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五年級的作文300字

時間:2024-04-26 14:33:07 五年級作文 我要投稿
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五年級的作文300字集錦(10篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的五年級的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文300字集錦(10篇)

五年級的作文300字 篇1

  上學期,我去游玩了象山松蘭山景區,我發現了螃蟹的藏身之處。

  我一到松蘭山,就被它美麗的景色所迷住了。朵朵浪花在茫茫大海中翻騰,赤裸裸的腳丫踩在軟綿綿的`沙灘上,感覺舒服極了!突然我的眼前一亮,一只只小 巧玲瓏的螃蟹跑來跑去,靈活極了,可它們一閃而過,一會兒就跑得無影無蹤。“它們都跑到哪兒去了呢?”一個問題在我的腦海里涌了出來。

  我帶著這個問題開始了找螃蟹的行動。呀,一只小螃蟹在我眼前掠過,它便成了我的“追蹤目標”。過了一會兒,我把它追到一堆大石頭前時,我的目標就不 見了。我納悶極了,難道這只螃蟹人間蒸發了?不可能!一定是被某塊石頭擋住了,只是我沒有發現罷了。于是,我開始了“大搜捕”。我先搬起了前面最明顯的石 頭,啊!一大群螃蟹一擁而出,向四處逃散。我又搬起了另一塊石頭,呀!又是一群大螃蟹。我驚呆了,這分明是螃蟹窩呀!我立馬跑去告訴媽媽,媽媽親切的告訴 我:“因為石頭下陰暗潮濕,適合螃蟹生長。所以,那么多螃蟹會聚集在沙灘的石頭下。”“哦!”聽了媽媽的講解,我恍然大悟,滿腦子的問題都成了答案,我知 道了螃蟹喜歡陰暗潮濕,我終于找到了螃蟹的藏身之處,心里別提多高興了!

五年級的作文300字 篇2

  讀書有三到,謂心到、眼到、口到。這句話給我啟示。

  一天,我在讀書,而外面正是我喜歡的動畫。我沒有心思讀書了,我總想去看,想了很多辦法都不行,一個下午過去,晚上媽媽來檢查我讀書。而我讀的吞吞吐吐的,媽媽問我:你下午在干嗎?我說:下午我一直想看電視,在那里玩。媽媽說:讀書有三到,謂心到、眼到、口到,你知道什么意思嗎?我說:就是讀書的`時候不能東看西看有專心一點。媽媽說:明天我在聽你讀,現在去看一下電視。以后我記住了,不管在干什么,都要謂心到、眼到、口到。

  自從記住這句話的時候,我對媽媽說:以后我會提前給你聽。媽媽說:好啊,只有你記住這句話,不管在學校讀書,家里讀書。都要記住這一句名言:讀書有三到,謂心到、眼到、口到。同學們你們記住了嗎?希望你們在讀書的時候都不能忘記,要永遠記住。

五年級的作文300字 篇3

  夏日的夜晚,我總愛懷著無限神奇和美好的遐想遙望夜空,迎著習習涼風欣賞著那滿天如銀豆般的繁星。

  每當夕陽西下,倦鳥歸巢后,滿天星斗便顯得分外歡喜,高高興興地呼朋引伴,伴隨著溫柔的月光來到寂靜的`夜空。它們不停地眨著那一雙雙美麗的眼睛,像一群群頑皮可愛的孩子簇擁在嫦娥仙子的身旁。那大小不一,表情不同的滿天繁星總使我眼花繚亂,可我每次總是不遺余力,窮極目光去仔細地辨認著哪是北斗七星,哪是大熊星座,哪是仙后座,哪是牛郎織女星……邊看腦海里邊浮現出一個個美麗動人的神話傳說。偶爾碰上流星劃過天際,定會興奮半天,也會誠心地許下小小的心愿。

  我常會遐想,這一顆顆小星星,雖然光亮有限,卻仍然毫無保留地將它獻給了無邊的夜空,將浩翰的宇宙點綴得如此美麗。如果我們地球上的人們也像星星那樣無私奉獻,那樣閃亮周圍,奉獻出自己的一切,我們的家園也一定會變得更加迷人。

  遐想中我迷迷糊糊進入了夢鄉,夢中我也變成了一顆小小的星星,正在夜空中調皮地游玩哩!

五年級的作文300字 篇4

  老虎大王老了,他的三個兒子中將有一位繼承他的王位。可他的三個兒子都很優秀,所以他決定通過考試來決定王位的繼承。于是他向三個兒子提了一個問題:快樂的秘訣是什么?

  大兒子很會做生意,每次都能賺到不少錢,他為自己賺到錢而感到高興。所以他毫不猶豫地告訴大王:“父親,快樂的.秘訣太簡單啦!在我看來,快樂的秘訣就是賺到錢,享受榮華富貴!”大王聽后,沉默不語。

  二兒子聽了,急忙推開大兒子,裝作一副很懂的模樣大搖大擺地走到了老虎大王面前:“嘿,父親,大哥太沒見識啦!我看,快樂的秘訣就是有一個美滿的家庭,成就一番好事業。”大王回答:“嗯!”

  這時,該第三個兒子了,可大王發覺自己的小兒子一直坐在角落里沉思,便決定聽聽他的想法。小兒子站了起來,自信滿滿地說:“父親,我覺得哥哥們說得都不大對,快樂不僅是自己一個人快樂,更應該把快樂分享給他人。只有和大家分享快樂,才能讓更多人快樂起來。所以,我認為:快樂的秘訣是:自己快樂,也給予他人快樂。”

  老虎大王聽了后,點了點頭,臉上露出了笑容。最后,他把王位傳給了小兒子。

五年級的作文300字 篇5

  我的校園是坐落在白石洲旁的一所學校。春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣。

  在C區樓下,通往操場的路上,一定會路過科技園。那里是個鳥語花香、幽美的樂園。哪里有火山、冰山、山帶、中國地圖。這個地圖上布滿了密密麻麻的字,很精細。當然也還有深圳地圖,它和中國地圖一樣,也布滿了密密麻麻的字。從那里可以發現南山區在深圳的下方,有深南大道。當然少不了的是四大發明之一“地震儀”。它做得很精細。但不知什么時候被搞爛了。所以我們要愛護它們。綠陰陰的草坪,花朵一團團、一簇簇,還帶著花和樹,真是花紅柳綠。還有仙人掌、袋鼠、斑馬、狼、竹子,它們都代表著不同的地方。向上望去,教學樓顯得很高。而且還可以看見窗明幾凈的`教室。顯得十分優美,還更加迷人。

  早晨,做完早操。就可以聽見朗朗的讀書聲,從各個教室里飛出來,像動人的童聲大合唱,回蕩在整個校園中。

  校園滿是鮮花、草兒、樹木。它們發出一陣陣清香,在校園里彌漫著。

  我愛我的校園,因為它陪伴著我們成長,想我們的父母似的,時時看著我們。

五年級的作文300字 篇6

  我是一只十分聰敏伶俐的小海豚,生活在一望無際的大海,過著無憂無慮的生活。

  我的'家庭成員可多了!有大吻領航鯨,瓜頭鯨,偽虎鯨,侏虎鯨,座頭鯨,抹香鯨,藍鯨,灰鯨等等,我只算他們其中的小不點呢!

  我們海豚一族屬于齒鯨。雖然我們有著100多顆牙齒,但我們性情溫順,不會咀嚼食物,我吃的只是小魚,小蝦,不像虎鯨一樣吃大魚大肉。我們睡覺可是獨一無二的,警覺性非常高。睡覺時,我的右側大腦先處于抑制狀態,左側大腦卻是興奮狀態,一段時間后,我的右側大腦會處于興奮狀態,而我的左側大腦卻處于抑制狀態。這都是為了防止他人出其不意偷襲。

  不止這些,我們海豚還是海中智叟,我們能模仿各種聲音,而且是個天才表演家,能表演許多精彩的節目,如鉆鐵環,玩籃球,與人握手和唱歌等等,給人類帶來無比的快樂。

  可是我們現在的數量越來越少,都是因為人類貪婪捕殺,每天都有我同伴的鮮血把海水染紅。看著同伴們一個個死去,我的心里十分難過。希望人類不要再捕殺我們,好好保護我們,把我們當成朋友。

  這就是我和我的家庭成員。人類,請愛護我們海豚,不要再讓海豚灣的悲劇重演!

五年級的作文300字 篇7

  機遇對我們很多人來說是可遇不可求的事,但是為什么我們又不能把握住它們呢?

  相信很多人都讀過《最大的麥穗》這個故事吧?這個故事就是因為蘇格拉底的徒弟們沒有珍惜眼前的麥穗,而是一直猶豫不決,一直走到了盡頭都沒有收獲一顆麥穗,蘇格拉底告訴他們這樣一個到理:人的一生仿佛也在麥地中行走,也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”,就不失時機地摘下它;有的人則東張西望,一再地錯失良機。當然,追求應該是最大的.,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的。

  現實中有很多這樣的人,一直的做不出決定,到最后把一個非常好的機會給白白的浪費掉,但是當下一個機會再次來到你的面前時,你還是面對著同樣的問題就這樣一而再再而三,機會不可能一直光臨,直到最后,你還是在保留著原地踏步的方式沒有一點的前進。

  小時候,媽媽也常常說,不管我以后做什么事,她都會支持我。因為她覺得機會是少有的,只要有一個我感興趣的事或是適合我的事,媽媽都會鼓勵我讓我嘗試。

  生活每天都是一次全新的探險,對于未知的事情我們只能做好接受它、把握它的準備。應對一切的新事物,準備好勇往直前了嗎?

  機會不可等,做好準備,緊緊地抓住它!

五年級的作文300字 篇8

  今天是大年初三,我們全家一起去姥爺家。

  我們到的時候,看見了大姨一家,有兩個陌生的人,我問了媽媽。原來是大姨夫和表姐。

  我對表姐說:“咱們看騰訊視頻吧!”“行呀,你知道最近有什么新的電視劇么?”表姐激動的說。“倒是有一部,我在雜志上看到的,名字叫‘愛情自有天意’,也不知道有沒有上演。”

  我們在騰訊視頻上查找了,果真有這一部電視劇。才更新到2集,一集45分鐘。

  看完了這兩集,我對表姐說:“咱們看看浙江衛視的跨年狂歡夜吧,我在跨年的時候看的.以湖南。”“我看的是江蘇,浙江的應該不太好看,不過看看也行。”表姐說。

  從開始到結尾一共兩個多小時,還有周立波和崔永元的加盟。到了最后,表姐對我說了一句:“以后少看浙江衛視,中國好聲音的學員唱別人的歌賺錢,把好聲音都唱臭了。”

  看完了浙江跨年,我們就開始發微博(我用手機發,表姐用電腦發),我和表姐一直在聊明星八卦,頓時間,我感覺到,跟別人志同道合的感覺真好!

  就這樣我度過了快樂的一天!

五年級的作文300字 篇9

  下雨天,又是一個下雨天,我撐著傘走在這寥寥幾人的小道上,垂柳在汲取著好似甘露的雨水,我的心情卻無比的繁雜恰似一個對比。

  終于走到了語文老師家的門前,我收掉雨傘,按響了門鈴,今天無疑是最漫長的一天,原本三節課的今天,被英語老師的一個電話擾亂了秩序,四節課了今天,語文、數學、英語、數學,我無奈的搖了搖頭。出來開門的是老師的兒子,我走了進去,出來時雨已經下小了,我看見22路公交車緩緩在我的視線里駛過,我大步跑向公交車站,車似乎無視正在奔向他的'我,無情的開走了,我大口喘著氣,靠在公交車站旁邊的欄桿上等待著,汗珠不停的流淌了下來。 我艱難的上完了三節課!

  還得去數學老師家上課,坐在公交車上,我顯得很疲憊,感到數學老師家的時候我已經昏昏欲睡,我聽不進老師說的每一句話,我只能慢慢翻開作業本,忽然,我看到了一道題目,好像是我作過的,我勉強打起了二分精神,苦思冥想、絞盡腦汁,終于我做了出來。忽然覺得整個人清醒了過來,原來學習中也有這樣的樂趣。

  雨停了,世界顯得格外的清新,天空顯得格外的蔚藍,我深呼了一口氣,感嘆道,今天真是最漫長的一天啊!

五年級的作文300字 篇10

  現在的文具盒,我有許多不滿意的地方,如:文具盒太小了、文具盒不耐用、文具盒顏色搭配不好看、形狀不可以隨意變換……

  我想我以后要發明一種文具盒,它的顏色可以隨意調,春季是綠色,夏季是紅色,秋季是黃色,冬季是白色。另外還有黑、灰、粉、藍、紫……等多種顏色。形狀也是千奇百怪的,你讓它變成正方形它就變成正方形,你讓它變成長方形它就變成長方形。要是你出去玩累了,就按一下文具盒,它就會往里充氣,變成一個小凳子,可以坐在上面休息一會兒。這個文具盒還調節溫度,夏天天氣太熱的.時候,它就會變涼,把手放在上面,那感覺一個字“爽!”。冬天天氣變冷了,它就會變熱,把手放上去真暖和。小明是一個小馬虎,當他把文具盒忘在家里時,文具盒就會自動提醒:“小明你忘拿文具盒了,小明你忘拿文具盒了。”它還有一個最特殊的功能幫你學習,要是你忘記白天老師講課內容,你就可以按一下“記憶”按扭,它就會把老師講課內容重復一遍。

  現在我正在研究這種文具盒,在不遠的將來相信就會和你見面。

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