【通用】五年級的作文5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的五年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
我的家鄉然而一個被小溪環抱著的小山村。我的童年在那里度過。我愛村里的一切，但我更愛雨后小山村的美麗景色。
雨后的山村，空氣格外清新。太陽緩緩地移出了云層，露出了笑臉，把一縷縷金色的陽光灑向大地。山上一片新綠，充滿生機。小鳥站在院中的柿子樹上，嘰嘰喳喳地叫著，好像唱著雨后歡快的.歌謠。房后的小花園里，花兒顯得格外美麗。金黃的向日葵抬起了頭，朝太陽綻開了笑臉；粉紅的月季花挺直了腰桿，仰起那掛著水珠的嬌嫩小臉，好像在說：“好舒服呀！”
雨后，村里的大人們又精神飽滿的開始了勞作。他們走在泥濘的山路上，聞著那雨后空氣中散發出的泥土夾雜青草的香味，情緒格外愉快。幾只美麗的蝴蝶在他們身邊追逐嬉戲，好像再給他們帶路。
此時，我們這些孩子也不甘寂寞，飛奔出家門，來到小溪邊。我發現雨后小溪的水位又漲了。魚兒在水中自由自在地游著，有時他們躍出水面，然后又鉆進水中，濺起一片片水花。我們在水中邊嬉戲，邊捉小魚。歡樂的笑聲回蕩在小溪的上空。
我愛美麗的小山村，它給了我一個快樂的童年。
五年級的作文 篇2
今天，我們家來了好多客人，吃了一次美味的全家宴！我格外開心，因為可以在大家面前露一手了－－今天我要給大家做一道紅燒鱸魚。
媽媽先從菜場買來鱸魚（已去除了內臟），我看著死去的鱸魚瞪著眼睛，心里害怕極了。但我努力克服心中的恐懼，把鱸魚洗干凈放在盤中，然后依次把青椒，大蒜，生姜洗凈，切片，放到盤中備用。接著，我把鍋架上，點起火，放入3－4勺油，打開油煙機，讓油先燒開，媽媽在邊上提醒我先放點油，防止魚放上去時會濺起。我小心地放入魚，煎幾分鐘后就翻個身，再過幾分鐘就可以倒點老抽，生抽，還有大蒜，生姜，然后再加水，慢火煮，等水差不干了就可以熄火出鍋了。還沒出鍋，廚房里就彌漫著魚的香味，我撒上蔥花，端著香噴噴的魚，得意地走出廚房。“嗯，真美味”爸爸嘗了一口，贊嘆道“這魚肉不僅看著香，聞著香，味道也很贊！魚肉極軟，恰到好處，不咸不淡，也很入味！”我聽著爸爸的.表揚，看著家宴的菜只有我的最受歡迎，我滿意地笑了！
通過這次做菜，我發現媽媽真得很辛苦，每天要工作，還要買菜，洗菜，做菜，我要多學習做菜，幫媽媽多干點。
五年級的作文 篇3
星期天下午，我去英語老師家補習。回來的時候車子在半路突然不走了，我下車一看，原來是車子壞了，推也推不動，于是我著急得哭了，這時有位年輕的阿姨走了過來，幫我抬著車子后面，讓我扶著車把，來到一個修車的攤前，讓修車的師傅幫我修車，她才放心的走了。
我等師傅把電動車的車胎換好，車子扶正，我打開電門準備走，沒想到車子怎么也不走，然后那個老爺爺說：“電源壞了，車子不能騎，只能推。”我只好推著車子走了。
這是我的心里非常害怕，因為我想到家一定會被媽媽打的，原因是我把車子給騎壞了。我一臉悲傷的推著車子一直往前走，推的手都麻了，腳走的`非常疼，走走停停，推到小區門口的時候，天已變成昏暗了，就像是黑寶石一樣黑。
爸爸媽媽回來后，看著我一臉的不開心，問我怎么了，我把事情的經過告訴了他們，他們非但沒批評我，還心疼的告訴我，下次如果車子在壞了，就把它放到就近的路邊，回家后再想辦法把車子拖回來，聽到這話我心里非常的溫暖，他們還問我謝過今天幫助你的阿姨和修車師傅嗎？
通過今天的事情，我下定決心，今后在生活中如果看到別人遇到困難時，我一定盡全力去幫助他們。
五年級的作文 篇4
那是我六歲那年學騎自行車時發生的事。
記得那是一個明媚的清晨，媽媽說我該學騎自行車了，讓我推著那輛帶輔助輪的自行車到修自行車的小攤上請攤主把輔助輪取了下來，讓我試著騎一下。沒有了輔助輪的幫助，我覺得很不習慣。我只敢雙腳在地上用力蹬，推動我和自行車前進，一有偏差就趕緊用腳剎車。
來到中心公園，媽媽讓我找了一條平坦筆直的路開始練習。她讓我用腳蹬踏板，以獲得前行的動力，而不是用腳在地上蹬。我試了一下，踩踏板比用腳在地上蹬要快，但是在快摔跤的時候不能及時剎車。我摔了幾次跤才明白身體不要偏向一邊，那樣會讓自行車失去平衡，讓我和自行車重重摔倒在地上。我在自行車上坐正，再次開始騎行，卻發現我即使坐端正了也還是會莫名其妙的摔到地上。
經過仔細觀察，我發現是我沒有握好自行車把手，沒有把握好前進的'方向，所以自行車才會不受控制的沖向一邊。這一次，我緊緊地握著自行車把手，讓它始終對著我想去的方向，努力保持著身體平衡，這一次我騎行了好遠好遠。終于，我學會了，沒有再次摔倒。
從學騎自行車這件事情中，我明白了一個道理：只有朝著正確的方向堅持不懈的前進，才會成功。
五年級的作文 篇5
來來來，把耳朵靠過來，我來告訴你們我最引以為傲的優點：我超級愛看書。為什么要用“超級”呢？因為，我已經達到了走火入魔的地步了，如果你不信，看完以下幾個例子后，你就會明白了。
早上，晨讀。趁著沒人注意，我偷偷地拿出我的書，悄悄地看起來……
課前眼保健操。用手遮住臉，繼續偷偷地看我的課外書……
晚上六點，晚飯時間。我正看著《昆蟲記》。“該吃飯了！”“知道了！”我立馬回答著，可眼睛卻沒離開書。“吃飯了！”爸爸又催促了。“知道了！”我又繼續看著……等我津津有味地看完這本書時，才發現，桌上的飯菜，早已被爸爸媽媽消滅得精光……
晚上八點半。“倪景昊，該洗澡了！”媽媽的催促聲響起的時候，我正津津有味、目不轉睛地看著《雪國狼王》，哈，我才不去洗澡呢，我心想：“好的`好的，等一下！”我隨口答應著，“很快，很快……”于是，時間一點點過去了，我繼續沉浸在書海里，媽媽沒催一次，我都回答：“好的好的，馬上……”然后，繼續埋頭看書……終于，三十分鐘過去了……“你到底喜不洗澡呀？！”媽媽終于發威了！看著媽媽這樣，我才無可奈何地放下書，灰溜溜地去洗澡了……臨走，我還不忘悄悄地帶上一本書，哈哈，放在衛生間，邊看邊洗澡哈哈！
不過，后來媽媽告訴我，愛看書是好事，但是得適度。
這就是我哦，一個愛看書的我。
【五年級的作文】相關文章：
五年級作文01-11
五年級母愛的作文4篇_五年級作文02-18
五年級的作文02-28
[精選]五年級作文08-03
五年級的作文（精選）08-20
五年級的作文[精選]08-22
（經典）五年級的作文10-09
（經典）五年級作文09-27
五年級作文【精選】08-31
五年級作文（精選）08-29