貼春聯五年級作文

時間：2024-03-16 08:30:07 五年級作文我要投稿

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貼春聯五年級作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的貼春聯五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

貼春聯五年級作文

貼春聯五年級作文1

　　快要過春節了，我又想起去年我們家貼春聯的景象。

　　除夕的前一天，爸爸把春聯早已經買好了，下午貼春聯時我們進行了分工，爸爸負責貼春聯，哥哥負責扶梯子。我負責拿春聯和膠水；首先我們貼的是院子大門的春聯，這對春聯是我們家最大的，它有三米高，哥哥和爸爸搬來梯子放在大門旁，爸爸讓我拿來上聯，我隨手拿一個遞給爸爸。爸爸說：不對，你拿錯了，這是下聯。我說：我不懂什么是上聯？什么是下聯？然后爸爸就給我講了關于春聯的'知識。

　　春聯分上聯、下聯、橫批，上聯貼右邊，下聯貼左邊，橫批貼在門的上方中間的位置；大門的春聯貼好了。上聯是喜居寶地千年旺，下聯是福照家門萬事興，橫批是喜迎新春。接著我們貼了屋門的春聯，屋門的上聯是一帆風順年年好，下聯是萬事如意步步高，橫批是吉星高照。然后我們又在迎門墻上貼了一副對聯，上聯是春歸大地人間暖，下聯是福降神州喜臨門，橫批是福喜迎門。最后我們又在每個房間的門上貼上了一個福字，貼上春聯的我們家過年的氣氛更濃了。

　　今年的春節快要到了，我還要和爸爸哥哥一起貼春聯。

貼春聯五年級作文2

　　快過年了，家家戶戶都貼上了春聯，貼春聯是我們中國的傳統習俗。我們家當然也不例外。

　　早上，我早早地從睡夢中醒來，因為今天是大年三十，我想幫爸爸、媽媽一起貼春聯。首先，爸爸先把舊對聯撤了下來，再拿出一副我親手寫的，也是我最滿意的'對聯。它的上聯是：天增歲月人增壽。下聯是：春滿乾坤福滿樓。橫批：四季平安。然后爸爸先示范怎么貼春聯。我在一旁看著，心里得意洋洋地想：小菜一碟。我迫不及待地跑上去對爸爸說：“爸爸，讓我來吧！”爸爸拗不過我，只好把春聯遞給了我。我站在椅子上，在春聯背后貼上雙面膠，稀里糊涂地把春聯貼了上去，下來一看，春聯歪七扭八地“躺”在墻上。我馬上再重新站回椅子上，在爸爸、媽媽的指揮下，把春聯往左右分別移了移，貼上聯算是完成了。接著又開始貼下聯，果然是一回生，二回熟呀！比貼上聯進步多了呢！最后我終于把上聯、下聯、橫批都貼好了。我興奮地說：“大功告成！”爸爸、媽媽見了，都說我棒，我的臉紅的好似一個大蘋果。

　　最后，恭祝大家新春快樂。在新的一年里平平安安，萬事如意！

貼春聯五年級作文3

　　今天是農歷臘月二十八，是一個特殊的日子。“二十八，貼窗花”這一天，人們還要在大門上貼春聯和福字。

　　“啦——啦——啦”，我嘴里哼著小曲兒，手里擺弄著剪刀，剪下一個個漂亮的窗花。我把一個個栩栩如生的`窗花貼在我家的窗戶上，顯得清新、優雅、美麗。“一樂，一樂快來幫奶奶貼······”沒等奶奶說完，我興奮地說：“好呀！”然后箭一般的速度沖了過去。先貼福字，我和奶奶用雙面膠毫無損傷地貼了上去。“可是福字應該正著貼呀，為什么要倒著貼呢？”這時，一個大問號在我的腦袋瓜子里出現了。我連忙跑去問媽媽，媽媽摸了摸我的頭，然后笑呵呵地對我說：“一樂啊，那是因為福字倒著貼，就表示著福到家門了，很吉祥。這是人民對幸福生活的美好愿望和期盼。”“噢，原來是這樣啊！”我驚嘆不已。接著我又和奶奶一起貼了春聯，這時候，家里家外頓時呈現出一派新氣象。

　　經過這一次貼春聯，我不但練習了老師教我的剪紙技術，又懂得了課外社會知識，如果今后經常幫父母做事，可能會得到更多意想不到的收獲。

貼春聯五年級作文4

　　今天我和媽媽一起在家里貼春聯和“福”字。

　　我們先貼春聯，春聯包括上聯、下聯和橫批。我們家的上聯是：平安是福福星照，下聯是：百順為祥祥滿堂，橫批是四季平安。媽媽貼橫批的時候很容易，貼上聯和下聯就有點難了。我們把雙面膠先貼在春聯的.背面，再把春聯貼到墻上去。媽媽爬上梯子，一邊貼，一邊問我有沒有貼正，我說歪了一點，媽媽只好重新貼，這樣子來回了兩三次才算完成所有的對聯。沒想到貼春聯也不是件輕松的事情。不過看著我和媽媽一起貼的春聯，我覺得漂亮極了！

　　貼完春聯以后，我們就開始貼“福”字了。我本來想吧“福”字倒著貼，因為那表示“福到了”。可是因為“福”字上面還有其他的字，所以只好正著貼了。

　　接下來我們要貼兩匹很漂亮的“狗”。貼這兩匹狗對我來說還是比較辛苦的，以為我要兩手一直撐著“狗”，還不能隨便動，要不然就歪了。那兩匹狗中有一匹是小帥哥狗，一匹的漂亮小姑娘狗。小帥哥狗上面寫著：恭喜發財，小姑娘狗上面寫著：萬事如意。兩匹狗貼好了，他們笑呵呵的看著我們，我們全家都開心的笑了。

貼春聯五年級作文5

　　臘月三十，家家戶戶都貼春聯，我家也不例外。不過對聯一般都是大人貼，而今年我家卻不一樣。

　　以前，對聯都是爸爸貼，可今年爸爸卻把貼對聯的任務交給了我。天啊，我連哪一句是上聯都不知道，怎么貼呀？爸爸說：‘‘古詩絕句的第三、四句是對偶句，講究平仄對仗，第三句最末一字是仄聲，第四句最末一字是平聲。對聯也一樣，上聯末字是仄聲，下聯末字是平聲，按這個規律去貼就不會錯。’’我想，貼對聯這么簡單的事，里面也有這么多學問呀！我把對聯打開來，我一看第一張“大吉大利迎好運”的‘運’字是仄聲，這一句是上聯，那么“多財多福慶平安”就是下聯了。開始貼吧，等等，上聯貼左邊還是右邊啊？我便又問爸爸，爸爸說：“古人習慣從右到左，所以對聯也要從右貼到左。”“哦，我明白了”。我先把膠水均勻地抹在對聯反面，然后貼在墻上，不過兩邊都要一樣高。最后貼橫批。貼好后我問爸爸：“貼的怎樣？”爸爸說：“以后過年貼對聯就交給你了。我讓你貼對聯，是希望你能對中國傳統節日的.有關常識更加了解。”我若有所思地點點頭。

　　今年貼對聯真是快樂和知識一舉兩得。我希望每一個節日都充滿著快樂，每一個人都從快樂中獲得更多更深的知識！

貼春聯五年級作文6

　　春節是中華民族的傳統節日，春節有貼春聯的習俗。過年時家家戶戶都在大門上貼上大紅的春聯，不公抒發了人們對來年的美好愿望，而且更增添了喜慶的氣氛。

　　除夕那天下午，我和外公、外婆、爸爸一起貼春聯，橫批是那張最小的，要貼在大門的上面，我夠不著，就由爸爸來貼了。上聯和下聯就由我來負責了，外公搬來板凳，扶好，我站在上面，外婆把抹好膠水的對聯遞給我，爸爸在遠處看春聯的'位置正不正，我把春聯固定好。大家一起配合不一會兒春聯就貼好了。

　　今天是龍年的最后一天，天氣寒冷，北風呼嘯。早晨我還在做著美夢，突然我聽到了噼里啪啦的鞭炮聲。我抬頭一看，原來是爺爺在外面放鞭炮。我趕緊叫醒爸爸媽媽，一起穿上衣服下床了。

　　下床后爺爺又帶著我出去玩了幾分鐘，我們回來的時候，奶奶已經把熱氣騰騰的餃子端上了桌子。我們美美地飽餐了一頓。吃完飯后我玩了起來。突然我聽到了爺爺的驚呼：“貼春聯了！”我和爸爸趕緊拿起春聯，跑到門前。我們開始分工，爺爺在門上刷漿糊，爸爸把春聯貼上去，我用掃把往下一刷，我們按這種方式貼春聯，很快春聯就全貼完了。看著爺爺家被我們裝飾的喜氣洋洋，我們都笑了。今天真快樂，我期盼著新年的到來。

貼春聯五年級作文7

　　除夕晚上，我和爸爸一起貼春聯。

　　我先把門擦得干干凈凈，準備好膠帶，然后，我和爸爸量好尺寸，把春聯放在中間，小心翼翼地一貼，最后用手抹平，春聯就貼好了。看著自己寫的春聯，心里樂滋滋的。

　　春聯是紅色的，紅色是代表喜慶吉祥的。關于賀歲的春聯有許多，有“燕舞陽春，龍騰華夏”，有“春安夏泰，秋吉冬祥”等等。其中我最喜歡的春聯上聯是“歡歌笑語辭舊歲，”下聯是“爆竹華燈迎新年。”這副春聯的意思是歡樂的歌聲辭別舊的一年，爆竹聲的家家戶戶明亮的燈光迎接新的一年。

　　我問爸爸：“為什么要貼春聯?”爸爸笑著說：“傳說有一個怪物叫‘夕’，每當大年三十晚上，它就會來到人間吃掉人們的食物。天上有一個神的孩子叫‘年’，得知了這一消息，十分生氣，就下凡治一治‘夕’。‘年’抽出紅彤彤的.絲綢在空中揮了揮，‘夕’看見了很害怕就離開了。‘年’告訴人們大年三十晚上在門上貼上紅艷艷的春聯，就不害怕‘夕’了。為了紀念‘年’，人們把‘年’的生日正月初一作為‘年’。”聽了爸爸意味深長的話語，我仿佛看到‘年’和‘夕’在斗爭的場面。

　　看著春聯上栩栩如生的“虎”字，好像在說“祝你虎虎生威，虎年好運氣。”

貼春聯五年級作文8

　　大年三十下午，媽媽買回家一副春聯，我拿起來一看，喲！這幅春聯金光燦燦，很有氣派。我迫不及待地讀了起來：人順家順百業順，福多財多喜樂多，橫批是“五福臨門”。我自信地對媽媽說：“今天就由我來把它貼上去吧！媽媽高興地答應了。

　　我把春聯拿到大門口，又找來了一瓶漿糊，爸爸協助我搬來了小桌子和登高梯，一切準備妥當，我開始貼春聯了。我先把春聯反過來放在桌子上，打開漿糊瓶，用事先準備好的小刷子在漿糊瓶內攪動了一下，隨后小心翼翼地在春聯背面上下刷了起來。也許是蘸得漿糊過多的`緣故，也許是我沒把漿糊抹均勻，春聯好像不聽我使喚，怎么也貼不好。媽媽看到后，拿起另外一張春聯，一邊做一邊對我說：“漿糊不能抹得太多，而且一定要均勻，不然貼上去的春聯會不平整。貼上去的時候一定要左右多看看，不然會貼斜了。”最后，在媽媽的幫助下，我們一起把這幅春聯貼在了大門的兩側。

　　看著這幅包含著美好祝愿的春聯，我的心里美滋滋的，同時也明白了一個道理：做任何事情細心是最重要的呀！

貼春聯五年級作文9

　　春節里家家戶戶貼上了火紅的春聯，寫滿了吉祥的話語，為來年增加好運氣，好福氣，我家也不例外。

　　今年我決定也要參與到貼春聯的隊伍中，我把奶奶事先準備好的漿糊給媽媽，再把剛剛買來的春聯給媽媽。媽媽先把漿糊抹在春聯的背面，然后把它拿起粘在了門邊上。我學著媽媽的樣子，往春聯的背后狂刷漿糊。嘿嘿，這下肯定能牢牢地粘住一年的時間了吧。媽媽一看說：“抹得太多了，會破的'，只要抹春聯的邊緣就可以了。”也對，物極必反。

　　我按照媽媽教我的貼法，小心翼翼地在“褔”字的邊緣處抹了少許的漿糊，然后把它貼到了爸爸媽媽屋的門上。但我這一個大馬虎一不小心把“福”字貼倒了，糟了糟了，這可怎么辦呀？撒下來再貼上去吧，肯定就沒那么平整了，天哪，媽媽肯定要罵我了。沒想到媽媽看到后不僅沒罵我，還開心地對我說：“福倒，福倒，福到了，太好了！你貼的福太好了！”哦，我懂了，原來把“福”字倒著貼就是福到了啊。我立刻干凈十足，以迅雷不及掩耳之勢把家里所有的“福”字貼好了。

　　瞧，一幅幅對聯，一個個福字喜氣洋洋，預示著來年好運連連，流淌著濃濃的中國文化的芳香。

貼春聯五年級作文10

　　今天是大年三十，爸爸叫我幫忙貼春聯。說著，爸爸就貼了一個“福”字給我做示范。“哎呀，爸爸，你那張‘福’字貼反了！”我在一邊看著大聲說。沒想到爸爸就像沒聽見一樣，不但沒該，而且第二個‘福’也是反著貼的，貼好第二張后爸爸對我說：“‘福’字都是倒過來貼的，你看這不，福到(倒）了”。哦——原來是這樣啊，貼“福”字也有這么多學問啊。

　　我開始自己貼了，開始我貼得東倒西歪，爸爸教我應該先貼上面，固定好位置，再貼倆邊，最后再貼好下面就行了。我試著貼了一張，果然是既方便又端正。經過我和爸爸一個小時的努力，終于把所有的“福”，“祥龍”，“招財童子”都貼好了。雖然我已經累的`氣喘吁吁，但看著剛剛被我們“打扮”過的家有了煥然一新的感覺，心里還是美滋滋的。

　　我們全家都沐浴在濃郁的節日氛圍中。我想：明年我一定把家里打扮的更漂亮！

貼春聯五年級作文11

　　貼春聯是過年的一個重要習俗，今年老媽說我們也應該買點春聯貼貼，沾點喜慶。

　　這不春節就要到了，老媽買了些春聯，對我說：“寶貝，你來貼一下吧！”我爽快地答應了，心想這有什么難的呢，不就是貼一下春聯嗎？可我一看，發現上聯的旁邊有一個“福”字，可它是倒著的。“這寫的人怎么那么粗心啊，連福字倒著寫都沒發現！這下可怎么辦啊，如果把上聯正著貼，福字就是倒著的；如果把福字正著貼，上聯就是倒著的。”看著窗外的小伙伴快樂地玩耍著，我不免眼饞了起來，心里便想：算了，就把福字貼倒吧，最多就給老媽罵一次唄，我貼完后就和小伙伴們玩去了。玩累了就去朋友張亮家休息，走到他家門口，發現他家的福字也是貼倒的，我就問張亮了：“張亮啊，你家的福字貼倒了，你媽怎么不把它倒過來呢？”張亮聽完后也和我一樣有了疑問，便到他的老媽那，張亮對他的老媽說：“老媽，我家的`福字貼倒了，你為什么不把它改過來呢？”張亮的老媽笑著說：“孩子，你要去學會觀察生活中的點點滴滴。你看，福字倒過來就念成福倒，諧音不就是福到嗎，福氣不就到我們家來了嗎！”

　　我聽了，恍然大悟，原來貼個福字也有這么大的學問啊！

貼春聯五年級作文12

　　晚上，我和媽媽去貼春聯。我們先在后門貼了畫有一盆金桔的年畫，上面寫著“大吉”兩個字，貼完后我們準備在客廳貼兩個小兔子，一只是粉紅色的，一只是藍色的。粉紅色的那只頭上戴著蝴蝶結，蝴蝶結中嵌有一塊翡翠，藍色的那只頭上戴著帽子，帽子的上面是一顆顆的.珍珠。他們都各自抱著一個花瓶，花瓶里有各種各樣的花，有康乃馨，玫瑰花，牡丹花，一個花瓶上寫著“福”字，另一個寫著“招財進寶”。然后我們又在前門貼了一個寫著大大的“福”字的年畫，上面有各種顏色的假寶石。

　　我們又拿來了春聯，叫爸爸給我們貼，爸爸扛來了梯子，又拿來了膠帶紙和剪刀，開始貼起了春聯，不一會就貼好了，我們又檢查了一遍，把貼不牢的地方再次將它貼牢，確定沒有了問題。看著貼了年畫和春聯的家，覺得一下子喜氣洋洋了，然后我們便洗了澡，躺在床上，進入了甜蜜的夢鄉。

貼春聯五年級作文13

　　過年了，我和媽媽一起去超市采購年貨。我們看到很多的福字，門神，年畫和對聯，還有各式的`吉祥小猴子，紅紅火火非常喜慶。我和媽媽在電腦上查到過年貼福字的由來，學習到福字可以正著貼、倒著貼，但是福字不能倒貼在大門上，要不然福到門口就走了，福字倒貼還有一個美麗的故事。門神也有很多種，有秦瓊、尉遲恭、鐘馗、秦寶叔等，每個門神都有自己的故事，非常神奇有意思。還知道了春聯又叫春貼、門對。春聯分上聯、下聯、橫聯，尾字是三、四聲的是上聯，尾字是一、二聲的是下聯，也有特殊情況，另外還要從內容上來判斷。除夕我和媽媽一起貼春聯，請福，掛中國結，非常開心！其中的一部分出自媽媽的手，太棒了。

　　過年你請福、貼春聯了嗎？

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