五年級的作文【常用9篇】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的作文 篇1

　　你見過吊蘭嗎？吊蘭通常是掛在上面的，它有著頑強的生命力，一簇連著一簇，不斷的繁衍后代。可是它們繁殖出來的吊蘭還有根，是不是因為吊蘭是用根來繁殖后代的呢？今天，我們就圍繞這個話題來看一看，來做做實驗一下，來查查資料吧！

　　通過實驗我發現：

　　我的家里有一盆吊蘭，都開了幾次花了，就是不結種子。那吊蘭是怎么繁殖后代的呢？通過試驗我發現，原來它是用“扦插法”來繁殖后代的呀。下面來看看我的實驗吧！等吊蘭開過花后，將花柄上的小芽兒剪下來，小心翼翼的.將它插在裝有水的玻璃容器中。過了三天后，小芽兒長出了主根，主根越來越長。再過二十幾天，小小的須根包住了主根。再過一個星期，我們就把小芽栽進土中。不過，每天不能施太多肥，要用適量的水和肥料才行。再過很長的一段時間，小芽兒長成了和吊蘭媽媽一樣茂盛的吊蘭寶寶啦！其實，蟹爪蘭也是用同樣的方法繁殖后代的。看，下圖的蟹爪蘭一家多么起親熱啊！

　　通過查資料我知道了：

　　資料上說：吊蘭可采用扦插、分株、播種等方法進行繁殖。扦插和分株繁殖，從春季到秋季可隨時進行。吊蘭適應性強，成活率高，一般很容易繁殖。扦插時，只要取長有新芽的匍匐莖5－10厘米插入土中，約一個星期即可生根，20天左右可移栽上盆，澆透水放蔭涼處養護。分株時，可將吊蘭植株從盆內托出，除去陳土和朽根，將老根切開，使分割開的植株上均留有三個莖，然后分別移栽培養。也可剪取吊蘭匍匐莖上的簇生莖葉（實際上就是一棵新植株幼體，上有葉，下有氣根），直接將其栽入花盆內培植即可。吊蘭的種子繁殖可于每年3月進行。因其種子顆粒不大，播下種子后上面的覆土不宜厚，一般0．5厘米即可。在氣溫15℃情況下，種子約2周可萌芽，待苗棵成形后移栽培養。

　　當然，我還有一個發現，那就是：吊蘭等植物不一定要用水，用水只不過讓根長得快點罷了。

　　這就是我用實驗和資料證明了吊蘭不是用根來繁殖后代的。你也可以用其他方法來證明了吊蘭不是用根來繁殖后代的。

　　我喜歡吊蘭，喜歡吊蘭的高雅、圣潔，喜歡吊蘭的清香，更喜歡吊蘭那頑強的意志。我也要像吊蘭一樣，做一個堅強的人。

五年級的作文 篇2

　　呼呼一陣風，使我從夢中驚醒，我不禁大聲地說到：“這鬼天氣，還讓不讓本螞蟻活了。”

　　我穿上衣服，然后開始給自己的六只腳穿襪子、鞋子，我一手系著鞋帶，一手穿著襪子，過了數分鐘后，我終于熬過了一天中最痛苦的時間。

　　打開門，迎接我的是那滔滔江水，只見雄獅般的江水向我撲來，我本想關上門，卻已經晚了。那水已沖來，一口一口的吞咽了小屋，我頓時陷入了昏迷，可江水還在不斷的流著，那聲音猶如萬馬嘶鳴，震得山洞塌了下去。

　　一陣陽光灑在身上，我以為死神已經帶走了我，可我想錯了，我慢慢的`睜開眼睛，出現在我面前的是一群巨人。我又望了望四周，我躺在一口鍋上，旁邊橫七豎八地躺著我的同伴。我又向上看了一下，這些巨人臉上透露出了一臉惡氣，正當我準備爬起來時，一滴金黃的液體落了下來，隨后又聽見火機的響聲，我又看見那金色的東西跳了起來，所跳之地螞蟻尸體非常多。

　　我跑著，就怕那黃色的東西跳到我身上，我跑著，可鍋一翻，我離開了這個世界，正在我快被死神帶著的時候，我還沒明白，我到底經歷了什么？

五年級的作文 篇3

　　大家好，我是鯨。

　　不少人看過象，都說象是很大的動物，其實我比象大得多。我的舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。我要是張開嘴，人站在我嘴里，舉起手來還摸不到我的上腭，四個人圍著桌子坐在我的嘴里看書，還顯得很寬敞。

　　我生活在里海洋，因為體形像魚，許多人管我叫鯨魚。其實我不屬于魚類，而是哺乳動物。在很遠的古代，我的祖先跟牛羊的祖先一樣，生活在陸地上。后來環境發生了變化，我的祖先生活在靠近陸地的淺海里。又經過了很長很長的年代，我們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了，整個身子變成了魚的.樣子，適應了海洋的生活。

　　我的身子這么大，吃什么呢？我是須鯨，主要吃魚和小蝦。我在海洋里游的時候，張著大嘴，把許多小魚小蝦連同海水一齊吸進嘴里，然后閉上嘴，把海水從須板中間濾出來，把小魚小蝦吞進肚子里，一頓我就可以吃兩千多公斤。

　　我的鼻孔長腦袋頂上，呼吸的時候浮出海面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣，美極了。

　　我們每天都要睡覺，睡覺的時候，總是幾頭聚在一起。我們睡覺時的姿勢很美，通常會找一個比較安全的地方，頭朝里，尾巴朝外圍成一圈，靜靜地浮在海面上。如果聽到什么聲響，我們就立即四散游開。

　　這就是我，你喜歡嗎？

五年級的作文 篇4

　　我最喜歡的是黑山寺的四季，風景誘人。黑山寺的樹，高大茂盛；黑山寺的花，鮮艷芳香；黑山水，清澈見底；黑山寺的石頭，奇形怪狀。

　　春天來了，春姑娘給大地帶來了勃勃生機、桃花、李子花、櫻桃花、蘋果花……開滿了整個黑山寺，如同鋪上一張七彩的毛毯，使人迫不及待地想去那里。小伙伴也被那里的風景迷住了。他們拿著各種各樣的風箏，盡情的玩，甚至忘記了時間，忘記了吃飯。“貓頭鷹”、“蝴蝶”、“龍”、“魚”、“小狗”、“小貓”都飛到天空中好像在說：“這里好美麗，我們一起玩游戲吧！”黑山寺的春天真美麗！

　　夏天到了，樹木享受著陽光的普照，長的枝繁葉茂，給樹葉增添了許多光斑。鮮艷的金黃色的野菊花以及其它各種各樣的花，五顏六色，美麗極了。花謝后，可看見梨子、桃子、櫻桃、柿子……聞見一陣陣水果香味，真是讓人垂延三尺，整個黑山寺都成了果的.天地，花的海洋。側耳輕聽，還可以聽見泉水打碰著石頭，叮叮咚咚。放眼望去，泉水清澈見底，喝上一口，甘甜可口，黑山寺的夏天花果飄香，讓人陶醉。

　　秋天醒了，樹上掛滿了黃澄澄的柿子，山楂樹的山楂，吃起來酸甜可口。樹上呈現出各種各樣的顏色，紅的、黃的、綠的、顏色不一。真像一個美麗的公園。樹上的葉子落下來，像蝴蝶一樣翩翩起舞。田里的谷子，粒大飽滿，谷子隨著像風一起飄動，像一群企鵝搖搖擺擺。

　　進入冬天，山上的樹葉都飛走了，一片光禿禿。但梅花仍然鮮艷無比，大雪紛飛。雪花飄落在黑山寺上，樹上、房頂上、田野里，一片雪白。小孩子不怕寒冷，高興地跑著，跑到了黑山寺，孩子們張開嘴，仰著頭，等待著雪花飄落在嘴里。吃夠了，就一起打雪仗，堆雪人，高興極了。整個黑山寺那么潔白，那么誘人！這個冬天一片雪樹銀裝，銀裝素裹！

　　啊，我愛這美麗的黑山寺，愛它美麗四季。

五年級的作文 篇5

　　生活中有許多的笑，有傷心的，有快樂的，有幸福的，也有感動的，但是生活中，人們喜歡的是快樂的，幸福的，感動的笑，而傷心的`，痛苦的笑，是人們不喜歡的。而我也經歷過一次感動的笑。

　　記得那一次，媽媽給我和弟弟買了一筐楊梅，媽媽每一次買東西給我們吃，她總不吃而總是給我們吃。

　　有一次，我有了一個念頭，并跟弟弟說：“皓南，我們想一個辦法能讓媽媽也來吃一點吧！”弟弟說：“好呀，好呀。”我說：“那就這樣，這樣……”我們開始行動了，弟弟說：“媽媽呀，這楊梅怎么這么酸呀！”我說：“是呀，是呀，真是酸死我了！”媽媽說：“怎么可能呢，我買的楊梅怎么可能酸，我都吃過一顆了？”我說：“不信，你來吃吃好了，這楊梅可酸了！”媽媽用手去拿了一顆楊梅，放進了嘴里，說：“哪里酸了呀？這楊梅明明很甜的啊！”我和弟弟異口同聲：“嘻嘻，你被騙了！我們知識想讓你也嘗一嘗這些美味的楊梅。”說完這些，我們看見媽媽的臉上出現了笑，那是感動的笑，我們吃的楊梅比蜜糖上放了許多糖還甜！

　　是呀！這么感動的笑，讓誰見了都會感動的，希望我們一家每天都開開心心。

五年級的作文 篇6

　　一覺醒來，剛睜開眼，一個毛茸茸的頭顯現在我的眼前。我嚇得立馬坐了起來，再定睛一看，呵，這不是“齊天大圣”孫悟空嗎！我心中立刻產生了十萬個問號，難道是老師讓每天上傳《西游記》的讀后感，日有所思，夜有所想，夜里做夢夢到孫悟空了？正想問他，不料他先開口了：“小施主，讓我在這里借宿幾晚可否？”我一聽，立刻欣喜若狂，請他坐下。我問：“大圣啊，你怎么不和唐僧去取經，跑到我這兒如何？”剛一住口，我就知道我問錯了。那時距離現在已有幾千年，唐僧早已“上西天”了！他回答：“生死簿里早沒我名字了！我是來體驗一下城里的現代生活。找了好多家，很多孩子都怕的要死不肯收留我，這不，我才找到你這里碰碰運氣，沒想到你不但不怕我，看到我反而欣喜若狂，真是太好了，你就是我留在人間最好的人選。”

　　他這么一說，我覺得大圣應該還沒有吃飯，于是就問：“大圣，你餓不餓？我剛學會做飯，要不要去給你做點好吃的。”他答：“既然這樣，我就恭敬不如從命了！”十幾分鐘后，我給大圣端來了熱情騰騰的飯菜。他說：“現在科技真發達，這么快就做好了啊！”見大圣吃得頭上冒汗，我就打開了空調。當空調發出“滴滴”一聲后，大圣嚇得趕忙拿出金箍棒朝后退了幾步。我說：“大圣別怕，這是空調，是現代科技，用它很涼快哦！，我非常怕熱，炎熱的夏天就靠它來續命了！”說著，一股冷氣撲面而來，之后，我又給他介紹了各種各樣的“高科技”，大圣就躺在床上，不一會兒他睡著了。

　　因為怕嚇到家人和朋友，只要是有外人在的時候，他立刻隱身，為我免去了不少麻煩，不知不覺中他已經在我身邊陪伴了我一年，在這一年里，他教會我了很多東西，給我講了很多故事，也給我展示了他的各種本領，我們倆玩得不亦樂乎，大圣還教我了一些招數，讓我防身，鼓勵我要勇敢。

　　一天，當我們看新聞時，他看到了關于宇航員的報道，臉上露出了喜悅的神色。他說：“我也想去當宇航員，失重的.感覺好好玩啊！”這一天里，大圣一直在向天上看，對太空充滿了向往。

　　我沒想到大圣會走得這么快。第二天早晨，我到處找大圣，卻哪兒也找不到。我看到了放在桌子上的一張紙條和金箍棒，還有幾根毛，紙條上面寫著：小施主，謝謝你這一年來對我的照顧，也謝謝你帶我體驗了高科技生活。此時我已經在太空了，我也想體驗一下失重的感覺，我也想造福人類。你也要好好學習，多關注這方面的報道，如果你想我了，就往天上看一看。對了，金箍棒和毫毛就送給你當禮物吧！

　　此時，大圣變成了“悟空號”衛星，在天上體驗更高科技的生活。我心中暗暗也有了一個目標，想離大圣的步伐更近一些，再近一些。

五年級的作文 篇7

　　我最想依靠的人——媽媽。媽媽每當我學習困惑的時候，都是您為我指點迷津；每當我遇到生活中挫折的時候，我的心靈都是您來為我支撐；當我遇到人生中的風急駭浪時，都是您把我扶持。

　　有一件事，它將深深的埋在我的腦海中，久久不可忘懷。

　　那是在我八歲的`時冬天的一個夜晚，我的肚子不知怎么回事，開始疼了起來，當時我的臉疼得已經變成了白色，一滴滴汗珠流了下來，而且還不時的嘔吐，就好像孫悟空在我的肚子里大鬧天空，就好像哪吒在我的肚子里大鬧龍宮一樣。當時外面刮著刺骨的寒風，爸爸又沒在家，媽媽急得火冒三丈，眼睛流出了淚珠。媽媽一把抱起了我，像劉翔百米快跑一樣沖到了醫院，當醫生為我檢查身體的時候，媽媽還做不下，臉部全都是淚珠，終于，檢查結果出來了，沒有問題，媽媽才稍微松了口氣。回到家后，我躺到了床上，媽媽還是形影不離的照顧我，當媽媽把手放在我的肚子上的時候，她的手已經不再像往日一樣那么光滑了，變得粗糙了，上面還有一些傷口，當我看媽媽您臉的時候，您的臉已經沒有往日那樣潤澤了，上面還有為我操勞而留下的一道道皺紋，我的感激一下子就迸發了出來，我的淚也流了出來，流滿了整個面頰，當時，我仰望著星空，一道流星劃過天空，也劃過了我的心，印在了我的心上。

　　媽媽啊，是您滋潤了我的心靈，是您讓我感覺到了愛，感覺到了溫暖。您是我最想依靠的人，我一定會刻苦學習，奮發向上，回報您那對我無私的愛。

五年級的作文 篇8

　　《伊索寓言》是一本非常吸引人的故事書，這本書里的主人公都是動物，作者根據各種動物不同的特點，把它們擬成人一樣可愛、活潑。不但如此，這些動物做的都是平凡小事，在這些小事里，都飽含著一個特大的道理。

　　如吃得太飽的狐貍，狐貍餓了，在樹洞里偷吃人類的糧食，肚子股的很高，大得鉆不出樹洞，農夫回來了，一棍把狐貍打死了。這個故事告訴我們，不能貪吃、暴食。

　　還有驢子渡河，主人要求驢把鹽馱到河對岸，不小心滑到水里，爬到岸上時，鹽變輕了。第二天，主人要求驢馱海綿到河對岸，驢以為，跳下河會使馱的東西變輕，于是跳下河，結果淹死了。你們知道為什么嗎？棉花放到水里，棉花進水了，會變重，就沉下水里。所以，大家不要自以為是、自作聰明。你看，這就是它們所做的小事，可道理也是少不了的。

　　這本書的故事不但飽含著大道理，而且在文章里，有許許多多的好詞、佳句呢！如好詞：有細又長、不慌不忙、目瞪口呆、議論紛紛佳句：1。馬馱著這么大的`東西，呵呮呵呮地走著，跟本沒心情看兩邊的風景，繼續往前走。2。穴鳥就這樣小心翼翼地把石頭丟進海里，日日夜夜，夜夜日日不停地工作

　　故事書中，他是我最喜歡的一本，因為這本書的知識豐富多彩，吸引讀者，讓人簡單理解內容。盡管道理是什么，大家都要在生活中領悟；盡管道理有多少，它已給我留下了深刻的印象，給予的使我終身受用不盡。道理，不是讀了就算，知了就忘的，一定要遵守，一定要去接觸，要時時刻刻的記住它。道理有多少，誰也不知道，也沒有誰能數得清。我是一個非常愛編故事的孩子，希望我長大了，也能創一本這樣而更有趣的故事書，讓所有的孩子們都能從故事中領悟道理，更好的面對未來！

五年級的作文 篇9

　　書如花苞，綻放人生；書如清風，帶來清爽；書入香茗，潤入心脾。

　　——題記

　　“書是人類進步的階梯。”在我的人生旅途中，讀書伴我同行……

　　我與書的不解之緣是從我四歲開始。那天恰逢我生日，媽媽給我帶回了幾本連環畫。書上那豐富多彩的圖案徹底吸引了我。從此，我便一發不可收拾，迷戀上了書。我整日沉浸在書海中，狼吞虎咽地吸收著書中的知識，以風卷殘云般的速度閱讀，達到了廢寢忘食的地步。

　　漸漸長大的我，仍一如既往地閱讀書，只不過手中的連環畫早換成了圖文并茂的圖書。《安徒生童話》、《格林童話》、《克雷諾夫寓言》，皆為我喜好也。有了書的世界更豐富，更精彩。我曾為賣火柴的小女孩感到傷痛，痛恨當時黑暗，毫無生氣的社會；我曾為丑小鴨慶幸，慶幸它成了一只漂亮的白天鵝，也由此受益匪淺；我也曾為兇惡的狼遭到報應而興高采烈，是的，壞人總有不好的下場！

　　眨眼間，我上了初中。如今的我，一味地流連于各種古典名著，小說之間。研讀四大名著，讓我真實地認識到了當時社會，也加深了對人文史學的興趣。小說莫是最吸引人的。《巴黎圣母院》讓我認識了這座宏偉的著名建筑，雨果筆下曲折的情節，讓我又驚又喜，不想結果竟那般悲慘，我不禁深深嘆口氣，即為卡莫西多，也為埃及姑娘，更為當時的社會。《飄》這部長篇巨著，讓我流連忘返。小說情節曲折驚險，以戀愛故事開頭，寫了一個浩浩蕩蕩的'精彩故事：我看見了一個女子由嬌弱到后來的獨立，也看見了那時混亂的社會，野蠻的軍兵，還看見的是一個家庭因戰亂的破落到后來的崛起，更看見了一份堅強，不管是文字里頭的堅強，還是主人公的堅強，但它們的是超乎常人的！想這也便是這部巨著在文壇上永遠不朽的原因吧！

　　不知不覺間，書伴我約莫也有十年了。十年間，讀書伴我成長，知識不斷輸入我的大腦。閑時下來，我總喜歡捧著書本讀讀。是書充實著我的生活。曾多少次，它帶我劈風斬浪，奮勇拼搏，一個個難題迎刃而解。如果要我選擇，我只選擇書，因為——

　　成長路上，讀書伴我同行！

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