五年級的作文匯編(6篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的五年級的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
富人摸了摸小男孩的頭,給他講了一個故事
從前,有一只小老鼠和一位著名的音樂家住在一起。因為小老鼠就住在他家墻壁上的一個洞里。這個小老鼠很喜歡音樂,但因為它是一只斷了尾巴的小老鼠,所以他很自卑。
音樂家每天都會在琴房里彈鋼琴,而小老鼠每天都在那個洞里聽音樂家彈鋼琴。一天晚上,小老鼠禁不住好奇心的`折磨,決定在音樂家睡著后出來看一看是什么東西彈奏出如此動聽的樂曲。當它爬出洞外迎面立著一臺黑色的、古怪的樂器,其實那就是鋼琴。
小老鼠縱身一躍,它的腳下正好踩著一節琴鍵,鋼琴發出了一聲“哆”。小老鼠剛開始被嚇了一跳,可馬上,它的驚嚇變成了驚喜,開始在琴鍵上跳來跳去,組合成了一首動聽的樂曲。小老鼠陶醉在樂曲聲里。
音樂家被琴聲吵醒了,他來到琴房里。小老鼠想逃跑,可已經來不及了。音樂家抓住了他,問:這首樂曲是你彈得嗎?
小老鼠被下得話也說不流利了:是……是的。
小老鼠本以為它必死無疑,可沒想到音樂家卻對它彈出的樂曲大加贊美,并且留下它。讓他和自己去全國各地演出。還說:你那半截尾巴使你與眾不同。人們都這樣說:小老鼠那半截尾巴多有個性啊,多時尚啊。
小老鼠做夢也想不到它會成為一名音樂家。
故事講完后,富人說:“小老鼠為什么可以成名,是因為他找到了自己人生的閃光點。誰都有閃光點,只是要你自己去發現。”她意味深長地看了小男孩一眼。小男孩恍然大悟,也露出了開心的笑容。
五年級的作文 篇2
唐一鳴回來了,我高興得活蹦亂跳。對了,忘了給你們介紹他了。唐一鳴,我最好的同學,暑假一直生活在廣東。
我到了她的'家里,看到他媽媽,就問:“阿姨,唐一鳴在家嗎?”阿姨說:“他在玩電腦那。”我進啦他的房間。他看見我說:“明天我要在班里用廣東普通話講個對我們來說的笑話。
我回到家里盼著明天趕緊到來。
到了明天,我到教室里看見了他,唐一鳴說:“就等你那。”
開始了,他說:“大會開鼠(大會開始)各位女婿鄉紳們(各位女士先生們)瓦們汕頭(我們汕頭)宏景脈理(風景美麗)高通荒邊(高通方便)歡迎你們來逃豬(歡迎你們來投資)瓦花展(我發展)你撞墻(你賺錢)嚇嚇大家(謝謝大家)
講完之后,我們笑得上氣不接下氣。
唐一鳴就像個歡樂的匣子,每次回來都給我們帶了滿教室的笑聲。我真希望唐一鳴還能給我們帶來其他歡樂。
五年級的作文 篇3
“好香啊!好想吃!”咦!多媒體里怎么那么吵。原來呀!5年2班的同學們正在這里舉行一場空前絕后的美食大會。現在,咱們去現場體會一番吧!
哇,進入會場,我瞬間被一陣陣香氣包圍了!美食琳瑯滿目,這里有五顏六色,香味十足的土豆泥。那里有口感香甜,精致無比的可樂雞翅……好一個美食的海洋。
現在大家屏住呼吸,等待那個時刻的到來。“開飯”,王老師一聲令下,同學們立刻像惡狼一般撲向食物。狼吞虎咽地吃起來,特別是我們的杜彥和同學,只見他左手一根奧爾良雞翅右手一根新疆烤羊肉串,嘴里含著幾根薯條,還在喃喃地進行評價……我們班的同學為了美食也真是夠拼的。那邊怎么那么一條長隊,哦!是在等鄭欣寧的土豆泥吃,啊!作為一名“極度熱愛美食”的人。我毫不猶豫地站上了等候區。皇天不負有心人,我終于拿到了一碗熱氣騰騰的土豆泥。拿起湯勺,挖上一大口。放入嘴中,新鮮爽口的蔬菜猶如山風般的清涼,溫熱的.肉入口后立刻升溫,又如飛龍在天,將它咽下,就仿佛至身于云端一般的輕盈。“‘色、香、味’俱全啊!”也正是所謂的“此菜只因天上有,人間難得幾回吃。”我嘗到了神仙的待遇。
吃飽喝足后,我來到了甜點區,郭佳楠媽媽給我盛了一塊蛋糕,一口下去,真是甜化了我的小小心靈,圓滿了我最后的一點點胃量,終于飽了!
一場盛大的活動在甜滋滋的蛋糕中圓滿結束,真是一次令人難忘的舌尖旅行。
五年級的作文 篇4
春姑娘已經悄悄地來了,花紅了、柳綠了。而我,也開始盤算跟朋友們野炊的事兒了。
“寶寶,快過來!媽媽教你做壽司!”哈哈,真是想要什么就來什么,正好野炊時可以露一手,好顯擺顯擺(眾人:好有心機……)“來啦!”我以最快的速度奔到廚房。(話說倩倩最近真是迷上做大餐了。)
哇,媽媽好細心吶,把材料都給準備好了。黃黃的雞蛋餅、深綠的黃瓜、還有我最愛的火腿腸,這下我的饞癮可全被勾上來了。
當當當當~!開做啦~!
我先拿出刀,把雞蛋餅切成條狀。雖然我切的雞蛋條有長有短、有粗有細,不過整體來說我還是挺滿意的。隨后,我又把黃瓜和火腿腸也切成一段一段的,放好備用。媽媽對我說:“干得不錯!快去把海苔拿出來,在上面鋪米飯吧。”“OK!”我趕緊把海苔放到小竹簾上,并開始在上面鋪已經蒸好的'米飯,哇咔咔,還沒等米飯鋪完,我的手就已經粘滿了米粒,幸虧我戴著手套,否則就慘了......經過長時間的折騰,這項艱巨的任務終于也完成了。火腿腸、黃瓜、雞蛋條,我一樣一樣的把它們擺在上面。你別說,效果還真不錯!舊的任務剛解決,新的難題又來了。“哎呀、哎呀,注意手下,好好卷,別弄壞了。”媽媽在旁邊一個勁兒的嘮叨著,我小心翼翼的把已經弄好了的材料卷起來。唉,雖然有些困難,不過好在還是完成了。最后,我用已經沾過水的刀子把壽司切成一段一段的,再一擺盤,就完成啦!嘿嘿,品相還不錯嘛!
我迫不急待的把壽司送進嘴里。“哇~!好美味啊!”自己做的東西就是香。這次野炊時朋友們可真是有口福嘍!
五年級的作文 篇5
在五一放假間,我來到了中國遠近聞名的天崮山,天崮山海拔542米,別看不高,如果想爬上去需要的是毅力。
來到了天崮山腳下,我抬頭往上看,一座座山峰拔地而起,直插云霄。山峰上長滿了綠樹,就好像給天崮山穿上了一件新衣。偶爾可以在密林中看到旋梯的影子,時而現時而乎。天崮山中最高的一座山峰叫插旗頂,抬頭看去山峰峰頂上有一面紅黃相交的龍旗隨風飄揚,龍旗周圍還有一些別的旗子,眾星拱月般圍在龍旗身旁。我知道那個龍旗是唐朝攻擊隋朝勝利后,就將旗子插在了山頂上。看了片刻,我們便開始爬山了。我的心情十分激動。山林里美極了,一陣風吹來樹葉“沙沙”響,好像很歡迎我們上山,那幾棵巨大的塔松就像就像撐開的巨傘,仔細聞一聞,一陣泥土的香味飄來,好像在說:“加油!小朋友們。”再上去摸一摸感覺非常粗糙,像是在告訴我們一定要爬上山頂呀!爬了一會兒又看見了一片一片的、不知名的小野花,爭奇斗艷,在風中跳著優美的舞蹈,就像地上的彩虹。散發著一點清香,引來了不少蜜蜂和蝴蝶。又爬了很長時間,汗水濕透了我的衣服,我想,爬了這么久了,山峰太高了,不如就不爬了吧!爬上了那么高的頂峰又有什么用呢?就在我準備放棄的時候,我旁邊一個小孩正在努力的往上爬,我看到了這一幕,一下子跳起來,連一個小孩子都能爬上頂峰,我為什么不行,我也開始繼續往山上爬,越往上爬,山越陡。旋梯向一條長龍一直伸向插旗頂,那鮮艷的.龍旗越來越近了。我仿佛看到了勝利的希望。終于,我越過棧道爬上了海拔542米的天崮山。風從我臉邊吹過,我感受到了勝利的喜悅。往下望去大大的起點現在卻變成了一個瓶蓋那么大。我握住龍旗,讓它飄揚起來。過了一會兒,我們下山了,我戀戀不舍的看著那面龍旗越來越小了。
這次爬上讓我明白了堅持就是勝利的道理。
五年級的作文 篇6
我們美麗學校的圍墻邊有一棵古老而高大的樟樹,它發達的根部扭曲盤旋,挺拔的軀干舒展自如,蔥綠的枝葉擋著驕陽。遠遠望去,就像一把撐開的綠絨大傘。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面不留一點兒縫隙。無論春夏秋冬,它總是郁郁蒼蒼的,仿佛高大的士兵日日夜夜守護著校園。
大樟樹有著粗壯的的枝干,主干要六七個小朋友要伸直手拉著手才能抱住。其余的枝干像無數的手向四面八方伸展開。它足足有五層樓高。
春姑娘邁著輕輕的腳步向我們走來,喚醒了沉睡的大樟樹。春風吹落了老葉子。他伸了伸懶腰,在雨水的滋潤下開始長出了嫩綠的`新芽。
夏天,大樟樹的枝葉越長越茂盛,枝葉多得不可計數。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。樟樹像一把張開的的大傘。同學們在樹下嬉戲玩耍。
秋天,樟樹的葉子在秋風中紛紛落下,一些枯黃的葉子,就像一只在風中翩翩飛舞的金色蝴蝶。葉子落在地上一片金黃,就像給大地鋪上一層金黃的地毯。
冬天,我們學校的大樟樹和別的樹完全不同。別的樹以經光禿禿的,而大樟樹依然枝繁葉茂挺立在那和寒風做斗爭。
這就是學校的大樟樹,它像忠心耿耿的士兵,日日夜夜守護者學校。我愛大樟樹,它伴隨著我多少個春夏秋冬。我愛大樟樹。
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