五年級作文300字[大全6篇]

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級作文300字 篇1

　　上學期的一天中午，我在學校吃過午飯，便和同學也一起到小操場的花園里捉蚯蚓。“咔嚓’有一個小朋友把花盆打碎了，忽然土里冒出一小節泥黃色的東西。噢，這正是我們要找的蚯蚓。我們趕緊吧土刨開，“哇”里面至少有十來條蚯蚓在蠕動，“太好了，太好了”，我伸手去捉，狡猾的泥鰍又鉆進泥里了，我撿來一根木棍去橇，一只蚯蚓被弄成了兩節，奇跡發生了，斷了的蚯蚓居然還在蠕動，我正納悶，睡覺鈴響了，我只好上樓睡覺。

　　躺在床上，我滿腦子都是蚯蚓，怎么也睡不著。沒了頭的`蚯蚓入冬的情形總是浮現在眼前，沒了眼睛，沒了嘴巴，它吃什么呢？終于下課了，我急急忙忙跑小操場去看那兩節斷了的 蚯蚓，蚯蚓早已不見了，我傷心極了，但我絕不會放棄對蚯蚓的了解。

　　回到家啊，趕緊問媽媽，蚯蚓為什么被弄成兩段還不死？媽媽無奈地搖搖頭，我只好求救電腦，哎，真倒霉，電腦偏偏死機了，我怏怏地走出書房。

　　這個問題一直纏繞在我的頭腦中。終于，在一節科學課上知道了，蚯蚓的心臟就是它的所有器官。只要心臟還在，它沒了腦袋沒了還能活……現在我終于明白了，心里忽然間輕松了，舒暢了。大自然是神奇的，只要我們用心觀察，就會學到許多知識呢﹗

五年級作文300字 篇2

　　天上的云朵千變萬化。

　　晴空朗朗，淘氣的云朵在不停地變化著形狀。有的變成了可愛的小白兔，有的變成了蓬松的棉花糖，有的變成了小巧玲瓏的玉盤，還有的變成了一艘揚帆起航的小船，在藍色的'海洋里自由自在的航行。

　　突然，吹來一陣風。轉眼間小船不見了，出現了一群可愛的小羊羔和一只兇狠的大灰狼。只見大灰狼慢慢張開嘴巴，一步步向小羊羔逼近，小羊羔們緊緊地依偎在一起變成了一只大老虎。大老虎張開血盆似的大嘴把大灰狼一口吞了下去。不一會兒，大老虎也不見了，卻出現了一位可愛的小姑娘，小姑娘圍著太陽公公唱起了歌，跳起了舞，可歡快了。緊接著，又出現了小花狗、小松鼠、小公雞……

　　不知什么時候，太陽不見了。黑沉沉的烏云很快布滿了天空，厚厚的云層仿佛把天空帶入了黑暗的世界。烏云姐姐流出的汗水正“吧嗒，吧嗒”地往地上掉。又過了一會，雨過天晴，云朵不見了，也許你很著急吧!不過你可知道?小云朵還在天上笑呢!

　　云朵就像個淘氣的娃娃，有陰有晴，有哭有笑，讓人百看不厭。

五年級作文300字 篇3

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

　　借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

　　——題記

　　清明節似乎總是與雨分不開的。這個清明節便是一個不下雨的雨天。

　　那是周二的上午，陽光明媚的清晨絲絲柔和的光照在我迷茫的臉上美妙極了。

　　遠足一直走到陳輝陵園。咦？我這個長跑歷來不及格。體力超差的'人怎么一點也不累？據說人沉思時不會累。那我呢？總在沉思陳輝吧？

　　天空中艷陽高照，可我的心卻愈來愈低沉。靜立在碑前，心想“為什么這革命烈士如此好的人，卻沒得好報呢？好人真的有好報嗎？”

　　臺上的那位老師還在說著，不過語速越來越慢。我想那不僅僅是身體上的影響，而是更深層的心理上的創傷。

　　回去的路上，陽光燦爛地直射我的眼，刺地我會不過神來。

　　驀地回頭，依稀還記得我身旁的陽光強烈而遠處那痕痕絲線般的光線卻輕輕撫摸著身旁的柳枝。柳枝剛剛長出嫩葉，但已頗為可愛。

　　猛然想起，“不是不報，時機未到”。陳輝烈士的好報也許還未開始？興許報效祖國使祖國便是他的追求。他所期望的包袋？

　　天空依舊萬里無云，但我心中的甘雨卻已在浸潤我的心田。

五年級作文300字 篇4

　　學校后面有一座古陌嶺，秋天到了，山上的顏色豐富極了，有紅的、有黃的、還有綠的，就像給大上穿上五彩衣。環山 路 入 口前有幾顆松樹，它們像士兵一樣保衛大山。松樹的葉子像一個個繡花針，葉子不變色，常年是綠色，樹上有松果。我多希 望 有一只小松鼠來樹上吃松果呀。再向里走左面是一大片竹子和橡樹，竹子很高像一根根長木棍，樹葉在風中沙沙做響，好像 在 說：“歡迎小朋友的到來。走著走著呃我發現了一個奇怪的現象，南邊的橡樹是綠色的，北邊的橡樹是黃色的。這是怎么回 事 呢？原來呀，北面的陽光多，南面的陽光少，所以才會有這樣神奇的變化。大自然真是神奇的寶庫，蘊藏著豐富的'知識等我 們 去發現。我看見小朋友在撿樹葉，我也撿葉子想把它放在書里，讓秋天的味道留在我的書里。

　　秋天的景色十分美麗，我愛秋天。

五年級作文300字 篇5

　　我有一把尺子，是我在二年級時，教學觀摩課上老師獎勵給我的。

　　這把尺子長20厘米，別看它是用白色塑料做成的，但它晶瑩剔透，潔白如玉，十分美觀，上面還印有“晨光”這個品牌呢。我特別喜歡它，每天上學都帶著它。

　　我視“尺”如命。有一次，在學校我不知道把尺子放到哪兒去了，怎么也找不到，急得都快要哭了，連上課的心都沒有了。上課的'時候，我漫不經心的把手伸進桌斗里拿鉛筆時，突然摸到了一個很像尺子的東西，拿出來一看，果然是我那把尺子。頓時我心花怒放，臉上露出了笑容，懸著的心終于放了下來。

　　一看到這把尺子，我就會想起獎勵給我尺子的老師——米老師。她是其他學校來我校進行教學交流的老師，給我們講完課之后就回去了。那次觀摩課以后，我就再也沒有見到過她了，可真想她呀！

　　我真喜歡這把帶著我對米老師濃濃懷念之情的尺子啊！

五年級作文300字 篇6

　　曹磊清晨，人們還沒有醒來，您卻已經早早地來到了學校備課。下午，我們已經放學，而您卻還在工作，一直到六七點才下班。深夜，當人們已入夢境您卻還在批改作業。

　　老師，您也是值得崇拜的人。每當上課時，我們問您問題，您總是能答的那么完美。下課時，我們有不懂得題目問您，您會盡量告訴我們。我愛老師，也愛我們的.校園。走進我們的學校，道路的兩旁豎立著小樹苗，好像是衛士和兵將們守衛著學校。

　　不遠處，是“星星樓”，那里面是專用教室、辦公室以及食堂，專用教室有：電腦房、音樂室、美術室、科常室、多功能廳……往左轉，穿過走廊，會看見兩幢大樓，“太陽樓”和“月亮樓”，也就是教學樓，這兩幢樓之間，還有一個小花園，他把我們學校裝扮的更美了。

　　我愛這關心我們的老師，更愛這美麗的校園！

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