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五年級作文300字范例(7篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的五年級作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
二十多年過去了,我又回到了家鄉,在這二十多年的時光里,家鄉發生了翻天覆地的變化。
一棟棟樓房映入我的眼簾,高大而威武,每棟樓房都安裝了警報器,只要小偷一觸碰到樓房,就會想起來,警察會馬上趕到,把壞人繩之以法。
道路上干凈整潔,還有許多替你分類的垃圾箱,如果你把可回收的扔到了不可回收的垃圾箱,它會提醒你,并用它那靈活的機器手,把你扔的垃圾拿出來,讓你再重新再扔可回收的垃圾箱里。這樣是不是更方便呢?
學校更漂亮了:潔白的墻面,寬敞的教室……同學們還用上了新型課桌。學習時,如果你做錯了,它會提醒你,并耐心地講解;如果老師講的'只是你沒有掌握好,下課后,可以按一下復讀鍵,老師的講解又會重新響起來……
小河清澈見底,魚兒在水中暢游。小河旁安裝了兩個機器人,如果有人亂扔垃圾,它們會自動分解魚飼料,喂給魚兒吃,這樣小河就清澈見底。
看到家鄉的巨大變化,我心中很是開心。時間還在流淌,科技還在創新,我們要攜起手來。共同創造美好的世界。
五年級作文300字 篇2
這一天,我和妹妹,小康,爸爸媽媽和大姨去了太湖錫山部。
一路上,一棵棵垂柳低著頭,就像一個女孩頂著一頭亂糟糟的頭發。我還看見了一個奇景,一棵超高的樹,就和周圍山一樣高。這棵樹的葉子好少啊!只有頂部才有一小叢的綠葉。
到了住宿后,小康脫下鞋子就開始往樓上沖,緊接著,妹妹也跟著沖了上去,我也顧不得了,也跟了過去。我們在樓上玩的很開心。可沒過一會,我們就被逼去了碼頭。碼頭的盡頭是離江很近,石頭鋪成的`小道,石縫里還有一些江水,我迫不及待的去摸螺絲了。原來螺絲都扒在石頭和磚頭上呢!好像它們是吃石頭似得。
既然在西山,就要去爬山了。
我們沿著山一直向前走著,可沒過都久,老媽就虎視眈眈的頂著路邊的石榴樹(那棵石榴樹表示很害怕),可那棵樹長得很高,幾乎摸都摸不到。媽媽和大姨著急了,就想到了個好主意,把我抱起,讓我來取。也許有刺吧,我剛摸到樹干就被狠狠的刺了一下,好疼啊!
我喜歡這幾天的活動。
五年級作文300字 篇3
從前,在一個美麗的村子里住著許多可愛的小動物,其中有兩只活潑機靈的`小鳥,有調皮的小猴,有一只如同玉免般的小白免,真是可惜呀!這只“玉免”眼睛卻瞎了!
有一次,小猴、小鳥、小白免在樹林里的一塊草地上玩耍。調皮的小猴在樹上爬來爬去,似乎在和小樹“捉迷藏”呢!惹人喜愛的兩只小鳥正唧唧啾啾的唱歌給殘疾的小白免聽。
突然,下起了狂風暴雨,風起云涌,塵土飛揚。小猴拼命的往家跑,跑到半路又想起……唉呀!還有殘疾的小白免呢!它又看不見怎么辦呢?還是先回家拿把傘,然后接小白免去,于是,小猴繼承往事家跑,拿起傘就奔向草地,速度如同‘火箭’;猴到達了草地,立即掀開傘,遮在小免頭上;小鳥說“我們啄著傘,你扶著小白免”。小猴點點頭。小白免激動的說“謝謝你們”!
這個故事告訴我們,朋友之間要互相幫助、團結友愛,才是恒久不變的道理。
五年級作文300字 篇4
清明節的下午,爸爸帶我和小狗去釣魚。小狗也撒著歡兒跟上來,那山頂上有未融化了的白雪,山上的'桃花、梨花、杏花……都被凍死了。農民伯伯一定很傷心,老天似乎在和農民伯伯作對,前幾天還陽光燦爛,這幾天卻下起了大雪。
爸爸坐在河邊釣魚,我和小狗在草地上玩耍。“上鉤了,上鉤了。”爸爸大叫。我趕快跑過去說:“哪兒呢?在哪兒呢?”我一看,哦,只有一條小金魚。我說:“這么小一條小魚,真是的。”爸爸說:“小魚也是魚呀!”我想了想說:“爸爸,要不還是把它們放了吧?”
爸爸說:“為什么呀!”我說:“因為他們太可愛了,一條小魚也是一個生命,咱們出來釣魚也是為了玩,不是為了吃他們。”爸爸聽了,豎起大拇指說:“好樣的,咱們釣的魚多了,再把它們放了好嗎?”“好。”我真高興。
我喜歡春天,今年的春天和往年的春天不一樣,往年現在都穿上了短袖,今年現在卻穿上了大衣。春天真奇妙啊!
五年級作文300字 篇5
父親的愛,有時候是噓寒問暖,無微不至;有時候平靜冷淡,深埋心底;有時候溫暖感動;有時候嚴厲責備。
我的父親在我印象中是不太好的,有時候甚至有點討厭他。他平時都是一臉冷淡,喜歡穿黑色的衣服,他對我十分苛刻,在學習上的要求十分高,一有點錯,就會批評我,我覺得他根本一點也不愛我!就算他是個好父親,我也不喜歡。
直到五年級,我才明白了他藏在心底那股濃厚的愛。那天晚上,我在床上翻來覆去,怎么睡也睡不著,突然,我有了一種暈車的感覺,胃里一陣難受,像是胃里在打仗,有什么東西被推了上來,“歐嗚哇”,我吐了,太難受了,感覺把十幾年吃的東西都吐了出來,一股臭味在房間散開。
父親聞聲趕來,看到這種場面,他毫不猶豫把我抱了出去,拿來了毛巾,把我身上的東西擦干凈,給我端來白開水喂我喝,并把我抱到他的房間,自己坐在椅子上,他的眼睛里絲毫沒有平日那種嚴厲的`目光,十分溫和,深深印在我的心靈上,果真是父愛重如泰山吶!當早上我醒的時候,看見他在椅子上睡著了,感恩的淚水又溢滿眼眶。
也許這種目光永遠不會出現,但我也明白了父親對我的愛,平靜冷淡又溫暖感動!
五年級作文300字 篇6
俗話說:一年之計在于春節,可我對秋天卻情有獨鐘。
秋天不像撒嬌的孩子,它是成熟的少女;秋天也不像異想天開的少年,他是莊嚴的老人。他不與春天比排場,但他敢與春天比豪華。當入春冰河消融的時候,秋天就在夏天背后摩拳檫掌;當春天在迎春花的炫耀中自吹口哨的時候,躲閃在夏天背后的秋天已經在憧憬莊嚴榮耀的時刻了。啊!運籌帷幄的秋天呀,我多么喜歡你的高瞻遠矚呀!
看,秋天正在前面,原野到處是豐收的景象:掛滿枝頭的果子,碩大的玉米,點頭哈腰的谷穗、高粱,紫黑的葡萄、金黃色的橘橙,肥胖的南瓜,羞紅了臉旁的海棠、披紅掛彩的蔬菜等等,簡直是數不勝數、美不勝收啊!
秋風婆娑,秋雨酣暢淋漓。當片片綠黃相間的.葉子飛離樹杈的時候,秋風的顏色和氣氛就會顯得明朗莊重。當秋風陣陣撲面的時候,往往招惹的秋雨下個連綿不斷,非把地面濕個透透,給久旱的大地帶來驚喜不斷才肯善罷甘休!這樣善解人意的秋風秋雨呀,可不像夏天的風雨那樣惹火招燥討人厭煩。我特別喜歡秋風,沒有浩浩蕩蕩的秋風又哪來這滿野的收獲和大好的收獲。
五年級作文300字 篇7
我的老師姓陳,大家都叫他陳老師,陳老師有著一雙濃眉大眼,有一雙衰老的臉,還有大嘴巴,陳老師的頭發都白了。陳老師讀課文是有聲有色的,邊讀課文邊表演,是相當的好啊!
陳老師的'眼睛是火眼金睛,誰上課做了小動作陳老師就用他那炯炯有神的眼睛盯著他,讓他情不自禁地放下手中的小動作,怎么樣陳老師的眼睛神氣吧!
看到陳老那白頭發,就仿佛看到了陳老師在燈下戴著眼鏡批改作業,陳老師看著那作業本上漂亮的字,會意的笑了,當然也有些人字寫的不好,陳老師便耐心的教他們,功夫不負有心人,我們班有好多的同學寫的字比上學期寫的好多了,這也多虧了陳老師呀!
我們也很尊敬陳老師,教師節的前一天英語老師教我們用英語對陳老師說:“祝老師節日快樂”。同學門異口同聲的說好,到了放學陳老師來了,起初有些同學不好意思,但最后還是拿起勇氣說哦了這句。陳老師會意的笑了。
這就是我的老師。不,說錯了,這是我們大家的老師,一個令我們尊敬的老師,一個值得我們學習的好老師。聽到這里,你們肯定也迫不及待地想見一見這位老師吧!
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