【優】五年級作文300字

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文300字 篇1

　　桃花沒有桂花的香飄千里，也沒有石榴花那么實用，也沒有菊花出淤泥而不染……但它是那么純潔，那么樸實無華！

　　在春天到來，桃花的樹枝會先發芽，隨著一場場細雨滋潤，樹枝上就會長出一朵朵又美又粉的桃花，遠看就如一片花的海洋，近看花是如此的美麗，白里透著粉，紅粉中透著白，真如一片桃花裝扮一顆顆大樹也。桃花乍看是一朵有著花綢，形狀不單一，讓人看了流連忘返。一半開一半不開的花如一個害羞的.大姑娘，開了花的桃花猶如一個專業舞蹈員風一吹更是飄飄起舞。

　　桃花開滿樹枝，樹枝上開滿了，一陣風來，花瓣呼啦呼啦被吹了下來，像天女撒花一樣美麗。桃花的顏色不亞于羽化，品質也不亞于蓮花，香氣不亞于紫丁香，真正來講桃花是君子中的君子，如一位面面聚到，彬彬有禮的紳士，是那么有禮貌、有修養有品行，讓人一看就生愛慕之心，桃花不禁如此，有著貴族一般的品質，讓人有好印象。

　　有句話是“桃李滿天下”，這正是像我們的老師對待學生一樣，用自己的青春去培養著我們、教育著我們，把最美麗的時光奉獻給了我們。把純凈桃花比作老師，是花中的君子，這就是桃花。

五年級作文300字 篇2

　　俗話說“一日之計在于晨。”早晨起來給自己一個微笑，讓自己帶著一天的好心情，出門讀書，這樣的學習效率會更高;晚上讀書回來給自己一個微笑，祝福自己做一個甜甜的美夢，把每一次歸結為嘗試，不要自卑，每一次取得的成績，想象成一種幸運，不要自傲。給自己一個微笑，打開心胸陽光不請自來。

　　學習需要微笑。記得有一次：我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的成績二等獎，我給自己一個甜甜的微笑，這種微笑對自己是一種鼓勵，是一種鞭策，同時也告誡自己不要驕傲;有一次：科學考試考砸了，心情十分郁悶、沉重，整天無精打采、垂頭喪氣，而且抱怨學習給自己太多的壓力，太多的磨難，但抱怨、后悔又有什么用呢?請給自己一個微笑，讓自己從失敗的陰影中走出來，振作精神，重頭做起。生活也需要微笑。五十四個同學天天在一起生活，難免會產生誤解和摩擦：中午，陳奕飛寫作業時把我最心愛的.圓珠筆弄壞了，我火冒三丈，心想：下次在弄壞了，我非讓他賠我的筆不可!因為這件事，我好多天沒理他，可后來想想我也有錯，我就沖他微微笑，我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡，潤滑了彼此的關系，掃清了彼此的顧忌。

五年級作文300字 篇3

　　今天，我和妹妹、表弟和好朋友小彬一起去新開的地下游泳館游泳。

　　我們一大早吃了早餐后就去了游泳館，由于這個游泳館今天是體驗日，所以很少人知道這個游泳館今天可以游泳。我們去到那，就開始游泳了。我是一個旱鴨子不會游泳，雖然學過，但是課上到一半就不去了。做完熱身，我一下就不管三七二十一地飛下水池了。哇，冷死了！我雖然碰得到地，但還是有一種恐懼感。“嘩嘩嘩”嘿，這個壞小彬，竟敢拿水潑我，我又還擊，但不知道更大的`“危險”還在后面，我帶上泳鏡，潛下水，去追小彬。“咳咳咳”不好，嗆到了。我咕咚咕咚地喝了幾大口水，我馬上趴到泳池的邊緣貪婪地呼吸著空氣。我又爬上岸，在岸上休息。我覺得越來越冷了，冷得我發麻，像一只茄子。我也不敢跳下水去，可能是我體質不好吧，我打了幾個噴嚏。

　　我應該要多多鍛煉了，體質太差了。游泳，噩夢呀！

五年級作文300字 篇4

　　親愛的獵人先生：“您好！請您不要再獵殺小鳥了，它們是無辜的。”

　　美麗的草原，本該傳來百靈鳥歡樂的歌聲，卻被獵人的槍聲打破了這美妙的歌聲。綠油油的森林，本該傳來黃鸝鳥筑巢的歡快聲，卻被刺耳的槍聲打破了這歡快的聲音。美麗圣潔的天山，本該傳來喜鵲鳥輕快的拍打聲，卻被獵人巨大的`槍聲打破了這輕快的拍打聲。

　　我們希望，當早晨，我們正讀書時，當我們正在歡快的玩耍時，當我們正在做廣播體操時，都能聽到這響亮、輕快、柔軟的鳥啼聲，會更加充滿活力。

　　中國衛生部門規定獵人不準獵殺鳥類，可是還有百分之七十五的獵人還在獵殺鳥類。漸漸的獵殺鳥類的獵人越來越多，鳥兒卻越來越少，也沒有人管，導致現在我們人類的鳥已經很稀少了。

　　獵人先生，希望你們能不要獵殺鳥類了，鳥兒們是無辜的，我們應該要珍惜它們，愛護、保護、照顧、關心它們，而不是獵殺它們。

　　獵人先生，如果你能夠做到你就是一個大好人。

五年級作文300字 篇5

　　我的老師有許許多多，有幼兒園的賈老師、一年級的周老師、二年級的馮老師、三年級的李老師、四年級的孟老師、五年級的楊老師。但我最喜歡的是一年級的周老師。

　　他濃濃的眉毛，明亮的'眼睛，尖尖的鼻子，能說會道的嘴巴。他經常和我們做游戲，記得又一次，把我們都逗得哈哈大笑起來。

　　那是一個星期四的上午，到了大課間，老師把我們喊了過來，說：“我們來玩老鷹捉小雞的游戲，好不好？”“好！”我們都異口同聲的回答道。老師讓他當老鷹、一個個子大些的同學做母雞、其他的做小雞。

　　游戲開始了，“老鷹”向左一下，向右一下，“母雞”也緊跟著向左一下，向右一下。老師突然說：“飛碟！”“小雞”和“母雞”都向天上看了一下，誰知中了“老鷹”的奸計，我和周王、周剛、周倩被抓住了，緊接著，李奇、李卡浩也被抓了。最后“小雞”都被“老鷹”抓了，老師得意洋洋地說：“被抓住了吧”。

　　上課鈴響了，我們都回到教室里，從此以后，我喜歡的老師就是周老師。

五年級作文300字 篇6

　　下個星期，我們班要開展“我能行”的比賽。

　　白老師說，這次比賽的內容有：系紅領巾、疊衣服、系鞋帶。系紅領巾和疊衣服都是我的強項，只有系鞋帶是我的弱項。我從來沒有系過鞋帶，我想系鞋帶應該很簡單。可是，我用爸爸的鞋子試了試，根本就系不成。

　　為了學會系鞋帶，我向媽媽請教。媽媽拿出了兩根鞋帶，一根給我，另一根媽媽進行示范。

　　媽媽先打了一個十字結，我一下子就學會了。媽媽又系了一個蝴蝶結，可是，這一次我怎么也系不好。媽媽一次又一次的給我示范，可是，我總是系不成，媽媽又手把手的教我系了幾次，在媽媽教我時，我仔細地看，照著媽媽教的方法認真練習了幾次，我終于系成了蝴蝶結。可是，我系鞋帶的速度太慢了，這么慢的速度，怎么跟別人比呀，我又失去了信心。媽媽說：“熟能生巧，多練習練習就能系快了。”在媽媽的'鼓勵下，我又練習了幾次，真的快了很多。

　　看來，我還要再努力的練習練習，這樣，才能在星期二的比賽中拿到全班第一。

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