五年級的作文匯總[5篇]
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的五年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
一年四季的雨,各有各的特點,你想去看看嗎?我們一起去看看吧!
春
春天的雨細細的,像針、像線,灑落在屋頂上,像頑皮的孩子從高高的滑梯上滑下來,灑落在窗戶上,發(fā)出滴滴答答的響聲;散落到了小溪里、江河里,發(fā)出叮叮咚咚的聲音;每個小雨滴灑落在了不同的`地方,發(fā)出了各種聲音,像一群樂隊一樣合奏出了一首溫柔的樂曲,春天的雨多溫柔呀!
夏
夏天的雨電閃雷鳴,像兇猛的獅子在吼叫,像雨兒很著急地往地上飛速奔跑,難道雨兒們有個約會嗎?可能吧!但是雨太大了,導致有的位置都發(fā)洪水了呢!還讓人們出行很不方便。
秋
秋天雨有大有小,秋天的雨下的地方可真多,像個淘氣的小朋友一樣到奔跑,像是跟誰在玩捉迷藏呢!所以到處躲,有的躲到了兩片樹葉中間,有的躲到了樹葉底下……
冬
冬天的雨很少,而且它會變身,變成雪或冰雹。我喜歡雪,白白的,像白色的羽毛,像雪白的天鵝。當大雪下了一陣,雪鋪滿大地,我看見了厚厚的積雪,趕快叫了幾個小伙伴來堆雪人,打雪仗……玩得可開心了!
啊!一年四季的雨都不一樣,真是美得各有各的特點呀!
五年級的作文 篇2
我的家是個快樂之家。瞧!妹妹抱著小狗放到媽媽腳上。“啊!”一聲尖叫傳來,接著媽媽便追著妹妹滿院子跑。把爸爸和我逗地哈哈大笑。
我的家是個溫馨之家。瞧!媽媽在修剪花草,爸爸在太陽下閉目養(yǎng)神,我和妹妹開心地踢著毽子,至于大姐就只有洗衣服的份嘍!這樣的畫面想像起來很好吧!
我的家是個奇怪之家。瞧!老貓生下的貓崽正吸著我家小狗樂樂的奶呢!明明啥也吸不到,可仍每天按時吸一次,你說怪不怪?
聽我講了這些,你很想認識我的家人吧,我來介紹介紹。
成員1:爸爸。爸爸成天在外面操勞,很辛苦。他笑起來很慈祥,可兇起來……哎呀,太可怕了。我以后還是老實點吧!
成員2:媽媽。呵呵,媽媽答應我的事,都能做到。當然兇起來一樣可怕,所以我要聽話,不惹媽媽生氣。
成員3:大姐。哼!說起她,我就恨得咬牙切齒,成天把我當3歲孩子耍。不過,看在她每次回家都帶零食的份上,就不跟她計較了!
成員4:小妹。這個小東西,整天把自己吹得……唉!滿天是牛!最大愛好,睡懶覺!學習到還不錯。他還是我的知己哦!
其實“家”這個字,對每個人來說,都是一種依靠,一種幸福。在我們能力不足以前,離開了家,就像一只小鷹失去了翅膀一樣,無法飛向藍天。如果理解一下家人,體諒一下家人,整個家便會溫馨、和睦。
名師點評: 小作者這篇文章寫得很真實親切哦,是一篇好文章呢。可以看出小作者的家庭生活非常的.和睦幸福,小作者也是一個快樂而且可愛活潑的孩子。
文章開篇是三段并列段,以“我的家是個快樂之家”“我的家是個溫馨之家”“我的家是個奇怪之家”分別引出家中的趣事,吸引讀者的眼光。而且家里氛圍活潑熱鬧,使讀者也不免想去小作者家做客,感受家庭中美好的時光。而小作者中間的過度也很自然,由家庭趣事引到家庭成員的介紹,銜接得很好,之后對于每個成員的描寫也非常的到位,人物性格特征鮮明。最后結尾部分,以自己對于家的理解做了一個總結,也是對于未來美好家庭生活的向往和期待。總體來說,小作者的文風很不錯呢,這是一篇精彩的作文,值得嘉獎。
最后一段的開頭改為“其實家對每個人來說”。
五年級的作文 篇3
每個人都會有自己喜歡的書籍和文章。有的人喜歡充滿童話氣息的《白雪公主》,有的人喜歡《少年閏土》……
我也喜歡看書,我也喜歡《白雪公主》和《少年閏土》,但我最喜歡的是《大瀑布的葬禮》。
《大瀑布的葬禮》講了巴西總統(tǒng)菲格雷為賽特凱達斯大瀑布舉行了一次特殊的葬禮——賽特凱達斯大瀑布曾是世界上最大的瀑布,有著雄偉壯觀的氣勢。洶涌的河水咆哮而下。但是,近幾十年來,人們?yōu)榱税l(fā)電,在瀑布上建起水電站——伊泰普水電站,水電站高高的攔河大壩截住了大量的河水,同時沿河兩岸的森林被人們亂砍濫伐,使水土大量流失。
如今,賽特凱達斯大瀑布像垂危的老人,在群山之中低下了頭。
讓我們保護我們的家園吧!地球的`資源并不是取之不盡的,我們要節(jié)約,同時也要保護大自然。讓我們保護我們的家園——地球 ,否則,人類會滅絕的!
五年級的作文 篇4
我有一個和藹慈祥的好奶奶,今年五十多歲了。奶奶很愛干凈,也很關心疼愛我,我也很愛我的奶奶。
奶奶很慈祥,我每次見到她,她總是很自然的向我露出微笑的臉,笑的那么開心,眼角笑出的皺紋好像秋天里開出的兩朵菊花,看上去讓我心里暖暖的。
我奶奶還很愛干凈。她穿的衣服經(jīng)常都很久干凈,而且還很少有皺紋。她一有空,就會把家里都收拾得干干凈凈,把用具擺得整整齊齊的,屋里的桌子、椅子、窗戶玻璃都是一塵不染。還有,她經(jīng)常還要我養(yǎng)成愛干凈的習慣。因為我原來不是愛干凈,后來,跟著奶奶也慢慢改掉了不少毛病。
我的奶奶很疼愛我。她很關心我的身體,生怕我長不好。我每次去奶奶那兒她都給我做很多好吃的。尤其是奶奶做的仔姜炒牛肉,我一看見就流吞口水,一吃起來就狼吞虎咽,恨不得一個人全包了,肚子吃得飽飽的'。媽媽看了,笑著對我說:“薛天,小心撐破肚皮啦……”我一拍圓滾滾的小肚皮說:“放心吧,我的肚皮可結實了!”大家都笑了。
我的奶奶還很關心我學習知識。今年暑假,還讓小姑從老家給我寄了《神秘島》等四本書。我特別喜歡這些書,一有空就拿出來看,有時就進入到書里面去了似的,有幾次,媽媽叫我,都好像沒聽見,所以,大家叫我“小書呆子”。
這就是慈祥、善良、愛干凈,還疼愛我的奶奶。我真想大聲地對奶奶說:“奶奶,我愛你!”
五年級的作文 篇5
在一個風和日麗的下午,在莉莉家里的書桌上,她的鉛筆盒里的鉛筆、鋼筆、橡皮,它們正在討論:誰的功勞最大。鉛筆說:“我的功勞最大,因為寫字靠我啊!”鋼筆說:“不對,不對,我才是‘寫字高手’呢!”橡皮也毫不示弱地說:“鉛筆,假若你寫的字錯了,還得讓我?guī)兔Σ聊兀∥业墓诓攀亲畲蟮模 ?/p>
鉛筆不慌不忙地說:“你要是不幫忙擦掉,我還不用再寫一遍!”鋼筆說:“我才是最偉大的!”但是,旁邊的'墨水盒聽了有些不高興,說:“鋼筆,你要是不吸我肚子里的‘血’,你怎么可能寫出字?”鉛筆用幸災樂禍的表情看著鋼筆。
但是,它并沒想到這種“天災”也回落到它的頭上。就在這時,削筆刀說:“這位鉛筆‘大仙’,你不要幸災樂禍了!要不是我把你‘吃尖’,你也寫不出來那些字的!”
它們討論了半天,還是爭執(zhí)不下。就在這時,出現(xiàn)了一位美貌如仙的小女孩,她說:“你們不要再爭了!尺有所長,寸有所短。你們有長處,也有短處啊!”說完就不見了。
大家互相看了看,覺得這句話在理,陷入了沉思……
【五年級的作文】相關文章:
跳繩作文500字五年級_小學五年級跳繩作文_五年級作文12-13
五年級關心的作文400字精選_五年級作文12-13
五年級作文01-11
五年級母愛的作文4篇_五年級作文02-18
(經(jīng)典)五年級的作文10-09
(精選)五年級作文10-15
五年級的作文02-28
【經(jīng)典】五年級作文09-14
五年級作文【精選】08-31
五年級作文(精選)08-29