五年級的作文

時間：2024-04-11 08:50:45 五年級作文我要投稿

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【必備】五年級的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】五年級的作文

五年級的作文篇1

　　友誼，就是彼岸的花，隔著大海，也能聞到花香；就是小溪，流淌著溫暖；就是心靈，看似遠，卻那么近。

　　我就有一個好朋友，她叫涂志妍。

　　涂志妍剪了一排齊劉海，眼睛大大的，戴著一副透明框眼鏡，可漂亮了！她的頭發很長，用兩根皮筋扎馬尾辯，分別扎在兩個部位，上和中，馬尾辮上，有一個大紅色的蝴蝶結，她就像一個日本女孩一樣。

　　涂志妍喜歡下飛行棋，理想當一名歌星。涂志妍和我一齊當班長，管周五一天。她認真負責，總在班會上評為“本周最佳班長”。早晨，我們先管好衛生，她管教室，我管走廊。涂志妍從不放過任何一個角落，教室里干干凈凈。課前，我們一齊管紀律，雖然我管得稍好一點，因為我當過四年的.紀律班長，但涂志妍也認真干，潛力和我不相上下。課間，我們可忙了，涂志妍人高，發生事故，她去維穩，我來把事情記錄在我們的“班級日志——周五大事記”上。

　　我們不放過任何打架的人，讓他的名字上“光榮榜”。涂志妍成績不錯，很少下90分，人緣也不錯，朋友遍布“五湖四�！�。這就就是我的好朋友，一個負職責的同學，大方、活潑、可愛，如果哪天你看到一位新星，扎著馬尾辮、大眼睛，請記住，那就就是涂志妍，江湖人稱——“小土豆”！

五年級的作文篇2

　　我叫謝祝欣，今年12歲，我讀五年級了，在雷城三小讀書。我有著一頭烏黑的長發，經常扎著一個馬尾辮；圓圓的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛，像黑寶石那樣閃閃發光；小小的鼻子下面長著一張漂亮的小嘴，一笑起來臉上還有兩個可愛的小酒窩！

　　我是一個比較直率的女孩，什么都說。我的`膽子有一些膽小，總是相信世界上有魔鬼什么的。記得一個秋天的晚上，我一個人出去上廁所，外面伸手不見五指，大風“呼呼”地刮著，吹得我直打哆嗦。我裹緊衣服，繼續摸黑走。忽然，我聽見“沙沙”的響聲，我馬上想起神話里的魔鬼，便支支吾吾地說：“魔鬼……大……大王，你饒了……我……吧！”“咦，祝欣，你在這兒干嗎呀？”我回頭一看，唉，原來是媽媽呀，嚇了我一大跳。

　　我的愛好有很多，例如：唱歌、看書、畫畫。其中，一看就是半個鐘頭呢！因為看書不但可以增長我們的知識，還可以提高我們的智力，使我們大開眼界。我也很愛唱歌，一唱起歌來就會唱個不停。

　　我有優點也有缺點，我的優點是熱心腸，喜歡幫助同學，同學一旦有難，馬上幫助。我的缺點是粗心，特別是數學口算時，不是掉了小數點，就是加了零。就因為這樣，數學成績不是特別好。我也很煩惱這個缺點，希望能改掉。

　　這就是我，一個獨一無二的我。

五年級的作文篇3

　　秋天的早晨是美好的。

　　清晨，當我推開窗戶，去迎接新一天的到來時，一束陽光溫和地照到我的`臉上，只見太陽在東邊露著半張臉對我笑。認真傾聽，從遠處傳來一陣陣秋風吹過樹葉時發出的“沙沙”聲。在大街上，車鈴聲和喇叭聲不絕于耳。當我把目光轉向一棵大樹時，便看見金燦燦的落葉飄然而下，像一位位翩翩起舞的天使。過了一會兒，我下樓去花園里走走，一陣秋風吹過，小區里的金桂和銀桂競相開放，菊花小妹可不甘示弱，展開她那看似燙過的頭發，和金桂銀桂比美呢！

　　漸漸，太陽蹦到了正東邊，小區里不再冷清了。你聽，“一，一，一二一”。小朋友們隨著家長的口號聲圍繞著花園晨跑呢！《菊花臺》，《洪湖水，浪打浪》，我聞聲而去，原來一群老人正隨著音樂節奏跳舞呢！“嗒，嗒”這是小孩正在玩秋千呢。這是，我看見一個爸爸笑著把小嬰兒拋向上空，我的心提到嗓子眼。轉眼，那位爸爸又伸出雙手接住了嬰兒，對著他笑，小嬰兒也“咯咯”地笑了起來，原來那位爸爸在逗嬰兒玩呀！正當我大笑時，突然一只毛茸茸的小狗從草叢中竄了出來，出于喜歡，我不由自主地蹲下去，伸出手摸了摸它的頭，后來又接二連三地從草叢里竄出十幾只小狗來，它們在草叢里追逐嬉戲，打滾，這兒很快又變成了動物的天地。

　　秋天的早晨也是這樣生機勃勃，一點兒也不比春天差，甚至比春天更有生氣。