五年級的作文[錦集5篇]
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
今天的作文課上老師拿出一個神秘的袋子,搖一搖,發出了“沙沙”的響聲。老師微笑著問我們:“你們誰知道這里面是什么?”同學們的回答雖說不上千奇百怪但也是各有千秋了,可袋子里到底是什么呢?讓我們去看一看袋子里的秘密吧。
只見老師拿著袋子走到每一組都遙一遙,留下了一些珠絲馬跡,有的同學發現了,便說出了自己的答案,有的說是花生,又有的說是糖……個個爭先恐后,但卻不知道對不對,接下來就打開袋子一睹為快吧。
終于揭開了它神秘的面紗,它是什么呢?對了,它就是香噴噴的花生,你別看我現在知道了,其實我是猜錯了,你猜對了嗎?
花生:外皮坑坑洼洼,像一個穿著麻布衣的小姑娘。剝開外皮里面的`果肉很可愛,好象穿著紅襖的小娃娃躺在搖籃里。
再聞一聞,香噴噴的,讓人垂涎三尺。我摸了摸,外皮很粗糙,好象一位老人的手。再放到耳邊搖一搖“乒乒乓乓”好似有兩個小人在里面唱歌,這就是好吃又有趣的花生。
看著眼前的一粒粒香噴噴的花生,好想嘗一嘗呀,終于可以吃花生了,只聽“啪”的一聲,花生被剝開了,把花生送入口中,咬一咬,哇,真不想把它咽下去呀,那濃郁的香味讓人久久不能忘卻,真是吃了一粒想兩粒,吃了兩粒想三粒呀!
這就是香噴噴的一堂作文課,這回你知道是怎么回事了吧。
五年級的作文 篇2
一天中午,我在書房看書, 媽媽從客廳里走來,一看見我讀書,就說:“你這個小書蟲,整天跟書待在一塊。”“不對,我是小書迷,小書迷都有自己的標配。”我大言不慚地補充道。
書迷標配之一:讀書經歷
我1歲時,睡覺前,總會依在媽媽身邊聽睡前故事。3歲時,自己拿著爸爸的畫報,大聲地讀出我認識的字。4歲,我與默讀交上了朋友。從7歲那時起,就開始接觸長篇小說。現在的我10歲了,我涉獵的范圍就越來越廣。經過這十年的讀書,我現在就可以用“腹有詩書氣自華”來形容。我要保持讀書的好習慣,不然書迷舍我其誰?
書迷的.標配之二:讀書場所
圖書館是書迷經常出沒的地方。我隨時隨地都帶著一本書,如果停下來不走的話,我就埋頭苦讀,從猜想未來到探索太空,從讓人哈哈大笑的喜劇片到催人淚下的悲劇片。讓人能看出是一個沉浸在書里的小書迷的姿勢,就是我一直在埋頭苦讀。
書迷的標配之三:讀書內容
我每次拿到我喜歡的書都讀得津津有味,如果我覺得好看,就會把它讀給家人聽,我每次都讀得生動有趣。我讀書的內容范圍非常廣,有科幻類,有小說,有散文,有記實類……只有我覺得感興趣的書,我都會入迷地讀。
這就是我—我們家的小書蟲,不,我是小書迷。
五年級的作文 篇3
在我們的家鄉——余杭,有一顆明亮的珍珠——南湖。
清晨,湖面風平浪靜,偶爾幾艘小船,幾只野鴨劃過湖面,打破了平靜,也增添了幾份生機。
中午,人們在湖中嬉戲、游泳,這標志,是夏天的。看著他們,感到幾分炎熱,也想跳入水中打鬧。笑聲、水聲、白鷺的'叫聲交錯在一起,成了夏日交響樂。
傍晚,夕陽鉆進了湖水,或許它已汗流浹背,想好好洗個澡。霞光像一條條細線,不停地織啊織,織出了南湖這塊彩色的錦。或許一位仙女想讓錦變得更大,便把天和水縫在一起,可又變成了一個大包裹,把湖面上的小島包了起來,打算送給誰呢?
雨中的南湖更美麗。天上正舉行一次演出。幾道亮光閃過——那是禮花被發射了;接著“轟隆”一聲——那是禮炮炸開了。演出的節目是什么?聽那“沙沙沙”的歌聲吧;想知道節目精彩不精彩?那雜亂的掌聲會告訴你。
雨停了,彩虹橋架在湖面上,似乎在說:“上來吧!走過我,就能通向更美好的世界!”
我愛余杭,更愛這顆珍珠!
五年級的作文 篇4
邁進校園,首先映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的梧桐樹。夏天,梧桐樹的葉子像一個個大大的手掌,綠油油的,那是我們乘涼的地方。梧桐樹還像一個個草原的.哨兵,時刻保衛著我們的校園。
下課了,操場上熱鬧非凡。同學們有的在玩游戲、有的在跳繩、有的在跑步、還有的在教室里看書學習。
以前,在操場的東面,有一個漂亮的大花壇。花壇里有許許多多芬芳迷人的花。一簇簇紅花像一條條鮮艷的紅領巾。花壇里有紅的花、黃的花、紫的花,等等。花兒們爭奇斗艷,非常美麗。
現在的校園可是大變樣了。花壇變成了一片空地,要準備建什么新的東西。以前的跑道是一條窄小的柏油馬路,現在是一片紅白相間的塑膠跑道。籃球場也變了個樣,以前的籃球場,沒有很鮮亮的 色彩,給人很沉悶的感覺,現在籃球板變成了綠色的,球場是用一塊塊彩色塑料板拼接而成的,讓同學們玩的時候心情更加舒暢。學校還增加了一些乒乓球場、羽毛球場,等等。
我們的校園變得越來越美麗了!
五年級的作文 篇5
我有一位與我形影不離的好朋友,他就是劉靖。他和我簡直就像一對親兄弟,相處得十分和睦,從來不會鬧別扭、吵口,我們相互幫助,為了共同的理想而努力著。
劉靖比我大四天,個頭卻比我高一大截,不胖也不瘦,濃濃的眉毛下長著一雙明亮而又炯炯有神的眼睛,笑起來露出一對深深的小酒窩。
他的學習成績好,作文更是令人贊嘆不已。不說別的,就拿他上次來我家看書來說吧,他拿著書,全神貫注地盯著書中的文字,一動不動,這種姿勢劉靖足足能保持半個小時。噓,聽,“劉靖,回家吃飯!”原來是他媽媽催他回家吃飯了。再看看劉靖,還是毫無動靜,就像剛剛沒人喊過,這時,我大聲叫道:“劉靖,你媽媽叫你回家吃飯啦!”劉靖這時才回過神來。大家說,這種人寫的作文能不好嗎?
劉靖還喜歡畫畫,特別是畫動物。走進他家,一幅幅美麗的`動物世界展現在眼前,栩栩如生,可逼真了!就連他自己也說:“畫動物我可是內行哦!”
劉靖之所以能畫好畫,是因為他善于觀察,愛留心身邊的事物。有一次,我和劉靖在溝邊發現了一大群螞蟻在將一只飛蛾運入蟻洞,我看了一會兒,便回家了,半小時過去了,我走出陽臺,發現劉靖還在溝邊觀察那群螞蟻!除此之外,劉靖家的電腦上還有個《奇跡》的游戲,上面有許多怪獸,劉靖一一把它們畫在一本小冊子里,還取了個名字一一《獵場怪獸錄》。
劉靖是我學習的好榜樣,生活中的好朋友。有這樣一個好伙伴,我真感到自豪!
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