(優選)五年級作文
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
吃飯的時候,我無精打采地數著碗里的米粒,一副心事重重的樣子。媽媽擔心的問:”怎么啦?哪里不舒服嗎?“我垂頭喪氣地說:”今天早上,我被老師批評了,老師說我的日記格式不太對,書寫也很馬虎,只有一、二年級的水平!“我邊說邊搗鼓著碗里的'米飯,聲音也越來越小,說完我偷偷的瞄了媽媽一眼,心想,這下媽媽肯定要大發雷霆了,因為我實在不該犯這樣的錯誤啊!我緊緊地抓著筷子,等待媽媽的責罰!蹦阒厘e就好了,犯錯不怕,就怕你不改,老師批評你,也是為你好,你要好好長長記性啊!“媽媽的一番話更讓我無地自容了,我 低下了頭......
我今年11歲了,是個小男子漢了?墒俏沂重澩,正是因為貪玩,我的學習成績才會下降,每天的日記才會馬虎潦草的完成。
從今天開始,我不再貪玩,改正自身的缺點,做個學習態度端正的好孩子。不再讓老師、爸媽們操心!希望大家都能把時間用在學習上,少玩一點。
五年級作文 篇2
世界上有無數種愛,每一種愛都是父母、親人、朋友給予的愛,有一種愛讓孩子自力更生,有一種愛把孩子捧在手里當做寶,有一種愛讓孩子感到壓力今天我想要說明是溺愛。
世界上父母都把孩子視為生命,但示能過分的.去呵護、去愛、這會讓孩子不能自力更生、不能做事。比如說:
北京有個母親她不希望自己的孩子受到傷害,不希望她吃苦于是她什么事情都不讓她做。
孩子上一年級了。母親天天在教室一旁看著,過了幾天,孩子讓媽媽回家,媽媽沒辦法,只能在學校門口看著孩子受到傷害,看孩子在擦窗戶,立即跑過去,把孩子手中的抹布奪過來母親替她擦,除了刷呀一些小事,母親都替他做,除了學習。
孩子仙子10歲了,什么都不會,梳頭還要媽媽替她梳,哎把她捧在手上,總有天,她會與道一些事情,你終究不能陪伴他一輩子,如果你不在她身邊她什么都不會,該怎么辦呢?她不能與任何人反抗,只能坐以待斃,不能考那個自己的力量去生活者對她是有很大影響的,這難道對她不是一種危險嗎?她可能由于不能自力更生,家長也不能太過溺愛孩子,只有讓她自己學會做事,長大后才不會有種種危險在她身邊相對而言危險可能會少些。
五年級作文 篇3
“春天在哪里?春天在哪里!比藗兂Uf:“一天之計在于晨,一年之計在于春!爆F在,就讓我尋找春天的足跡吧!
首先是花園,那里百花盛開。有紅的梨花,有黃的迎春花。五顏六色的花散發出誘人的香味!看!瑚蝶在翩翩起舞,蜜蜂在花朵上勤勞地采花蜜,蜻蜓在捉迷藏,你追我趕。
然后是果園,那里的果樹都發芽了,爭先恐后地想出來吸收一些清新空氣。瞧!蘋果樹在和梨樹比賽:看誰在以后長的果子最多。
接著是田野。春雨過后,幼嫩的花頂著一串串水珠,貪婪地吮吸著大自然的甘露。小草都從地上探出頭來了,那小家伙伸著懶腰,欣賞春的'美景,而它本身又為春天增加了無限的生機。麥苗也從草地里長出來了,綠油油的,像一塊綠色的毛毯,可愛極了!
后來是小河邊,那里的冰都融化了,河水在嘰哩嘰哩地唱歌,好像在說:“我能動了,我要向前流。”河邊的柳樹開始抽枝了。
最后是人們,他們個個臉上露出喜悅的笑容。原來是這個原因:他們在冬天穿著大大的棉襖,行動起來很不方便,F在,冬天走了,春天來了,他們脫掉不方便的棉襖了,穿上薄薄的襯衫,行動起來方便多了。所以,他們個個都喜氣洋洋。
我想:這些都是春天的足跡了吧!
春天,是一個綠色的世界;一個充滿芬芳的世界;一個令人喜歡的世界。鳥語花香,樹木新綠。我越來越喜歡春天了,我要向全世界說:“我愛你,春天!”
五年級作文 篇4
同學們,你們看見過高樓嗎?你們知道上海明珠塔嗎?7月1日我和媽媽一起來到了上海東方明珠塔。
下午接近2:10時我們來到了明珠塔前,他像一個“巨人”一樣展現在我們的面前,高高的,中間,有三個球,一個大球,三個小球,最頂端有一個大球,大球都是紅黑相間的。最上面有個尖尖的,像針一樣的東西。中間的上面有五個窗戶,每個窗戶上面都有一條紅線,大概是通風用的吧!最低端有一排字,上面寫著:東方明珠塔歡迎您!我和媽媽拍了一張合影,我心想:天哪,原來這就是東方明珠塔呀!里面會不會有外星人呢?或宇宙飛船?難不成還有怪獸?想到這里,我又害怕又好奇,真想趕快看看這個神秘兮兮的明珠塔。來到里面,立刻映入我眼簾的是:漫長的排隊、超多的客人、復雜的結構!我吸了吸鼻子,動了動眉毛,突然,睜大了眼睛,嘴巴變成“O”型“天哪!”“這么大!”“玩去嘍!”
開始我還是蠻激動的,但后來,我開始不耐煩了!疤炷摹币呀浀攘艘粋小時了!我急得像熱鍋上的螞蟻。終于,輪到了我們。一上電梯我又開始興奮不已。心想著:終于到俺們了,上面一等很好玩,我一定要玩個痛快!媽媽拍拍我的肩膀,興高采烈地說:“東方明珠塔,高468米,最多讓游客上到351米。是世上最高的塔,排名第三!”突然,我頓時覺得自己的耳朵一下陣痛,原來已經到高空中了呀!我看著下面,覺的我就是世上最厲害的人,我是世上的統治者!
最有趣的,當然是那:最高的,最炫的,351米的太空啦!“到了”啊,這就是太空呀!和我想象的`完全不一樣!沒有外星人,沒有宇宙飛船,當然,也沒怪獸。“望遠鏡?”“媽媽,給我一個硬幣,有望遠鏡!”我小心翼翼的接過手中的硬幣,慢慢的投進去!癗O”“我不夠高呀!”我吃力的踮起腳尖,手慢慢的移動。“我看到了,我看到了!”我喜出望外的叫著!下面的房子只有芝麻大小,人就更別提了,連人影都看不到!哈哈,我是巨人,我是第一個登上太空的!我的白日夢馬上被打斷了!皝,拍張照!眿寢屨f道。媽媽笑嘻嘻的把我抱到窗臺上,我雙手駕在窗臺上,擺了一個可愛的動作!拔⑿!”媽媽像攝影師一樣說。我露出了我那一排排潔白、又整齊的牙齒。我挺著胸,一座座高樓都快和我平行了!拍好照了以后,我們準備走了。我和媽媽戀戀不舍地望了一眼望遠鏡、窗臺、柜臺、高樓。“不!”你們猜,我看到了什么?一定猜不到,我看到了一個被繩子掛住的外星人!他,用他那炯炯有神的眼睛望著我,好像在說:“哈哈,我牛吧!”我伸長手臂,踮起腳尖,摸了摸外星人的頭,說:“再見”于是,我和媽媽就懷著希望的走了。
差點沒趕上火車——外面早已月朗風清,火車“咚咚咚”地開動了。我們躺在商務座上,慢慢地,慢慢地離去。我閉上雙眼,一滴眼淚,“滴答”地掉了下來!霸僖姡髦樗僖娚虾!薄霸僖姟佟姟贝藭r,我想說灰太狼的那句話:“我一定會回來的!”
五年級作文 篇5
我們曾經有過不少難忘的回憶,有快樂也有痛苦,當我們面對傷心事時,是多愁善感,望著柳絮紛飛在窗邊瑕思,還是堅強地應對,慢慢地克服呢?這個問題我也時常問我自己。因為,我也有一道心墻無法忘懷。
困境.考砸了
那是六年級的一次考試,也是我們在小學階段最后一次考試。我曾歡天喜地的走進考場,外面的炎熱絲毫不影響不到我愉快的心情。當老師發下數學試卷時,我掃了一眼,呵,這么簡單,肯定能考好,但,卻沒有發現粗心的情況仍然存在。直到發成績單的那一天,我才知道自己只考了87分。我怔住了,想到父母那種嚴厲的目光和話語,便琢磨著面對回家后的暴風驟雨。
寒流.暴風雨
“如如,考試成績是多少?試卷拿來我看看!币换氐郊遥瑡寢尵推炔患按貑栁!斑@個……考,考的不好……試卷也沒發”“到底多少分?”“八十幾分”“什么”?她大吃一驚,接著又和爸爸給我上了一堂“政治課”:“我早就告訴你了,學習一定要認真、刻苦、細心,干什么都一樣。其他同學為什么考的好,并不是他們比你聰明,而是比你認真,細心……”我再也忍不住了,頭也不回地跑到自己的.“小天地”。
領悟.酸澀
靜靜地坐在桌前,插著MP3,聽著辛曉琪的《領悟》和郭靜的《心墻》!澳愕男挠幸坏缐Γ业膼蹠郎洗芭_綻放,打開窗你會看到冰川融化…….”打開窗真的領悟到深刻的道理嗎?我輕輕地推開窗戶,看著窗外的陽光……
傷心可能會產生一和消極,也可能成為一股前進的動力。只要我們認真地去對待每一件事,細心地去做,傷心的事一定會像窗前的落葉一樣,隨風而去。
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