【精選】未來(lái)的科技想象作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的未來(lái)的科技想象作文4篇，歡迎大家分享。
未來(lái)的科技想象作文 篇1
這天，我像往常一樣起床。機(jī)器人迅速行走過(guò)來(lái)，給我端來(lái)可口的早餐——人造肉、人造菜和人造面粉做成的面。
哦，忘了告訴你，現(xiàn)在是2200年，今天是星期六。
吃完早餐后，我走出房間，來(lái)到客廳，坐在一張用特殊材料做成的沙發(fā)上，按了一下黃色按鈕，電視剎那間出現(xiàn)在我的眼前，沙發(fā)上同時(shí)伸出一個(gè)麥克風(fēng)，并播出一句話(huà)：“請(qǐng)問(wèn)您想看什么頻道？”“機(jī)器人頻道。”我對(duì)著麥克風(fēng)回答道。瞬間，電視上從導(dǎo)視頻道轉(zhuǎn)成機(jī)器人頻道。機(jī)器人頻道上，主持人介紹著科學(xué)家們新研發(fā)出的機(jī)器人，報(bào)導(dǎo)著各大機(jī)器人賣(mài)場(chǎng)的機(jī)器人銷(xiāo)售情況。
看著看著，我懷念起了母校——瓊山三小。從20xx年離開(kāi)三小起，我已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)母校186年！186年來(lái)，我竟從來(lái)也沒(méi)有去參觀一下母校。看來(lái)，今天我必須得去參觀三小一次了。
我隨即按下白色按鈕。頓時(shí)，電視、桌子、柜子一一被收了起來(lái)。只有麥克風(fēng)還在原地。我朝麥克風(fēng)說(shuō)了一句：“我要坐飛機(jī)去三小。”轉(zhuǎn)眼，房子變成了一架飛機(jī)，飛在了空中。
我朝窗外望去，哇！天上的飛機(jī)可真多啊！有紅色的`，有綠色的，有藍(lán)色的，有紫色的，還有純白色的。雖然飛機(jī)很多，但奇怪的是，飛機(jī)沒(méi)有哪兩輛是挨得很近的。我以為是因?yàn)轳{駛員十分專(zhuān)注、小心。機(jī)器人正巧走來(lái)，讀取了我的腦電波后，向我解答：“錯(cuò)了。之所以會(huì)這樣，是因?yàn)樵陲w機(jī)表面都裝了電磁鐵，通上了電，由于同極相斥，自然不會(huì)相撞。”我聽(tīng)了，為當(dāng)今世界科技發(fā)展速度如此之快感到驚訝。
不久，飛機(jī)降落在瓊山三小負(fù)1樓。我剛拉開(kāi)門(mén)，一扇電子門(mén)擋在我面前。一位機(jī)器人門(mén)衛(wèi)向我問(wèn)道：“您是觀光游客嗎？”
“是。”我回答。
“那請(qǐng)您付50元門(mén)票。”
我隨即找起了錢(qián)包，卻發(fā)現(xiàn)錢(qián)包沒(méi)帶。我只好硬著頭皮說(shuō)：“我沒(méi)帶錢(qián)包。”
那門(mén)衛(wèi)回答：“沒(méi)關(guān)系，還可以用手機(jī)付款。”
我聽(tīng)了，如遇救星，拿起手機(jī)在感應(yīng)區(qū)碰了一下。隨即，電子門(mén)緩緩打開(kāi)。
我走過(guò)電子門(mén)后，在一位導(dǎo)游的指引下，來(lái)到了一間教室的參觀席。
落座后，我才想起：今天是星期六，孩子們不會(huì)來(lái)上學(xué)，來(lái)這兒等于白來(lái)。
導(dǎo)游見(jiàn)了，說(shuō)：“現(xiàn)在雖然學(xué)生不來(lái)上學(xué)，但老師會(huì)來(lái)改卷。只不過(guò)，不用筆改。”
“不用筆改？不會(huì)吧？”我納悶了。
導(dǎo)游笑了：“你不知道，現(xiàn)在學(xué)生上課做作業(yè)都用電腦，考試也一樣。每次考完試，老師就回收考試用的硬盤(pán)，考過(guò)的試卷就存在里面。然后把硬盤(pán)插進(jìn)改試卷專(zhuān)用的電腦，改完客觀題。至于主觀題，就由老師用電子筆來(lái)改。”
“哦。”我若有所悟。
這時(shí)，正午12點(diǎn)的鐘聲敲響了。要坐“房飛機(jī)”回去已來(lái)不及了，我便按了衣服上的一個(gè)按鈕，“空間轉(zhuǎn)移洞，”便將我?guī)Щ亓肆硪粋�(gè)家。因時(shí)間關(guān)系，我用1枚膠囊代替了午飯（你不并擔(dān)心我，因?yàn)檫@枚膠囊濃縮了我所有所需的營(yíng)養(yǎng)，不會(huì)使我營(yíng)養(yǎng)不良）。吃下膠囊后，我喝了一點(diǎn)純水，便走近了房間，準(zhǔn)備睡午覺(jué)。
機(jī)器人為我開(kāi)了“無(wú)氟利昂空調(diào)”，待我蓋好被子后，又噴了幾噴“助睡水”。我在“助睡水”的幫助下，不久便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
未來(lái)的科技想象作文 篇2
我從學(xué)校飛到家，剛上完體育課的我覺(jué)得有點(diǎn)微熱，可一進(jìn)家門(mén)就涼快多了。為什么？因?yàn)槲姨崆鞍聪铝酥评涞陌粹o！無(wú)須進(jìn)家門(mén)也能控制屋內(nèi)四季的溫度變化，神奇吧！
你知道嗎？我的“科技房”里有幾十個(gè)機(jī)器人呢！你瞧，它們有的在掃地;有的在下廚房準(zhǔn)備晚餐;有的在幫我整理干凈的書(shū)桌，讓我寫(xiě)作業(yè)。離我最近的機(jī)器人感應(yīng)到我的需要，主動(dòng)上前幫我卸下“飛行書(shū)包”，熱情地給我端來(lái)一杯果汁。果汁一口下肚，像芭蕉扇扇過(guò)火焰山一般酣暢淋漓！
著名的地質(zhì)學(xué)家李四光爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“作了繭的蠶，是不會(huì)看到蠶殼以外的.世界的。”所以，我對(duì)世界懷著強(qiáng)烈的好奇心和探索欲，渴望見(jiàn)識(shí)色彩斑斕、千奇百怪的世界！而我的“科技房”就是最好的求知幫手！
就比如昨天我無(wú)意中看到一檔非洲節(jié)目，頓時(shí)萌生了一個(gè)疑問(wèn):為什么非洲的人皮膚顏色跟我們不一樣呢？于是，我和我的“科技房”決定來(lái)一場(chǎng)非洲之旅，親自解開(kāi)自己心中的疑團(tuán)。
我把“科技房”設(shè)置成飛行模式，通往非洲。我們飛過(guò)了乞力馬扎羅山;飛過(guò)了撒哈拉沙漠;飛過(guò)了剛果盆地，最后，我在獅身人面像前停了下來(lái)。碰到一位當(dāng)?shù)厝耍揖蛦?wèn)：“你們的膚色為什么跟我們不一樣呀？”非洲人說(shuō)：“這個(gè)地區(qū)的溫度有五十幾度呢！而你們那的平均氣溫才二十幾度，日照時(shí)長(zhǎng)、溫度以及紫外線(xiàn)都不一樣，所以我們的膚色就和你們不一樣啦。”聽(tīng)完這段話(huà)，我頓時(shí)就明白了當(dāng)?shù)厝似つw黝黑的原因。
尋求到了自己想要的答案，我致謝了非洲人，就不再久留了。
當(dāng)然，這樣的例子不勝枚舉，每天都有新奇好玩的事情發(fā)生在這里。這就是我的“科技房”，可以讓我不斷探索世界的奧妙之處，去體會(huì)這絢麗斑斕的大千世界。
你好，我的“科技房”！歡迎你們來(lái)做客！
未來(lái)的科技想象作文 篇3
幾十年后,科技飛速發(fā)展，那時(shí),我們的學(xué)校也煥然一新。
走到學(xué)校門(mén)口，緊閉的校門(mén)上就自動(dòng)會(huì)發(fā)出紅色電子光束對(duì)我掃描，經(jīng)過(guò)認(rèn)證后，“唰”的一聲，就把門(mén)打開(kāi)。我走進(jìn)了學(xué)校，門(mén)又自動(dòng)關(guān)上了。
學(xué)校的操場(chǎng)設(shè)在地下。下課后，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入操場(chǎng)，那里四周都有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)同學(xué)們?cè)谀抢镒杂苫顒?dòng)。操場(chǎng)邊上有“文化墻”，“文化墻”遠(yuǎn)看是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的墻，走近一看上面全是液晶顯示屏，只要想看什么就用手點(diǎn)一下。操場(chǎng)上面的教學(xué)樓很高很高。我向上望，帽子都掉了，還沒(méi)見(jiàn)頂呢！教室的桌椅都是單獨(dú)的，用玻璃隔開(kāi)，以免同桌兩人不愉快，每張桌子上面都放著一臺(tái)電腦供我們自修用。在這個(gè)教室里，老師不再用整天忙著批改作業(yè)，只要把作業(yè)收上來(lái)，放進(jìn)一個(gè)打分機(jī)中，不到一分鐘，堆成山的作業(yè)都會(huì)批改得清清楚楚。值日生也不用急著利用下課時(shí)間來(lái)整理教室了，機(jī)器人會(huì)定時(shí)進(jìn)來(lái)在教室里噴一種液體，這種液體一噴出，教室里污濁的空氣立馬變成清爽的'檸檬味。同學(xué)們呢，也再不用整天背著沉甸甸的書(shū)包到學(xué)校了。只要把書(shū)放在一個(gè)柜子里，你去拿時(shí)，只要把你的學(xué)生卡在上面一刷，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書(shū)。
啊，未來(lái)的學(xué)校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校！
未來(lái)的科技想象作文 篇4
夜無(wú)聲地來(lái)了，還捎帶了幾縷清風(fēng)，漆黑的夜似乎將天空壓得很低很低，唯有那粒粒星光讓人心安，也使我很快墜入夢(mèng)鄉(xiāng)······
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，是刺眼的陽(yáng)光將我喚醒的。我四下張望，我已身處在一艘似乎熟悉不能再熟悉的船上。習(xí)慣性地走到船舷旁，握著欄桿，竟發(fā)現(xiàn)船是完全騰空的，騰云駕霧似地航行在江面上。身旁的男孩見(jiàn)我疑惑的神情，告訴我，這船叫“原能子氣墊船”，在船上有兩個(gè)巨大的風(fēng)扇，一個(gè)朝船尾鼓風(fēng)，一個(gè)朝船底鼓風(fēng)，這樣船騰空于水面，不受水的阻力影響又能快速前行。“這船開(kāi)往哪里啊”“你不知道嗎？它開(kāi)往未來(lái)市，那里是我的家。”男孩頗為自豪地說(shuō)“我還可以帶你去那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”“嗯”我感激地望著他。
氣墊船閃電般地在江面上行駛，江面越來(lái)越寬。這時(shí)岸邊的水是黃色的，猶如一塊巨大的深藍(lán)色地毯，鑲著金黃的滾邊，后來(lái)這滾邊也消失了，四周全是碧藍(lán)碧藍(lán)的.海水——天連著海，海連著天，這樣美的景色我從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)······
到了未來(lái)市碼頭男孩帶我坐上了水滴一樣的汽車(chē)，底下無(wú)輪，和氣墊船一般騰空飄行，男孩還告訴我在未來(lái)市滿(mǎn)八周歲就可以獨(dú)自駕駛飄行車(chē)了。飄行車(chē)?yán)镞�安裝了自動(dòng)避撞裝置，如果來(lái)不及躲避迎面而來(lái)的車(chē)，飄行車(chē)就會(huì)加的氣流從另一輛車(chē)上面飛過(guò)。
男孩還帶我看了南瓜一般大的橙子，雞蛋大的紫葡萄·····都使用了新型植物生長(zhǎng)刺激劑。
又是陽(yáng)光將我叫醒，但我明白，我已回來(lái)了，可我多想這夢(mèng)不止，回到那個(gè)地方：那里無(wú)土莊稼，一片新綠；彩色棉花，和云彩比美；飄行汽車(chē)，像輕風(fēng)吹過(guò)大地······
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