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五年級的作文300字優秀【10篇】
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
隨著科學技術發展,我們坐在的城市發生了很多變化。20xx年,我當上了一名汽車設計師,設計了很多汽車款式,很受大家的歡迎。
這就是我設計的汽車。它可以隨意行走,無論是在平底,還是在凹凸不平的路面,它都可以輕松地行走。因為在它的輪子旁邊,安裝了幾條“腿”,可以有力地抓住地面,一彎一曲,健步如飛。假如遇到了堵車的情況,可以按一下藍色的按鈕,設置一下你想去的地方,汽車就會在極短的時間內,從車身兩邊伸出兩只翅膀,輪胎收起,加大馬力,汽車就會從其他的車輛頭上飛過去。如果遇到緊急情況,可以按一下白色按鈕,汽車就會在自動避讓障礙物,因為車上安裝了探測儀,能夠探測到障礙物并作出反應,這樣就避免車禍,減少了傷害。這款汽車還是環保節能型的呢!它不用加油,也不用充電,它靠的是吸收二氧化碳作為能源,補充能量,同時還能排放出氧氣。它的另一個功能就是潛水。只要按下紅色的`按鈕,汽車的外形就會變成鯊魚的形狀,輪胎調轉了方向,變成了螺旋槳。車身自動封閉,前面的玻璃就會釋放出氧氣。
怎么樣?這款汽車安全、環保、舒適、多功能,如果您需要,請在十年之后和我聯系吧!
五年級的作文300字 篇2
在我家的后面,有一片竹林。竹林旁種有幾棵梅花樹和松樹。
春天,下了一場蒙蒙的細雨后,春筍在泥里伸了個懶腰,從松軟的泥土里鉆了出來。竹子挺直了腰板子,四處張望著美麗的春光,顯得神氣極了。母雞和公雞帶著一群活潑機靈的小雞出來找食物,公雞在竹林中叫了起來,像是在和竹林打招呼呢!母雞在竹林中悠閑地散著步,咕咕地叫著,好像在說:“真美,真美!”
夏天,太陽炙烤著大地,這里卻陰涼得很,陽光一個勁地想透過樹梢鉆進來,密不透風的竹子卻把陽光擋在了外頭。我和住在家鄉的小伙伴們在這里玩游戲。玩累了,就靠在竹子上,閉上眼睛休息一會兒。這時候,我覺得自己就是一棵竹子,在這兒為別人擋住夏天的炎熱。
秋天,一切植物都差不多已經黃了,竹子卻仍然那樣青。一陣秋風吹了過來,竹子就彎腰了,好像在向秋天點頭。
冬天,竹子和梅花、松樹樹立在雪地上,像一個個站崗的`衛士。
我愛家鄉的竹林。
五年級的作文300字 篇3
成熟的麥子低垂這頭,那是在教我們謙遜,溫柔的水滴穿過巖石,那是在教我們堅韌,蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。廣袤的大地,浩瀚的海洋,廣闊的天空需要我們用雙眼去探明,生活使我們體會了各中滋味,感恩挫折使我們強大,讓我們成長。
哭夠了,哭醒了,告訴自己要再次站起來,告訴自己絕不放棄,不經歷風雨怎能見彩虹,成長的過程中有太多的滋味。在學校上課時,天不知不覺的暗下來,雨越下越大忽然一聲炸響,嚇了我一大跳,我很焦急,沒有帶傘怎么辦,我開始心神不定,已經無心聽課,希望雨能快點停。當我走出校門時,許多家長在外面拿著傘等候這孩子,我四處尋找媽媽的身影可我絕望了,我一個人就這樣慢慢的'走著,任憑淚水與雨水一起滑落,我真的好難過,為什么命運的不公,為什么是我,那種孤獨我一輩子也忘不了,這就是命,只有靠自己去改變我們要更加的努力,但生活總是那么的現實,把我們的童真抹去,讓我們變的有心機,但這也是我們的財富,正因為有這些不如意才推到我們向前跑,成才的滋味總是五味雜陳的。
花開,蟬鳴,葉落,霜降。時光仍在飛逝,我們仍在長大,不斷的體會成長的滋味,才知道我們懂事了,感激挫折使我們成長……
五年級的作文300字 篇4
“轟隆隆——”幾陣雷聲,黑云象一群奔騰咆哮的野馬。一層層漫過頭頂,越聚越厚,越壓越低,好像站在樓頂就能扯一片下來。太陽嚇得不知道躲哪去了,就好像誰一下把時鐘撥到了晚上,天地間一片漆黑。周記大全
要下雨了!我們跑回了教室。不巧,又停電了, 隔兩張桌看不見老師的臉,就別說看黑板上的字了。
噼劈啪啪!叮叮當當!銅錢大的雨點饒有節奏地打在玻璃窗和鐵瓦上。“喀嚓!”又一個大炸雷!好象炸裂了天河,瓢潑大雨嘩嘩地下起來。一道道電光劃過,樹枝在風雨中發狂的'搖擺。房頂騰起一團團白霧,房檐的水流像高山瀑布般泄下來。不一會兒,街道上,院子里成了一片汪洋,汽車經過處濺起一米多高的水墻,大風掀起一層層水浪。此時此刻,我們好象坐在一艘正在風雨里破浪遠航的大船上。
天漸漸亮了,雨漸漸小了,細雨象乳白色的霧,樹林草地流淌著爽心的綠意。
云散了,太陽出來了,大地萬物像濾過的一樣,清新的空氣,帶著花草的芳香……
五年級的作文300字 篇5
讀書有三到,謂心到、眼到、口到。這句話給我啟示。
一天,我在讀書,而外面正是我喜歡的動畫。我沒有心思讀書了,我總想去看,想了很多辦法都不行,一個下午過去,晚上媽媽來檢查我讀書。而我讀的吞吞吐吐的',媽媽問我:你下午在干嗎?我說:下午我一直想看電視,在那里玩。媽媽說:讀書有三到,謂心到、眼到、口到,你知道什么意思嗎?我說:就是讀書的時候不能東看西看有專心一點。媽媽說:明天我在聽你讀,現在去看一下電視。以后我記住了,不管在干什么,都要謂心到、眼到、口到。
自從記住這句話的時候,我對媽媽說:以后我會提前給你聽。媽媽說:好啊,只有你記住這句話,不管在學校讀書,家里讀書。都要記住這一句名言:讀書有三到,謂心到、眼到、口到。同學們你們記住了嗎?希望你們在讀書的時候都不能忘記,要永遠記住。
五年級的作文300字 篇6
一本你曾經讀過的書在當時你可能不會想到它有多重要,但是……
-------題記
黃昏時分的書房中,在媽媽的高聲催促下。我不耐煩地拿起一本課外書,開始費力地啃咬起來。一頁、二頁、三頁……讀到一半,我的腦子就已經處于半休眠狀態了。這時我看到了一篇關于電的,雖然這是我最喜歡的作文種類之一,但還不能讓我的腦子清醒起來,我也不清楚我到底記住了什么。30頁,31頁,32頁……
一晃半年過去了,在一次全縣小學生“電力杯”現場作文大賽時,作文題目就是?電?。考場中我一遍又一遍地思索,但還是無從下手。突然我靈光一閃,想起了那晚讀過的,于是我的筆尖飛快地流動,把那篇中的事例結合了我自己的感受。在離比賽結束還有半個多小時,我就輕松地完成了這篇。并且在和高年級同學同臺競技的情況下我還獲得三等獎。
……我又在黃昏下的.書房,在媽媽的催促下不耐煩地翻開課外書。當腦子快要休眠的時候,我猛然想起了因為那晚看到的使自己作文獲獎的事,腦子便又興奮地快速運轉起來,10頁、11頁、12頁……
五年級的作文300字 篇7
希望是人生的原動力,希望是我們很想達到的目標,希望使我充滿了努力與奮斗的勇氣,人生充滿了希望,是多么美好的事。
我的希望是永無止境的,其中一項是當一位好老師,我認為好老師才有好的'學生,而我現在也是一位學生,我應該好好學習,將來當一位好老師,朝我的希望之路出發吧!
媽媽、爸爸常常忙于工作而加班,這么努力的工作就是為了我們,給我們有書讀,給我們美好的家庭,給我們保護不受任何傷害,都是希望我們努力用功,不要辜負父母親的汗水,希望我們長大出社會時,能夠有個好工作,能夠貢獻社會,能夠回報父母親,我一定要達成父母親的希望。
希望是每個人都有的,但有些人無法達成,有些人卻做得到,俗話說:“天下無難事,只怕有心人”只要抱著希望,有心、努力勇敢的去做,將會有成功的一天!
五年級的作文300字 篇8
在我們的校園有一顆老得說不出多少歲的大榕樹。
春天到了,大榕樹迎著陽光,展開四肢,舒服地伸懶腰呢,大榕樹長出了新的綠芽,有叉開的,像一把小彈弓;有彎曲的,像一條香蕉;有扭來扭去的,像一條舞動的小蛇。
樹枝上又長出許多新“胡須”,一條條直垂下來,惹得我們忍不住想去抓它們。一陣微風吹過,大榕樹搖擺著腰肢,好像在說:“多愜意啊。”
夏天到了,大榕樹更加茂盛了,知了爬到大榕樹上亮起了喉嚨,鳥兒飛到大榕樹上唱歌,它們開始演奏一曲交響樂,一陣風吹過,大榕樹給它們伴舞呢。
下課了,小朋友們呼啦啦地跑到大榕樹下乘涼、玩游戲……大榕樹成了我們的'游樂場。
秋天到了,大榕樹的葉子變黃了,開始慢慢地掉落,從遠處看,好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。飄落下來的黃葉鋪成了一張黃地毯,從“黃地毯”上輕輕走過,會發出“吱吱吱”的聲音,真好聽!
冬天到了,很多樹都光禿了,但大榕樹依然茂盛挺拔,為我們遮風擋雨,仿佛就是我們校園的衛士。
大榕樹陪伴我思念了,我愛校園的大榕樹!
五年級的作文300字 篇9
這是一個風和日麗的一天。
我醒來發現自己變成了一只氣球,漂浮在天空中,無憂無慮無憂無慮......
映入眼簾的是一個奇幻的世界。那里有樹,有鳥,有魚蟲,還有許多許多植物,動物。我怎么都不能從睡夢中醒來,只有繼續的飄啊飄……飄到了無邊無際的草原上,那里有馬群,有羊群……還有熱情好客的蒙古族人。記得之前有一篇老舍寫的'課文,名字叫《草原》寫得十分生動形象,更準確地表達出了蒙古人的熱情好客。所以今天我就來看看蒙古族人。飄在天上的我從下面看看到了蒙古族人迎接客人的急切和把客人領到帳篷中吃手抓羊肉那種高興的心情。于是我身不由己的序曲飄了下去。
飄啊飄……我找到了其他飄在天空中的氣球并且和他們成為了朋友。我們一起飄啊飄……翻過了高山,看到了阿爾卑斯山脈,以及其他美麗的千山萬水。
天昏黑了我和我的朋友們,一起看到了夜色的美麗,有螢火蟲,有流星,還有……
突然一聲鳴叫,我知道了是公雞的叫聲,我快要離開這里了,首先和我的氣球朋友們告別,就離開了。我期待了下一次的到來,期待再次和我的朋友們相見,我們一起翻過高山觀看美景。
五年級的作文300字 篇10
我的爸爸中等身材,微胖;留著整齊的平頭,濃黑的眉毛,一雙有炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子下一張能說會道的嘴教會了我很多知識。
爸爸對我要求很嚴格。記得在我剛學寫作文的時候,要寫一個熟悉的人,我想寫我的好媽媽。爸爸就告訴我要先描寫媽媽的外貌,再通過一些事情來體現媽媽是怎樣關心我的,最后再作總結。我先寫了一遍給爸爸看,爸爸說對媽媽的外貌描寫不太合適,具體事例也沒寫清楚,結尾還沒寫好,叫我重寫一遍。我又一連寫了四遍,爸爸才說勉強行,還是跟我修改了一些地方,才叫我謄寫在作文本上。
爸爸不但在學習上關心我,在生活上也對我無微不至的愛護。
在今年夏天的一個傍晚,爸爸和我一起踢足球,當我們休息的時候,我問爸爸有沒有水喝。爸爸看了一下四周,根本沒有商店,二話沒說就跑出了球場。過一會兒,他滿頭大汗地帶回了兩瓶礦泉水。原來他是跑到兩里外的.商店才買回了水。我想爸爸一定很累了,就對他說:“您太辛苦了,以后就讓我去跑腿吧!”爸爸說:“只要你聽話,爸爸累點沒關系。”“我一定會做到的!”我們倆都開心地笑了。
這就是對我嚴格要求也很關心我的好爸爸,我想對他說:“謝謝您對我的關心!”
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