[經典]五年級的作文8篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的五年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文 篇1

　　你想知道我們四季花城小區的四季是什么樣的嗎？那讓我介紹給你聽吧，GO!

　　春天，萬物復蘇，許多不知名的`小花在一縷微風下頻頻點頭，像在對我們說：“你好，你好。”小草們在一旁羨慕地望著，那些更漂亮的小花似乎在驕傲的說：“Look,草兒們，看看我，我比它們更美麗！”

　　夏天，美麗的牽牛花、菊花、陸續開放，真美！太陽公公想偷個懶，于是畫了幾朵云，嘩，嘩……下起雨了。讓本來熱得發暈的人們頓時感覺清清涼起來。

　　秋天，瓜果飄香，樹葉像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽，樹葉高興地說：“秋天終于來了，真舒服！”

　　冬天，雖然沒有下雪，可依然非常冷，還刮著風。雖然這樣，我們還是會跑出來玩耍，不一會兒，就熱了起來。

　　我真喜歡我們四季花城小區的四季。

五年級的作文 篇2

　　我還記得，在那個夏季，熱門音樂當中看見你，才發現你的聲音是那么的動聽，便深深地愛上了你。

　　從那時起，開始在意你，瘋狂的回顧你所有的足跡，便知道你是多么的努力。從20xx年發的《認真的'雪》，到20xx的《剛剛好》，整整10年，雖然路上會有許多的挫折，但你都堅持下來了。這些點點滴滴都深深烙在我的心里，更多的是你揮之不去的笑臉。

　　我知道，你，雖然是靠著段子火起來的，在別人看來你可能是個神經大條，但是一到寫歌的時候又是那么的一絲不茍，10幾年來都堅持原創，付出的努力也總比別人多好幾倍，微博簡介上永遠有著那幾個字：原創歌手！！

　　我最欣賞的是幾行字：詞：薛之謙 曲：薛之謙 演唱：薛之謙。

　　你永遠是那個心地善良的你，有話就直說，從不虛假，節目組讓你保送人晉級，但是，你不想讓另一個更有唱歌天賦的人失去機會，直播現場直接撤回了票，你知道做出這一步的后果，但是，你還是愿意這么做。

　　在不同的城市里，你雖然不知道我，但我卻知道你所有的足跡，你每一首歌我都能唱出來。你未來的每一步我都會支持你，路上偶然會遭到風吹雨淋，但你要知道，謙粉永遠在你的身邊守護著你！

　　你從來沒有偶像包袱，你自然，有才華，會搞笑，性格好，這一切的一切都是你的資本，是你追求音樂的資本。

五年級的作文 篇3

　　樹立東方，處萬世，仍蒼勁挺拔，屹立不倒！如今，東方之樹仍在成長。

　　——題記

　　閃亮著黑色光澤的種子，埋藏在大地深處。它，正等待著，破土，發芽，成長。于是它努力吸收地下養分，努力使自己成長，成長……終于，它沖破厚重的泥土驕傲地仰起頭，面向陽光……

　　它萌芽于炎黃。倉頡造字，從只能傳于口間，到刻于獸骨上。中華，沖破泥土，悄然萌發。

　　它成長于秦漢。秦始皇一統天下，威震四海，綿延萬里的長城保衛著這棵新發的幼苗。至于漢，獨尊儒學，仁愛之心滋潤著它的成長。

　　它茁壯于唐宋。它，有著最樸實的點綴，有李詩之浪漫，也有柳詞之婉約；有“人生得意須盡歡”的豪邁，亦有“執手相看淚眼，竟無語凝噎”的纏綿。此時的它正極力汲取百家營養，展現世界強國的自豪。

　　元曲清書，是它枝頭盛開的花。馬致遠的秋思，紅樓世界的點滴，字里行間，都顯露著它的豐富文化。那婉轉悠揚、清雅哀怨的'唱腔是對紅塵的深遠反思，是對生命韻律的苦苦探索。

　　舉世聞名的唐三彩，盛世繁華的清明上河圖，華麗的錦鍛，超凡的刺繡……它的果實，是那么誘人！

　　鑒真東渡，鄭和七下西洋。千年的歲月，千年的流長。它的枝干開始伸向四方，那是其他國家所不能相比的。

　　時至近代，經歷炮火的洗禮、戰雨的沖刷后，它雖然有些不堪忍受，但仍舊驕傲地仰起頭，面向陽光……

　　然而，它一直沒有放棄。在逆境中，緊緊抓住大地；在戰火中，慢慢重生。最終，它面向陽光，驕傲微笑……

　　今天，它仍在成長。城市中永不熄滅的霓虹燈與寧靜鄉村的點點燈火交相輝映，蒼穹之中的嫦娥和神舟共享著神曲……朋友，當你站在世人面前，直直地挺起胸膛時，你感覺到了自信嗎？當你看著它像火箭速度一般瘋狂的成長時，你感覺到了驕傲嗎？

　　如今，它——這棵東方之樹，仍在努力成長……

五年級的作文 篇4

　　我是蛇王，蛇中的王，我的名字叫仇。是的，從一出生，我幼小的心靈里就充滿著仇恨，極度膨脹的仇恨，對人的仇恨。這一切都源于我的祖父，上一代的蛇王，。他是個英武而又睿智的蛇，在他年輕的時候，憑著極好的“蛇緣”，“蛇品”，通過絕對實力的拼殺和絕妙的戰謀打敗了那個蛇王，成了真正的蛇王。

　　我一出生就沒有父母，我的父母都死于人類之手，全靠祖父一手拉扯我長大。我沒有享受過父母之愛，祖父是我唯一的依靠，祖父教我怎樣做一條好蛇，為了保護莊稼，我們咬老鼠，為了維護生態平衡，我們對人避之而不及，安然地生活在兩個世界里，互不侵犯，偶而發生的咬人事件，也是為了自衛。不知從何時起，出于什么原因，人類不斷來傷害我們，丑化我們，在他們編撰的故事中，蛇一無是處：惡毒、霸道、壞心腸：有一條白蛇白素貞本性善良，為人造福，卻被稱為“妖女”，“蛇精”……為了蛇的名譽和我父母的仇恨，我曾想和人類一搏到底，但祖父不讓，祖父說：“人是有本性的，他們不會太殘酷，蛇和人類生活在同一個地球上，都是地球的主人，我們本應是好朋友。”但祖父錯了，他所謂的.朋友，殺死了他，祖父死在了人類的手下，在一個寒冷的秋天，我和祖父去覓食，兩個人氣勢洶洶的來了，爺爺為了救我，死在了人的刀下，他說的最后一句話是：“不要仇恨——”剎那間，殷紅的血濺了一地，在慘白的雪地上，猶如綻放的紅蓮……

　　祖父死了，我當上了王。整個蛇王國都是我的了。但是，這又有什么用呢！我要說服其他蛇王，與人類展開一場殊死搏斗？我在心里千百次想過，不行，祖父臨終的眼神和話語時時都展現在我眼前，曾經有那么一回，我率大部隊都到了人類的村莊，在即將進攻的時候我退縮了，眼前播放著這樣的畫面，人類家破人亡，妻離子散，孤兒號哭，如我一般，祖父身體里不斷涌出的鮮血，雪地上不斷綻放的紅蓮不……不，不能這樣。

　　我把部下帶回了森林，解散了隊伍。自己隱居深山，做了一名忍者，一名隱士，整天思考蛇與人類的關系，當我聽說人類把動物的腦活活砸開，食用活的猴腦；當我聽說由于人類的貪婪，導致物種大量減少，甚至滅絕的時候，我的心就想在鍋里煎著，血一滴一滴的滴下去，結成黑色的痂。我多想大聲呼叫：人類，不要以為是你們主宰了世界，在你們貪婪索取，野心不滅的后面，是在給自己挖造墳墓呀，人類聽不懂，我只能吐著腥紅的信子，仰天長嘯：人類啊，我們生活在同一個地球，有一個共同的家，你們真要毀了其他動物，然后把自己推向火葬場嗎？

　　不，不會的！聰明的人類，我盼望著，有那么一天，蛇與人類和諧相處，人，自然，動物，和平共處，我們都是地球的主人啊！

五年級的作文 篇5

　　你，沒有美麗的容貌，沒有白皙的面頰，沒有一件像樣的衣裙，也沒有飄逸的秀發;你，純潔善良，活潑可愛，樂觀向上，讓我不得不情不自禁地愛上你，紅發小精靈，你是我學習的榜樣，安妮！

　　在綠山墻的農舍住著馬修、瑪麗拉兩兄妹，他們想收養孤兒院的一個男孩做些家務活兒，不料孤兒院陰差陽錯送來的竟是一個性格開朗、想象力豐富、喋喋不休的紅發小精靈——安妮，她的出現令綠山墻有了巨大的改變，她獨特的個性使她頻頻闖禍，令人忍俊不禁。安妮自尊自強、刻苦勤奮，不僅得到了老師的敬重和同學們的友誼，還得到了所有人的愛。安妮學習用功、聰明伶俐，靠著自己的努力考取了大學，但為了照顧馬修和瑪麗拉，她放棄了學業，漸漸地安妮快樂地成長成了綠山墻的小主人……

　　安妮像一個魔法小精靈，所有的景物在她眼里都是充滿生命的，她會取上自己喜歡的名字，窗邊的櫻花是“冰雪的女王”，岸邊的道路是“閃耀的湖泊”， 巴里池塘是“陽光水湖”；漫步在滿是白樺樹的“白樺之道”，徘徊在滿是紫羅蘭花的“紫羅蘭之谷”，游樂于綴滿蘋果花瓣的`“白雪之路”……安妮像對我施了魔法，我完全沉浸在她的世界里無法自拔，這么個精靈般可愛的安妮，誰會不喜歡呢？

　　安妮對生命充滿了熱情與活力，用一顆感恩的心善待傷害過她的人，善待一草一木。那么我們呢？被學習壓得透不過氣，滿腦子都是興趣班。雖然變成了聽話、學習好的乖孩子，但卻沒了主見，要靠家長指揮，沒有了想象，沒有了期盼。遇到挫折或困難，不會動腦筋，只會傻站著哭；學校要組織活動，爸爸媽媽來支援；集體討論，家長搞個長篇大論；預習課文，要家長來幫忙……我們缺乏的是什么？是自立！是幻想！是活力！我們要學習安妮，用一顆敏銳的心去感受生活中每時每刻的喜悅，身處逆境，墜入絕望的深淵，要從失落中走出來，堅強勇敢的面對生活。

　　《綠山墻的安妮》告訴了我：遇到不幸，要重拾信心，要有繼續前進的勇氣，要對生活充滿希望，用積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰。我們要擁有一顆純潔無瑕的心靈，擁有極為豐富的想象力，做一個“中國版”安妮！

五年級的作文 篇6

工人叔叔：

　　新年好！今天我看到很多建筑工地回來的叔叔，他們拿著行李忙著往家趕，看他們忙碌了一年非常辛苦，我想在在這辭舊迎新之際給他們寫這封信，希望能給叔叔們帶來節日的溫暖，更期望你們來年工作順利，萬事如意。

　　我們海門的建筑業是非常有名的，人稱“海門鐵軍”，你們就是我們海門人的驕傲和自豪，是你們的雙手創造了一個又一個奇跡，還得到了建筑上最高獎項“魯班獎”。無論多么難多么高的`高樓大廈都難不倒你們，這些奇跡都是你們辛勤、智慧的結晶。你們常年累月奔波在工地上，告別家人，在外辛苦地工作，目的只有一個：讓世界變的更美。我代表少先隊員向你們致以崇高的敬禮！

　　我們全家搬進了新房，我把房間里的空調調試到春、夏、秋、冬，我想到建筑叔叔在冰天雪地里進場、在烈日炎炎下揮汗如雨、在秋風送爽時挑燈夜戰……謝謝你們帶來的溫暖的家。

　　等我長大后，我也要像你們一樣，挑起建設祖國的重擔，為祖國和社會增添一道迷人的風景線。最后，祝叔叔們：新年快樂，身體健康！

　　四（五）班：徐梓楠

　　二○xx年二月一日

五年級的作文 篇7

　　“雙飛”，就是跳繩的時候，騰空跳起一次而繩卻甩兩次。很多同學都會跳，可對于我，一個50公斤重的女胖子，這可不是一件容易的事。

　　一開始，我把單跳跳得飛快，然后再試圖把腳抬高，可每天這個時候，我的手也總會慢下來，“雙飛”跳不成功。一連試了好幾次，每次都是徒勞而返，我耷拉著腦袋，心情沮喪極了，心里想：“你們都會跳，為什么我付出了這么多辛苦也跳不好？”

　　這時，媽媽來教我一個巧妙的.方法：先不用跳繩，將手甩快腳踩慢，練上十來次，再用跳繩就會了。我試了幾次，突然，我騰空而起，快速地跳了我人生當中的第一個“雙飛”。這真是個奇跡，我激動極了，真想給那些以前奚落過我的人瞧睢，對他們大聲叫嚷：哦，看哪！我也會跳“雙飛”了。

　　我按捺不住自己那激動的心情，跳躍起來，這真的是一個奇跡，令人難以想象的奇跡，我這種大胖子，都會跳“雙飛”了，能不高興嗎？

　　我終于明白，做事情，只要堅持，講究技巧，就一定能獲得成功。

五年級的作文 篇8

　　書，是我從小到大必不可少的東西，它伴隨我長大，給我知識，給我快樂。

　　小時，奶奶常常給我繪聲繪色得講小兒書，我漸漸長大后，我就自己讀，看見不會的字，我就去請教奶奶。我漸漸讀熟了幾篇故事，就開始給爺爺奶奶表演，不過發生了一些問題：比如《白雪公主》中“七個小矮人”，我就一個人，怎么能演七個呀！我焦急的在屋里轉來轉去，最后竟然坐在地上哭了起來。

　　隨著年齡慢慢長大，我開始讀《三國演義》和《讀者》，雖然有些囫圇吞棗，不求甚解，可他們還是給了我無限的'知識，快樂。奶奶還給我起了一個“小書蟲”的綽號，自從有了這個綽號，我就更加愛讀書了。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我覺得書籍何止是營養品，他就是空氣、水、食物，一位高尚的朋友。我在報紙上看到：

　　要學十目一行，把薄書變厚。

　　須忌一目十行，把厚書變薄。

　　華堂無書，就像沒有陽光照耀。

　　人不開卷，猶如無翅小鳥難飛。

　　我看完后，感慨萬分，雖然這不是名言佳句，可也深深的打動了我。

　　上五年級了，我讀《朱自清散文集》受益匪淺。現在我每天都看書，一天不看就覺得：一日無書，百事荒蕪。由此可看出我對書的熱愛，對知識的渴望。

　　這就是我和書的故事，和書的情緣！

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