[通用]五年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文 篇1

　　《水滸傳》里講述了108條好漢為了天下太平而與敵人血戰(zhàn)到底的經(jīng)過，仿佛讓我身臨其境，體會(huì)到了那雄壯場(chǎng)面對(duì)我的震撼。那108條好漢里面我最喜歡“及時(shí)雨”宋江。

　　宋江是一位普通官員，卻成了這群好漢的領(lǐng)頭，讓我十分欽佩。他那對(duì)朋友有情有義的豪爽性格也是他成為領(lǐng)頭的'重要因素。

　　記得有一次書中寫到宋江和戴宗來到了酒樓碰見了李逵，李逵開口就是借錢。宋江一問不問，便拿出了十兩銀子給了李逵。在戴宗看來，這就是送錢。十兩銀子有多少？吳用拉攏三兄弟當(dāng)晚，擺了一桌酒席，用一兩銀子買了一大壇酒，二十斤牛肉，兩只大雞，還有一些小菜。可也才一兩銀子，在生活中也差不多500元，十兩銀子5000元。

　　在我們的生活也是這樣，人一定要大方，一個(gè)朋友，才是人生中的財(cái)富，是用金錢買不到的。金錢不是最重要的，一個(gè)朋友才是一生最好的財(cái)富。

五年級(jí)作文 篇2

　　每當(dāng)我彈起一首首優(yōu)美的小曲時(shí)，總想起第一次跟詩詩老師學(xué)古箏的時(shí)候，常常讓我哭笑不得。

　　記得我是在8、9歲跟詩詩老師學(xué)古箏的，當(dāng)時(shí)的我是超極急性子的，什么事都想一步登天，從來都不是認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，但這一次，我可是下了功夫。

　　首先，我一定要打好基礎(chǔ)，一開始，詩詩老師會(huì)先教我怎樣放長(zhǎng)音，彈點(diǎn)音，然后交我彈出各個(gè)音符的韻味，一個(gè)動(dòng)作要練習(xí)上百次，當(dāng)時(shí)，我總在心底里勉勵(lì)自己：“堅(jiān)持住，一定沒問題，以前第一次練鋼琴也這樣啊！

　　堅(jiān)持就是勝利”，說是這樣說，一個(gè)動(dòng)作練習(xí)超過百次，……幸好有帶子把手指保護(hù)著……否則，手指一定會(huì)被磨破皮。為了練習(xí)這幾次的.放長(zhǎng)音、短音，不止是我個(gè)人在努力，詩詩老師日夜監(jiān)督著我，位置，動(dòng)作不規(guī)范，老師是親自演示，我再不會(huì)，老師就把我的手放在她的手上，感受著彈古箏的韻味。

　　經(jīng)過一個(gè)多月的反復(fù)練習(xí)，我終于把基礎(chǔ)打好了，我還用了3周時(shí)間練習(xí)了詩詩老師的自編曲《夢(mèng)幻彩虹》，在老師的教導(dǎo)下，我也試彈著自己寫一點(diǎn)兒曲，盡管在寫的時(shí)候很因難，但老師“不離不棄”，不但告訴我怎么做，還教給我方法，終于，在老師的幫助下，我的自編小曲《夢(mèng)幻女孩》完成了，當(dāng)我將《夢(mèng)幻女孩》彈給老師聽時(shí)，老師情不自禁地笑了起來。我相信，那是會(huì)心的微笑。我由始至終都將老師的教導(dǎo)放在心底，在老師耐心和辛勤教導(dǎo)下，我終于不負(fù)老師厚望，獲得了古箏四級(jí)的榮譽(yù)證書。

五年級(jí)作文 篇3

　　小時(shí)候，我看見電視里的新聞，說，現(xiàn)在好多的果蔬上游很多農(nóng)藥，吃多了會(huì)導(dǎo)致死亡。我聽了，心想：為了不讓父母吃到農(nóng)藥，我決定自己種！

　　我來到了花鳥市場(chǎng)，買了一點(diǎn)兒西紅柿的種子，打算種在花盆里。我挖了一些土放在花盆里，病房了一兩只小蚯蚓。我把種子分散在花盆各處。我在自己的課程表上加了一條：每天早晚為西紅柿澆水。

　　第二天早上我在土上放了一些蚯蚓愛吃的食物，灑了一點(diǎn)水便去上課了，回來的，我看到花盆里早已長(zhǎng)出了小小的嫩芽。我開心極了，確認(rèn)西紅柿狀態(tài)良好后，便去睡覺去了。每天我都如此，而且有時(shí)候周六周天的時(shí)候，我會(huì)過來，把它放在陽光最充足的地方并給他聽我最喜歡的歌。

　　就這樣，在我的精心呵護(hù)下，西紅柿長(zhǎng)得很高了，我怕它會(huì)倒下，我就在它的身邊插了一根木棍，讓它順著木棍直往上生長(zhǎng)。時(shí)間一長(zhǎng)，它甚至都長(zhǎng)出了綠色的小果子。只要一等它紅變，就可以食用了。

　　但是，這天晚上，一只可惡的小老鼠把一個(gè)率國資直接偷走了，第二天我看到了這場(chǎng)景，我在西紅柿周圍做了一個(gè)機(jī)關(guān)，只要一走到它身旁就可以立刻叫醒我。

　　果不其然，那只小老鼠又過來了，我醒過來之后，直接把它從六樓丟下去，我口里還說這：叫你吃，叫你吃！”

　　最后，我的西紅柿結(jié)出了又紅又大的果子，我把它拿給媽媽，媽媽用它做了一頓紅柿大餐，爸爸邊吃邊說：“真好吃，誰種的`牙？”“我種的，我怕外面的水果蔬菜有農(nóng)藥，所以……”我并沒有再說什么，知識(shí)默默地吃著飯，你的好意我們心領(lǐng)了，媽媽漫不經(jīng)心的說道。

　　我成功了，我成功了，我成功地中出了西紅柿，我相信只要堅(jiān)持不懈，就一定能做出自己想要的結(jié)果。

五年級(jí)作文 篇4

　　我的家在湖南寧鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富，人杰地靈，風(fēng)光秀麗，四季分明。

　　春天，野花開了，滿山遍野。火紅的杜鵑花，潔白的梔子花。真是漂亮極了！到了清明節(jié)前后，大山里到處都是野菜。有野生的紅蘑菇、白蘑菇、蕨菜、木耳、竹筍、野蕎頭等綠色食品。我可愛的同學(xué)們，朋友們！如果有機(jī)會(huì)，歡迎你們?nèi)ノ壹亦l(xiāng)作客。我們會(huì)用家鄉(xiāng)的野菜熱情的招待你們，其中有野蘑菇燉羊肉、臘肉炒蕨菜、木耳蓮子湯、竹筍水煮魚……那真是鮮美極了！

　　當(dāng)炎熱的夏天來臨，那又大又紅的桃子，又甜又脆的李子掛滿枝頭。農(nóng)家的菜園結(jié)滿了瓜果蔬菜，瓜棚里有又香又甜的香瓜、西瓜。菜園里有紅紅的西紅柿，尖尖的辣椒，長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角……真是可愛極了！

　　到了收獲的`秋天，景色更加迷人。田野上到處都是金黃的稻谷，山坡上勤勞的人們興高采烈的采摘著香梨、蜜桔、板栗等香甜的果實(shí)。好一派豐收繁榮的景象！

　　冬天來了，窗外北風(fēng)呼嘯，雪花飄飄，辛苦了一年的人們圍著火爐一邊烤火一邊吃著瓜子、花生，喝著香甜的米酒，閑聊著一年的收成和來年的希望。小朋友們快樂地在雪地上滾雪球、堆雪人、打雪仗。真是好玩極了！所以，我愛我的家鄉(xiāng)！

五年級(jí)作文 篇5

　　記得在小時(shí)候的夏天的傍晚，媽媽和姐姐吃完了晚飯，就帶著我出去了。在一個(gè)出口那里很涼快。我們把那里稱為"風(fēng)口處"等我在五歲之后，我開始寫日記了。

　　八歲那年，兩個(gè)表姐來我家住了，我連忙把這件事記到了日記里。晚飯后，我們還是喜歡去風(fēng)口處。我們?cè)谀抢锿嫫鹆?23,木頭人。那個(gè)夏天，我過得很愉快。這件事已經(jīng)過去兩年了，那個(gè)風(fēng)口處已經(jīng)沒有風(fēng)了。一切的變化太大了。現(xiàn)在我翻看小時(shí)候的日記本，很多都很好笑，也很懷念。今天表姐來我家住啦!"、我發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)旋轉(zhuǎn)起來像龍卷風(fēng)。、雨后的空氣好清新！我好喜歡這種空氣!等等。那些稚嫩的字跡，寫出了我的童年生活，也寫出了我曾經(jīng)的心情。童年，這個(gè)詞是多么的.美好！相信每個(gè)人都有過一個(gè)快樂的童年！現(xiàn)在，讓我們一起回憶回憶童年，想想童年的趣事。童年，你會(huì)深深的刻在我的腦海里的！

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