五年級的作文

時間：2024-05-02 08:54:19 五年級作文我要投稿

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[集合]五年級的作文8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[集合]五年級的作文8篇

五年級的作文篇1

　　我的妹妹是個無憂無慮的人，她性格暴躁，有時他心情不好，就那我出氣，我不注意的.時候他就咬我一口，我有時會被妹妹咬的東一口西一口，有時他要抓你的臉叫你哭不出聲音。出處:日記

　　她要是高興的時候他就要跳舞給你看，并且身體還要晃一晃，還要跺跺腳，我看了一下，跟搖頭晃腦差不多。

　　她今年2歲，她有一雙明亮眼睛，還有一張粉嘟嘟的小臉蛋，還有苗條的身體。

　　我的妹妹好玩吧！所以我愛我的妹妹。

五年級的作文篇2

　　父母的愛是人世間最偉大的愛，最無私的愛。它是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求，而我就是在父母的愛中長大的。

　　爸爸的愛是博大的，嚴厲的，是不拘小節的。爸爸的愛，總在我犯錯時，給予我正確的教誨。記得有一次，我在做數學作業時，因為一時馬虎犯了一個錯誤，等爸爸檢查時，被爸爸發現了，并及時給予了糾正。他說：“做題的時候，一定要認真讀題，不能馬虎從事，像這樣的題，我相信你能做對的.，你怎么能犯這樣低級的錯誤呢?聽了爸爸的話，我連連點頭。從此，我牢牢記住了爸爸的話，再也沒犯過馬虎從事的錯誤了。

　　父母的愛是無私的，溫暖的，無微不至的。父母的愛，總在我最需要時，給我以溫暖和關懷。一次，我生病發了高燒，父母知道了，為了照顧好我，她提前下班，一進家門，不是問長問短，就是問寒問暖，忙著給我燒姜湯，忙著為我做好吃的，夜里還起來為我蓋被子，生怕我的病情加重了。她對我的細心照料簡直就是無微不至，多好的父母呀!

　　總之，世界上最愛我的人，就是我的父母，父母的愛，可以說是人世間最偉大的愛，最無私的愛!

五年級的作文篇3

　　我們的老師是個不折不扣的“怪人”，你知道為什么我們會這么認為嗎？因為他不但上課的東西講一講會忘記，寫一下就突然想起就這樣反復的講和寫，我們的課程不但沒完沒了，還拖延到我們下課的寶貴時間，所以全班都認同他是個怪人。令我們驚訝的還不只這些，在上課時老師寫字用粉筆會噴出粉筆灰，但是嚴重噴粉筆灰時，他沒有掩口鼻，沒有噴粉灰時他卻掩住了口鼻，你說他奇不奇怪，有沒有像怪人？

　　我們家小妹是個不折不扣的“怪人”，你知道為什么我會這么認為嗎？因為有一次我想在她上廁所時嚇她，沖進去時竟發現她在馬桶上面流眼淚，好像很傷心的樣子，我做賊心虛的道歉，是我惹到她或是做了什么令她生氣又傷心，我還非常在意呢！結果證實是我多慮了，我既沒有惹他生氣，也沒有做什么讓他傷心的事情。純粹就只是她充分發揮怪人的本事，有來沒來的就尊在馬桶上練習飆淚，天哪！她真的就是一個貨真價實的怪人，我一點也不懷疑！

　　我們家媽媽是一個不折不扣的“怪人”，因為說自稱有潔癖的她，最壯觀的'就是她的書桌了，一個面積不大的平面垃圾場，擔心她會找不到東西，她卻振振有詞的警告我們，別“亂”翻她的書桌，平時連上完廁所就要清洗的人，怎么會讓自己的書桌變成這樣，我覺得她當然也是個怪人！

　　我現在才發現我們身邊真是“怪人”如云，搞不好我也是別人眼中的怪人呢！

五年級的作文篇4

　　今年那愉快、豐富多彩的暑假將要告一段落了。暑假里就應該盡情的玩，而現在要讀書了，也應該收收心了。這學期我將要成為五年級的學生了，五年級對我來說它意味著我又長大了一點兒，我已經脫離了小學，進入了中學。人隨著年級的增高而長大，那么我應該對自己的要求、標準更高一些了。以下是我對自己新的、更嚴的標準和要求。

　　一、上課時，我的眼睛只能盯著老師和黑板，老師讓我們回答的問題，我只要知道，無論是對還是錯，我都要發表一下自己的想法。

　　二、上課所學的指示，回到家后一定要鞏固一下，讓自己的基礎知識更扎實點兒。

　　三、要把自己所寫的每個字都寫得最出色，讓老師看到你端正的學習態度。

　　四、要友愛同學、幫助同學，這樣當你在學習上遇到困難時，被你幫助過的同學也會來幫助你的`。

　　還有很多很多，在這兒我就不多講了。總而言之，言而總之，就是要在家做爸爸媽媽的好幫手，在學校做老師的好幫手，和同學建立最友好的關系。這樣雖然不能稱上是十全十美，但能夠讓家長、老師、同學信任我的能力。

五年級的作文篇5

　　過年有一個習俗，就是給壓歲錢。每個小朋友到這個時候都會很開心，我也不例外。可是你知道嗎？壓歲錢不僅僅是用來滿足你的心愿的，正確合理的利用，壓歲錢還可以干很多事。

　　我每年的壓歲錢有6000元左右，我準備將它分成五部分。第一部分我想捐給災區的小朋友，每每想起他們沒錢上學、讀書，我都感到寒心。我想讓他們和我們一樣幸福。

　　第二部分我想用來買一些書和新衣服，因為看書可以讓我增長更多的知識。還有過年時我想穿得漂漂亮亮的。第三部分我想做學費和興趣班費，這樣可以為爸爸媽媽減輕負擔。第四部分我想存進銀行，等以后需要的時候再用，因為媽媽叫我學會理財。最后取一小部分做我平時的`零花錢，也可以讓我自己買一些東西。

　　怎么樣？我的壓歲錢是不是可以干很多事呢？

五年級的作文篇6

　　張飛大家知道吧！貌頭環眼，聲如巨雷，相貌異常，而我們班的書生張飛——沈老師眉清目秀，聲如秋波，五官端正。正是明顯的對比。

　　張飛習武弄槍，而沈老師卻喜字弄墨。不用說你已經猜到了他是我們的美術老師。這時估計你被弄糊涂了，沈老師的面貌，愛好不就是一位典型的書生嗎？怎么和張飛沾上邊了呢？原因是沈老師白凈的臉上又一片整齊的："黑色叢林"——胡子。

　　說起沈老師我們班第一個想到的`就是他那撮胡子，就是這撮胡子讓沈老師這個文弱書生有了幾分剛毅，沈老師的畫曾刊登在報上，我們班上沒有一個人懂得欣賞，因此，沈老師有一陣專“針對”我們班，讓我們知道歷史的名畫家，課也不上，只讓我們了解畫家。我覺得倒挺用，但是男生坐不住了。沈老師是個文人不懂得動粗，只是漫步經心的說了一句：“請說話得的出去”沈老師這句話抓住了男生們的致命弱點——外面很冷，風很大，一出去就會冷的發抖。教室里是個大火爐，里面暖和的很，隨愿意出去呢？

　　有一件事令沈老師非常失望，一次關于羽毛球繪畫的比賽，沈老師讓我們班幾個同學繪畫，結果就只有兩個同學畫了，這次的這件事本來沈老師對我們班期望很高，從他一臉失望就可以看出來……

　　沈老師的那撮小胡子好可愛！只是不知道里面會不會有寄生蟲！沈老師趕快清理一下吧！使你那片“黑色叢林”更茂盛。