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五年級我的老師小作文優(yōu)秀
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級我的老師小作文優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級我的老師小作文優(yōu)秀1
我有一個特別嚴格的體育老師，不管男生女生，只要犯錯，就用軟尺或者誡尺來打我們這些犯錯人的手掌心。
我的體育老師是一個女的，戴著一個帽子像極了軍訓時的教官，她還有一身防曬裝備，怕是曬黑就好像變了一個人，女生好像這樣。她們都差不多認為曬黑了就等于變丑了，我們男生并不這樣認為。一把誡尺專門來懲罰那些不乖的學生和不合格的人。她是一個急性子，而且非常嚴格，看到別人要到終點了，就用了能叫破喉嚨的聲音喊：“快！快！快”有一些不合格的人會被老師在眾人的'面前跟他說：“一定要快，使出你的所有力氣來跑。”這樣他仿佛丟了很多面子似的，特別丟人。
雖然體育老師很嚴格，但是這也是為了讓有些體育不及格的好
這就是我們特別嚴格的體育老師，她也是一個急性子，巴不得讓一些體育不及格的人全部及格
體育課上，她非常嚴格，下課后，就親切溫和多了。我喜歡這樣嚴格的、一心為學生著想的老師
五年級我的老師小作文優(yōu)秀2
四年級時我有一位溫柔的數(shù)學老師，我很想她，你們知道為什么嗎？就讓我來說一說吧！
我的那一件是開學的.第一天發(fā)生的，當我來到了學校，坐著等了一會兒，我就感覺有東西流下來，我以為是鼻涕。過了幾秒后我前桌轉(zhuǎn)頭拿書看見我鼻子下有血，說："你流鼻血了。我一碰鼻子，一看手真的有血，前桌報告語文老師。老師叫我趕緊去洗一洗。我往洗手池跑，數(shù)學老師剛好路過，對我說：“你怎么了，同學。”我對她說："我流血了。"老師用手把水沾一下，在我額頭輕輕拍，生怕把我拍痛。
她看見我的額頭都濕了，就去辦公室拿了一包紙，輕輕地把我臉上的水擦掉，當時我的心中一片溫暖，真想抱抱她。
當我洗好了，數(shù)學老師還親自把我送回了教室！
這就是溫柔又體貼的數(shù)學老師，可惜她已經(jīng)調(diào)走了，可我很想念她。
五年級我的老師小作文優(yōu)秀3
你不是我的父親，但你對我很嚴格；你不是我的朋友，但你有朋友的理解，你是我生命中最重要的角色——老師。
我記得你總是批評我數(shù)學考得那么差。如果我上課不認真聽講，你會對我大喊大叫；如果我的.作文很難，你會耐心地解釋；是你鼓勵我，贊揚我，批評我，鼓勵我……
以前，你總是告訴我學英語沒有那么難，很簡單。你總是告訴我數(shù)學問題沒有那么難，只要你努力學習，你就會的。現(xiàn)在我的英語也提高了，數(shù)學問題也會解決。當我交了一個滿意的答案，結果仍然不滿意。我知道，我的基礎不好，我需要更多的時間去積累。所以我決定努力學習。
親愛的老師，今后我會努力學習，使自己優(yōu)秀，用自己的汗水換取成功來報答您。老師，我愛您！
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