五年級作文范例(8篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的五年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
大自然真奇妙,只要你留心觀察,就會發現它的小秘密。這不,我就從一只小蒼蠅身上發現了大秘密。
那天,陽光明媚,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著。我正坐在客廳里津津有味地看著動畫片!拔宋恕钡穆曇魝鬟M了我的耳朵,弄的我心煩氣躁,連看動畫片的心情也沒了,不禁喊道:“是誰吵了本少爺,快快現身,本少爺可以饒你一命!”可是,那小東西還是無動于衷,我迫不及待地拿出抽屜里的“電蚊拍”便躡手躡腳地順著那聲音去看,原來是一群蒼蠅正在沙發上無憂無慮地嬉戲呢!說時遲那時快,我趕緊拍了下去,可機靈的蒼蠅早已飛得無影無蹤,我定睛一看,這些蒼蠅正在書桌上“看書”呢!我氣得火冒三丈,再次對它發起“進攻”,可它又以迅雷不及掩耳之勢地逃之夭夭了。它巧妙地趴在了墻上,我心想:我還是等它自投羅網后再說吧。我在那塊墻上放了一張封閉的網,只要它一滑下來,那張網便會緊緊地關上。一切準備就緒,我便搬來椅子,開始了“守椅子待蒼蠅”。
可是,我坐在椅子上等了幾個小時,蒼蠅還是一動不動地趴在墻上。只是我百思不得其解,立刻跑去問媽媽,媽媽也不知道。無奈之下,我只好誠懇地向無所不知的“電腦老師”請求幫助了。
真是“不查不知道,一查嚇一跳!痹瓉砩n蠅的腳能夠牢牢地勾住墻,并且發出一種粘液,這種液體能使它牢牢地貼在墻上,怎么也掉不下來;可他要逃跑時,卻可以輕而易舉地振脫這些粘液。真神奇呀!看完這些資料,我恍然大悟。
大自然中的`生物真神奇呀!我一定要好好觀察身邊的事情,為祖國做出更大的貢獻。
五年級作文 篇2
大家好,我是周思丞,我住在鹽城,這里可美了。如果你們想來,那就聽聽我對鹽城的介紹吧!
我們鹽城的風俗很有趣,那可和你們的風俗不一樣哦!我們只要到了立夏,媽媽就回給我編一個網子,我把蛋放到網子里,準備帶到學校里和同學斗蛋,放到講臺上,如果贏了就可以繼續下一輪;如果輸了就要把打壞的蛋吃掉。假如有人贏了,他就有一個霸氣的名字“斗蛋大王”。
我們鹽城的珍稀動物也是很有名的,比如丹頂鶴。據說鹽城人和丹頂鶴還有一個故事呢!從前有一個小姑娘她是專門看管丹頂鶴的.。有一次,小鶴們都應該回來了,可是數起來少了一只,于是小姑娘一個人出去找,可是找了很久也沒有找到,突然在密密的叢林找到了。小姑娘把鶴放在手上準備回家了,可是小姑娘一不小心腳一滑掉進了沼澤地里面,但是鶴也在她的手上,小姑娘用全力把小鶴扔上了岸,小姑娘卻死去了。你們看我們鹽城人多么愛鶴呀!如果你們要來,我一定會張開雙臂邀請你們的。
聽了我的介紹,你們一定心動了吧?來吧,請到我的家鄉來!
五年級作文 篇3
在人們的生活中,車已經和社會融在一起了,沒有車,許許多多的人都不愿意出門了。因為有了車,上班、上學、做生意。都很方便,而且節約時間,提高效率。
有時有一些成年人在下班時,可以打開收音機,調到自己喜歡的頻道,靜靜的聽音樂或是開心的笑話,這些可以讓你拋棄一天的工作煩惱,進入快樂;有時可以開著車帶上燒烤架到郊外郊游一下,調節工作的勞累。
而我也知道許多關于車的知識,比如gps導航儀,它可以讓你在幾秒鐘內找到一個城鎮、或一個酒店,還比如剎車、油門。許多許多。在老人們的談話中經?梢月牭竭@樣的一句話:“看看,那戶人家買了一輛車,還是xx牌子的,看看那家也買了車。”而在小孩的嘴里卻是:“看,我家買了一輛xx車。”每當哪個小孩家里買了車子,其他的小孩一定也會上來比試一番。而我的家里也不甘落后:一輛日本豐田、一輛一汽大眾,可都是好車啊,而且對兩輛“寶車”我也了解不少。
一天,我和媽媽準備回家,可哪知天氣像一個多變的娃娃,一會哭一會笑,雨滴時不時的.滴在車窗上,弄得媽媽一直著急,這時,我停下手里的游戲,象一個導師一樣對媽媽認真的說:“媽媽你小心點,在下雨天別大踩油門,要慢速行駛,看到紅燈要剎車!眿寢屒椴蛔越目粗,好像看到一個外星人一樣,問我:“你怎么懂這么多?”我不想告訴媽媽我看過《新手指南》。這時,一個聲音讓我從腦海中回過來,“呀!霧燈在哪兒呢?快來幫我找找。怎么一片模糊。壳懊娴募t綠燈都看不見了!眿寢尲钡孟駸徨伾系奈浵,頭上都冒出了汗,媽媽又是打開門上的窗子,又是打開空調,真是忙急了,終于我發現了霧燈的按紐,打開后,一會兒玻璃上的霧全散了。媽媽一顆緊張的心終于放了下來。
大家不防多去了解車的知識,相信你們了解了車的知識后,開車會得心應手,少出安全事故的哦。
五年級作文 篇4
俗話說水火無情,通過黑龍江小朋友的事件,我對這句話的理解更加深刻了。我的生活里也發生過這樣的事,但我是幸運的,我的小狗黑兒,救了我的命,這件事時時浮現在我的腦海里。
記得那是個炎熱的夏天,知了無聊地在樹上叫著,大地像個蒸籠,熱得人喘不過氣來。于是,我帶著我的玩伴小狗黑兒去河里洗澡。我們來到河邊,看見河水嘩嘩的流著,是那樣動聽,河水清澈透明,能看見河底的沙石,河面上泛起層層的漣漪,真是美極了。我把黑兒的鐵鏈打開,讓它在河邊自由活動,而我一頭扎進了水里,像只快樂的小鯉魚要躍龍門一樣興致勃勃。又是仰浮,又是立浮,玩得忘乎所以,那時的心情無法言喻。我越游越遠,不知不覺就來到了河中心。當我正意識到大事不妙的時候,我的腿不知被什么拌住了,我在逐漸的下沉,我用盡了全身的力氣向上游,可是不管用。我筋疲力盡了,哭著喊著,我絕望了。忽然我的前方游來了一個黑色的東西,我顧不得看了,我以為這也許就是我生命的`盡頭了。越來越近了,我看見了我的黑兒,我的眼前一黑,昏了過去。
當我醒來的時候,我已經在岸上了。我不知道昏迷了多長時間,黑兒用它的舌頭舔我的手,我的臉,好像在憐惜我?吹剿腋袆拥每蘖,我對黑兒說:“謝謝你,我的好伙伴,是你救了我這個不知天高地厚的孩子,我會牢牢記住這個教訓的!闭f玩我把黑兒抱在了懷里。
現在黑兒已經老去了,但是這件事卻永遠記在我的心里。我要告訴生活在農村的孩子,千萬不要到河里去洗澡,不要拿自己的生命開玩笑。我希望我的黑兒在天上能保護那些因水而喪失生命的兒童,成為它們的保護神。
五年級作文 篇5
Hi!我是一條可愛的揚子鱷,我住在中國長江下游,我的親戚也都住在安徽,浙江等地。我的別名又叫中華鱷,俗名稱土龍,豬婆龍。我們在形態上與令人恐怖的恐龍很相近,經發現,我的祖宗在兩億年前的恐龍時代就存在了,由于環境的變化,恐龍等爬行動物都滅絕了,只有我們才活到今天。在我們身上,可以找到恐龍等爬行動物的許多特征。
我的身體長達2米。尾巴的長度和身體的長度差不多。頭有點扁,吻長。我身上皮著革質甲皮,可帥拉!我的四肢不要太粗壯。我愛吃的東西有螺,蛙,蟹,魚。遇上大點的獵物,我會用粗硬的尾巴擊打。我吃了一頓后便可以常時間不吃。
我很愛安靜,我白天最開心的事就是在洞里睡上一覺。我可不是一條懶蟲,我白天也會出來活動,我最喜歡在洞穴附近的岸邊曬太陽。我雖然在陸地上動作笨拙遲緩,到了水里卻如魚得水,不要太快活。但是,另我擔心的是,我們揚子鱷家族水陸兩棲的.特點,導致了我們的悲慘命運。因為我們筑穴的淺灘,多被開墾為農田,我們不得不離開自己的洞穴,尋找其它的棲息地。這種遷移過程又為自然死亡和人為捕殺創造了機會,我有多少兄弟姐妹絲于人為。∠氲竭@兒,我以淚流滿面。老天有眼,人們覺悟了,看到我們大大地減少,便開始保護我們,還把我們定為國家一級保護動物呢。
我是一條可愛的揚子鱷,聽了我的自我介紹,是不是知道了很多?有空來長江邊看看我!我隨時歡迎你的到來!
五年級作文 篇6
這個星期要上科學課,老師叫我們帶上蝸牛。媽媽特意為我買了兩只超大的蝸牛,就像是蝸牛中的巨人。
我給它們分別起了個名字叫作:小呆和小懶。小呆天天爬到盒子頂上,一動不動,而且不吃不喝,也不知道累不累,渴不渴。小懶呢?恰恰相反,它每天躲在角落里呼呼大睡,但媽媽給它換新鮮葉子時,它卻立刻探出觸角,爬向葉子,貪婪地大吃起來。
科學課下課后,男生們興高采烈地進行“斗!贝筚悺N沂紫扰尚〈羯蠄,它一如既往的'呆,任憑其它小蝸牛把它給圍了個水泄不通,它依然紋絲不動。我只好換小懶上場,別看它平時很懶,可戰場上卻是一名猛將,充分地發揮了自己大的優勢,一上場就把一只小蝸牛壓跑了,接著,又壓跑了一只小蝸牛,把對手的蝸牛軍團打的亂作一團,四處逃竄。上課鈴響了,我們依依不舍地收回各自的蝸牛。
我發現蝸牛爬過的地方有亮亮的黏液,它們分泌黏液是保護腹足,不被尖利的東西劃傷。這就是我的蝸牛,它們可愛嗎?你喜歡它們嗎?它們是我的朋友,給我帶來了樂趣和知識。
五年級作文 篇7
餃子,是我國北方的傳統美食,特別美味。今天,就讓我們來談一談餃子吧!
餃子是怎么來得呢?話說很久以前,冬至的時候特別冷,人們外出時,有的被凍壞了耳朵,人們特別好心,給他們送去了藥,還把一些面粉和成面,放上餡,包成耳朵的形狀給他們送去,保佑他們早點康復。起先這種東西叫餃耳,后來才有了餃子的名稱。俗話態度端正:冬至餃子夏至面,就是說,冬至要吃餃子,以保佑人們的'耳朵不被凍壞,這樣就有了冬至吃餃子的習俗。每當過年時,一盤熱騰騰的餃子都會端上飯桌。平時也要吃點餃子,可見餃子在人們心中地位有多高。過年時,爺爺也按照習俗,把餃子端上桌,供養一會老天爺再吃。這可不是迷信,這是對上天的一種虔誠的感恩的一種心態,希望全村風調雨順,五谷豐登。全村人民活得幸福。這就是餃子的由來。
餃子的樣子很可愛,挺著一個大肚子,邊上有一條美麗的花邊,樣子像個胖乎乎的大元寶,又吉祥又可愛。
餃子不僅樣子可愛,風味也不錯,餃子的風味多種多樣,韭菜的,蘑菇的,藕的真是讓人垂涎欲滴呀!
說到這兒,我也有點饞了,看,媽媽正在那兒包餃子呢,我們也去幫一下忙,插插手吧!媽媽和好面,剁好餡,我們便開始包起餃子來。媽媽把面成成長條狀,揉了揉,然后剁成幾個三角形的面團,揉好,搟成餃子皮,開始包起餃子來。我也開始幫忙了。我包了一個餃子,一看,這哪里是餃子呀,簡直像個肉包子。媽媽教我,餡別放太多,也別放太少,包時先捏中間,再捏兩邊,才能包出又好看,又好吃的餃子來。我按照媽媽的方法去包,果然包出了好看的餃子。
媽媽把餃子撲通撲通倒進鍋里,過了幾分鐘,又過了幾分鐘,一直過了二十多分鐘,餃子才由白變紅,浮了上來。媽媽說:熟了。說著,就要將餃子撈出來。我問媽媽:你怎么知道餃子是生是熟呢?餃子只要略帶顏色,鼓起來,浮上來就熟了。媽媽說。這使我想起一個謎語:一只只白鵝,撲通跳下河,剛下沉水底,最后跳出河。
餃子煮好了。我嘗了一個,太香了!我大吃起來。吃了一盤,我飽了,但是我卻說:再來一盤!餃子實在太香了。
吃餃子,這是我國的傳統文化,也是我國特有的風俗。
五年級作文 篇8
開學以來女兒一直想爬寺山,可是都由于這樣那樣的原因未能成行。今天早上,終于抽出時間帶她爬山去。
我們選擇了一條比較陡峭的山路攀爬。也許是明天就要過五歲生日,她知道自己長大了就要懂事的緣故吧,事先就對我承諾:“爸爸,我自己爬,不讓你抱。”我摸摸她的腦袋,心里感覺暖暖的,忙不迭生地連聲叫“好”。起初比較平緩的一段山路,相對來說比較平坦,她自己慢慢地走。到一個拐彎的地方,她突然扭頭對我說:“爸爸,這不叫爬山,叫走山。是不是?”我好笑地問她:“為什么叫走山呢?”她喘著氣回答:“爬山就是像小猴子一樣手腳并用地在地上爬,可我們現在是在走。”呵呵,真有意思!我笑著給她解釋:“爬山可不是你想的那樣。雖然我們是在走,可是對于陡立的山坡來說,我們就像猴子爬桿一樣要從山下爬到山頂,所以叫爬山,明白嗎?”她似懂非懂地點點頭。
漸漸地山勢陡起來,路上還堆積著從山上滾落下來的石塊,走起來并不是那么容易,再加上昨晚的陣雨使得道路有些光滑,她行進起來明顯有些吃力,但是仍然堅持要自己走。稍稍陡一點的地方,我攙著她的胳膊扶著她慢慢地向上爬;而有些難以下腳的地方或是石頭面上,我則架著她的臂彎,告訴她選擇好腳窩,把腳步踩實了;特別陡峭的地方,我緊緊地拉著她的手,她借著我的舉力爬。這樣行進著,二十幾分鐘的路程,她居然沒有休息一下就爬完了,這竟讓我非常意外。站在山頭上,東方的太陽已經躍上了天空,只不過好像被蒙上了一層薄薄的紗,光線不怎么強烈。不過這并不影響女兒的好心情,她也像那些年老的人一樣,在山上對著那明晃晃的大圓盤大喊大叫,興奮之情溢于言表。
返回的時候,我們沒有再沿原路返回,而是選擇了盤山公路。水泥鋪就的道路經過昨晚陣雨的沖刷格外潔凈,一片片被風雨打落的樹葉靜靜地泊著,好像棲息的黃蝶。路兩旁綻放的菊花時不時地斜倚過來,我拉著她的小手,告訴她:“這是菊花!闭l知小家伙仰著頭對我說:“菊花就是橘子上開的花!薄安皇!蔽颐鞔_地告訴她!澳蔷褪腔ㄉ辖Y的橘子了。”她馬上又說。呵呵,真是可愛的小精靈,腦瓜子也不知道怎么想的。我拉她蹲在菊花前,先讓她觀察菊花的顏色,嗅菊花的味道,甚至觸摸菊花的花瓣,然后告訴我菊花什么樣,什么顏色,什么味道。一會功夫,她就在我的引導下,告知我:菊花是金黃色的,樣子好像向日葵,有著圓圓的臉。味道和媽媽裝的枕頭一樣,還摘一朵放到我的鼻尖讓我也聞聞,頓時一種淡淡的'香味飄入鼻腔?粗t紅的笑臉,我趁機問她:“知道什么是菊花了嗎?”她卻翻著眼睛對我說:“我早就知道了,爺爺那兒(老家)有很多菊花!闭f完還呵呵的笑,原來小家伙在逗我。真是一個調皮的孩子!
路邊還散落著橡子、橡殼,她一個一個撿起來裝到自己的口袋里。到達山腳下時,她的兩個口袋好像吃飽的雞雛一樣,挺著大大的肚子;氐郊依,她把自己的勝利果掏出來在院子里亂撒,我批評她,她還嬉皮笑臉地喊著:“下雪了,下橡子雪了!”“橡子怎么能和白雪聯系在一起呢?真是淘氣!”嗔怪著,我刮刮她的鼻尖,她嬉笑著跑開了?粗旎畹臉幼,我感覺有一種幸福溢滿心頭!
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