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五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-11 13:14:44 五年級(jí)作文 我要投稿

(實(shí)用)五年級(jí)作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(實(shí)用)五年級(jí)作文5篇

五年級(jí)作文 篇1

  我有一個(gè)聰明伶俐的可愛(ài)又調(diào)皮的弟弟,他叫宋遠(yuǎn)航,今年五歲了。他的皮膚白凈柔嫩,濃眉大眼,顯得炯炯有神,橢圓形的臉上長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉。他非常調(diào)皮可愛(ài)。總是愛(ài)笑,別人寵愛(ài)他,他就吐舌頭。

  有一次,媽媽做了一些香噴噴的稀飯,我津津有味的品嘗著美食佳肴,沒(méi)想到美食竟然沒(méi)有誘惑住他,喝了一口,就低著頭咕嚕咕嚕的.吹出泡泡。嘴里嘟嚷著“輕輕吹,沒(méi)泡泡,使勁吹,沒(méi)泡泡,不輕不重慢慢吹,吹得泡泡滿碗飛。”惹得媽媽哈哈大笑。我說(shuō)“弟弟,你別這樣了。”弟弟沖著我做了個(gè)鬼臉,說(shuō);“你管得著嗎?”。

  還有一次,媽媽說(shuō)弟弟是從河邊撿來(lái)的,弟弟真信了,便對(duì)媽媽說(shuō)您從哪條河邊把我撿來(lái)的,快帶我去看一看!媽媽回答不上來(lái),他說(shuō):他看過(guò)電視,好像不是撿來(lái)的,是在媽媽?xiě)牙锉еL(zhǎng)大的。

  他在學(xué)習(xí)上也是名列前茅,小時(shí)候愛(ài)讀書(shū),聽(tīng)故事,就培養(yǎng)很多的學(xué)習(xí)興趣,所以弟弟的成績(jī)就在班里很優(yōu)良,多次考得第一名。

  這就是我的弟弟,一個(gè)聰明可愛(ài)的弟弟,一個(gè)純真學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的弟弟,一個(gè)調(diào)皮的弟弟。

五年級(jí)作文 篇2

  我的姥姥是一個(gè)名副其實(shí)的“錄音機(jī)”,為什么這么說(shuō)呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái),我的生活兩部曲。

  一步曲

  ——早晨

  “王潔馨!起床!”姥姥用她那又尖又細(xì)的聲音喊著。恨不得你在火星都能聽(tīng)見(jiàn)她的聲音。過(guò)了一會(huì)兒,我睡眼惺忪的坐了起來(lái),正打算打個(gè)哈欠揉揉眼睛換衣服時(shí),她那又尖又細(xì)的聲音又響亮起來(lái)。“王潔馨,你這個(gè)孩子你怎麼還沒(méi)起呢!都七點(diǎn)了!”(我七點(diǎn)五分出家門(mén))我一聽(tīng)這話,唰唰唰像閃電一樣穿好了衣服,刷牙洗臉,抓起書(shū)包就要往門(mén)外沖。突然,門(mén)外笑容可掬的姥爺抓住我,像老鷹抓小雞一樣把我抓了回來(lái),用手指了指墻上的`掛鐘,我皺起眉頭往上一掃,臉上的表情頓時(shí)凝固了,接著惡狠狠的瞪著姥姥,說(shuō):“姥姥大人你能不能再把時(shí)間說(shuō)準(zhǔn)一點(diǎn)啊,現(xiàn)在剛六點(diǎn)半(我六點(diǎn)半起床)。”姥姥躲到一邊竊笑了起來(lái)。我抓起一塊面包,惡狠狠的咬了一大口,連嚼都不嚼就往下咽,結(jié)果卡到了喉嚨里,像一只要打鳴的小公雞,我姥姥看見(jiàn)了,把手中的一杯牛奶全倒進(jìn)了我嘴里,弄得我“水漫金山”。早飯吃完了,我背起書(shū)包要走,那個(gè)又尖又細(xì)的聲音又響了起來(lái),“王潔馨!作業(yè)和書(shū)都帶齊了嗎?上課好好聽(tīng)講啊!你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”弄得我耳朵都起繭子了。

  二步曲

  ——晚上

  “王潔馨!還不睡呢!都十點(diǎn)了(其實(shí)剛八點(diǎn))!”“錄音機(jī)”又開(kāi)始播放,我就裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)繼續(xù)看我的電視。等她把這句話說(shuō)到了九點(diǎn)(其實(shí)已經(jīng)不下一百遍了),我的電視也演完了,她終于“沒(méi)電了”(其實(shí)是困了),躺在床上眼睛半睜半閉,我以為她睡著了,于是又開(kāi)始“興風(fēng)作浪”,沒(méi)想到她像被電擊了一下似的,從床上蹦了下來(lái),一把把我抓了起來(lái),然后把我扔進(jìn)了我房間。沒(méi)辦法只好“繳槍?zhuān)ㄟb控器)睡覺(jué)”了。

  怎麼樣,我家的這臺(tái)“錄音機(jī)”很“稱(chēng)職”吧?不光說(shuō)“謊話”、抓“小偷”(小偷是我)是她的看家本領(lǐng),更叫人暈的是每天都是老一套,無(wú)敵吧?在她的一遍又一遍“重播”中,我慢慢的養(yǎng)成了做事快節(jié)奏,而且做事有規(guī)律的好習(xí)慣。

五年級(jí)作文 篇3

  “快快!快點(diǎn)啊!小心點(diǎn)別灑掉了!”5月4日下午4時(shí)許,在“三角洲少年領(lǐng)袖特訓(xùn)營(yíng)”,一陣歡快的聲音響起。我們倉(cāng)庫(kù)路庫(kù)學(xué)校的小記者團(tuán)正在進(jìn)行“口杯傳遞”的訓(xùn)練游戲呢!

  我們玩的游戲叫做“挑戰(zhàn)150”,整個(gè)比賽分三個(gè)小環(huán)節(jié):麻袋傳遞、口杯傳遞、激情節(jié)拍。老師把我們分成“靜如隊(duì)”和“雅婷隊(duì)”。熟悉了游戲規(guī)則、經(jīng)過(guò)了短時(shí)間的熱身后,“靜如隊(duì)”和“雅婷隊(duì)”的PK終于開(kāi)始了!

  “三,二,一,開(kāi)始!”隨著老師的一聲令下,“雅婷隊(duì)”計(jì)時(shí)開(kāi)始。“快鉆啊!繞,繞!”“幫幫他!我來(lái)了!”“再快點(diǎn)!”……“雅婷隊(duì)”的隊(duì)員們互相配合,你幫我我?guī)湍悖谝惠啞奥榇鼈鬟f”順利完成了。

  “快啊!小心,別灑掉了!”“快點(diǎn)啊快點(diǎn)!”“啊!灑掉啦!”水杯傳給一個(gè)女生的時(shí)候,水一下子灑了出來(lái),但他們卻有條不紊毫不驚慌,飛快地跑到水桶邊再去接水……

  很快,“雅婷隊(duì)”的比賽任務(wù)完成了。老師宣布:“靜如隊(duì),現(xiàn)在開(kāi)始!”

  哈哈!終于輪到我們了!我心中既緊張又高興。千萬(wàn)別在我這里出什么差錯(cuò)啊……我不禁又暗暗攥緊了拳頭。

  第一輪“麻袋傳遞”,我們小組的隊(duì)員迅速地將麻繩在每人身上繞了一圈,十分順利地完成,第二輪——“口杯傳遞”可不是什么簡(jiǎn)單的事情!這可是高難度的!千萬(wàn)不要出什么閃失才好!我這樣想著,只見(jiàn)排在第一位的同學(xué)李碩文額頭上已經(jīng)布滿了汗珠,雙唇緊閉咬著水杯。“嘩啦啦——”水倒進(jìn)了李碩文的杯子里。李碩文慢慢的轉(zhuǎn)身傳給早早半跪在地上好似對(duì)李碩文頂禮膜拜的崔一鳴。崔一鳴“神圣地”“接”過(guò)這杯“圣水”,小心翼翼地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),雙手緊握,牙齒緊咬著水杯底,緩緩把水倒入我的杯子,一種清涼的感覺(jué)剎那間從水杯中傳到了我的.嘴巴。我正享受著這涼爽的洗禮,卻猛然發(fā)覺(jué):不好!水太多了,咬著杯子的牙齒快撐不住了!我一下子醒過(guò)神來(lái),努力保持著水杯的平衡。啊?還有水啊?我看見(jiàn)崔一鳴的水杯里的水還有一個(gè)底!完了!我撐不住了!

  “撲哧”一聲,我的牙齒下意識(shí)地向上一咬,水杯傾斜了,“嘩啦——”水一下子全灑到了地上,我的鼻子也被嗆著了!

  “我去接水!”我迅速跑出隊(duì)伍,接了一杯子水,比賽繼續(xù)進(jìn)行……

  盡管第二輪出現(xiàn)了突發(fā)事件,但第三輪“激情節(jié)拍”我們還是發(fā)揮得很好!

  唉!可惜,由于我被水嗆著耽誤了時(shí)間,最終我們隊(duì)以4分25秒的成績(jī)輸給了4分05秒的“雅婷隊(duì)”!

  這是一場(chǎng)團(tuán)隊(duì)之間的博弈,靠的就是隊(duì)友之間的信任、默契與配合,這就是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只要擁有了這三把鑰匙,它就會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝!

  “三角洲少年領(lǐng)袖特訓(xùn)營(yíng)”之旅愉快地結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng)體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了自己缺乏面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力以及之前所不知曉的種種不足。經(jīng)常參加這樣的實(shí)踐活動(dòng),能夠培養(yǎng)我們信任他人,戰(zhàn)勝恐懼、自律自信、高效溝通等好品質(zhì)。我期待著下一次“三角洲少年領(lǐng)袖特訓(xùn)營(yíng)”之旅!

五年級(jí)作文 篇4

  今天上午,爸爸送我來(lái)到消防支隊(duì),參加我們班舉行的“我是小小消防員”實(shí)踐活動(dòng)。

  一到消防支隊(duì)門(mén)口,就看到王老師和消防叔叔正在迎接我們。我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入大門(mén)。在老師的帶領(lǐng)下,興高采烈地來(lái)到消防叔叔的營(yíng)房。啊,床上的被子好整齊呀!軍裝疊得也很整潔。我們認(rèn)真觀看他們表演疊被子,并讓幾個(gè)同學(xué)學(xué)著做,很快就學(xué)會(huì)了。我想:我一定回家好好練習(xí)。

  我們參觀了又大又寬敞的消防車(chē),聽(tīng)消防叔叔介紹了消防工具的使用方法。同學(xué)們聽(tīng)得可認(rèn)真啦!消防叔叔親自駕駛消防舉高車(chē),把王老師、同學(xué)、兩位消防叔叔高高舉起。同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)!

  隨后,消防叔叔為我們展示了連接消防水帶等救火方法。

  最后,我們分成了幾個(gè)組訓(xùn)練齊步走,消防叔叔當(dāng)老師,同學(xué)們聽(tīng)到“立正、稍息”后就快速反應(yīng),反復(fù)練習(xí)了好幾遍,終于練會(huì)了。

  我們今天學(xué)習(xí)了消防知識(shí),鍛煉了身體,過(guò)了一個(gè)愉快有意義的`星期天。真盼望老師為我們多安排一些這樣的活動(dòng)。

五年級(jí)作文 篇5

  最近,我看了一幅漫畫(huà),讓我受用不盡,漫畫(huà)主要講:故事中的一個(gè)小女孩,放學(xué)后,她和她的同學(xué),一起走回家,走到一條彎彎的小路時(shí),看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁邊垃圾成山,而垃圾桶內(nèi)空空如也,小女孩嘆了口氣,準(zhǔn)備撿,她的同學(xué)撓了撓頭,從書(shū)包里拿出一張紙,用筆寫(xiě)上“文明—只差一步”

  是啊,只要人們?cè)偻耙恍〔剑涂梢詼?zhǔn)確無(wú)誤的`把垃圾投入垃圾箱里,也許大家都認(rèn)為這不過(guò)只是一個(gè)皮毛小事。那可不是呀,實(shí)際上,這不但影響了環(huán)境的美觀,而且有可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖,疾病四處傳播……到最后,受害的還是我們自己啊!

  我不禁想起這樣一則新聞:去年”五·一“黃金周期間,被國(guó)人視為圣地的廣場(chǎng)日產(chǎn)垃圾19噸,7天就是133噸。環(huán)衛(wèi)工人說(shuō),如果不及時(shí)清理的話,廣場(chǎng)每天的垃圾將會(huì)淹沒(méi)腳裸!而且,垃圾中有60多萬(wàn)口香糖殘?jiān)R黄托枰ㄙM(fèi)100秒的時(shí)間和1.10元人民幣。

  所以,希望大家不要亂扔圾,只要走一小步,就能保護(hù)地球的環(huán)境。

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