓房里了,但是你可能會擔心,那變小以后,操作器不就沒法試用了嗎?這個你不用去擔心,那個操作器會根據你的身高變大變小的。

  我們來說一說這個房子,這個房子有很多功能,進入操控室,映入眼簾的是一臺電腦,電腦是語言控制,你想干什么。只用說出你想干的那件事。電腦會根據聲波接受任務,并檢查你干的這件事,違不違反法律制度。

  這種房子還有飛翔的功能,只要說出你想去的地方,房子會打開一對翅膀飛往你想去的'地方。這臺電腦的游戲全部都是對我們有益的游戲,在玩游戲的時候可以學習知識。

  在這房子里所有東西都是聲控的。但有人會擔心如果這個人是壞人怎么辦?不用擔心,我們一起來看一看防盜功能,想進入房門必須有主人的口令,口令有主人在買房時設定,接收器也會根據主人的聲波來分辨此人是否主人,如果不是主人,機器人會給他一點“教訓”。

  怎么樣,聽了我的介紹,你是否對未來的樓房,有了進一步了解呢?

想象的作文 篇5

  我們每個人的心中都有一個未來的生活,你們想知道我心中的未來嗎?那我就告訴你們吧!

  我有一個全智能的家。來到門口,我按下遙控器開鎖鍵,“你好,主人請進吧!”多么清脆的聲音。如果陌生人敲門,它會說“你好,請稍等,主人正在識別”;如果是小偷,它會直接報警,然后會彈出一張網,等待警察處理。我家的`窗戶好像一面“墻”,其實不是,我命令它開窗,只見這面“墻”從中間向四周展開。房間的四面墻,夏天它會發出冷氣,冬天它會發出暖氣,晚上休息的時候,我家的床、被子、玩具也會變涼變暖的,實在舒服呀!我的學習桌更牛了,我把書和作業本放在學習桌上,看看作業題目,用心想怎么解答,看---鋼筆自己蹦了出來,隨著我想解答的題目在作業本上工工整整寫著。我的臥室有兩張床,一張帶有車輪,前后左右擺動,讓我快快的睡下;一張床帶有翅膀,會變成飛車,我害怕時,像老鷹一樣迅速到爸爸的床邊。我家的沙發和茶幾是最好的朋友,我坐在沙發上,茶幾會跑到我的跟前,跟我飲料喝。沙發會說話,在我無聊的時候,陪我聊天、唱歌。

  我再給你們介紹我的學校吧。進入校門必須佩帶學生證,門口是機器人掃描我們每一位同學。教室的黑板會移動每一位同學面前。同學們在教室里議論紛紛,嘰嘰喳喳著,“同學們,準備上課”誰在說話,原來是我們非常漂亮的機器人老師。王老師把上課的內容用晶片輸入機器人的大腦里給我們講課。我們每一位同學都有一個晶片放在耳朵里,它可以讓我們在課堂上不走神,比如數學課開小差,晶片會提醒你。在走神,兇神惡煞的數學老師會立馬讓你回過神來的。

  我的生活還要改變,必須好好學習,把我未來的生活創造的更加美好。

想象的作文 篇6

  當你選擇了那扇未知的窗,未來的陽光,已經照在那洋溢著笑臉的臉上。

  最近,臨近高考,不少學校的高三學生放棄了自己,走向了深淵,他開始懷疑自己。

  距離高考還有五個月時,他背負著希望,走上了人生中的重要分岔口。老師的教導,家人的囑咐,讓他感覺身負重任。成績在幾次考試中依然不穩定,一會高一會低,讓他擔心,老師也下發了本本練習冊,催促著完成,他不得不起早貪黑,日子一天天過去了,他越來越緊張了,作業的繁多,壓得他喘不過氣來。

  壓力將他推入了房子,關上了門,他試圖打開它,卻無力回天。他呆呆地望著天花板,思考著人生的種種壓力。

  這時,三扇窗出現在他面前,他感到奇怪,便去看。第一扇窗的.外面是黑色的,外面的暴風雨拍打著窗,似乎一刻也停不下來。再

  往下看,一個黑洞似乎在森林深處,不斷地吸收看周邊的事物,他空洞的眼神,也無法躲開它。

  在好奇心的驅使下,他走向了第二扇窗,看見了一個美麗的灰色樂園,樂園的門口寫著:逃避,他猶豫了,在這個看似美好的樂園里,為何寫著逃避?

  他走向第三扇窗,卻什么也看不到,窗上寫著“未來”,是唯一的提示。他把耳朵靠在窗上,聽見了兒童的嬉笑聲,海浪的波濤聲、風吹過樹葉的沙沙聲。他呆住了,不知如何是好。

  他又坐了下來,思考著:人生短短幾十年,為何去逃避呢?中考過了,再大的壓力也只剩這短短的兩個月了,為何不去堅持呢?他奔跑起來,推開那扇未知的窗……

  他醒了,不知過了多久,他的淚水干了,換來的是燦爛的笑容,他朝著學生的終點線,進行最后的沖刺:未來,等著我!

想象的作文 篇7

  一轉眼,二十年過去了。我又回到了我的母校——蔚斗小學。

  我一走到校門,突然門口的攝像頭向我閃了一下。接著,旁邊那個小麥克風說:“本校從前的學生,通過!”然后打開了校門。

  我走進校門一看,學校煥然一新,比從前不知道美了多少倍。首先我走到了我以前所在的教室,進門一看教室又寬闊又明亮。每個課桌都內含了高科技保護芯片,使桌子、椅子都不會遭到損壞。桌子的旁邊有一個無污染環保書架,而且每個桌子上都擺著一臺無污染環保節能的筆記本電腦,每臺電腦都由老師的.主機控制,老師要說什么,要上什么課,都可以打開電腦里,然后再出現在每個筆記本電腦上,這樣既解決了黑板反光的問題,還讓老師不用大著嗓門說話了,真是一舉兩得啊!再看看墻壁,一下課那潔白的墻壁從白色變成了天藍色,而且這節課要上什么主題就變成什么顏色,比如今天上春天的雨,墻壁變成了綠色,今天上我的世界,就變成了彩色等等,還會根據課程變場景呢。比如要上音樂課了,教室就馬上變成了音樂教室,這樣就再也不用跑來跑去了,多方便啊!

  接著我走到了操場,哦!操場更是別出心裁,周圍裝著一個高科技防雨、防水系統。一下雨,操場上方就出現了一個半透明透氣的大雨傘形狀的保護罩,然后流下來的雨水就從旁邊的下水道流進了操場旁邊的一個大水池。天晴了,保護罩會自動消失,可以用大水池的水澆澆操場中央的花草樹木等等。這樣我們再也不怕下雨天了,可以照常在操場上做室外運動了。這樣不但節約了水源,還可以照常上課,真神奇啊!

  最后,我走進了食堂,大吃一驚,桌椅都變成了可移動的了,簡直太奇妙啦!不用時放上面,要吃飯時放下面……既環保又衛生!

  我的母校現在真是一所高科技的,綠色的學校。唉!為什么我不能晚出生二十年,這樣的話,坐在這教室里就是我哦!

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